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看海小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-04 17:45:34 小學(xué)生作文 我要投稿

看海小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的看海小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

看海小學(xué)作文

看海小學(xué)作文1

  上周末,空氣清新,媽媽帶我去科技館的海洋館玩。

  一進(jìn)海洋館,首先映入眼簾的是好幾只小鯊魚(yú),它們有兩個(gè)品種:一種是灰色皮膚,鰭的頂端是黑色的。另一種是土黃色的身子,帶黑色點(diǎn)點(diǎn),白色的肚皮,小小的眼睛。

  然后我又去看了很多海底生物,有輕飄飄的水母,有魚(yú)中化石中華鱟,有小丑蝦、和尚蟹等很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海底生物,都很有趣。

  其中,我最喜歡鰻魚(yú),它它們有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的,有粗又有細的身體。它們還有“隱身術(shù)”,我都不太容易找到它們,小的'鰻魚(yú)藏身地就在石頭縫里,它們一鉆進(jìn)里面就一動(dòng)不動(dòng)的,也和石頭一樣,很難看到它們。

  還有一種很有趣的海底生物,名叫火焰貝,它有一身火紅的絨毛,像破袋子一樣的殼,長(cháng)得很奇怪,最有趣的是火焰貝會(huì )放“電”。

  在水族館前,我們幾個(gè)小朋友舞動(dòng)著(zhù)手臂,假裝自己是在潛水,跟這些有趣的海底生物在嬉戲,引得旁邊大人們哈哈大笑。

  后來(lái),海洋館送給每個(gè)小朋友們送了一只水母,它在透明罐子里輕飄飄地舞動(dòng)著(zhù),據說(shuō)可以活一個(gè)多星期,我跟媽媽商量著(zhù)下周末去海邊放生。

  海洋館真有趣!

看海小學(xué)作文2

  暑假到了,爸爸媽媽帶我去海洋生物館看海洋動(dòng)物表演。你知道我的心情有多么激動(dòng)嗎?我從電視上曾經(jīng)看到過(guò),但是沒(méi)有親眼見(jiàn)到。我一直在猜想小動(dòng)物們?yōu)槭裁茨敲吹穆?tīng)話(huà)呢?到了海洋館,那里的人真多!我懷著(zhù)激動(dòng)的心情等待著(zhù)小動(dòng)物們的表演。

  表演開(kāi)始了,最先上場(chǎng)的是一對可愛(ài)的小海獺,在馴獸師的引導下,他倆拼命搖動(dòng)身子,表演了各種滑稽的動(dòng)作。我覺(jué)得他們表演的'最好的是推小車(chē),他倆直起身子,爬在小車(chē)的扶手上,搖搖擺擺地推著(zhù)車(chē)走,像是要去超級市場(chǎng)購物,真有趣!最后它們居然淘氣地把車(chē)子推到了有海豚的池子里。海獺還表演了打花傘。它們先讓馴獸師把花傘放在自己的鼻子上面,然后熟練地把頭抬起圍著(zhù)全場(chǎng)走了四次,就把花傘還給了馴獸師,去找他要吃的,他還真饞!他們頑皮的表演在臺下引起了一陣陣笑聲,暴風(fēng)雨似的掌聲回蕩在大廳里。

  接下就是海豚琦琦和它的伙伴表演水上拉丁舞,海豚把尾巴用勁搖動(dòng),身子就浮上了,它們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,在水中歡躍。 最后,海豚琦琦還表演了一個(gè)超高難度的節目:鉆火圈,它從燃燒的火圈中鉆過(guò)又鉆過(guò)去,顯得很機敏。

  回到家,我問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁春Q笊飼?huì )表演?媽媽說(shuō):因為它們都經(jīng)過(guò)了馴獸師們的訓練,所以才會(huì )表演出這么精彩的節目。媽媽的話(huà)解開(kāi)了我的深思,原,海洋動(dòng)物表演中包含著(zhù)馴獸師們的長(cháng)久訓練,他們真有辦法。

