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打羽毛球小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-15 08:38:13 小學(xué)生作文 我要投稿

打羽毛球小學(xué)生作文匯編七篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的打羽毛球小學(xué)生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

打羽毛球小學(xué)生作文匯編七篇

打羽毛球小學(xué)生作文 篇1

  今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,太陽(yáng)照在我身上,暖烘烘的,我約了好朋友小王一起來(lái)到公園里放松一下心情,活動(dòng)活動(dòng),打一打羽毛球。

  我和小王從包里拿出了羽毛球拍和一個(gè)羽毛球,做好了準備。比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)小王把球兒往空中一拋,另一只手對準球兒一扣,球兒如同箭一般射了過(guò)來(lái)。眼看到了眼前,我急忙一個(gè)扣球,球兒總算擋住了。小王可是這運動(dòng)的.“行家”,瞧!他越打越靈活,時(shí)而輕輕地來(lái)個(gè)“矮子球”,時(shí)而來(lái)個(gè)“長(cháng)吊”……打得我大汗淋漓,上氣不接下氣。雖然這局我輸了,但我仍舊不灰心,心想:失敗是成功之母,加油吧!我一定要贏(yíng)了下一局!堅持就是勝利! 第二局的比賽開(kāi)始了!我猛地起拍扣殺,球兒如同流星般射了過(guò)去,小王竟然來(lái)了個(gè)以硬碰硬,一個(gè)反扣,球兒又飛了回來(lái)……就這樣,你來(lái)我往,打了十幾個(gè)回合也沒(méi)見(jiàn)分曉。 “堅持就是勝利,堅持就是勝利……”我一直在心中吶喊。機會(huì )來(lái)了!我趕緊其拍扣殺,正扣、反扣……這是,不知怎么的,這個(gè)“行家”——小王突然慌了手腳,只好“投降”了!耙!我勝利了!我勝利了……”我高興得一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜。

  通過(guò)這次活動(dòng)中,我明白了許多做人的道理:在現實(shí)生活中難免會(huì )遇到一些挫折,但只要你不向困難低頭,永不放棄,持之以恒網(wǎng) ,成功總有一天會(huì )向你招手!

打羽毛球小學(xué)生作文 篇2

  今天,我和林林姐姐一起打羽毛球,開(kāi)始我還不會(huì )發(fā)球,后來(lái)媽媽告訴我發(fā)球的方法,用食指和中指捏著(zhù)球然后用右手的球拍輕輕一拖,球就會(huì )發(fā)出去了。還有一種方法,是把球輕輕拋向空中,用球拍使勁的一扣,球就會(huì )出去了。

  有很多發(fā)球的`方法啊。我現在是越打越好了,但是林林姐姐不小心把球拍到房頂上,打球就這樣結束了。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇3

  星期天上午,我在家也是沒(méi)事。媽媽來(lái)了說(shuō):“雯雯,今天媽媽教你打羽毛球吧!蔽宜斓耐饬。

  媽媽先帶我到商場(chǎng),買(mǎi)了羽毛球拍,然后又去了體育館。到了以后,媽媽說(shuō):“先教我怎樣打,首先右手拿拍,左手拿球!敝v完后,媽媽給我做了一下示范。!好高,我立刻學(xué)媽媽的'動(dòng)作練習起來(lái),很快就熟練的掌握了。然后我和媽媽對打,發(fā)球難,接球更難了。在我認真的練習下,終于會(huì )了,F在我能和媽媽打球了,連接球好幾個(gè)呢!

打羽毛球小學(xué)生作文 篇4

  這天,星期天下午,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,火紅的太陽(yáng)灑下金燦燦的陽(yáng)光,正是開(kāi)展鍛煉的好時(shí)機,于是我抓住機會(huì )叫上媽媽抄起羽毛球拍,就向院子沖去。

  我又蹦又跳,十分興奮,順便做了做準備活動(dòng),心想:好久都沒(méi)打了,今天就看我大顯身手吧!哈哈!媽媽就做好慘敗的準備咯!想著(zhù)臉上就露出一絲笑容。

  開(kāi)始了,我把那白花花的羽毛球扔上天空,猛地一呼拍子,聽(tīng)見(jiàn)“嗖”一陣風(fēng)聲,又聽(tīng)到“啪”一個(gè)東西墜落的聲音——打空了,開(kāi)場(chǎng)發(fā)球就沒(méi)打好,這可是個(gè)不詳的預兆!“失誤、失誤!”我說(shuō)!爸貋(lái),看好了,“霹靂發(fā)球”“說(shuō)著(zhù)又重復了一次剛才的.動(dòng)作,這次老天有眼,我順利地把球發(fā)了出去,可誰(shuí)知人外有人,天外有天,媽媽也不是吃素的,用力一揮,我的“看家絕技”競被她給破了,正當我驚訝不已時(shí),媽媽擊出的球以迅雷不及掩耳之勢,從我頭頂大搖大擺地飛了過(guò)去,我的嘴巴從開(kāi)始的“一”字型變成了“O”字型,我木了,呆呆地站在那里,聽(tīng)著(zhù)耳邊呼嘯的風(fēng)聲,“砰”球最終落在了離我身后5米遠的位置,我的老天爺!今天到底是我慘敗了還是媽媽敗慘了?!

