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人生小學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-11 22:00:19 維澤 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】人生小學(xué)作文28篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的人生小學(xué)作文,歡迎大家分享。

【推薦】人生小學(xué)作文28篇

  人生小學(xué)作文 1

  “叮鈴鈴……”聽(tīng)到這刺耳的鈴聲,我的.手在顫抖,心一下子慌亂得不知所措,怎么辦?試卷還沒(méi)有做完,老師可不會(huì )輕易寬恕我的!很快,試卷被收走了,我感覺(jué)到臉由紅變紫了,剎那間喉嚨口被堵住了……

  我被淹沒(méi)在他們“激昂高亢”的討論聲與爭執聲中。這種低落的情緒持續了很長(cháng)一段時(shí)間,導致近幾次考試都一敗涂地,似把我推下了萬(wàn)丈深淵……

  “一切都會(huì )過(guò)去的,我相信你!”一雙手拍了拍我的肩,感覺(jué)是那么親切。我沒(méi)有回頭看,但我知道她是誰(shuí),因為她的手與眾不同……

  幸福,是黑暗中的明燈,驀然打破黑暗,無(wú)語(yǔ)。

  人生小學(xué)作文 2

  一年之計在于春,每當東風(fēng)在吹,萬(wàn)物復蘇時(shí),春天就悄悄地來(lái)到了人世間,春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,枝繁葉茂,大抵栩栩如生。然而人生的春天又是一幅怎樣的畫(huà)面呢?我們又該如何去珍惜這美妙的大好時(shí)機呢?

  我是一名七年級的學(xué)生,剛剛邁入這讓人陶醉的青春年華,此時(shí)此刻我的心情無(wú)比的激動(dòng),更是萬(wàn)分的陶醉,人生最美好的時(shí)刻正是我所處的.時(shí)機,那末我對人生又作何打算呢?又怎樣去經(jīng)受人生的種種磨難呢?怎樣去闖就我人生的夏、秋、冬呢。我思索著(zhù),我想象著(zhù)。想象著(zhù)造就未來(lái)的大計。

  春天是付出的季節,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。我要在人生的春天辛勤播種,努力創(chuàng )造,好好學(xué)習,不被挫折和困難嚇倒,要以男子漢的身份去面丟人生的種種磨難。

  人生的春天是美好的,我們不僅要珍惜它,也要借助他去打造人生最完美的形象。

  人生小學(xué)作文 3

  一天放學(xué)后,小紅和小明走在回家的`路上。

  突然有一股臭味撲鼻而來(lái),什么東西這么臭?原來(lái)是垃圾桶旁邊的垃圾散發(fā)出來(lái)的味道,有紙有包裝袋……小紅說(shuō):“我們一起來(lái)把垃圾放進(jìn)垃圾桶吧!”

  小明生氣地說(shuō):“我為什么要撿垃圾?又不是我丟的!

  小紅聽(tīng)了后生氣地對小明說(shuō):“你怎么能這樣呢?要是每個(gè)人都像你這樣,世界會(huì )有多糟!

  小紅說(shuō)完后默默地撿起垃圾,放進(jìn)垃圾桶。小明看了看小紅慚愧地低下頭來(lái)。過(guò)了一會(huì )小明從書(shū)包里拿出了筆和紙。小明在紙上寫(xiě)了文明只差了一步6個(gè)字。又把它粘在垃圾桶上。小紅對著(zhù)小明露出了笑容,并豎起大拇指。

  當小紅和小明要走時(shí),看見(jiàn)一位爺爺拿著(zhù)一袋垃圾走到垃圾桶旁隨手一丟,把垃圾丟在垃圾桶旁。小紅和小明非常氣憤地看著(zhù)這位爺爺。當那位爺爺要走時(shí)看到垃圾桶上的這句話(huà),自覺(jué)地把垃圾放進(jìn)垃圾桶。