看海小學(xué)作文3

  “嘩嘩嘩----嘩嘩!”大海就像一個(gè)孩子,喜怒無(wú)常,時(shí)而高興的活蹦亂跳,時(shí)而生氣的大聲咆哮。瞧,大海這個(gè)孩子又在發(fā)脾氣了!頓時(shí),四面八方涌來(lái)許多海水,開(kāi)始時(shí),只是有幾條細細的白線(xiàn)緩緩地向我們逼近;到了后來(lái),白線(xiàn)越來(lái)越寬,越來(lái)越近,越來(lái)越高,最后,竟然演變成了一道兩三米高的巨浪!突然,巨浪“嘩”的一聲向我們沖了過(guò)來(lái),這下可好,旁邊的弟弟被嚇得腿一軟,臉朝著(zhù)沙子倒了下去。ㄐ液盟淖彀图皶r(shí)閉了上去,要不然就吃了一嘴巴沙子咯。┒夷,我緊緊地抓住旁邊人的手,然后拼命地向后退(到了后面我才知道這其實(shí)是沒(méi)有用的),掙扎了半天后,我發(fā)現,我其實(shí)一直都在原地打轉!我向后退一點(diǎn),海水就會(huì )把我帶下來(lái)一點(diǎn)。明白了這一個(gè)道理后,我便不再向后退,而是原地不動(dòng)的站著(zhù)。說(shuō)真的.,這辦法可真靈,不僅不會(huì )原地打轉,還不會(huì )被海水往下帶,真好!只是腳會(huì )陷在泥沙里罷了。不過(guò),這又算得了什么呢?不知不覺(jué)中,浪退下了,海面又恢復風(fēng)平浪靜的景象了。

  通過(guò)這次與大海的親密接觸,我懂得了一個(gè)道理:做任何事都要正面面對,你越是逃避,它就更不會(huì )讓你逃避。海是如此,生活,也是如此。

看海小學(xué)作文4

  20xx年8月12日,我和家人一起去看海了,對于許多人來(lái)說(shuō),大海,應該是令人向往的吧,它一望無(wú)際,時(shí)而平靜時(shí)而狂躁。

  12日,和家人一起乘出租車(chē)一路前往海邊,穿上泳衣帶上泳圈,便下海了,海邊的沙子很細,經(jīng)過(guò)了海水的沖擊,石頭也變得十分光滑,望向一望無(wú)際的海面,不知為何,心中竟浮起了一絲絲的.悲涼,大海它一味的用江河雨水填充自己,是否也是想把那傷心事忘記?不想想這些,便往深處游去,海底的石頭也有好多,想撿起幾塊相對比較光滑的石頭帶回家,就撈起了石頭,因為帶著(zhù)泳圈不能用手,便用腳夾起來(lái),可腳終始是沒(méi)有手靈活,只能撿一些小的石頭,在里頭撲騰了半天,也沒(méi)見(jiàn)上撈幾個(gè),失了興趣,靜靜地浮在水面,用手舀起水水從指間一點(diǎn)一滴的漏下去,直到?jīng)]有一滴,頓時(shí)覺(jué)得這與世上的好多人與事物,都會(huì )一點(diǎn)一滴的失掉,想留都留不住。不想傷心,便在水中又玩上了,不管我在水底怎樣撲騰水面都很平靜。時(shí)間也晚了,天涼了,也餓了,就從水里爬出來(lái),去旁邊的燒烤攤吃東西,等燒烤上來(lái)了,吃著(zhù)吃著(zhù)天就黑了,聽(tīng)著(zhù)嘈雜的人們的喊聲,抬頭看看黑漆漆的天空,一輪皎月掛在天上,但卻沒(méi)有星星,月亮少了星星的襯托顯得十分孤寂,想到這身上便感覺(jué)涼絲絲的,因為是海邊,時(shí)常會(huì )有風(fēng)刮過(guò)來(lái),吃完了就去等公交車(chē),上車(chē)打了個(gè)盹,到站了,結束了一天。

