【實(shí)用】助人為樂(lè )小學(xué)生作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的助人為樂(lè )小學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

助人為樂(lè )小學(xué)生作文 篇1
有一天,我走在放學(xué)回家的路上,突然,我發(fā)現一位老爺爺正吃力地拉著(zhù)車(chē),我連忙跑去在后面推車(chē),老爺爺覺(jué)得車(chē)輕許多,就往后一看,發(fā)現我在后面推車(chē),連忙對我說(shuō):“小朋友,謝謝你!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我應該做的!
后來(lái)我一邊推車(chē)一邊想:原來(lái)幫助別人這么快樂(lè )呀!我今天幫助老爺爺,我十分開(kāi)心!
助人為樂(lè )小學(xué)生作文 篇2
我走在放學(xué)回家的路上,忽然我看到有一個(gè)叔叔拉著(zhù)一個(gè)很重很重的一個(gè)車(chē)子,只見(jiàn)他氣喘吁吁具體寫(xiě)寫(xiě)他的樣子。
看到這種情景,我三步并成兩步,去幫叔叔推車(chē)子。叔叔轉過(guò)頭來(lái)大聲說(shuō)道:“謝謝你小朋友,你真是個(gè)樂(lè )于幫助人的好孩子,你叫什么名字?”我大聲的說(shuō):“我叫紅領(lǐng)巾”。胸前飄揚著(zhù)紅領(lǐng)巾也在說(shuō)你學(xué)會(huì )幫助別人了。
助人為樂(lè )小學(xué)生作文 篇3
今天在學(xué)校呂一濤不小心被撞了,連文杰陪著(zhù)呂一濤,我去告訴李老師,呂一濤受傷了,李老師去看呂一濤,問(wèn)他痛不痛,呂一濤說(shuō)痛的,我還不知道醫務(wù)室在哪里,李老師告訴我在一樓,我就陪呂一濤去了醫務(wù)室。我覺(jué)得以后我們都要小心一點(diǎn),不要讓自己摔跤受傷。如果同學(xué)受傷了,我們要主動(dòng)去幫助他們,因為我們已經(jīng)是少先隊員了,要學(xué)會(huì )助人為樂(lè )。
助人為樂(lè )小學(xué)生作文 篇4
小明是個(gè)天真活潑助人為樂(lè )的好學(xué)生,他在校內校外做的好事像天上的星星一樣多,數也數不清。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,小明正準備去找好朋友玩耍。一路上,小明覺(jué)得天格外藍,樹(shù)格外綠,他看到一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿(mǎn)皺紋的老爺爺拄著(zhù)拐杖正要坐到公園的椅子上去小明看見(jiàn)了,急忙跑上前去,老爺爺感到非常驚訝,還以為小明要跟他搶座位呢,掉頭就走。哪知小明從口袋里取出幾張餐巾紙,把骯臟的'座位擦得一干二凈,小明對老爺爺說(shuō):“老爺爺,您請坐!”老爺爺豎起了大拇指對小明說(shuō):“你真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子!”小明不好意思地說(shuō):“這是我應該做的,我只做了件微不足道的事!
小明做事不圖回報,也不是為了受到別人的表?yè)P,而是出于對他人的同情關(guān)心,小明總是把別人的困難看成是自己的困難;總是把別人的快樂(lè )看成是自己的幸福!每當小明看到別人有困難時(shí),自己總是滿(mǎn)腔熱情地去幫助別人,小明真是我們學(xué)習的榜樣,我要學(xué)習他這種助人為樂(lè )的精神!
助人為樂(lè )小學(xué)生作文 篇5
我有一個(gè)助人為樂(lè )的同桌——秦麗娜。
她長(cháng)著(zhù)水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下有一張紅彤彤的小嘴。她有一頭烏黑的短發(fā),她最喜歡幫助別人了。因為,幫助別人,也能給自己帶來(lái)快樂(lè )!
記得有一次,我的弟弟——劉慶志在學(xué)校和我的哥哥——馬振宇一起嬉戲。不料,他們沒(méi)有注意腳下的臺階,只聽(tīng)“咣當”一聲,兩個(gè)人都摔倒了,劉慶志放聲大哭。原來(lái),他的腿磕傷了。秦麗娜看見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)去,把磕傷了的劉慶志和壓在底下的馬振宇扶了起來(lái)。秦麗娜說(shuō):“你們以后要注意安全,俗話(huà)說(shuō):安全是我們的第一要素!”他們聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭。
瞧!這就是我的同桌——秦麗娜。
助人為樂(lè )小學(xué)生作文 篇6
一天陽(yáng)光明媚,小明在馬路散步。
突然,小明看見(jiàn)前面有一個(gè)坑,正在這時(shí)迎面走來(lái)一位老爺爺,老爺爺身材高大,還拄個(gè)拐杖,戴著(zhù)墨鏡,爺爺拄著(zhù)拐杖左點(diǎn)點(diǎn)、右點(diǎn)點(diǎn),小心翼翼地往前走。小明突然想起以前老師說(shuō)過(guò)一句話(huà):“如果盲人看不見(jiàn)路,我們要去扶著(zhù)盲人的胳膊,幫盲人過(guò)馬路!
當爺爺走到坑前,小明喊道:“爺爺,小心有坑,危險!我來(lái)幫你!睜敔敍](méi)聽(tīng)見(jiàn),他繼續往前走,原來(lái)爺爺是個(gè)盲聾人。小明馬上跑過(guò)去攙扶著(zhù)爺爺的胳膊,小明幫助爺爺繞過(guò)坑后,爺爺突然說(shuō)起了話(huà)來(lái),把小明嚇了一跳,爺爺說(shuō):“小朋友,你叫什么名字?今天謝謝你幫我繞過(guò)這個(gè)坑!毙∶髡f(shuō):“我叫少先隊員,不用客氣!弊詈笮∶骱蜖敔斕鹛鸬匦α。
助人為樂(lè )小學(xué)生作文 篇7
我家的旁邊住著(zhù)李阿姨,李阿姨長(cháng)著(zhù)一張清秀的瓜子臉,臉上長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛和一張小小的嘴巴。李阿姨有一個(gè)特點(diǎn),就是樂(lè )于助人。
記得有一次,我放學(xué)回家,敲了很久的門(mén)都沒(méi)見(jiàn)媽媽開(kāi)門(mén),我想:一定是媽媽還沒(méi)回來(lái)吧。我便蹲在門(mén)口等了起來(lái),這時(shí),李阿姨回來(lái)了,看見(jiàn)我蹲在門(mén)口關(guān)心地問(wèn):“是不是媽媽還沒(méi)回來(lái)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,李阿姨說(shuō):“你先到我家來(lái)吧!”我說(shuō):“好吧!钡搅死畎⒁碳依,李阿姨一會(huì )給我端點(diǎn)心,一會(huì )給我端開(kāi)水,一會(huì )給我的爸爸媽媽打電話(huà)。
過(guò)了一會(huì )兒,“咚咚……”敲門(mén)聲響了,李阿姨連忙跑去開(kāi)門(mén),打開(kāi)一看,是我的爸爸媽媽?zhuān)颐ε苓^(guò)去。我的爸爸媽媽非常感激李阿姨,還對李阿姨說(shuō)了聲:“謝謝”。李阿姨說(shuō):“沒(méi)什么”。
這就是我樂(lè )于肋人的李阿姨,我現在也向李阿姨學(xué)習。
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