  小紅和小明笑了。

  人生小學(xué)作文 4

  我獨自走在河邊,望著(zhù)天空。不知怎么的我想哭。

  是!一轉眼十幾年過(guò)去了。我長(cháng)大了,我再以回不去了。哎,人生就這么短,我學(xué)到了什么?我不能肯定。一個(gè)人就是這樣,只有失去了才回懂得珍惜,F在天天玩耍,把學(xué)習都拋到了腦后。哪十年后、二十后吃什么、喝什么。俗話(huà)說(shuō)得好“吃自己的飯,滴自己的汗?刻炜孔嫔喜凰愫煤!比绻愠阅愀赣H的財產(chǎn),你的下一代吃你的財產(chǎn),那么每天都有出無(wú)進(jìn),又有多少夠吃,何況我的祖上沒(méi)有好多的.財產(chǎn)。

  人生要自強,我不能一直玩下去了!吧倌瓴慌,老大徒傷悲!钡乳L(cháng)大了,就來(lái)不及,我望著(zhù)遠處擔著(zhù)擔子的農民,他的腰彎了,臉上還滴著(zhù)大滴大滴的汗。我非常害怕我自己會(huì )變成那樣,我明白了,我大步大步往前走。你是否明白了呢?

  人生小學(xué)作文 5

  人一出娘胎就注定會(huì )死,還不如趁年輕時(shí)多做一些對得起自己靈魂的事。其實(shí)呢!

  有些人把成績(jì)想得太重要了,它,不過(guò)時(shí)個(gè)虛迷的東西。雖然有些試卷背后是汗水,不管好還是不好,你得告訴自己你很好了,并且你的試卷才是真的.。為什么有人的試卷是虛迷的呢?~因為那是靠不光彩的方式獲得的,所以說(shuō)是虛迷的。一個(gè)會(huì )利用自己青春年華的人,并做對祖國有幫助的事。它首先找對了自己的方向,而不是在思考自己究竟站在哪個(gè)地方,是天才還是蠢材。要知道,腳下的路是自己走的,也是自己鋪的,不明白自己內心深處想得是什么的人,往往會(huì )把自己的路鋪歪,也會(huì )走歪!

  來(lái)吧!做一些對得起爸爸滿(mǎn)頭白發(fā),媽媽滿(mǎn)臉皺紋的事吧!

  人生小學(xué)作文 6

  人生就像一條跑道,從你出生的那一刻起,一年你就跑了一圈,人生跑道。你只有不斷地向前奔跑,奔跑,才會(huì )懂事乖巧。

  人生就像一條跑道,跑道上有無(wú)數的障礙,它們會(huì )不斷地阻擋。你只有不斷地向前奔跑,奔跑,人生就似一條跑道,跑道的.終點(diǎn)開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,雖然美麗卻高傲,長(cháng)在了遙遠的前方,人生跑道。

  你只有不斷地向前奔跑,奔跑,才會(huì )勝利采到。哦,這條人生跑道。因為漫長(cháng),所以顯得苦惱;因為艱難,所以百折不撓;因為誘人,所以更加美妙!

  人生小學(xué)作文 7

  艱困的時(shí)光中,依然能夠前進(jìn),關(guān)鍵就在于,你不是以能看見(jiàn)的,而是以能想象的事物,來(lái)引導你的人生。這就叫信心。

  你不應該看著(zhù)你所缺乏的過(guò)日子,相反的`,你應該去過(guò)“只要敢夢(mèng)想,什么都能做到”的人生。

  你會(huì )失敗,因為你是人類(lèi);你會(huì )跌倒,因為道路崎嶇。但你要知道,失敗也是生命禮物的一部分,所以要把他們利用到極致。

  緊緊抓著(zhù)舊傷痛不放,你就只是給那些傷害你的人力量,讓他們控制你?墒钱斈阍徦麄,你就切斷了跟這些人的聯(lián)結,他們就再也不能打擊你。千萬(wàn)不要以為寬恕他們是放他們一馬,你這樣做不為別的,是為了你自己。