看海小學(xué)作文5

  每當我看到?jīng)坝康拇蠛,我就想起我家鄉的!{松山。

  家鄉的沙灘是金黃色的,輕輕一踩就松軟,帶著(zhù)淡淡的暖意,在陽(yáng)光下特別美;家鄉的大海一望無(wú)際,碧藍的大海襯托出藍天白云,宛如進(jìn)入人間仙境。海水是咸的。如果游到那里,不小心“嘗到”了,肯定會(huì )讓牙齒咸咸的。大海就像魔術(shù)師。風(fēng)平浪靜時(shí),大海靜如鏡,陽(yáng)光普照海面,波光粼粼,更加燦爛;有時(shí)微波爐閃閃發(fā)光,像一個(gè)快樂(lè )的孩子在水中跳躍;當波浪翻滾時(shí),海灘張開(kāi)雙臂擁抱波浪。無(wú)論何時(shí),我總能看到幾只海鷗在岸邊徘徊,尋找獵物填飽肚子。

  暑假,我總是去我的家鄉呆幾天。晚飯后,我靜靜地走在海邊。輕柔的海風(fēng)吻著(zhù)我的臉,撫著(zhù)我的'頭發(fā)。很新鮮,詹妮弗。有時(shí)候,我坐在沙灘上,讓海水沖刷。海水就像幾個(gè)調皮的小娃娃,一直撓我癢癢,享受我的手!有時(shí)候,我蹲在沙灘上建造城堡。這時(shí)候的我,就像是一個(gè)住在里面的小公主。夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)緩緩落下,夕陽(yáng)悄然而至。五顏六色的夕陽(yáng)映在海面上,就像在海面上穿了一件五顏六色的衣服,讓人分不清哪個(gè)是天空,哪個(gè)是大海。晚風(fēng)習習,吸引人在海上久游。他們有的看美麗的夜景;有的穿泳衣,泡在水的世界里,玩水;有的騎自行車(chē),自由自在,歡歌響徹云霄;一些人坐在沙灘上,有說(shuō)有笑.

  我的家鄉在藍松山,那里太美了,大海、海灘、馬、螃蟹和椰子樹(shù)歡迎每一個(gè)人。海風(fēng)輕輕掠過(guò),這一刻,我的心豁然開(kāi)朗,大海和沙灘讓我刻骨銘心!

看海小學(xué)作文6

  “從那遙遠海邊慢慢消失的你,本來(lái)模糊的臉竟然漸漸清晰……”每當我聽(tīng)到張雨生的這首大海時(shí),都覺(jué)得有些慚愧,雖然家住在海邊,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海。

  去年夏天的一個(gè)晚上,我正在吃著(zhù)冰棍,媽媽跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)“:豆豆,明天我們去大海玩!薄罢娴膯?”我興奮地問(wèn)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上,我興奮地一直睡不著(zhù)覺(jué),想著(zhù)大海是什么樣子?海灘是什么樣子?想著(zhù)想著(zhù)我睡著(zhù)了。迷迷糊糊中,聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我,我一骨碌坐了起來(lái),收拾一下就和爸爸媽媽出發(fā)了。

  過(guò)了一個(gè)多小時(shí)我們來(lái)到大海邊。這時(shí)天空還很暗,我們找個(gè)地方坐下來(lái)等。不一會(huì )兒,幾道淺紅色的霞光掠過(guò)長(cháng)空,我們都感到十分興奮。我們都站著(zhù)不動(dòng),注視著(zhù)那遙遠的黃海盡頭。幾道紅色的霞光現已加深,有些奇妙的云彩在地平時(shí)線(xiàn)上蠕動(dòng)起來(lái),畫(huà)出了海與天的界限。這時(shí)候,天空都被染得通紅透亮,成了一片火海。就在這一剎那間,太陽(yáng)就象一個(gè)火球從深海里面一躍而出,并從光芒閃爍的東方冉冉上升。

