小學(xué)生的作文4篇（精選）
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學(xué)生活即將結束了，想想還真有些不舍。
這六年來(lái)，我們的友誼也隨著(zhù)時(shí)間的流逝而越來(lái)越深厚。我們曾經(jīng)一起學(xué)習，一起打鬧，一起捉弄人，還一起參加比賽。教室墻上的每一張獎狀，都見(jiàn)證了我們成長(cháng)的足跡，這是我們用努力換來(lái)的榮譽(yù)……
我還記得，第一次足球比賽輸了的時(shí)候，我們都哭了。有的人還在自責，覺(jué)得是自己沒(méi)有發(fā)揮好而連累了整個(gè)團隊。相反，贏(yíng)了的時(shí)候，每個(gè)人都很開(kāi)心，沒(méi)有抱怨，也沒(méi)有自責，都沉浸在這來(lái)之不易的勝利的.喜悅之中。還有拔河比賽，我們團結一致，贏(yíng)得了比賽。那時(shí)，我真正意識到：我們是一個(gè)班集體。我相信，只要我們團結一致，就沒(méi)有做不到的事情。
六年里，我們朝夕相處，有喜有憂(yōu)，有笑有淚。雖然有過(guò)一些摩擦，但最后還是變得友好了。六年的生活，使我們有了真摯濃厚的情感�？粗�(zhù)校園的花草樹(shù)木，都會(huì )有親切熟悉的感覺(jué)。
親切的校園、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，陪我度過(guò)了這六年的時(shí)光。六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將會(huì )成為我們六年一班每個(gè)同學(xué)的回憶。六年里，我從一個(gè)無(wú)知的女孩，變成了一名少先隊員。我度過(guò)了我童年中最快樂(lè )的日子。我的童年之所以這樣豐富多彩，是因為有了這個(gè)充實(shí)有趣的集體——六年級一班。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì )永遠記住，永遠留在我的記憶中。
同學(xué)們，好好珍惜剩余在一起的日子吧�；蛟S，哪天各奔東西后才知，一別也許就是一世……
小學(xué)生的作文 篇2
下午五點(diǎn)鐘左右，我從美麗的窗外望出去，絢麗的太陽(yáng)正落在綠油油的草地和紅通通的玫瑰花上，彷彿玫瑰花正高興的向太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)先生，謝謝你讓我長(cháng)得如此健康，才能將花朵開(kāi)得如此燦爛！”
我一如往常地掩上門(mén)扉，輕快的向寬廣的草原走去，只見(jiàn)一群牛有的正慵懶的在樹(shù)蔭下休息；有的正慢條斯理的在吃草。蟬寶寶則在夏日午后把握最后一些時(shí)間盡情的鳴唱著(zhù)，彷彿在和蟬媽媽說(shuō)：“知了！知了！我會(huì )聽(tīng)話(huà)的�！�；風(fēng)兒徐徐吹著(zhù)廣大的草原，小草們都紛紛彎了腰，像是在和風(fēng)兒玩捉迷藏，連蜜蜂、蝴蝶也來(lái)湊熱鬧，讓傍晚的草原燦爛了起來(lái)，螢火蟲(chóng)也來(lái)幫忙照亮大地，月姑娘見(jiàn)了也笑著(zhù)出來(lái)和大家一起玩。
我在陰涼大樹(shù)下欣賞著(zhù)眼前綺麗的風(fēng)景，聆聽(tīng)大自然的音樂(lè )會(huì )，就好像沙漠中的清泉，滋潤了干涸的心田，也喚起心中塵封已久的`純真。讓我拋去一切的煩惱、松開(kāi)束縛的心靈，加入大自然的饗宴，使自己的心靈，再度活躍起來(lái)。
小學(xué)生的作文 篇3
春天又到了！
它們帶著(zhù)自己的夢(mèng)想開(kāi)了！看，桃花、梨花、杏花……像比賽一樣競相開(kāi)放，那紅的像火，粉的的似霞，白的如雪，我想它們一定想為春天增添一份色彩，想在春天吸收陽(yáng)光、水分好傳出春天的喜報，讓農民伯伯樂(lè )一樂(lè )。它們帶著(zhù)自己的夢(mèng)想來(lái)了，小蜜蜂們在花叢里辛勤地工作，蝴蝶 也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。我想它們一定想讓春天變得更有生機，更美麗所以不停的忙碌著(zhù)。
“春江水暖鴨先知”小鴨子在水中盡情地嬉戲，還不時(shí)“嘎”“嘎”“嘎”“嘎”地叫。歌唱家黃鸝，在樹(shù)用自己美麗的歌喉唱著(zhù)這首動(dòng)人的歌曲，我想它們一定想歌唱美麗的景色，贊美這個(gè)美麗的地方。
它們帶著(zhù)自己夢(mèng)想跳著(zhù)來(lái)了。柳樹(shù)姐姐披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)在春風(fēng)中盡情飄擺和著(zhù)春天的旋律跳了起來(lái)，我想它們一定想把歡樂(lè )帶給人們，它們帶著(zhù)自己的夢(mèng)想飛起來(lái)了�？�，藍天上一架一架風(fēng)箏帶著(zhù)它的夢(mèng)想飛起來(lái)了，它們微笑 著(zhù)看著(zhù)我們，我想它們一定想飛得更高、更遠，為藍天增添色彩。
我的`夢(mèng)想是什們呢？我要珍惜 現在的大好時(shí)光，我要在春天里奮斗努力，以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)報答老師與家長(cháng)，為自己的小學(xué)路程畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！
春天帶給我們美麗、生機；帶給我們憧憬與夢(mèng)想！
小學(xué)生的作文 篇4
你好!
原來(lái)的青藏高原和我們內地之間的交通是那么的不方便，自從有了青藏鐵路，交通方便了。以前不知道青藏鐵路是那么的難修，今天學(xué)了課文《把鐵路修到拉薩去》，知道了西部建設者們很艱辛但沒(méi)有一絲怨恨，我對你們產(chǎn)生了欽佩之情。
你們在高寒缺氧，自然環(huán)境惡劣，生態(tài)環(huán)境脆弱，施工條件異常艱苦的情況下，以智慧和力量克服了一個(gè)個(gè)世界級的難題，終于將火風(fēng)山隧道貫通。你們在這么艱苦的情況下，不僅沒(méi)有退縮，反而勇往直前，用自己的'毅力創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。你們在修建鐵路時(shí)，經(jīng)歷了許許多多的困難，但堅持不懈，用持之以恒的精神克服了!你們在洞壁塌滑的時(shí)候，經(jīng)過(guò)反復試驗、觀(guān)測，找到了最佳的溫度;你們在遇到惡劣天氣的時(shí)候，用頑強的意志克服了!你們在極度缺氧的情況下，廢寢忘食，夜以繼日地試驗、攻關(guān)，終于又把世界上第一座高原制氧站建成了!你們這種無(wú)私奉獻、吃苦耐勞的精神值得我們學(xué)習!
西部建設者，你們就像是冬日里傲然開(kāi)放的梅花，在寒風(fēng)中堅強不屈;用自己的精神，造福了人們;用自己的青春，創(chuàng )造了奇跡，默默奉獻，不求回報。因為你們，四葉草綻開(kāi)了笑容;因為你們，彩虹掛在天邊;因為你們，流星劃過(guò)天際!
此致
敬禮
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