雪花小學(xué)作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的雪花小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪花小學(xué)作文1
高高的天空中，一朵潔白輕盈的小雪花誕生了。她悠然地飄來(lái)飄去，她快樂(lè )地漸漸長(cháng)大，小雪花變成胖乎乎、圓滾滾的雪花姑娘了。
雪花姑娘在空中呆的時(shí)間太長(cháng)了，她有些乏味和孤單，她好想結束搖搖擺擺的生活，去熱鬧和溫暖的世界看一看，走一走�？裳┗ü媚镄睦锩靼�，她可不能去溫暖如春的地方。
雪花姑娘走走停停，不時(shí)地低下頭，俯視下面的世界，尋找著(zhù)合適的旅行地點(diǎn)。突然，一聲凄涼的喊叫聲，讓她停下了腳步。雪花姑娘遠遠地瞧見(jiàn)一位衣衫單薄的小女孩，站在破舊的街道旁，在寒風(fēng)中叫賣(mài)著(zhù)。雪花姑娘多想去幫幫這位小女孩，可她忍住了，因為她不能再給那小女孩增添寒冷。雪花姑娘無(wú)奈而傷心地離開(kāi)了。
雪花姑娘的步子越來(lái)越重，心情越來(lái)越沉，她不知道自己應該去哪兒？這時(shí)，一陣震耳欲聾的鞭炮聲，吸引了她。隨著(zhù)聲音尋去，雪花姑娘發(fā)現了一座繁榮昌盛，五彩繽紛的城市。那里的孩子們穿著(zhù)鮮艷漂亮的防寒服，在美麗的街心花園里，堆雪人、打雪仗，快樂(lè )地嬉戲著(zhù)。
雪花姑娘找到了自己該去的地方，想去的地方。她如愿以?xún)數厝谌肓诵腋６鞓?lè )的人群中。
雪花小學(xué)作文2
在隆冬之季，漫天的雪花一片一片飄落下來(lái)，誰(shuí)說(shuō)雪花是純白的。
在數不清的雪花中，我這朵與眾不同的冰藍色的雪花，像萬(wàn)綠叢中的一點(diǎn)紅。雖然突出，但沒(méi)人欣賞，他們總以為，是他們自己看錯了，不肯相信這朵不同的雪花。
同伴們都笑我，你那不是與眾不同，而是我們雪花的恥辱，因為你不是神圣的最純白的雪花，別指望會(huì )有人欣賞你，只會(huì )有人恥笑你。
也許命運就是這樣，也許上天是這樣安排的，可我認為不管怎樣，我都會(huì )帶給萬(wàn)物不同的回憶，只有相信不同才會(huì )發(fā)現更加不同的事。因為，沒(méi)有人知道上天它怎樣安排，怎樣做的決定。
如果說(shuō)我真的是不祥的，那為什么我會(huì )出現呢？哪怕是能給萬(wàn)物任何一點(diǎn)恩惠，我都會(huì )在所不惜，因為，我本來(lái)就是為萬(wàn)物而生，如果要為萬(wàn)物而消失，我會(huì )覺(jué)得，一切隨天意，不會(huì )說(shuō)任何的為自己爭辯的謊言。
但如果事情不是那樣的，而是上天安排我幫助大地、萬(wàn)物，以及不相識的任何一物，那么，就算同族們恥笑我，那我也會(huì )對她們說(shuō)，我會(huì )用實(shí)際的行動(dòng)證明給你們看，因為，沒(méi)有知道上天它怎樣安排，怎樣做的決定，哪怕是你我和她。
冰藍色雪花很寂寞，很孤獨，因為她很唯一，所以她也很單調……
雪花小學(xué)作文3
在一個(gè)遙遠的地方，有一個(gè)白雪世界。
一片小雪花對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覜Q定去外面的世界看看�！蔽覌尯軣崆榈貙λf(shuō)：“孩子，外面的世界五彩繽紛，生機勃勃，但你的生命很快就要結束了，你會(huì )死的�！钡�，蕭堅持要去外面看看。媽媽只能難過(guò)的放下。
媽媽把小雪的花盤(pán)給了北峰叔叔，讓他帶小雪去外面的世界走走。北峰叔叔答應了，他把小雪花帶到了天上。