  看完日出,我們光著(zhù)腳丫在海灘上行走,五顏六色的貝殼在陽(yáng)光的.照耀下變得五光十色,讓我看得應接不暇。我們幾個(gè)小朋友在沙灘上玩沙子,用沙子堆成小山和城堡,我還在城堡上插了一面小的五星紅旗呢!向遠處眺望,微波粼粼,陽(yáng)光灑在上面,海面就像破碎了的金色翡翠,讓人情不自禁的產(chǎn)生一種莫名的憐惜。

  我情不自禁的說(shuō):“大海真美呀!”

看海小學(xué)作文7

  說(shuō)實(shí)話(huà),居住在海濱城市,卻很少去海邊看海。想來(lái)還真有些對不住大自然的恩賜。

  八歲的我是土生土長(cháng)大海的兒女。我不能沒(méi)有大海,更不能不知道大海是我的故鄉。

  出于這種考慮,趁這幾日天氣晴朗,我決定讓爸爸帶我去看看大海。

  第一次看海是落潮。海邊的游客數以萬(wàn)計,偶爾可見(jiàn)天空掠過(guò)一兩只海鷗,點(diǎn)綴著(zhù)夏日的海濱。我在海邊盡情地玩耍,挖了一個(gè)又一個(gè)沙坑,拾了一個(gè)又一個(gè)美麗的貝殼……我開(kāi)心極了。

  過(guò)了一天,在我的`建議下,爸爸又帶我去看海。這次是漲潮。一望無(wú)際的大海,海潮由遠及近,此起彼伏。特別是在岸邊,海潮來(lái)時(shí)好像更猛一些。

  這次我和爸爸主要是看潮、聽(tīng)潮。我倆都穿上了泳衣,在漲潮的岸邊,任憑潮水的洗禮。嘩啦、嘩啦、嘩啦,突然,一個(gè)巨浪打來(lái),潮水差點(diǎn)淹沒(méi)我的腰部,我和爸爸的嘴里都噴進(jìn)了海水。

  這時(shí)我才想到,海水是咸的。我馬上把這一"發(fā)現"告訴了爸爸。爸爸告訴我說(shuō),我們日常的生活用鹽很多都是由海水晾曬而成。

  和爸爸看完美麗的大海,走在回家的路上,我想了很多:今后我要騰出更多的時(shí)間,讓爸爸帶我走出家門(mén),回歸自然。不光是看海,還要去看山,讓我這顆充滿(mǎn)活力的童心,走向更廣闊的天地!

看海小學(xué)作文8

  今年端午節,爸爸媽媽帶我來(lái)到日照游覽,第一次看海。我們欣賞的景點(diǎn)有萬(wàn)平口燈塔廣場(chǎng)、太空島、萬(wàn)平口海濱旅游區、國際帆賽基地。

  中午時(shí)分,我們下車(chē)來(lái)到萬(wàn)平口海濱旅游區,忽然聽(tīng)到一位叔叔說(shuō):“大海!”我放眼望去,陽(yáng)光下的大海波光粼粼,一望無(wú)際,像起伏的山嶺,越往遠處看,山嶺越高,又像一匹被風(fēng)吹皺的`綢緞。那小船行駛在大海中,就像一匹馬奔馳在崇山峻嶺中。我們迫不及待地坐上快艇,向太空島駛去,碧綠的海水濺起一朵朵浪花,又涼又咸。上了太空島,我赤腳在島上撿貝殼,撿石頭。

  聽(tīng)說(shuō)一會(huì )兒要漲潮,我們趕快回到沙灘上,果然,大海像生氣似的,半米多高的浪頭掀起來(lái),像一條鞭子狠狠抽打在海灘上,浪花親吻著(zhù)我的腳丫子,軟綿綿的沙子她抓癢了我的腳,我和爸爸媽媽忘情的在沙灘上玩:我翻著(zhù)跟頭,爸爸媽媽在撿鵝卵石,玩得開(kāi)心極了。

  時(shí)間過(guò)的真快呀,我們回到岸上,小商販在賣(mài)奇形怪狀的貝殼,晶瑩的珍珠、海星,還有海白菜、海木耳、海帶、海魚(yú)……聽(tīng)導游說(shuō),凡是陸地上有的,大海里都有,我想宇宙里有的大海不也有嗎?比如海星,會(huì )不會(huì )還有海月亮,海太陽(yáng)……大海呀,你的懷抱里究竟有多少東西?你可真神氣呀!

