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小學(xué)生讀書(shū)征文

時(shí)間:2022-08-21 04:20:58 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生關(guān)于讀書(shū)征文

  一本書(shū)猶如一個(gè)精彩的人生,有精彩的細節,也有乏味的字眼,一本書(shū)就是一首優(yōu)美的樂(lè )曲,里面的悲歡離合就像一個(gè)個(gè)不可缺少的音符。下面是語(yǔ)文謎小編整理的讀書(shū)征文,歡迎大家參考!
 

小學(xué)生關(guān)于讀書(shū)征文

  【讀書(shū)征文1】

  所謂讀一本好書(shū)就是交一個(gè)良師益友,但我認為讀一本好書(shū)就是一次大冒險,大探究。一次體會(huì )書(shū)的過(guò)程,真的很有意思,咯咯的笑聲,總是從書(shū)香里散發(fā);沉思的目光也總是從書(shū)本里透露。是書(shū)給了我啟示,是書(shū)填補了我無(wú)聊的夜空,也是書(shū)帶我遨游整個(gè)古今中外。所以人活著(zhù)就不能沒(méi)有書(shū),只要愛(ài)書(shū)你就是一個(gè)愛(ài)生活的人,只要愛(ài)書(shū)你就是一個(gè)大寫(xiě)的人,只要愛(ài)書(shū)你就是一個(gè)懂得珍惜與否的人?烧嫠^書(shū)籍存在,快樂(lè )就在,生活更是無(wú)處不在,而好的生活更是需要渲染的,因為書(shū),我的生活五彩斑斕,不再單調也不在寂寞……

  要說(shuō)書(shū),我還真談不上是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,對于書(shū),我總是漫不經(jīng)心,有意思就讀,覺(jué)得沒(méi)意思就放棄,不過(guò)在我班上,愛(ài)書(shū)人士還真不少,在廣闊的校園之中,看到成群結伴的讀書(shū)人必定非本班莫屬。在我心里,似乎讀書(shū)是消磨時(shí)間的一個(gè)利用工具,而對于他人來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一種享受,是一次品嘗,在老師的課堂里會(huì )經(jīng)常提起有關(guān)歷史人物及歷史典故的時(shí)候,多讀書(shū)的人將是最好的見(jiàn)證,我沒(méi)曾真正去品讀一本書(shū)或一篇文章過(guò),看似敷衍又無(wú)法從中真正吸取精華的體驗,又談何意義,真的只是敷衍罷了。

  今天我一如既往的去鐘家村四中網(wǎng)校,在路上和同學(xué)談起了我的歷史成績(jì),聽(tīng)到他說(shuō)考40分是常有的事,我真的是又羨慕又嫉妒,想想自己的二十幾分真的自嘆不如,可又能怎么辦,但我深知,他們的歷史成績(jì)就在于看書(shū)的多,而不愛(ài)看書(shū)的我,是不是該出發(fā)了呢?于是我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就向他討教方法,結果就討教來(lái)了一本《中華五千年》,我真的超熱心的,趕忙看起來(lái),剛開(kāi)始看簡(jiǎn)直就是煎熬,不過(guò)我堅信堅持就是勝利,短短幾天真的了解了不少的歷史文化,在我的腦海里似乎又多了一份知識。

  面對爸媽每天的上班,沒(méi)人陪伴我,我真的很無(wú)聊,而現在我每天不但過(guò)得充實(shí),放學(xué)后還有大量的書(shū)籍使我賞心悅目,書(shū)籍帶我遨游整個(gè)世界,我想這也是書(shū)籍的一大好處吧,以我的從前心態(tài)來(lái)看,書(shū)籍消磨時(shí)間,而對于現在來(lái)看,似乎可以吸收知識,也正由于這些,我現在好像已漸漸喜歡上了書(shū),應該過(guò)不了多久,書(shū)籍也成了我生活中不可或缺的一份子。

  也正是因為這些好處才讓這么多人對它愛(ài)不釋手,所以我向所有人發(fā)起感嘆:愛(ài)一本書(shū),收獲一份智慧;愛(ài)一本書(shū),啟迪一個(gè)人生;愛(ài)一本書(shū),發(fā)揮一番風(fēng)采。所以古人說(shuō)道:愛(ài)書(shū)吧,他是智慧的源泉!