小雪花在天空快樂(lè )地跳舞。來(lái)到一個(gè)陌生的地方，它就會(huì )倒下。北峰叔繼續往前走。小薛華謝過(guò)北峰叔，自己去觀(guān)察世界。然后一個(gè)小哥哥倒在了地上。小雪花想跑過(guò)去扶他起來(lái)。但它不能。這時(shí)，剛好一個(gè)大哥走上前去，把他扶了起來(lái)。雪花覺(jué)得這個(gè)世界上的人真的很有愛(ài)心。
小雪花掉下來(lái)的時(shí)候，正好落在一個(gè)小學(xué)生身上。它跟著(zhù)學(xué)生到了學(xué)校。當他到達學(xué)校時(shí)，他看到孩子們在操場(chǎng)上玩得很開(kāi)心。一些人在堆雪人，一些人在打雪仗。一個(gè)小學(xué)生看到了，就撿起來(lái)拿在手里看。這時(shí)，它感到陶醉，開(kāi)始融化。他知道自己的生命即將結束，但小薛華很高興，因為他看到了這個(gè)美麗的世界。
雖然小雪花的生命結束了，但是它的死是很有價(jià)值和意義的。
雪花小學(xué)作文4
我是一片全身雪白、晶瑩純潔的小雪花，我叫純純。
我從小就對人間十分好奇，一直想到人間看看。 一天，云朵阿姨對我們說(shuō)：“孩子們，你們已經(jīng)長(cháng)大了，也該看看人間啦！來(lái)，我帶你們去逛逛吧！”我和小伙伴們興高采烈地坐到云朵阿姨身上。這時(shí)，我比任何小雪花都激動(dòng)，要知道，去人間一直是我的夢(mèng)想��！云朵阿姨帶著(zhù)我們飛快地前進(jìn)著(zhù)，來(lái)到嬉戲的云層下，一撒，將我和其他雪花撒向了大地。
我們唱著(zhù)歌，跳著(zhù)舞，宛如一只只白色的蝴蝶落向大地。 到了大地上，我好奇地望著(zhù)周?chē)利�、奇妙的一切：婀娜多姿的梅花還在傲寒開(kāi)放；青翠欲滴的松樹(shù)挺著(zhù)胸脯；紅色的，如火苗似的楓葉被掩埋，成為養分······我看著(zhù)、望著(zhù)，跑著(zhù)、跳著(zhù)，笑著(zhù)、唱著(zhù) ，開(kāi)心極了！在天上，我從來(lái)沒(méi)那么開(kāi)心過(guò)。向森林走去，我遇到了尚未冬眠的大蟒蛇、獵狗，但憑著(zhù)我的機智勇敢，它們都被我擺脫掉了。走出森林，一個(gè)又一個(gè)、一群又一群的孩子嬉戲追逐、打雪仗、堆雪人。我還遇到了一個(gè)美麗、善良的小女孩，她帶著(zhù)我四處玩耍，直到太陽(yáng)公公對我說(shuō)：“孩子，該回家了�！蔽也乓酪啦簧岬淖兂闪怂�，離開(kāi)了人間，離開(kāi)了小女孩······
我和她約定：明年春天，我一定還來(lái)這！
雪花小學(xué)作文5
我有一個(gè)好朋友，名叫涵涵。她個(gè)子高高的，圓圓的腦袋上鑲嵌著(zhù)一對炯炯有神的大眼睛，一頭長(cháng)發(fā)，小小的鼻子下邊有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴，長(cháng)得可美麗啦！平時(shí)只要一有空，她總是小心翼翼地拿出雪花泥，津津
有味地捏著(zhù)，可專(zhuān)注了。
瞧，在活動(dòng)課上，涵涵拿起雪花泥捏了起來(lái)。只見(jiàn)她先撕下一些紅色的泥，三下五除二就捏出了一只小鳥(niǎo)的頭。緊接著(zhù)她又捏出小鳥(niǎo)尾巴、翅膀和腳爪。很快，一只活靈活現的小鳥(niǎo)就呈現在眼前。小鳥(niǎo)可美了！滿(mǎn)身都是
“雪花”，像一只仙鳥(niǎo)。它的尾巴長(cháng)長(cháng)的，又像一只鳳凰。這只鳥(niǎo)兒仿佛從天而降，正欲展翅高飛呢！“太美了！”大家連連稱(chēng)贊。我碰碰她的手，說(shuō)：“你真厲害！”她抿嘴一笑：“不難啦！”
這就是我的好朋友。在她手中的雪花泥時(shí)而是活蹦亂跳的兔子，時(shí)而是暢快遨游的魚(yú)兒，時(shí)而是千姿百態(tài)的房子……惟妙惟肖。
