食物小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的食物小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
食物小學(xué)作文1
“嗯,好好吃,我喜歡!”我手抱著(zhù)一大袋的牛奶巧克力糖,“嗯,這是杏仁夾心巧克力,我好喜歡哪!”
今天是周末,我就當然要好好享受了,邊吃巧克力,邊看電視多棒啊。
陽(yáng)臺上,魚(yú)缸里,我可愛(ài)的小金魚(yú)在那兒嬉戲著(zhù)。我走到小金魚(yú)面前,說(shuō):“小金魚(yú)呀,這糖,我分你一點(diǎn)吧!闭f(shuō)完拿起一小點(diǎn)巧克力放入水中,小金魚(yú)飛快的游來(lái),吃了下去,吐了幾個(gè)泡泡,又搖了搖尾巴,去“玩了”。
我看了看時(shí)間,還早著(zhù)呢,去玩玩吧。蕩秋千,跳繩,玩游戲,不亦樂(lè )乎哩。
4點(diǎn)了,回家了,我一開(kāi)門(mén),就望見(jiàn)的我小金魚(yú)死了!霸趺椿厥,難道是糖……為了弄清真相,我特意買(mǎi)了一條金魚(yú)做實(shí)驗。同樣,我丟了一點(diǎn)巧克力,金魚(yú)吃了下去,開(kāi)始它挺活潑的,后來(lái)它好似在掙扎著(zhù),拼命在呼吸著(zhù),幾分鐘后,它就死了。但我還是非常不懂,上網(wǎng)一查,原來(lái),對我們來(lái)說(shuō)糖確實(shí)好吃,但對于魚(yú)來(lái)說(shuō)糖==毒藥,糖會(huì )讓他們脫水,窒息而亡的。
與此同時(shí),我明白了一個(gè)道理:凡事都要經(jīng)過(guò)思考,不然就只有失敗。
食物小學(xué)作文2
這個(gè)假期對我來(lái)說(shuō)是十分快樂(lè )的,最令我開(kāi)心的是,每天下午我都可以去為小兔采集事物。小兔最?lèi)?ài)吃的就是蒲公英的嫩芽,黃豆葉子等。
我帶上袋子、剪刀就出發(fā)了,我有時(shí)會(huì )帶幾個(gè)弟弟去,比如,江娃子,盈娃子,逍娃子,楊金平。
我們騎著(zhù)自行車(chē),來(lái)到山上,走進(jìn)樹(shù)叢,仔細的找著(zhù),蒲公英通常都長(cháng)在路邊,樹(shù)叢里,農民的菜地偶爾也會(huì )有。蒲公英特別多,不一會(huì )就采滿(mǎn)了,
剩下的時(shí)間就是供我們玩的了,我們最喜歡玩的是打土仗了,他們分為兩方,每方二人,一位領(lǐng)主,一位守護者,而我嗎!就是最珍貴的一方,我是一位博士,專(zhuān)門(mén)造“子彈”的,他們兩方必須不顧一切奪到我,要不他們就沒(méi)有武器,哈哈,厲害吧!他們常常為了我而打的兩敗俱傷呢!漸漸的,天色暗了下來(lái),我們騎著(zhù)自行車(chē)依依不舍地回了家,整個(gè)回家的路上,我們都在回憶打土仗。
這就是我快樂(lè )的假期生活。
食物小學(xué)作文3
“哇!好香!這到底是什么氣味?這么香!”
我走進(jìn)廚房,看到了一碗香噴噴的粉蒸肉,真讓人陶醉。她穿著(zhù)一身零零碎碎的衣裳,肥厚而飽滿(mǎn),用的肉是五花肉。我立刻叫上了家人,開(kāi)開(kāi)心心地吃了起來(lái)。我用筷子夾了一大塊,放在碗里,等它涼了一點(diǎn),就一口放進(jìn)嘴里,嚼了起來(lái),時(shí)而快,時(shí)而慢,真是太好吃了,吃了還想吃。爸爸還告訴粉蒸肉怎么樣做的。先把五花肉洗干凈,把水逼出來(lái),把肉放進(jìn)一個(gè)小碗里,撒上一圈的醬油,每一塊都粘上,再把每一塊五花肉放上米粉子,放的飽滿(mǎn)。告訴你,粉蒸肉還有許多營(yíng)養價(jià)值呢,它能減肥、補充營(yíng)養、促進(jìn)消化。它還可以搭配許多東西,如:香菇、蓮藕、南瓜、紅薯等。
這是我最喜歡吃的菜——粉蒸肉,你喜歡吃嗎?
