小學(xué)生描寫(xiě)春雨作文13篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生描寫(xiě)春雨作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生描寫(xiě)春雨作文1
春雨沙沙,飄飄灑灑。
飄在果林,點(diǎn)紅桃花。
灑在樹(shù)梢,染綠柳芽。
春雨貴如油,細如絲,美如畫(huà)。
落到麥田,小麥挺直了彎曲的身體。
淋在柳枝,柳枝洗了個(gè)痛快的淋浴。
飄到校園,校園里成了美麗的花園。
小學(xué)生描寫(xiě)春雨作文2
春雨像細絲一樣,密密的斜織著(zhù)。如縷如絲,飄落大地,整個(gè)大地一片嫩綠。突然一陣風(fēng)吹來(lái),把雨吹得像千萬(wàn)條柳絮在空中搖擺著(zhù)。嘀嗒,嘀嗒,春雨落在花園里。小水珠飄在花瓣上,滾動(dòng)著(zhù),真像一顆顆耀眼的珍珠。嘀嗒,嘀嗒,春雨落在田地里,也落在農民伯伯的心坎里,我的眼前仿佛出現了金燦燦的的麥子,黃澄澄的稻子紅彤彤的高粱……多美阿!真是春雨貴于油啊!
我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的雨,我愿化作春雨,去滋潤祖國的大地。
小學(xué)生描寫(xiě)春雨作文3
春雨是那么短促,那么平凡,但它對大自然和人類(lèi)的貢獻卻無(wú)法估量。
春雨落到哪里,哪里便充滿(mǎn)了生機,真是“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”。春雨滋潤著(zhù)大地,養育著(zhù)萬(wàn)物,可自己卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。春雨的一生是那么短暫,那么平凡,但她對大自然與人類(lèi)的奉獻卻無(wú)法估量。
春雨,我愛(ài)你!
小學(xué)生描寫(xiě)春雨作文4
今天早晨我剛起床就發(fā)現外面下雨了,這可是入春以來(lái)的第一場(chǎng)雨,這場(chǎng)雨和人們說(shuō)得一樣,細如牛毛。
春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),似輕紗讓人捉摸不透,又像銀針有秩序地射著(zhù)。我情不自禁地走出家門(mén),接受雨的洗禮,一陳雨飄到了我臉上,像一絲絲漂蕩的細毛,臉上頓時(shí)涼冰冰的,又濕漉漉的,在結束雨的洗禮后,我感得前所未有過(guò)的涼爽。
春雨漸漸的大了起來(lái),我猛然間感到自己和春雨相比之下是多么渺小,它是多么地偉大,我只顧自己不顧別人,而它卻顧著(zhù)世界上所有人的心!
春雨沙沙,它幫助了每一棵樹(shù)、每一棵草、每一朵花………。包括我們的心。
小學(xué)生描寫(xiě)春雨作文5
春天的雨,是一把鑰匙,趁你不注意的時(shí)候把春天的大門(mén)打開(kāi)了。
春天的雨,像一盒顏料。把碧綠給了柳樹(shù),掃哇掃哇,掃走了冬天的白雪。把紅色給了小花;飄哇飄哇,飄來(lái)了溫暖。綠色給了草地,長(cháng)啊長(cháng),長(cháng)出了一片片綠色的草地。桃花仙子的顏色就更多了,粉紅的;雪白的……-美麗的桃花在春雨下不停地點(diǎn)著(zhù)頭。
春天的雨,有了很多種氣味:桃花香香的,櫻花美美的……-它們都躲在雨里呢!人們的笑臉常被那香味所勾住。
春天的雨,是一封信,告訴大家夏天快來(lái)了。小青蛙爬出了洞,跳進(jìn)河里,開(kāi)始新的生活。小松鼠醒來(lái)了,準備去采松果呢。
春天的雨,帶給大家一曲歡樂(lè )的歌,帶給小朋友的是一首美麗動(dòng)聽(tīng)的歌。
小學(xué)生描寫(xiě)春雨作文6
這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),岸邊的垂柳隨風(fēng)搖曳,像披著(zhù)秀發(fā)的女孩在湖邊游玩。放眼望去,湖中的小亭,在迷蒙的雨霧籠罩中,像披上了薄薄的面紗,增加了幾分神秘,幾分寧靜,幾分典雅。
突然,我腳下一滑,身子不由得往下滑,媽媽的胳膊像鉗子一樣緊緊地夾住我的肩膀,又用手輕輕地把我摟在懷里,頓時(shí),我完全沉浸在母愛(ài)的'無(wú)限幸福之中了……
春雨像母親一樣浸透我的心田,播下美好的種子,我邊觀(guān)察,邊思考,邊記錄著(zhù)文章的結構,回到家里我迫不及待地將心中想到的寫(xiě)成文章。
小學(xué)生描寫(xiě)春雨作文7
春,撕破了灰蒙蒙的冬,帶著(zhù)春的綠色緩緩地走來(lái)。
一陣春雷叫醒了春雨,春雨便淅淅瀝瀝地從天而降。落在馬路旁,打在小草傘上,掉在小河里。春雨像鵝毛、像輕柔的鞭子、像秀花針般細、更像石頭上有個(gè)降落傘。打在芭蕉葉上,好像為世界彈奏樂(lè )曲。荷塘里,荷葉們上露出了一顆又一顆的露珠。
雨,停了,春風(fēng)拂風(fēng)過(guò)河面,楊柳的葉子就隨風(fēng)飄揚。真是“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀啊!”