雪花小學(xué)作文6
將近夏天，滿(mǎn)天的楊絮翩翩起舞，那么的輕盈，那么的柔軟，又那么的美麗，像雪花一樣潔白，在燦爛的陽(yáng)光下，別有一番景致。
輕風(fēng)乍然一起，所有的楊絮都隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，轉起一個(gè)小小的漩渦，在空中打著(zhù)旋，隨風(fēng)起舞，靈動(dòng)而飄逸，五月的“雪花”奇特而令人留戀。在那無(wú)垠的天空中，楊絮提起了輕歌曼舞的裙角，舞出了世界中那最美的一瞬，它們是自由的，是隨心所欲的，不孤獨，不害怕，不奢求，陽(yáng)光為它們燦爛，天空為它們廣闊，人們?yōu)樗鼈儍?yōu)美的舞姿而所迷戀。比仙境還要虛幻，比夢(mèng)境還要真實(shí)。
五月的“雪花”一點(diǎn)也不比冬天的雪花乖巧，時(shí)而撲到你粉嫩的臉頰上，羞澀的親吻著(zhù)，時(shí)而調皮的鉆進(jìn)你的鼻孔里，弄得你直癢癢。
雨珠小精靈們成千上萬(wàn)“吧嗒吧嗒”的落在地上，追尋著(zhù)那假冒成雪花的楊絮，它們四處逃竄，善良的風(fēng)伯伯卷起輕盈的風(fēng)兒悄悄地幫助它們，但以為這樣就能逃出雨珠的手掌心嗎？細小的雨珠們瘋狂的滴落下來(lái)，把驚慌失措的楊絮們一一拍打下來(lái)，它們再也飛不起來(lái)了，漸漸地也消失了。哈哈！沒(méi)想到你們也有這一天。
我們有點(diǎn)歡喜，因為再也不用經(jīng)受你的“惡作劇”了，但似乎還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的失落，因為再也看不到你曼舞輕盈的身姿了！
雪花小學(xué)作文7
我是一顆水晶球，我的家在黃河，那里有我成千上萬(wàn)的兄弟姐妹。我離家的那天是在炎熱的夏天。在公公的召喚下，我們開(kāi)始了一段生命之旅，一群水滴緩緩升起。暴風(fēng)雨后的下午，我突然發(fā)現我的姐妹們都在明亮地照耀著(zhù)，我的岳父正笑瞇瞇地看著(zhù)我們。原來(lái)我們無(wú)意中架起了一座彩橋。我們心中充滿(mǎn)喜悅，我們越來(lái)越高。
經(jīng)過(guò)六個(gè)多月的旅程。我們親吻了草原，讓牛羊變得更肥，滋潤了干燥的黃土高坡，穿過(guò)了城市和村莊。當千年極寒的季節到來(lái)時(shí)，我感覺(jué)自己的身體發(fā)生了很大的變化。隨著(zhù)天氣越來(lái)越冷，朋友們互相取暖，但還是凝成一團。變成了晶瑩的雪花，紛紛飛向大地，用厚厚的被子蓋住了冬小麥幼苗。
我可以看到我的家鄉，黃河，冰凍千里，雪飄萬(wàn)里。再見(jiàn)，白云，再見(jiàn)，藍天。當來(lái)年春暖花開(kāi)的時(shí)候，我會(huì )走向更廣闊的世界！
雪花小學(xué)作文8
今年冬天的第一場(chǎng)雪，下得好大好大，我驚喜中想握住每一片雪花，希望能夠看得更仔細一點(diǎn)，可是一到手上馬上就化掉了。小雪花飄到草地上，對小草說(shuō)：“小草哥哥!小草哥哥!我為你送來(lái)了清涼的水!”小草哥哥微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，小雪花!”小雪花甜蜜地笑了。小雪花飄到柳樹(shù)上，對柳樹(shù)說(shuō)：“柳樹(shù)姐姐!柳樹(shù)姐姐!我給你帶來(lái)了雪白的衣裳!”柳樹(shù)姐姐微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，小雪花!”小雪花飄到了大地上，對大地說(shuō)：“大地媽媽!大地媽媽!我來(lái)幫你除掉害蟲(chóng)!”