  時(shí)間一眨眼過(guò)去了,回家的日子到了,我還真有點(diǎn)兒舍不得離開(kāi)呀!

  我真想生活在大海邊呀!

看海小學(xué)作文9

  我最喜歡小雞卡梅拉的故事了,其中有一篇叫《我想去看!,講的是小雞卡梅拉為了去看海而經(jīng)歷的冒險,后來(lái)卡梅拉終于看到了大海,它在海里沖浪、尿尿、吃蝦米、喝咸咸的海水、看星星,盡情地做著(zhù)自己想做的事情。我多想像卡梅拉一樣去看看大海,完成自己的夢(mèng)想。

  今年暑假的`一天,我終于來(lái)到了大海邊。踩著(zhù)松軟的沙灘,我就像在一個(gè)巨大無(wú)比的肉松面包上漫步,藍藍的海洋像一顆巨大的藍寶石,在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光。我和爸爸媽媽帶著(zhù)游泳圈,牽著(zhù)手,一起走進(jìn)大海的懷抱。太陽(yáng)好像要被大海吃掉,漸漸沉下去了,天漸漸黑了,漲潮了!一陣一陣的大浪向我們“襲擊”而來(lái),我像一條飛魚(yú),隨著(zhù)浪頭一次一次地飛向岸邊,又刺激又開(kāi)心。

  有一個(gè)浪頭太大了,把我整個(gè)人都蓋住了,幸虧爸爸及時(shí)地撈起了我,把我舉起來(lái),我只嗆了一口咸咸的海水。后來(lái),因為漲潮太厲害了,海濱游泳場(chǎng)的工作人員駕駛著(zhù)快艇,吆喝著(zhù)把我們都“趕”回了岸上。岸邊水淺的地方有許多小孩伸著(zhù)手在水里摸來(lái)摸去,我好奇地走過(guò)去,問(wèn)他們在干嘛?他們友好地說(shuō),我們在找寄居蟹。我也加入了其中,竟然摸到了十多只寄居蟹。寄居蟹小小的,只有小紐扣那么大,住在小小的海螺里,可愛(ài)極了。

  那一次的海洋歷險可真有趣,我也像卡梅拉一樣開(kāi)心快樂(lè )!

看海小學(xué)作文10

  “聽(tīng),?薜穆曇簟泵慨斅(tīng)到這首歌,我都會(huì )產(chǎn)生一個(gè)念頭,想去看看真正的大海,看看它究竟在哭泣嗎。終于,在我10歲那年,我看到了我夢(mèng)寐以求的大海了。那年暑假,我去深圳姑姑家游玩,她帶我來(lái)到了大梅沙,我十分興奮。剛下車(chē),我就直奔海邊。來(lái)到沙灘上,臨近大海的地方。我把鞋脫了,一雙小腳丫兒踩在被太陽(yáng)照了一上午的沙灘上,呀!真燙!我踮腳來(lái)到海邊。我蹲坐在沙灘上,眺望大海。哇!真美!果然與我想象中的差不多。一片一望無(wú)際的大海,湛藍的海水涌動(dòng)著(zhù),在陽(yáng)光的照耀下,海面上反射出點(diǎn)點(diǎn)耀眼的金光。偶有陣陣海風(fēng)吹來(lái),撞擊在沙灘上,發(fā)出清脆的響聲。站在海邊,伴著(zhù)海風(fēng)和海浪,讓你緊張的神經(jīng)感到松弛,給人一種沁人心脾的感覺(jué)。