食物小學(xué)作文4
暑假期間,我們來(lái)到了上?萍拣^?萍拣^有一個(gè)很有意思的游戲。這個(gè)游戲很有見(jiàn)識。游戲名字叫《美食旅行》,講的是食物消化的過(guò)程。
首先,我們用牙齒和舌頭來(lái)到嘴里,用牙齒咀嚼食物,用小舌頭攪動(dòng)食物。然后我們來(lái)到食道,食道吐出胃酸霉菌來(lái)融化食物。"我們融化成了漿糊。"其他食物說(shuō):“別吵了,我們快到下一站了!焙芸,我們到了十二指腸,十二指腸可以繼續把胃酸霉菌攪拌不好的食物攪成碎片,然后把食物扔到小腸里。小腸吸收食物中的營(yíng)養成分后,如維生素e、c、a、d等。我們到了下一站,它能吸收食物中的水分,所以有些食物沒(méi)用。人們通過(guò)排便排出廢物,最后它的屁把我們爆發(fā)出來(lái)。
這就是美食之旅,多好玩!
北京市豐臺區東高地二小學(xué)三年級一班:林子伯
食物小學(xué)作文5
海南是一座美麗的寶島,各式各樣的美食散布在不同的縣市,這勾起了我在幼年時(shí)品嘗豆花的那段回憶,這也是我一直無(wú)法忘懷的好滋味。
以前放寒、暑假時(shí),我們一家就會(huì )搭車(chē)南下外婆家,還記得有次舅媽買(mǎi)了一大袋的豆花,我好奇地挖了一口嘗鮮,就在當時(shí),我瞬間被那奇異的口感牽扯住思緒,它極富彈性的嚼勁,一入口便化作一絲蜜意,從舌尖融化開(kāi)來(lái),侵蝕著(zhù)我的味蕾,伴著(zhù)特調過(guò)的糖漿,不過(guò)多久便順著(zhù)咽喉來(lái)到胃中央,一股滿(mǎn)足感忽涌而上,使我一口接一口地品嘗它帶來(lái)的甜蜜。而一旁的人看著(zhù)我心滿(mǎn)意足的表情更是頗為訝異,想不到不起眼的豆花,也能夠讓人充斥在被溫柔呵護的氛圍里,如此雀躍陶醉。
我和豆花的牽絆和相遇,就是發(fā)生在一個(gè)平凡的午后,而使我現在仍記憶猶新的,終究還是那雪白平滑的豆花,上頭點(diǎn)綴著(zhù)幾顆渾圓飽滿(mǎn)且黑色透亮的粉圓。那強烈的黑白對比使它看起來(lái)更加迷人可口,并凸顯出其光澤,迫使我將那碗豆花深深刻進(jìn)腦海,只是為了想獨占它的美好。
或許對那些吃慣昂貴美食的人而言,豆花也不過(guò)是一道不起眼的平民小吃,可相較于對豆花癡迷的我來(lái)說(shuō),卻足以繚繞我的味覺(jué),駐足在我的味蕾,成為我久久無(wú)法忘懷的人間好滋味。
食物小學(xué)作文6
今天上科學(xué)課,老師讓我們分食物。先告訴你,可不是用真的食物分,而是卸載卡片上分。別大失所望!
啊呀媽?zhuān)_(kāi)始分的時(shí)候發(fā)現,我們組的張聞喜一下倒出來(lái)了:一個(gè),兩個(gè),三個(gè),十個(gè),二十個(gè),五十個(gè)·····數不過(guò)來(lái)!我在心里想:我們組肯定倒數第一完成!更何況是寫(xiě)字慢的劉靜蕾做記錄!你問(wèn)我為什么讓她做記錄,因為他非常想,我們卻攔不住,只好讓路。
我們一共分了9個(gè)大類(lèi),分別是水果類(lèi)/肉類(lèi)/棉類(lèi)/飲料/奶類(lèi)/豆類(lèi)/菜類(lèi)/零食類(lèi)/蛋類(lèi)。品種很繁多吧。在聽(tīng)其他小組分的時(shí)候,發(fā)生了一件事:易佳佳說(shuō):烏鴉(其實(shí)應該是烏雞),結果全班哈哈大笑,捧腹大笑了N分鐘。老師歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才讓我們安靜下來(lái)。最后老師狠狠的吵了我們一頓。我在心里想:老師,我再也不這樣了,即使很好笑也不這樣!
