有關(guān)我是小學(xué)生作文300字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我是小學(xué)生作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是小學(xué)生作文300字 篇1
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，媽媽送我去了繪畫(huà)班。青少年活動(dòng)中心的走廊墻壁上，都是同學(xué)們的繪畫(huà)作品。我情不自禁地想，哪天我的畫(huà)也能掛在這兒，那該是多么幸福和快樂(lè )的事呀！
我決心學(xué)好它，每次老師上課都認真地聽(tīng)，積極地練習。有一次，老師布置的作業(yè)，讓我們畫(huà)美麗的大自然，要求畫(huà)上有人、樹(shù)、山、河、花、房子等。開(kāi)始，我不知道怎么畫(huà)，心里就像十五只吊桶打水——七上八下。轉念一想，沒(méi)有人天生就會(huì )畫(huà)的，只要努力肯定會(huì )畫(huà)好。
回到家里，我鋪開(kāi)了紙開(kāi)始構圖，畫(huà)呀畫(huà)呀……我想畫(huà)幾種花兒表現大自然的五彩繽紛，可是絞盡腦汁，還是沒(méi)想到更合適的。于是，在媽媽的幫助下，我打開(kāi)電腦，在百度上搜索“各種美麗的花”。哇！各種各樣的`鮮花圖片形態(tài)各異，姹紫嫣紅，真是美不勝收。我把幾朵喜歡的花兒都臨摹了下來(lái)。
“功夫不負有心人”，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗，我的畫(huà)終于畫(huà)成了，并得到了老師的肯定�，F在，在青少年活動(dòng)中心長(cháng)廊墻壁上掛著(zhù)的也有我的作品。怎么樣？我這個(gè)小畫(huà)家當之無(wú)愧吧！
我是小學(xué)生作文300字 篇2
同學(xué)們，你們想知道計算機的來(lái)源嗎？下面我就來(lái)帶你們看看。第一臺計算機是在1946年誕生的，它的名字叫ENIAC，一秒可以計算5000次加法。它最開(kāi)始運用于計算導彈的彈道，因為當時(shí)有些國家發(fā)射導彈，不知道導彈會(huì )落到哪里，于是發(fā)明了計算機。令人驚奇的是，現在最快的計算機——“銀河2號”，已經(jīng)達到一秒可以計算兩千萬(wàn)億次加法了。
我剛接觸電腦時(shí)，是在三年級的信息課上。當時(shí)，老師教我們打字。我在信息課上認真聽(tīng)講，勇于發(fā)言，還用業(yè)余時(shí)間練習指法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我打字的速度漸漸地提高了�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，在一次班級打字比賽中，我獲得了第一名！
現在，我已經(jīng)有了自己的電子郵箱，可以在郵箱里和別人交流了，還學(xué)會(huì )了給別人發(fā)送文件。我給他們發(fā)送信息時(shí)，他們也會(huì )回復我。我感覺(jué)自從有了電子郵箱，我和同學(xué)交流變得更方便、快捷了。
暑假里，我和爸爸學(xué)習計算機編程。我學(xué)了一個(gè)月，還編了一個(gè)小游戲。當成功時(shí)，我欣喜若狂，高興萬(wàn)分。
計算機無(wú)處不在，我愛(ài)計算機！以后我要多學(xué)習相關(guān)知識，成為電腦小能手。
我是小學(xué)生作文300字 篇3
我特愛(ài)畫(huà)畫(huà)，在很小的時(shí)候，母親就給我報了畫(huà)畫(huà)班，因繪畫(huà)刻苦還經(jīng)常受到老師表?yè)P。
要想學(xué)好畫(huà)畫(huà)，可不是一朝一夕的事。是要付出辛勤的汗水！記得有一次，老師教我們畫(huà)小魚(yú)，可我怎么也畫(huà)不好，小朋友嘲笑我說(shuō)：“真笨”，連小魚(yú)都不會(huì )畫(huà)，回到家，我一直練習畫(huà)小魚(yú)。功夫不負有心人。我的畫(huà)終于被老師拿去參賽了，還拿了名次。很多小朋友都成了我的粉絲，經(jīng)常讓我為她們畫(huà)畫(huà)，得到了小朋友的信任和贊賞，我非常開(kāi)心。
令我非常得意的一副畫(huà)是：可愛(ài)的小蝸牛，這副畫(huà)真的是活靈活現。聽(tīng)著(zhù)老師的贊揚，看到同學(xué)們羨慕的目光，我真的開(kāi)心極了！
同學(xué)們送我個(gè)綽號—“小畫(huà)家”，老師也這樣親切的叫我呢！
我一定要加倍的努力，做一名名副其實(shí)的小畫(huà)家！
我是小學(xué)生作文300字 篇4
今天，我也當了一回小模特。
上金筆作文課的時(shí)候，老師為了讓我們尋找更多的寫(xiě)作素材，舉行了一次模特表演。規則是：先是一個(gè)人上臺，之后，是兩、三個(gè)人組團造型。
表演終于開(kāi)始了，我們你先排成一隊，大家都很害羞，站在前面的同學(xué)都想往回縮，我挺直身子，心想：無(wú)論站在那里，都要走秀，何必扭扭捏捏。所以我就站在男生的最前面。
該我上場(chǎng)了，我隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，踏著(zhù)鼓點(diǎn)走上臺，用我的右手， 先將三個(gè)手指緊挨著(zhù)并在一起，然后用另外兩根指頭做成一個(gè)直角的樣子，放在頭下面，裝出一副可愛(ài)的模樣。我太緊張了，居然忘記老師說(shuō)要停留五秒照相，直接跑回了坐位。接下來(lái)是倆人一組，我和一個(gè)女生在一起。我分別用雙手的兩根指頭做了一個(gè)小白兔得樣子，放在腦袋的左右倆邊。那個(gè)女生得樣子更酷，她右手叉腰，左手的胳膊下垂，手掌略微向上抬。這次，我們的身影被老師捕捉到了，肯定是一張完美的照片，我帶著(zhù)美滋滋的笑容走下臺。
還有其他同學(xué)，表演的也很個(gè)性。有的手插褲兜，很有氣勢；有的做了一個(gè)桃心的樣子，特別可愛(ài)；還有的雙手前伸，是打槍的樣子，猶如特警一樣威武。
這節課真開(kāi)心！
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