  躺在椅子上,面朝大海,看著(zhù)海浪一個(gè)接著(zhù)一個(gè),此起彼伏。同時(shí),又發(fā)出嘩嘩的'響聲,莫非,這就是它的哭泣聲?而我卻不這么認為,我更覺(jué)得它是大海歡笑的聲音。每當海浪撞擊沙灘后,都會(huì )留下一些各種各樣的、珍奇美麗的貝殼。我把它們都撿起來(lái),就如捧著(zhù)珍寶似的,小心翼翼地將它們放進(jìn)口袋。不知不覺(jué),太陽(yáng)只剩下半張臉了,在水天交界之處,形成了一條閃亮無(wú)比的金線(xiàn)。將天海隔開(kāi)。要不然,我還真不知道哪里是海,哪里是天了。這時(shí)候,我也該回家了,在走之前,我用一個(gè)空瓶子裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶海水。我帶著(zhù)這瓶海水和那些可愛(ài)的貝殼,戀戀不舍地離開(kāi)了大梅沙。

看海小學(xué)作文11

  幼稚的我煩惱時(shí),母親總是來(lái)安慰我;少年的我煩惱時(shí),父親總是來(lái)開(kāi)導我;稍長(cháng)大后懂事的我煩惱時(shí),會(huì )一個(gè)人坐在安靜的湖邊困惑;現在的我沒(méi)有煩惱了,因為我胸中有一片大海。

  每個(gè)人都有自己向往的地方,那里一定會(huì )充滿(mǎn)了神秘、美好和憧憬。你所向往的地方不一定能如愿,但可以寄托你復雜的.思緒和理想。對我來(lái)說(shuō),我所向往的地方是大海。因為,我渴望大海的自由、奔放。我沒(méi)有夸夸其談去寫(xiě)大海,也沒(méi)有齊白石般神筆馬良去畫(huà)大海,我只求大海在我胸中。我向往大海,倒不如說(shuō)我沉醉于大海。它像母親那慈祥般的笑容,溫暖著(zhù)我的心,讓我多了一份信心;它也像父親嚴厲的臉龐,激勵著(zhù)我向前奮進(jìn)。我沉醉于大海,倒不如說(shuō)我癡迷于大海。它是充滿(mǎn)美好、憧憬的地方;它是滿(mǎn)懷理想、神秘地方。它是自由,是奔放,像奮進(jìn)的青年一樣……

  也許,大海也有平靜的一面。如果真是如此,每當壓力很大的時(shí)候,我會(huì )喜歡此時(shí)的大海。好比乘著(zhù)木舟在海上自由飄蕩一樣,云霧繚繞,無(wú)邊無(wú)際,任憑東西南北風(fēng)。但如果從總體看,我更喜歡奔騰洶涌的大海,像奮進(jìn)的青年一樣,同樣的激情,同樣的澎湃,同樣的怒吼著(zhù),直到在礁石上打出一陣陣浪花。我想在未來(lái)的某一天,我會(huì )坐在海邊,欣賞那奔騰的大海,聽(tīng)澎湃的怒吼聲。為了追求拼搏奮斗的生活,那時(shí),我也會(huì )去沖浪,因為沖浪會(huì )讓你與大海一起澎湃。

  我向往大海,不是每條河流都能入海。

  我向往大海,如果可以,我愿化座礁石。

看海小學(xué)作文12

  清晨看海天剛蒙蒙亮,我便被爸爸喊起來(lái),清晨看海作文!叭タ春D!”我連忙穿好衣服,簡(jiǎn)單洗漱后便往屋外跑。順著(zhù)一條小路,穿過(guò)一道圍墻,我們走上了沙灘。天陰沉沉的,像是要下雨,看日出的愿望恐怕是泡湯了,遠處的大海也變得沒(méi)有色彩。