最后,大家以久久不能平靜的心情結束了這節體育課。
食物小學(xué)作文7
來(lái)自異國的浪漫風(fēng)味,是我朝思暮想的思念——意大利面!滑順又可口的面條,美味可口的高麗菜,鮮嫩多汁的鮮肉,風(fēng)味絕佳的醬汁,金黃飽滿(mǎn)的玉米,好吃又有嚼勁的蛤蠣,香甜好吃的蜜汁火腿,還有營(yíng)養豐富的花椰菜……這是一場(chǎng)浪漫又美味的相逢。
九層塔的香味,發(fā)揮了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用;白醬的香味,散發(fā)出香氣四溢的味道;海鮮的香味,散發(fā)出大海的氣息;蔬菜的香味,彌漫出自然田野的滋味;面條的香味,散發(fā)出清新脫俗的芳香;鮮肉的香味,彌漫出活力的味道。大家同心協(xié)力,創(chuàng )作美味的奇跡!
意大利面送上桌,傳來(lái)陣陣的香氣,看了讓我垂涎欲滴,我吃得津津有味、齒頰留香!看似簡(jiǎn)單的料理,因為食材的多樣化,變化出不同層次的口感,讓人一吃再吃,久久無(wú)法忘懷。!意大利面,我永遠的最?lèi)?ài),難忘的美食料理!
食物小學(xué)作文8
從前,有一群可愛(ài)的小螞蟻住在草叢里。
有一天,有兩只小螞蟻出去尋食,找呀找,找呀找,終于在路邊找到了。螞蟻兄弟找到的是一塊大蛋糕,螞蟻兄弟們高興極了,螞蟻小弟飛快地跑到蛋糕前大口大口地吃了起來(lái)。而螞蟻大哥沒(méi)有跑到蛋糕前去吃蛋糕。它大聲地說(shuō):“有東西要和別人分享”。螞蟻小弟聽(tīng)到了它說(shuō)的話(huà),然后螞蟻兄弟一起討論怎樣才能把大蛋糕搬回家。螞蟻大哥說(shuō):“咱們一起去叫兄弟姐妹們來(lái)幫忙搬這塊蛋糕吧”!
過(guò)了一會(huì )兒,二三十個(gè)小伙伴就來(lái)到了。有一個(gè)大螞蟻站在前面指揮著(zhù),小螞蟻們把蛋糕圍成一圈哇!小螞蟻們竟然一下子就把大蛋糕給抬起來(lái)了!不愧是大力士!然后它們一邊唱著(zhù)歌,一邊扭著(zhù)屁股同心協(xié)力把大蛋糕運回了家。
家族們一起開(kāi)開(kāi)心心地分享著(zhù)這塊香甜的大蛋糕。
食物小學(xué)作文9
今天,爸爸帶我去看螞蟻搬食物,讓我注意細心觀(guān)察和認真思考。
我們拿了幾粒饅頭渣,來(lái)到了一個(gè)大樹(shù)下,看到那里有許多找食物的螞蟻。我們把饅頭渣放在地上,蹲在旁邊看螞蟻如何搬食物。
一只螞蟻發(fā)現了一粒饅頭渣,搬了搬沒(méi)有搬動(dòng),它在周?chē)洲D了轉,發(fā)現了更多的饅頭渣,便趕緊回家報信去了。
不一會(huì )兒,許多螞蟻一個(gè)接一個(gè)急急忙忙地來(lái)了,螞蟻的隊伍就象一條小長(cháng)龍,里面還有幾只大個(gè)的螞蟻,我想那一定是螞蟻中的指揮官。它們到了饅頭渣旁就開(kāi)始忙起來(lái)了,小一點(diǎn)的饅頭渣,一只螞蟻搬起就走;大一點(diǎn)的就兩只螞蟻一起上,一個(gè)前邊拉,一個(gè)后面推;更大一些的就三只或更多的螞蟻共同努力,一起把食物抬起來(lái)往前移。整個(gè)搬運場(chǎng)面就象是一個(gè)繁忙的工地,每只螞蟻都十分賣(mài)力,沒(méi)有發(fā)現有偷懶的。一會(huì )兒,饅頭渣就被螞蟻搬完了。
我看到螞蟻搬食物的過(guò)程,感到十分驚奇,也想到了很多。這些饅頭渣要靠一只螞蟻來(lái)搬,根本是不行的,而一群螞蟻卻很快就搬完了,我們現在參加“書(shū)香班級”評選活動(dòng),單靠幾個(gè)同學(xué)努力也不行,只有全班的同學(xué)都動(dòng)起來(lái),才能取得好成績(jì)。
食物小學(xué)作文10
昨天,我在爬山的時(shí)候,見(jiàn)到了一條蟻道,上有許許多多的螞蟻,來(lái)來(lái)往往,好像在忙碌著(zhù)什么。
今天,我特意再去爬山,因為我想仔細觀(guān)察那些螞蟻。螞蟻們正在努力地搬運食物,我發(fā)現螞蟻群里有一些“大蟻牯”,“大蟻牯”是比一般螞蟻大很多的蟻,它們的數量比較少,也在走來(lái)走去的,好象在指揮著(zhù)其他螞蟻工作呢。
晚飯后,我走到陽(yáng)臺,碰巧發(fā)現竹竿上也有一些螞蟻,在到處走著(zhù),我猜它們大概是在找食物吧!
