【優(yōu)】小學(xué)生的作文5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
暑假里，我和楊檸伊、任燁楠一起去看電影。
我們看的是《我愛(ài)灰太狼》。這部電影主要講懶羊羊、灰太狼和紅太狼長(cháng)大了的故事�；姨呛图t太狼的房子差點(diǎn)被壞人燒掉，這時(shí)我是多么緊張��！真為紅太狼和灰太狼擔心。后來(lái)他們團結起來(lái)，用智慧保護了自己的房子。我心里為他們自豪。我覺(jué)得那些壞人太壞了，太笨了。
走在回家的路上，我覺(jué)得這部電影真好看。我想，人只有團結起來(lái)，才會(huì )讓自己變得更強大。楊檸伊覺(jué)得這場(chǎng)電影沒(méi)什么好看的，因為她昨天看過(guò)了。任燁楠受到啟發(fā)：“不管怎樣，如果是壞蛋，都不會(huì )有好的下場(chǎng)�！�
這讓我想起了我們平時(shí)玩的游戲，有一次，任燁楠的.“小兵”——楊檸伊和我的“小兵”——陳柏中信、楊景雯決戰，我當好人，任燁楠當壞蛋。最后，楊檸伊和任燁楠被關(guān)進(jìn)了“牢”，我感到當好人的幸福。所以，做人一定要做好人。
看電影讓我懂得了做人的道理，我喜歡看電影。
小學(xué)生的作文 篇2
五月的江南正是雨季，在我們家住的這條小巷里，幾乎是天天下雨。但是這條小巷是這一片最有名的小吃街，所以盡管是下雨，來(lái)吃小吃的人依然是人山人海。
這天是周六的傍晚，天上下著(zhù)細如牛毛的小雨，路人也沒(méi)有把小小的雨當回事。有人說(shuō)“這雨下的也就怎么大了，沒(méi)事咱們繼續吃”。到底人算不如天算��！沒(méi)過(guò)多一會(huì )，天公臉色大變，瓢潑大雨傾盆而下。淋的路人措手不及。而母親的一個(gè)小小的舉動(dòng)，被我不經(jīng)意見(jiàn)發(fā)現了，她從屋里搬出了以前我們家賣(mài)東西，遮擋陽(yáng)光的'大傘，擺到我家門(mén)口。以前也沒(méi)見(jiàn)過(guò)母親在家門(mén)口擺過(guò)大傘啊。我看著(zhù)有點(diǎn)意思，上去不解的問(wèn)母親：“媽啊，你在咱家門(mén)口擺個(gè)大傘干嘛呀！今天是雨天，也沒(méi)陽(yáng)光”。母親笑著(zhù)答到：“你看看這路上的人都被這大雨給淋了，他們也沒(méi)個(gè)避雨的地方，我在這放把傘讓他們過(guò)來(lái)避雨�！�
我被母親的這番簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的話(huà)，打動(dòng)了。也幫著(zhù)母親把大傘擺到門(mén)口。這時(shí)幾位年輕的小伙子，跑過(guò)來(lái)，臉上帶著(zhù)驚慌失措的表情對我母親說(shuō)到：“大媽啊，我們能在你這大傘下避避雨嗎？”“當然可以‘”，母親笑著(zhù)說(shuō)。
不一會(huì )，又有許多人跑過(guò)來(lái)避雨，眼看著(zhù)這傘就成不下這么多人了，而外面的雨還在下。母親對我說(shuō)：“你再去屋里搬出來(lái)一個(gè)，這個(gè)不夠用了�！蔽掖鸬溃骸凹依锊痪瓦@一把傘嘛？”“還有一把在東屋里”，母親說(shuō)。我把傘從屋里搬出來(lái)，放到門(mén)口，已經(jīng)是累的氣喘如牛了。這種遮陽(yáng)的大傘一般都很沉。母親居然還能搬動(dòng)它，而且也不像我這么累。這真是讓我既驚訝又佩服。然后我和母親和那些在傘下避雨的人閑談了幾句。過(guò)了好一會(huì )兒，雨就停了。那些人陸續離去，有的走的時(shí)候向母親說(shuō)了聲“再見(jiàn)大媽?zhuān)闳苏婧谩�。有的說(shuō)了“再見(jiàn)”。母親雖然嘴上沒(méi)說(shuō)，但我從她的表情上已經(jīng)看到，母親心里很高興。我問(wèn)母親：“媽啊，啥事讓你怎么高興？”母親滿(mǎn)臉笑意的說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè )自己�！�
我從母親這句，簡(jiǎn)練而又樸實(shí)的話(huà)中，感到這句話(huà)真正含義。
在我和母親的幾句閑談中，天色已經(jīng)暗了許多�！岸．�、叮當”，這熟悉而又悅耳的車(chē)鈴響起。不用說(shuō)，這肯定是父親騎著(zhù)他那輛02年買(mǎi)的大梁自行車(chē)下班回來(lái)了。在家門(mén)口，父親也看出了母親的高興，但是沒(méi)有問(wèn)母親。