  就這樣比賽結果3:7,“杯具”!

打羽毛球小學(xué)生作文 篇5

  羽毛球是一項大眾運動(dòng),喜歡的人很多,特別是早晨,打球的人很多。聽(tīng)爸爸說(shuō):羽毛球也跟乒乓球一樣,也是我國的強勢項目呢?粗(zhù)別人玩,我也心動(dòng),可是學(xué)了幾次都沒(méi)學(xué)會(huì ),心里很沮喪。上次回姥姥家,看到我妹妹跟舅媽在打羽毛球!真的讓我吃驚!妹妹可比我小兩歲呢,她都學(xué)會(huì )了!爸爸看著(zhù)我,笑著(zhù)說(shuō):“妹妹真棒!比他哥哥強!看著(zhù)爸爸的`笑臉,我心里不服氣,我說(shuō):“我也會(huì )打!”爸爸說(shuō):“好哇,正好爸爸陪你打球!”

  擺好架勢,我就開(kāi)始和爸爸打球了?墒前职职l(fā)的球,我接不住,我自己發(fā)球,又打不住球!急得我真想把拍子扔了!爸爸告訴我不要急,要讓手和眼配合好,耐心的跟我演示怎么發(fā)球,怎么接球。爸爸看到我發(fā)球不好,但是接球比較好,就專(zhuān)門(mén)給我發(fā)球讓我接,不一會(huì )兒,我就打的像模像樣了,我真開(kāi)心呀!看著(zhù)接球練習的差不多了,爸爸又讓我練發(fā)球。當看到我心急的時(shí)候,爸爸就鼓勵我說(shuō):“小妹妹比你小,都學(xué)會(huì )了打球,瑾瑾也一定會(huì )學(xué)會(huì )的!你看,你已經(jīng)會(huì )接球啦,就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了,不要放棄呀!”我也覺(jué)得,我不能輸給妹妹呀!我一定要學(xué)會(huì )打球!累了,就歇一會(huì )兒,歇好了,就繼續打。經(jīng)過(guò)爸爸的指導,我的努力,一個(gè)下午我就學(xué)會(huì )了打球!

  那時(shí)候,我真的太高興啦!雖然還是打得不好,可是我學(xué)會(huì )了打羽毛球!爸爸夸我是個(gè)能吃苦,有毅力的孩子!我也覺(jué)得:打羽毛球球真的不算難!

打羽毛球小學(xué)生作文 篇6

  我喜歡打羽毛球,每當我看到別人打羽毛球時(shí),就特別羨慕,可是我不會(huì )打。有一天,我對媽媽說(shuō):“我想學(xué)打羽毛球!眿寢屨f(shuō):“這是好事,我正好認識一位羽毛球教練,明天我把你送到他那里去學(xué)吧!”

  第二天一大早,媽媽讓我拿著(zhù)球拍和她一起去羽毛球館,路上媽媽對我說(shuō):“羽毛球教練姓賈,你去了要好好學(xué)!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)惴判陌!我一定好好學(xué)!辈灰粫(huì )兒就到了羽毛球館,賈老師非常熱情地接待了我們。

  賈老師性格十分溫和,教得非常耐心。他首先講了如何發(fā)球,如何墊球等動(dòng)作要領(lǐng),然后讓我們自己練。剛開(kāi)始練的時(shí)候,羽毛球非常地不聽(tīng)話(huà),拍子伸出去就是打不著(zhù)球。賈老師告訴我們,發(fā)球的`第一步是要站好丁字步,微彎著(zhù)腰,右手拿著(zhù)球拍,左手拿著(zhù)球,眼睛看著(zhù)前面,先將球拋上去,然后再用拍子去打。我按照老師講的要求反復練了好長(cháng)時(shí)間,才學(xué)會(huì )了發(fā)球。等到媽媽去接我的時(shí)候,賈老師對我媽媽說(shuō):“桂霖垚同學(xué)今天學(xué)的不錯,只要堅持學(xué),他很快就會(huì )打羽毛球了!甭(tīng)了老師的表?yè)P,我心里真高興。

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己參加學(xué)校的羽毛球比賽,還得了金牌。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇7

  放暑假了,老師要求我們在暑假里學(xué)會(huì )一項體育項目,我選擇了打羽毛球。每天媽媽下班回來(lái)我和媽媽就練習打羽毛球。一開(kāi)始我連羽毛球拍都不會(huì )握,但是在媽媽的指導下,我不僅學(xué)會(huì )了怎么握拍,還學(xué)會(huì )了 怎么發(fā)球和接球,技術(shù)也慢慢地進(jìn)步了。哈哈 ,真開(kāi)心!

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