  人生最可悲的并非失去什么,而是沒(méi)有生存希望及目標!人們經(jīng)常埋怨什么也做不來(lái),但如果我們只記掛著(zhù)想擁有或缺欠的東西,而不是珍惜所擁有的,那根本改變不了問(wèn)題!真正改變命運的,并不是我們的機遇,而是我們的態(tài)度。

  人生小學(xué)作文 8

  今天是發(fā)成績(jì)單的日子,爸爸送我到學(xué)校。到了學(xué)校,一跨進(jìn)班級的大門(mén),就看見(jiàn)有很多同學(xué)來(lái)了。同學(xué)們都想拿到很多的獎品。廣播一響起,所有一年級的同學(xué)都集中在操場(chǎng)上。

  當廣播宣布的“三好學(xué)生”的名單里有我的名字時(shí),我心里十分得激動(dòng)。我在大家的掌聲中領(lǐng)取了“三好學(xué)生”的`獎狀。同學(xué)們紛紛投來(lái)了羨慕和贊許的目光。這份榮譽(yù)有老師的支持、鼓勵與培育,我心里很感激老師。我下定決心下學(xué)期再接再厲,不辜負老師、爸爸、媽媽和同學(xué)們的期望。

  人生小學(xué)作文 9

  自然世界,花開(kāi)花落,潮起潮落,是不可違背的規律;人生路上,坎坷曲折,苦辣酸甜,是不可缺少的經(jīng)歷。經(jīng)歷人生,經(jīng)歷難忘,我們的友誼之花將在這個(gè)夏天綻放。

  仰望藍天,仰望星空,一眨眼六年就從我們身旁流走。告別,也許是一種解脫,也許是一次難過(guò),也許是一份不舍;貞浟陼r(shí)光,往昔的故事歷歷在目。淚水不禁從臉頰滑過(guò)。擦干眼淚,忘記分別,忘記憂(yōu)傷,還會(huì )有一道亮麗的風(fēng)景。

  敞開(kāi)心扉,憂(yōu)傷與分別拋到九霄云外,那么快樂(lè )與永恒就在不遠闌珊處。今天我們不得不分別,各自要到達屬于自己的.彼岸。一個(gè)人的人生正是如此,總要面臨分別,總要選擇離開(kāi)。就算我們已分別,各自踏上新的校園又怎樣?也許母校,我們最親愛(ài)的母校,能把我們的友誼之花永遠綻開(kāi)在這美麗的校園,綻開(kāi)在屬于我們的永遠的六五班。

  今天的太陽(yáng),真燦爛。

  人生小學(xué)作文 10

  有人說(shuō)人生就想一場(chǎng)永無(wú)止境的夢(mèng),當你死去的時(shí)侯這場(chǎng)夢(mèng)也隨之破滅。之后人們又在一個(gè)漫長(cháng)的時(shí)間里又創(chuàng )出一個(gè)新的夢(mèng),人類(lèi)就這樣反復循環(huán)。

  你完全可以認為自己只死過(guò)一次,地球上所有生物只出現一次我們現在的生活不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)境里一切的一切都是虛幻的`我們不過(guò)是他們的想象罷了。

  也有人說(shuō)人生是一個(gè)自我展現的舞臺,每個(gè)人都是主人公,舞臺上的一切的事物都是配角。也就是說(shuō)我們在現實(shí)生活中就是主人公,我們身邊的人或物都是配合你的行動(dòng)而行動(dòng)。包括你的父母,也許他們根本不是你的父母,而是為了充實(shí)這個(gè)戲劇效果,為了配合你這個(gè)主角而出來(lái)的配角。當然每個(gè)人都可以這樣想。于是,當你死的時(shí)候,這個(gè)舞臺也隨之瓦解。所以當你死后,萬(wàn)物也將不存在,世界將由于你的毀滅而毀滅。

  人生到底是夢(mèng)還是舞臺你認為是......