大地媽媽笑呵呵地說(shuō)：“謝謝你，小雪花!”小雪花飄呀飄，飄到了小朋友的.臉上，對小朋友說(shuō)：“小朋友!小朋友!我給你洗了個(gè)臉，舒服嗎?”小朋友沒(méi)有回答，因為他們今天要迎接考試，心里想著(zhù)快點(diǎn)到學(xué)校，沒(méi)有心思理睬小雪花。小雪花沒(méi)有氣餒，依然像一只只小鳥(niǎo)，像一只只蝴蝶、像舞蹈演員一樣輕盈地旋轉著(zhù)飄落下來(lái)。小雪花真是高興呀!她幫助了別人，自己也得到了快樂(lè )! 啊!小雪花，我愛(ài)你!
雪花小學(xué)作文9
兄弟姐妹似雪花，本不是一家，掉落在地上熔化成冰，便成了一家。雪花不僅美麗，他還有夢(mèng)想，雪花從天空中紛紛落下，飄落在各地。他為灰色的冬天又穿上了雪白色的衣服。增添了顏色。下雪天站在空地上，與朋友一起欣賞美麗的雪花，他在天空中飛舞；升騰。他時(shí)而激蕩時(shí)而猛烈，時(shí)而溫柔。激蕩而猛烈的他打在我的臉上，沙沙的疼，仔細聽(tīng)還有雪花之間碰撞的聲音，而我還是喜歡溫柔的他，他慢慢落下，好似在冬天飛舞的蝴蝶，迷人使我陶醉，他好像穿著(zhù)雪白的紗裙，默默的為我們祝愿。他好似從天而降的天使，讓我與朋友相知相遇。他又好似白色的精靈，不知在何處降落，我一直相信雪花是美好的事物�？梢詭覍ふ倚腋�。他是多么美好，他是多么浪漫。我多么想擁有它。雪花他有遠大的理想，他不屈于自己，不屈于現狀，要尋找自己的伙伴，自己落在地上成水珠，而成千上萬(wàn)的同伴聚在一起，落在地上，便成了河川。你的美被我發(fā)覺(jué)，你永遠是我心中的angel
雪花小學(xué)作文10
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，對某些事物，總能悟出一些新的道理。有時(shí)，還能看出這件事物的可恨之處。
小時(shí)侯，看到窗外朵朵的雪花，我總是對著(zhù)雪花楞楞出神。我望著(zhù)雪花，一朵朵從天而降，就像棉花糖一樣，我想出去嗅嗅雪花的味道，嘗嘗雪花像不像棉花糖一樣甜，可是外面十分的冷，我不敢。那時(shí)的雪花給我的永遠是冷酷無(wú)情。
現在，我長(cháng)大了。不在是頑皮的孩子了。我總是一個(gè)人站在窗前，欣賞雪花。
晶瑩、細小的雪花慢慢地綻開(kāi)，又輕輕地落下，就會(huì )讓我想起曇花一現，不也是開(kāi)放的時(shí)間很短暫?jiǎn)�？但并不一樣，雪花從不被人注意，它永遠都是默默地來(lái)，匆匆地去，從不停留。雪花就像水龍頭一樣，只要不關(guān)掉，水就永遠會(huì )留出來(lái)。
閉上眼睛，我似乎也輕飄飄置身于天宇中，我也加入了那雪花的行列，落在地上，把地染成了白色。
雪花小學(xué)作文11
昨天天氣預報就說(shuō)今天會(huì )有雨加雪，但并未在意，因為青島的天氣經(jīng)常與天氣預報不符。
早晨醒來(lái)，恬子爸說(shuō)：“快起床吧，下雪了，很厚呢！”，恬媽和恬子卻并不相信。起床之后拉開(kāi)窗簾，哇，恬子興奮的差點(diǎn)從床上跳下來(lái)�。�！哈！太高興了，因為20xx年就沒(méi)見(jiàn)到小雪花，沒(méi)想到在20xx年初始它竟然悄無(wú)聲息的來(lái)了，恬子開(kāi)心的說(shuō)：“真好啊，今天能堆雪人了！太好了��！呵呵”。