  我們脫了鞋,光著(zhù)腳,踩著(zhù)軟綿綿的細沙,深一腳淺一腳走近大海。被海水沖刷過(guò)的沙子平平整整,像被燙過(guò)一樣。我小心地把腳伸進(jìn)海水里,“呀!真涼!”我叫了起來(lái),連忙把腳收回來(lái)。開(kāi)始起風(fēng)了,遠處的海水翻滾著(zhù),向我們涌來(lái)。

  還沒(méi)等我們反應過(guò)來(lái),浪花已經(jīng)拍打到我的腿上,褲腳也弄濕了。等浪退下去,腳下的.沙子被帶走了一些,我感覺(jué)自己也在往下滑,急忙用腳趾死死鉤住沙子,但沙子仍舊從腳趾縫中溜走。抬起雙腳,發(fā)現沙灘上留下了我長(cháng)長(cháng)的腳印。爸爸幫我卷起褲腳,拉著(zhù)我的手向前走去,前一個(gè)浪還沒(méi)有退完,又一個(gè)大浪打過(guò)來(lái),爸爸喊:“一、二、跳!”我們竟然躲過(guò)了大浪。我不再害怕,丟開(kāi)爸爸的手,勇敢地一個(gè)人面對浪的襲擊……

看海小學(xué)作文13

  我愛(ài)你,大海,愛(ài)你那數不盡的蝦兵蟹將,愛(ài)你那日復一日的潮起潮落,更愛(ài)你那五彩斑斕夢(mèng)幻般的一天。

  清晨,天上的星辰,已要隱隱消失,站在海邊,看著(zhù)那一望無(wú)際的大海,是多么心曠神怡呀。一陣海風(fēng)輕輕拂過(guò)面頰,夾帶著(zhù)淡淡的咸味,清新而又涼爽。這時(shí)的大海像一面天然的明鏡,藍天白云映照得是那么清晰。遠處,海面隱約漂浮著(zhù)幾葉小舟,舟上的漁民們貌似在撒網(wǎng)。岸邊的海水親切地拍打著(zhù)沙灘,發(fā)出嘩嘩的聲音,好像要將金黃的沙灘擁入自己的懷抱。

  漸漸地,到了中午,海水稍稍漲潮了,風(fēng)的狂妄和囂張激怒了大海。海水狂跳著(zhù)沖向礁石,好像要與礁石同歸于盡,把光滑冰冷的礁石劃出一道道歲月難以化平的傷痕。不一會(huì )兒,大海似乎從他的噩夢(mèng)中驚醒,醒來(lái)就像個(gè)頑皮的.小男孩兒,唱個(gè)歌,追逐著(zhù)海邊看風(fēng)景的游人們,追一段,退一段,嬉鬧著(zhù)。

  不知不覺(jué)到了傍晚,這是大海是最美的時(shí)刻了。夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)慷慨地將自己最后的光芒射向大海,在紅紅的天際映照下,大海被染成了淡紅色,看似酒瓶中的美味的葡萄酒。海風(fēng)徐徐吹來(lái),像一只溫柔大手撫摸著(zhù)我臉,輕松舒坦。如果此時(shí)在大海邊吃著(zhù)燒烤,看著(zhù)夕陽(yáng)西下的美景,再吟著(zhù)一曲“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”,該是多令人神往。

  金色的沙灘,藍藍的海面,多迷人的景色啊。我恨不得馬上撲向大海,隨心所欲地遨游。在這無(wú)邊無(wú)際的大海中,我仿佛成了一顆小珍珠,歷經(jīng)歲月,讓大海伴我成長(cháng)。

看海小學(xué)作文14

  今天,我來(lái)到了安徽寧國市恩龍世界木屋度假村。聽(tīng)導游介紹,這里面很多東西是一些少數民族的祖先遺留下來(lái)的。

  走進(jìn)這個(gè)公園,我便不由自主地說(shuō):“呀,真美!有碧綠碧綠的小草,有嬌艷的花朵,還有清澈見(jiàn)底的.小河……”我不禁陶醉在這迷人的風(fēng)景里。