我拿了二粒米飯,一丁點(diǎn)餅干,放在它們走的路上,餅干一下子就被一只大力士螞蟻搬走了,其它的兩粒米飯被螞蟻們一點(diǎn)一點(diǎn)地叼走。
聽(tīng)爸爸說(shuō),螞蟻的一生,只有找食,沒(méi)有玩樂(lè ),整天忙忙碌碌的,就是為了尋找食物,填飽整個(gè)蟻群的肚子。
小小的螞蟻真的很偉大。
食物小學(xué)作文11
不知是怎么了,我最近迷上了蝦條,覺(jué)得蝦條特別好吃,別的什么也打動(dòng)不了我的心,但你只要拿一包“盼盼”蝦條在我的面前晃晃,我保準“口水直下三千尺”!
我愛(ài)蝦條愛(ài)到什么程度呢?那當然是“就像老鼠愛(ài)大米”,真的,我是不會(huì )撒謊的!每當我看到那黃燦燦的,聞到那香噴噴的蝦條,我就忍不住會(huì )去買(mǎi)幾包來(lái)“嘗嘗鮮”,因為我總是不會(huì )吃厭!
我好像是命中注定的一樣,今生就是要與“盼盼”蝦條結緣。其他的蝦條我就是不喜歡吃,不管怎么我總會(huì )找出它的缺點(diǎn),就是要說(shuō)明它不好吃,我也不喜歡吃!
好了!不跟大家多說(shuō)了!因為那“可惡”的蝦條又在誘惑我了!不過(guò),我要申明一下:我是真的愛(ài)吃蝦條!真的!不信你們去嘗嘗!真的好好吃哦!
食物小學(xué)作文12
我最喜歡的食物是香甜可口的香蕉,尤其是外皮青綠、肉質(zhì)細?又雪白的牛奶香蕉,每次吃牛奶香蕉都讓我的心情變得非常開(kāi)心、快樂(lè )。
香蕉有很多品種,其中紅心香蕉香味很濃,口感比較軟,打成果汁非常好喝;一般香蕉口感脆脆的、甜甜的,一咬下去就會(huì )發(fā)出一聲清脆的”卡”聲,就像香蕉在我的嘴巴里跳舞。
但是,有一次看新聞報導,竟然有人吃香蕉咬到香蕉子,香蕉子卡在牙齒縫中,居然長(cháng)出小芽,讓我感到非常驚訝。因此,我吃完香蕉后都會(huì )認真刷牙,后來(lái),老師告訴我:“看到這個(gè)新聞也讓我嚇一跳,那位先生可能是因為有牙周病,所以才會(huì )讓種子有生長(cháng)的`環(huán)境,也才會(huì )發(fā)芽,你的牙齒很健康,別擔心!甭(tīng)了老師的話(huà),我就安心了。
我記得媽媽說(shuō)過(guò)香蕉具有豐富的維他命C,還可以美白喔!在我還在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽就常吃牛奶香蕉,希望生個(gè)白白胖胖的娃娃,所以我也喜歡吃香蕉,因為有豐富的營(yíng)養、清脆的口感和香香甜甜的味道,這是水果中我最喜歡的食物。
食物小學(xué)作文13
一天,小刺猬來(lái)到果園里找食物。走著(zhù)走著(zhù),它看到了許多食物,饞得直流口水?墒撬,不能運回家,怎么辦呢?于是,小刺猬就想辦法,它想呀,想呀,終于想出了好辦法。小刺猬卷起身子,往水果堆上一滾,哎呀,水果全扎到了它的身上。小刺猬背著(zhù)水果高高興興地回家了。小刺猬來(lái)到果園里找食物,看到很多水果,但是又不能運回家,小刺猬面對困難不是選擇放棄,而是積極開(kāi)動(dòng)腦筋,想出了好辦法。它想到用自己的身體來(lái)充當工具,卷起身子,往水果堆上一滾,讓身體來(lái)運水果,真是太聰明了。這個(gè)故事雖然情節簡(jiǎn)單,但敘述生動(dòng),也很意義,寫(xiě)得不錯。不過(guò)小作者若是能將故事敘述得再詳細些就更好了,也可以描繪下果園的樣子,刻畫(huà)下小刺猬看到各種水果的表情。