出了門(mén)，到處都是雪白的，恬子踩在厚厚的積雪上發(fā)出雪被擠壓的可愛(ài)的聲音，口里還念念有詞的配合著(zhù)聲響，可路上就不怎么令人開(kāi)心了，好滑呀！不小心就要摔倒，各種車(chē)輛都緩慢行駛著(zhù)，偶爾來(lái)點(diǎn)驚險，把個(gè)小恬子樂(lè )的嘿嘿的，真是孩子，不知道危險！
本想給恬子拍些雪里的照片的，但中午恬媽有事沒(méi)能回家，好遺憾。據恬爸說(shuō)恬子下午回家的時(shí)候鞋子、襪子、褲子都濕透了，據說(shuō)是課間堆雪人玩游戲的杰作，雖說(shuō)受了點(diǎn)涼，但看她那興奮的樣子還是值得的，晚飯后看完天氣預報后竟說(shuō)：“小雪花明天就不來(lái)了，天晴了，再來(lái)就更好了”。因為全球變暖，可能孩子玩雪的機會(huì )會(huì )越來(lái)越少了，和恬子一起盼望著(zhù)，小雪花，別忘了再來(lái)哦！......
雪花小學(xué)作文12
期盼已久的冬天終于到來(lái)了，大風(fēng)哥哥輕輕吹了一口氣，就把我和我的小伙伴們從云端上吹向大地。我在空中向地面俯視，“��！好美麗的大地呀！”我情不自禁地說(shuō)。這里的樹(shù)枝上、屋檐上、大地上……都穿上了一件白棉襖。我落在了一片麥苗上。正當我在驚奇地望著(zhù)周?chē)囊磺袝r(shí)。
忽然，聽(tīng)到后面一陣哭泣聲傳來(lái)，我轉身一看，哦！原來(lái)是麥苗弟弟在哭，我走到麥苗弟弟身邊，問(wèn)：“麥苗弟弟，你怎么了？為什么哭呢？”麥苗弟弟傷心地說(shuō)：“冬天來(lái)了，我許多的兄弟都感冒了，都在發(fā)高燒，怎么辦��？”我腦子一動(dòng)：“有了！”我高興地對麥苗弟弟說(shuō)，“你等著(zhù)”。不一會(huì )兒，我找來(lái)許多雪花兄弟，對他們說(shuō)：“兄弟們，麥苗弟弟的兄弟們都感冒了，讓我們手拉在一起，給他們蓋上一條白被子吧！”兄弟們聽(tīng)了，都馬上點(diǎn)頭表示同意，大家立即行動(dòng)起來(lái)，給麥苗們蓋上了一條厚棉被。不一會(huì )兒，麥苗們都變得活潑起來(lái)。他們不停地對我說(shuō)：“謝謝�！蔽覀兌夹α�。
不一會(huì )兒，太陽(yáng)公公出來(lái)了，笑著(zhù)對我說(shuō)：“小雪花你今天做了一件好事，我真為你感到高興，你的媽媽讓我接你們回家了�！蔽覀冎缓酶溍绲艿軅兏鎰e了，我安慰他們說(shuō)：“別傷心，還有下個(gè)冬天呢，我還會(huì )回來(lái)的�！�
雪花小學(xué)作文13
在5。1這天，我張大廚親自下廚，自制了一款小吃——黃金雪花牛排，爸爸媽媽都夸我做得好吃呢！
我現在來(lái)透露一下食材及配方：在超市買(mǎi)的牛排3塊（因我家3個(gè)人，一人一塊的量）、孜然粉、黑胡椒粉、蒜香粉、椒鹽粉各適量、雞蛋2個(gè)、面包糠適量。將牛排切成細條狀，雞蛋打入碗中攪均勻，將調味粉一同混入面包糠中拌勻，接下來(lái)把牛排在蛋液浸透，再裹上面包糠（要反復幾次，這樣裹的厚，好看又好吃），裹的同時(shí)可預熱煎鍋，不要等到油冒煙，這時(shí)，放入一條條“穿好衣服”的牛排條，兩面各煎大約3分鐘，這樣既保證肉熟了，也保證肉的嫩度，很快，一盤(pán)黃澄澄金燦燦的雪花牛排就誕生了�。ǹ梢罁䝼�(gè)人口味擠上亨氏千島醬）快看圖片，你是不是已經(jīng)垂涎三尺了呢？趕快回去試試吧！