晚上吃飯的時(shí)候，我問(wèn)起母親：“媽?zhuān)憬裉煸趺聪肫饋?lái)在門(mén)口擺上那兩把大傘啊�！蹦赣H話(huà)還沒(méi)有說(shuō)出口，父親已經(jīng)搶在母親前面回答我。父親說(shuō)：“你母親啊，很久以前就有這個(gè)習慣了，每次下雨都會(huì )在門(mén)口撐起那傘，處處為別人著(zhù)想�！痹诤透改傅拈e談間，飯已經(jīng)吃完了。
母親的這種習慣的確很別樣，但別樣的同時(shí)，我也能感到母親內心深處的那份愛(ài)心和溫暖。
小學(xué)生的作文 篇3
今天，陽(yáng)光燦爛，我準備來(lái)觀(guān)察螞蟻。我首先看見(jiàn)了院墻邊上有幾只小螞蟻，它們的身體就像三個(gè)小球連在一起，他的頭比較大，頂著(zhù)兩只觸角，嘴好像兩把彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又長(cháng)又細的腿就長(cháng)在這兒;它的肚子圓鼓鼓的`，就拖在后邊了。它們全身黑色，就像披著(zhù)一件黑衣服。我還發(fā)現一種頭是黑的，身體是棕黃色的螞蟻，它的頭很大，比普通螞蟻大3倍呢!我覺(jué)得它們很好玩，就在墻邊先放了一些糖，但是它們一點(diǎn)反應也沒(méi)有。隨后我又放了些米飯，可它們還是不領(lǐng)情，一只也不過(guò)來(lái)。我想了想，就去拿了些甘蔗，這下終于起了作用，一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，它在甘蔗上爬了一下，馬上就爬走了，接著(zhù)我看它遇到了另外一只螞蟻，碰了碰觸角，就繼續往前走去，但很快那另一只螞蟻就爬到了甘蔗上??五分鐘以后，那段甘蔗已經(jīng)穿了件黑色的衣服——螞蟻服，還在不停地動(dòng)，而且越來(lái)越快;其他的糖、米飯也被螞蟻占領(lǐng)，他們一只頭上一個(gè)白點(diǎn)，浩浩蕩蕩 .
小學(xué)生的作文 篇4
遠方的小學(xué)生們：
你們好！
我是一名山東省濟南市文苑小學(xué)五年級的小學(xué)生，不知道你們那里的生活是不是也像我們這里這樣好，我們這里的生活可是幸福得很呢！衣食無(wú)憂(yōu)，出行無(wú)阻，吃穿住行都很好。雖然現在我們在學(xué)�！叭绽砣f(wàn)機”，生活也過(guò)得很充實(shí)，但我還是有一個(gè)愿望沒(méi)有實(shí)現，那就是沒(méi)能與你們建立聯(lián)系。要是大家遠在天邊也能“近在眼前”，那真是一件妙不可言的事情��！“海內存知己，天涯若比鄰”。我們這次“手拉手”活動(dòng)就能讓我們五湖四海的同學(xué)們成為一家人！怎么樣，很神奇吧！
這次“手拉手”活動(dòng)，我打算充分利用二十一世紀“世界網(wǎng)絡(luò )化”的特點(diǎn)，用電腦直接進(jìn)行網(wǎng)上聊天，這樣可比打長(cháng)途省錢(qián)多了，既方便快捷，又能表示自己的真情實(shí)意；既能節約花費，還不用擔心對方收沒(méi)收到，最重要的一點(diǎn)是網(wǎng)上還可以視頻聊天，能直接看到對方的面貌，這樣以后再也不用寄照片才能看清別人的“廬山真面目”了。
怎么樣，遠方的小學(xué)生，我的這個(gè)辦法不錯吧！愿我們借助網(wǎng)絡(luò )高科技，讓我們的友誼插上彩色的翅膀，在快樂(lè )的天空自由翱翔。
遠方的小學(xué)生，有空歡迎你們到我們家鄉——濟南來(lái)玩，我肯定會(huì )當你的導游哦！
要說(shuō)到我們濟南，那真是一個(gè)山清水秀的`城市，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”。泉城除了有七十二泉的美譽(yù)，也有千佛山、大明湖，還有象征著(zhù)市標的泉城廣場(chǎng)呢！
希望這次“手拉手”活動(dòng)能讓遠在天邊的我們真正成為近鄰。讓我們手拉手，心連心吧！
祝你們：
身體健康，萬(wàn)事如意！學(xué)習順利，金榜題名！
你的朋友：鄧雨軒
20xx年3月2日
小學(xué)生的作文 篇5
我媽媽的表情可真是多變。
當我考了一百分的時(shí)候，媽媽的臉就像一朵綻放的`牡丹花。抱起我轉了好幾圈還左親親我，右親親我，親的我滿(mǎn)臉口紅。
當我做錯事的時(shí)候，媽媽的臉就像天上的烏云，馬上就要打雷啦！這時(shí)媽媽皺起眉頭看樣子想吃了我似的。
媽媽有時(shí)也會(huì )哭，當電視劇里的主人公不幸遭到死去的時(shí)候，媽媽的臉又像才幾個(gè)月大的小孩子哭哭啼啼的。
媽媽什么時(shí)候會(huì )笑開(kāi)懷呢？就是媽媽看見(jiàn)我和爸爸穿上她買(mǎi)的衣服時(shí)，就會(huì )笑開(kāi)懷。
怎么樣，我媽媽的喜、怒、哀、樂(lè )很多變吧？