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小學(xué)快樂(lè )的教師節優(yōu)秀作文
擁有年輕，夢(mèng)想即成真;擁有幸福，頻頻出佳績(jì);擁有財富，桃李滿(mǎn)天下。下面是語(yǔ)文謎小編整理的快樂(lè )的教師節作文，歡迎大家參考!
【快樂(lè )的教師節作文1】
我是幼苗，你是雨露，滋潤我干涸的心田。我是小草，你是太陽(yáng)，照耀我成長(cháng)的路我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我最好的老師。
擁有年輕，夢(mèng)想即成真;擁有幸福，頻頻出佳績(jì);擁有財富，桃李滿(mǎn)天下。撥動(dòng)真誠的心弦，銘記成長(cháng)的辛酸，成功的道路上永遠離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師，祝您永遠幸福!親愛(ài)的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在學(xué)生心中永遠不會(huì )磨滅。老師您好將來(lái)，無(wú)論我成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠!祝您事事順意，每天都有一份好的心情。
教師節快樂(lè )!恩師!你因我們而老，我們因你而傲!這深情的稱(chēng)呼：“恩師!”是我們真誠的謝語(yǔ)。悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師高山在歡呼，流水在歌唱;太陽(yáng)在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高!您是摩天大樓的粒�；�，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國建設的中流抵柱。老師，節日快樂(lè )!教書(shū)育人桃李滿(mǎn)天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!
敬愛(ài)的老師，您的教導使我認識了如此美麗的世界，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節快樂(lè )!愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香!踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對你深深的敬意，謝謝您，敬愛(ài)的老師!
【快樂(lè )的教師節作文2】
今天，學(xué)校里比平時(shí)要歡悅許多。為什么呢?請你放大眼睛看看：一位位同學(xué)走進(jìn)校門(mén)，他們的手中，不再是像往常一樣空空如也�？�，有的捧著(zhù)一大束花，快步走進(jìn)校門(mén);有的帶了一盒盒巧克力，臉上洋溢著(zhù)笑容;有的帶了些有精美盒子包扎起來(lái)的禮品，神神秘秘地笑一聲……
你們猜到了嗎——對，非常正確。今天就是一年一度的第32個(gè)教師節。
我也送了禮物，表達了我對老師的感恩。無(wú)論哪個(gè)老師都好。
老師，雖然經(jīng)常對我們生氣，可是，這也表達了老師對我們深深的愛(ài)。比如語(yǔ)文老師：晚上時(shí)，我們都睡了，可您卻在那幾乎不熄滅的臺燈下批改我們的作業(yè)，您生病了。病的是那么嚴重。但是您還是拖著(zhù)病來(lái)給我們上課。您對我們說(shuō)：“有一次，你們在寫(xiě)作文時(shí)，我在講臺上改你們的試卷，你們錯得太多了。那時(shí)，我真想把你們的試卷撕碎�？墒�，看到你們在認認真真寫(xiě)作文，我就硬生生忍住了。我在想：我還有這么多的學(xué)生，我怎么能這樣做呢?”聽(tīng)了這幾句話(huà)，我們都露出了愧疚之情。
是啊，沒(méi)有老師辛苦的教導，哪來(lái)這么多聰明伶俐的學(xué)生成為祖國的棟梁呢?我們作為學(xué)生，應該要學(xué)會(huì )感恩。
老師，我們要感謝您，感謝您多年以來(lái)對我們的關(guān)愛(ài)和照顧，感謝您在工作崗位上默默的付出。我們在努力，要用最好的成績(jì)回報您!
我再次對老師說(shuō)一聲：老師，教師節快樂(lè )!
【快樂(lè )的教師節作文3】
今天是9月10日——教師節，左思右想之后，我決定做一張書(shū)簽送給老師�？墒亲鲆粋�(gè)怎樣的書(shū)簽呢?我不禁細細回憶起來(lái)。
在二年級的一個(gè)午覺(jué)課上，我不知怎么了，肚子突然疼了起來(lái)，疼得我直冒冷汗。教數學(xué)的焦老師看見(jiàn)了，關(guān)切地問(wèn)我怎么了。當她知道我肚子疼的時(shí)候，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。她沒(méi)有什么好辦法，只好把她自己的熱水袋給了我，讓我好好地躺著(zhù)。為了讓我不被燙著(zhù)，她還在熱水袋下面墊上了她自己的毛巾。而她，一年四季因胃不好而離不開(kāi)熱水袋的老師卻生病了。
對了，我何不做個(gè)熱水袋書(shū)簽給老師呢?說(shuō)干就干，我拿來(lái)一張鉛畫(huà)紙，先在腦海中慢慢構思書(shū)簽的主題形狀，然后我在紙上畫(huà)了一個(gè)稍大一點(diǎn)的長(cháng)方形，在里面正中心的位置畫(huà)了一個(gè)熱水袋，上面寫(xiě)著(zhù)“小小熱水袋，曾經(jīng)溫暖我的身體，也一直溫暖著(zhù)我的心”。并且今天是兔年的教師節，所以我在書(shū)簽上面畫(huà)了一個(gè)小兔子，后面寫(xiě)了“9.10”。而熱水袋仍然是以前的顏色——黃色，外面的長(cháng)方形涂上了我最喜歡的分紅色。當然，我還不忘在下面寫(xiě)上“老師，您辛苦了。節日快樂(lè )!”最后，我把熱水袋邊框的三分之二給裁開(kāi)。這樣，這個(gè)書(shū)簽就有了一個(gè)“大嘴巴”，可以一口咬住好多頁(yè)書(shū)，“不離不棄”。
于此同時(shí)，我想對天下所有的老師說(shuō)一聲：“老師，您們辛苦了，教師節快樂(lè )!”
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