  人生小學(xué)作文 11

  人生是豐富多彩的,也是坎坷艱辛的,但人生并不是無(wú)味的,只有用心的人,才能有所領(lǐng)悟。

  人生是甜的,大家都明白。蜂蜜是甜的,當我們取得成功或收獲、戰果時(shí),心里就會(huì )有一股暖流涌上心頭。那便是一種甜,一種發(fā)自于內心的甜。甜并不是在豐收時(shí)才會(huì )有的。當你接受別人的.幫助或你去幫助別人時(shí),自己也會(huì )十分愉悅。

  人生是苦的,正如我現在的生活:只是一味地做作業(yè),看一會(huì )兒書(shū),晚上早早地睡,早上早早地起,除了雙休日能玩一會(huì )兒,其他日子根本沒(méi)有玩的時(shí)間。當我埋怨這無(wú)味的人生時(shí)網(wǎng),心中會(huì )傷感,為什么命運會(huì )這么殘忍?

  人生是酸的,當我們面對失敗時(shí),也許我們會(huì )哭泣,這時(shí)鼻子一酸,眼淚就出來(lái)了。酸是一種難以控制的感覺(jué)。

  人生之味如此之多。我們又常會(huì )孤獨,感受其中,樂(lè )亦非凡。

  讓我們都成為生活的主人。

  人生小學(xué)作文 12

  人人都是知道人是有感情的,這感情有很多種,有可能是父母心,有可能是心情,有可能是很多很多的`東西,這感情真是好東西!

  人們,感情也是一種悲劇,你的感情被拋棄,被別人奪去,被自己犧牲,感情猶如生命,生命是什么,它是一把雙刃劍,想什么時(shí)候隔斷,就什么時(shí)候隔斷,想保護,還不一定了,如果你想保護它,它卻不給你面子,而讓你喪失它。

  而在它另一面,它卻讓你有種幸福,它給你世界的美好,給你世界中的一切,讓你保護它,它卻讓你得到大筆財富,心情中要有它的話(huà),它會(huì )保護你,但你也要珍惜讓?zhuān)星樽屇銖耐纯喑鰜?lái),又把你送回痛苦中去,它很壞,但也很有意思,它是感情中的感情,生命中的生命,人生的道路上要有感情。

  回過(guò)頭來(lái)說(shuō),感情猶如生命,這是天下父母心。

  其實(shí)感情比生命重要。

  人人要珍惜生命!

  人生小學(xué)作文 13

  每個(gè)人的一生都不同,有的是榮華富貴,而有的卻是貧窮寒酸。

  那天,我在家看電視,當我看到湖南TV的《晚間新聞》時(shí),一條新聞引起了我的.注意——一個(gè)年僅十六歲的小男孩成天在一所火車(chē)站的鐵路邊從早晨七點(diǎn)到晚上七點(diǎn),午飯也沒(méi)吃。據說(shuō),這個(gè)哥哥在很小的時(shí)候,父母就離婚了,而他被判給了父親,沒(méi)過(guò)多舊,父親為他找了一個(gè)“新媽媽”,新媽媽對他很不好,天天打他、不給他飯吃,爸爸知道了也無(wú)所謂。

  天那!這是什么家庭?本來(lái)這個(gè)哥哥的父母離婚,就很可憐了,可是他不但沒(méi)有受到父愛(ài),還要受到后媽媽的打、罵、餓,真是令我看在眼里,痛在心里!