  【讀書(shū)征文2】

  一本書(shū)就像一片無(wú)邊無(wú)涯的大海,那么驟然的翻起的浪花,就是書(shū)中的難題……

  既是書(shū)香,便與香煙、酒香一樣,“嗅”得多了就上了癮,只要手中有書(shū),便可以?huà)侀_(kāi)雜念,忘掉煩惱,飄飄然如成仙之樂(lè ),而一旦好幾天未“嗅”,心里就如長(cháng)了野草般難受,坐臥不安。

  大家有看過(guò)《感謝折磨你的人》嗎?這是一本提升自我、感悟人生的心靈能量書(shū)。是化解人生磨難的良方,實(shí)現自我的指南針。你絕對不會(huì )相信只有感謝那些折磨你的人和事才能真正體會(huì )到生命的意義。它告訴我們,任何一種處境,不論是好是壞,是挫折、失敗還是成功。只有經(jīng)歷折磨,才能夠歷練出“美麗”,讓心保持年輕和平靜。這本書(shū)《感謝折磨你的人》教會(huì )你怎樣面對人與事的磨難,給你不斷進(jìn)步的動(dòng)力,是提升你個(gè)人魅力的最佳拍檔。

  讀書(shū)給了我知識,給了我樂(lè )趣,更給了我力量。我感動(dòng)著(zhù),贊嘆著(zhù),敬佩著(zhù),我知道,在書(shū)中讀到的不僅僅是許多久遠的故事,還有許多先人留下的寶貴精神財富。今天,我們還可以將這些精神財富發(fā)揚光大,用我們的智慧貢獻于中華的崛起、祖國的騰飛和民族的興旺。

  讀書(shū),讓我們與故事一起感動(dòng),一起共鳴,讓我們牢記了自己的使命,使我們奮發(fā)求志的理想和追求更加堅定。熱愛(ài)讀書(shū)吧,讓我們一起來(lái)提升自我!

  【讀書(shū)征文3】

  我們 中國古代四大發(fā)明是古代科技的最高峰,處于世界科技舞臺的中心;鳥(niǎo)巢是中國建筑設計的偉大創(chuàng )新,也是北京奧運會(huì )開(kāi)幕式的體育場(chǎng);劉洋是我國第一位進(jìn)入太空的女宇航員;莫言是第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國人……

  這些知識若在幾個(gè)月之前,我肯定是一無(wú)所知的,因為我以前對閱讀毫無(wú)興趣。雖然我有很多書(shū)籍,卻幾乎都不看,直到那次令我十分難堪的事情發(fā)生,才徹底改變了我。那天,我見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)圍在一起便湊了上去。原來(lái)是班上的幾個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”正在聊天,一會(huì )說(shuō)秦始皇和兵馬俑,一會(huì )又說(shuō)劉翔和水立方,而我只能眼睜睜看著(zhù)他們滔滔不絕的討論,連一句話(huà)也插不上,又尷尬又著(zhù)急。于是我暗下決心,一定要好讀書(shū),讀好書(shū),讀整本的書(shū)。我制訂了每天讀書(shū)計劃,漸漸地我心中閱讀的火苗燃燒起來(lái)了,我也能和他們天南地北地聊起來(lái)了。

  有一天,老師說(shuō)班上要辦一個(gè)圖書(shū)角。這下我可樂(lè )了,因為看書(shū)更方便了,圖書(shū)角也成了我最?lèi)?ài)的地方,F在我已養成了每天看書(shū)的良好習慣。我就像一艘小船,在浩瀚的書(shū)海里遨游,雖然偶爾會(huì )遇到一些風(fēng)浪,但依然繼續前行的。

  閱讀伴隨著(zhù)我成長(cháng),我的一生將伴隨閱讀。

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