雪花小學(xué)作文14
看！那從天空中紛紛揚揚飄落的是什么？當然是那調皮的小雪花了，他們都正迫不及待想來(lái)人間玩耍一番呢！
潔白而又安詳，悄悄的來(lái)到了，雪花跑到大地上，為她穿上了一件潔白的衣裳；跑到樹(shù)上，為她掛上了一串串流蘇；跑到人們的衣服上，為他打扮梳妝……淘氣的小雪花讓地球媽媽銀裝素裹，人們都沉浸在這不似人間的美景呀！
小雪花也是一位出色的化妝家，她們是多么的奇特呀！小小的，形狀確是五花八門(mén)，奇形怪狀，四角的，五角的，六角的，有的如一朵盛開(kāi)的白色小花；有的如翩翩起舞的蝴蝶；有的如……
她們在冬天，這個(gè)寒風(fēng)刺骨，狂風(fēng)怒號的季節，不再溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天來(lái)到，為什么呢！這是因為寒梅也在冬天頂風(fēng)盛開(kāi)，小雪花們也是如此，做最有骨氣的自己。
她們給孩子們也帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。她給孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)刺激的打雪仗；一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人；一串串的歡聲笑語(yǔ)……讓孩子們盡情演繹這冬天獨特的風(fēng)景！
雪花，伴隨著(zhù)梅花的盛開(kāi)來(lái)到，隨著(zhù)歲寒三友度過(guò)冬天，有骨氣，帶給他人歡笑，我喜歡它！
雪花小學(xué)作文15
從微暗的暮色里，飄來(lái)了一群白色的小精靈，都戴著(zhù)半透明的‘六角帽’，那么精致！一定是巧手的仙女細心剪成的，就像送給大地的賀卡。她們又像一群穿白紗裙的小舞女，伴著(zhù)樂(lè )曲輕盈地在空中飄舞，旋轉，跳著(zhù)比《天鵝湖》還要動(dòng)人的舞蹈，多么輕輕的背影，多么飄逸的舞姿。樹(shù)兒穿上了銀亮的白衣服，樓房戴上了暖和的白絨帽。瞧！麥苗干裂的小嘴正吮吸那甜滋滋的雪水！這，這都是雪花的禮物。
多美的小雪花��！開(kāi)始零零落落，又小又薄，又柔又輕，就像高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片小小的羽毛，飄悠悠落下來(lái)。接著(zhù)小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，誰(shuí)用力將松樹(shù)輕輕搖一搖，雪精靈便悄悄降落到你身旁，這里將一片迷茫。純潔無(wú)瑕的白雪布滿(mǎn)全世界，給我們添加了多風(fēng)彩！
這不就是人間的美景嗎？
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