  過(guò)了一會(huì )兒,導游對大家說(shuō)“現在我們去看海獅表演,你們別小看這海獅,他呀相當于6歲小孩的智商呢!”我一聽(tīng)來(lái)了興致,心想:海獅有那么聰明?我戴著(zhù)疑問(wèn)來(lái)到現場(chǎng)。天已下起了毛毛細雨,我在雨中漫步,舒服極了。只聽(tīng)海獅叫了幾聲,緊接著(zhù)小海獅閃亮登場(chǎng)了。小海獅好像非常地調皮,迫不及待地想表演自己的拿手好戲。

  只見(jiàn)它先拿著(zhù)吉他獻上一曲,接著(zhù)在滾動(dòng)的輪子上沿著(zhù)場(chǎng)地來(lái)回走了幾趟。呵,還走得挺穩的!緊接著(zhù),它在專(zhuān)門(mén)為它準備的滑滑梯上滑下水。咦?這是干什么?哦,原來(lái)是要表演“水上芭蕾”呢!只見(jiàn)它在水里游了幾圈,突然向空中一躍而起,在水中連續做了好幾個(gè)旋轉,便潛入水中,接著(zhù)又從水中跳起,來(lái)了一個(gè)漂亮的翻轉。最后,表演了點(diǎn)球。它從水中躍起,把球一頂,把掛球的線(xiàn)都頂彎了。

  表演完了,工作人員和小海獅向我們深深地鞠了一躬,剎那間全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

  此外我還見(jiàn)到了從泰國來(lái)的人妖和各種民族的服裝,了解了他們的生活習性,還認識了不少民族……

看海小學(xué)作文15

  我從沒(méi)玩過(guò)降落傘,因為我達不到玩降落傘的標準(就是要年齡多少,體重夠不夠),但是現在我可以了,年齡什么的,都夠格了。我剛潛完水就去玩降落傘了。

  我帶著(zhù)降落傘,跑了幾下子,降落傘就帶我一起飛起來(lái)了。我抓著(zhù)降落傘的套索,看著(zhù)下面海。海水藍藍的,藍里面包含著(zhù)一點(diǎn)綠色。大海如一面巨鏡,太陽(yáng)的一縷陽(yáng)光,揮灑在海面上,反射出耀眼的光芒,好看極了。

  隨著(zhù)我的角度不同,看到的海有時(shí)候會(huì )是深藍的顏色,有時(shí)候是淡藍的,有時(shí)候是湖綠色的,還有時(shí)候是淺綠色的。海面上經(jīng)常閃著(zhù)光,有時(shí)不會(huì )。有光的時(shí)候,如同一塊大藍寶石,非常好看,渾身上下閃爍著(zhù)白光。沒(méi)光的時(shí)候,海面像一個(gè)透明的放大鏡,讓我看清了海水下面的礁石,和一些魚(yú)兒,反正能讓我看到很多。

  我最喜歡的一刻來(lái)臨了,這時(shí)候正是快樂(lè )降臨的.時(shí)刻,讓我感受到有一點(diǎn)點(diǎn)刺激的感覺(jué),讓你有一種不可抗拒的沖動(dòng),這種感覺(jué),會(huì )讓你感受到一種美妙的感覺(jué),好好的去品嘗這種感覺(jué)。

  我太喜歡了,真的是無(wú)與倫比的感覺(jué),只有你細細的去品味這種感覺(jué),你才能得到很多不同的滋味,每一個(gè)感覺(jué)與滋味,都是精彩的,與眾不同的。這種滋味和感覺(jué)結合了一個(gè)完美的組合。

  我的這種感覺(jué),就來(lái)自于降落的那一刻,我感到非常好玩,非?鞓(lè ),我這時(shí)才知道降落傘有多么好玩,多么有趣。我真的太想再玩一次了,這太好玩了。

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