食物小學(xué)作文14
“民以食為天”,一日三餐每一頓都很重要,可對我來(lái)說(shuō),美味一年只有一次。
平時(shí)的早餐,是匆忙的。上學(xué)路上,坐在車(chē)里,媽媽買(mǎi)的早餐被我三口兩口解決了。一到學(xué)校門(mén)口,我便心急如焚地沖出車(chē)門(mén),跑向教室。
中餐是簡(jiǎn)易的。三個(gè)菜加上一碗湯,還有米飯,便是我的中飯。喝一口湯,呀,是涼的。打開(kāi)飯盒,天哪,飯菜都混起來(lái)了。
晚餐,是無(wú)精打采的。勞累了一天,到了晚上便疲憊不堪,桌上的海鮮一點(diǎn)也引不起我的食欲,有氣無(wú)力地咽下一口飯,腦子里卻想著(zhù)怎么對付作業(yè)。
二月十九號是我的生日。一大早就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在自言自語(yǔ)地計劃我的生日晚宴。晚上六點(diǎn),我一早就來(lái)到了餐廳。我迫不及待地點(diǎn)好菜,香味便一陣陣地飄來(lái)。上菜了!哇,原來(lái)是可樂(lè )雞翅,棕紅的湯汁,亮晶晶的。還有紅燒排骨,咬一口,甜甜的,真好吃。
我的朋友們都來(lái)齊了,大家圍著(zhù)一張方桌坐下。飯菜發(fā)出的熱氣慢慢升騰起來(lái),香氣四溢。大家打開(kāi)我的生日蛋糕盒子,蛋糕上點(diǎn)綴著(zhù)的水果,又漂亮又美味。
真希望天天都能過(guò)生日,吃大餐?赊D念一想,如果天天過(guò)生日,那生日也就沒(méi)什么特別了。
食物小學(xué)作文15
一天,森林里要舉行一個(gè)朋友聚會(huì ),大家都高興地手舞足蹈的,跳起了歡樂(lè )舞。大家可高興了!
到了第二天。大家都來(lái)了,有;小熊、狐貍、狼、天鵝太太、白鵝叔叔、小鱷魚(yú)······可熱鬧了。大家都一起玩捉迷藏、老鷹捉小雞······大家都玩得鬧成了一團,而且有大家講故事,講的有聲有色,最后講得大家哈哈大笑。
小熊慢慢的就玩累了,大家也不想玩了,于是便開(kāi)始吃東西了!小熊一看,呀!我的食物跟伙伴們的摻混了呀,怎么辦呢?于是小熊想了一個(gè)好主意;馬上對大家叫你們的食物丟了沒(méi)有呀!快呀看呀。大伙一聽(tīng)匆匆忙忙的跑到這里,謝天謝地呀,我的食物沒(méi)有丟,小象說(shuō)。大家拿完了自己的食物,小熊一看有一個(gè)很想自己的食物袋一樣,往前一看正是自己的,小熊對大家笑著(zhù)說(shuō):謝謝大家幫我找到了食物,大家一看,哦!大家都哈哈大笑起來(lái)了。于是,小熊一起跟伙伴們津津有味的吃起來(lái)了。
吃完食物,大家都在一起玩游戲,幸福的一天,給大家帶來(lái)了很多想不到的快樂(lè )。
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