我喜歡春雨,因為它給大自然,做出了很多貢獻。
小學(xué)生描寫(xiě)春雨作文8
我和媽媽合打了一把透明的雨傘。我們在雨中悠閑地漫步。小雨綿綿的下著(zhù),隨著(zhù)陣陣清涼的風(fēng)吹來(lái),小雨紛紛地灑在我們身旁。
路邊那剛剛長(cháng)出嫩綠新芽的銀杏樹(shù),也在春雨中歡樂(lè )的舞蹈,仿佛在迎接這一場(chǎng)春雨的到來(lái)。經(jīng)過(guò)雨水的滋潤,花草樹(shù)木更顯得生機勃勃。
好美的一場(chǎng)春雨!
小學(xué)生描寫(xiě)春雨作文9
“嘀嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嗒……”一場(chǎng)春雨從天而降,在春雨的滋潤下,小草痛痛快快地洗了個(gè)澡,變得更綠了。
俗話(huà)說(shuō)得好:春雨貴如油。經(jīng)過(guò)嚴冬之后,人們開(kāi)始春耕了,田間的土地像地毯一樣軟綿綿的。此時(shí)的春雨像滴滴甘露,滋潤世間萬(wàn)物。微風(fēng)吹過(guò),綠油油的禾苗晃動(dòng)著(zhù)身體,像是在向春雨表示感謝。
小學(xué)生描寫(xiě)春雨作文10
春雨,滋潤著(zhù)大地,大地吮吸著(zhù)春雨。
在春雨的淋浴下,小草沖出大地的束縛,探出腦袋,來(lái)迎接著(zhù)又一個(gè)花季。
在著(zhù)牛毛般的細雨中,柳樹(shù)小姐也禁不住春雨的誘惑,也婆娑而來(lái),為大地增添許多生機;它揮動(dòng)著(zhù)舞裙,讓人們來(lái)評比春姑娘與他的舞姿。
在著(zhù)晶瑩剔透“珍珠”下,花兒更是少不了自己獨有的一份魅力,這針細般的春雨落在花朵上,在花朵上滾動(dòng)著(zhù),不禁讓人們端目詳觀(guān)。
松衫這些四季長(cháng)青得樹(shù)木,也在春雨沐浴下發(fā)生了十分大的變化,他們換上了新的綠裝,嚴肅的面對著(zhù)前面,自己監守著(zhù)自己的崗位。
看著(zhù)這春雨,我想到:一年之計在于春,我們一定要好好地珍惜現在的春光,讓春雨沐浴著(zhù)我們成長(cháng),為祖國建設事業(yè)做貢獻。
小學(xué)生描寫(xiě)春雨作文11
窗外,輕風(fēng)細雨,淅淅瀝瀝下個(gè)不停,我心理怦然響起抑揚頓挫的樂(lè )聲。晨曦半山,露珠剔透,若隱若顯,云霧中的細雨,讓人捉摸不透。
那無(wú)聲的春雨,下的是那么少,它卻能給大地帶來(lái)春的氣息。莊稼是多么盼望春雨的到來(lái)呀!此時(shí)的春雨像滴滴甘露,滋潤著(zhù)大地。它帶著(zhù)歡樂(lè )和豐收,帶給希望和未來(lái),精心的澆灌著(zhù)大地。于是,柳樹(shù)綠了,桃花開(kāi)了,春回大地。
等待,無(wú)聲的細雨中等待,等待中已沉醉。小姑娘的心就象春雨初臨。
小學(xué)生描寫(xiě)春雨作文12
雨水節氣已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月了,天公真是不作美呀!好久沒(méi)有下雨了,天干物燥,田野里的麥苗、油菜苗等農作物干旱得都枯萎發(fā)黃了。
周六和周日,天公仿佛發(fā)了慈悲之心似的,天空終于下起了淅淅瀝瀝的毛毛小雨,春雨像絹絲一般,又輕又細,輕柔的噴灑并滋潤著(zhù)大地,使干渴的麥苗、油菜等農作物得到了及時(shí)的滋潤和澆灌。俗話(huà)說(shuō):春雨貴似“油”。這場(chǎng)喜雨的降臨,加之我市人工降雨作業(yè)的實(shí)施,有效的緩解了全市小麥的旱情。真可謂:“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”,久旱逢甘霖啊!
小學(xué)生描寫(xiě)春雨作文13
今天,下雨了。
春雨像春姐姐流下來(lái)的幸福的眼淚。春雨千姿百態(tài)。春雨落在屋頂上像可愛(ài)的小朋友在玩滑滑梯,一路歡笑著(zhù)滑下;春雨落在大地上,像是給大地披上了一層透明的毛毯;春雨落在小朋友的臉上,清清涼涼的,像是春媽媽在親吻孩子的臉龐;春雨落在小河里,像是一瀉千里的九天銀河。
說(shuō)起春雨,我想起了杜甫寫(xiě)的一首詩(shī):“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!
千姿百態(tài)的春雨真是讓人陶醉!
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