  為什么老天要給他一個(gè)這樣不公平的一生?我想不明白,但是哥哥,你要堅持住哦,因為好人有好報,惡人有惡報。

  人生小學(xué)作文 14

  星期天,我看了一篇閱讀,名字叫《人生的路要自己走出來(lái)》。這篇閱讀講了一個(gè)名字叫丹妮拉的小姑娘從火車(chē)上掉了下來(lái),成了殘疾人。

  可是這次意外并沒(méi)有演變成一場(chǎng)人生悲劇,她憑著(zhù)頑強的毅力,成為了智利第一位四肢殘缺的'專(zhuān)業(yè)醫師。丹妮拉還根據自己的經(jīng)歷寫(xiě)過(guò)小說(shuō)呢。后來(lái),丹妮拉收獲了甜蜜的愛(ài)情,她與相戀多年的男友喜結良緣。我覺(jué)得丹妮拉是一個(gè)堅強、勇敢、有愛(ài)心的人。她受傷以后,并沒(méi)有放棄,而是繼續努力,竟當上了醫生,可以看出丹妮拉付出了許多辛勤的汗水。我們生活中也有許多像丹妮拉這種堅持不懈的人。

  記得有一次,我們班張蓓鋼琴考級沒(méi)有考好,但是她沒(méi)有放棄,每天放學(xué)回家就練琴,終于考上了十級。不要關(guān)心自己失去了什么,不要讓自己的心靈被傷害束縛。振作起來(lái),將你所擁有的發(fā)揮到極致。人生的路,要自己走出來(lái)。

  人生小學(xué)作文 15

  人生如棋局,棋局如人生。人生就像一個(gè)棋局,走錯一步便會(huì )滿(mǎn)盤(pán)皆輸,后悔莫急。一個(gè)人失敗并不可怕,怕的是失敗后會(huì )一蹶不振。

  我們每個(gè)人都必須遭受到挫折,我每都會(huì )經(jīng)受委屈時(shí)的苦悶,挫折時(shí)的悲觀(guān),選擇時(shí)的彷徨。人生就是此般。我們必須鼓起勇氣的面對敗局,承受住打擊。誠然我們每個(gè)人都不會(huì )有完美無(wú)暇的人生。

  有挫有折才是人生,沒(méi)有人生中的重重挫折就不會(huì )進(jìn)步,不會(huì )有成功之路的墊腳石,付出努力,并且有腳踏實(shí)地,遇到挫折有盡自己最大的努力去克服困難。不讓自己留下遺憾。

  自憐自愛(ài)沒(méi)有任何意義。要一樂(lè )觀(guān)的態(tài)度和積極的情趣面對現實(shí)世界。要時(shí)刻謹記:我是最棒的,天生我材必有用。

  海倫·凱勒雖然不能感受到雨后彩虹的`繽紛,也無(wú)法用自己的雙耳聆聽(tīng)生命的旋律。但是,她在用心聆聽(tīng)生命的腳步,在心中尋找太陽(yáng)。

  我們一定要讓自己的一生都多彩,無(wú)悔。

  人生小學(xué)作文 16

  有人把人生比作一杯咖啡,有苦的滋味,也有甜的香醇。我感覺(jué)人生似一杯美酒,不同的人在品酒時(shí)有著(zhù)不同的感覺(jué),會(huì )品酒的`人,把品酒作為一種樂(lè )趣,四溢的酒香會(huì )讓人感到韻味無(wú)窮。

  人都是哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)美麗的人間。整個(gè)生命歷程都是一本書(shū),至于寫(xiě)得精彩還是平庸,全是看自己是如何下的筆,別人無(wú)法替代。

  人的生命是短暫的,我們應該把握今天,做好今天該做的事情,那就不會(huì )留下悔恨。

  送人玫瑰,手留余香。人生應該懂得取舍,擁有大海一樣的寬廣,就會(huì )擁有一片晴朗的天空。

  人要有好的心態(tài),在上課的時(shí)候認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,就會(huì )感到快樂(lè ),下課玩耍時(shí)樂(lè )于助人,就能得到更多的朋友。好的環(huán)境對健康很有好處,所以,我們要有一顆樂(lè )于向上的心。

  人生就像食物一樣豐富多彩,有酸甜苦辣不管哪一種食物都是一種快樂(lè )的體驗。

  我們勇敢前行,在困難面前不低頭,告訴自己我能行!這樣的人生才是快樂(lè )的,才是韻味無(wú)窮的!

  人生小學(xué)作文 17

  有些人怕困難,但是只有經(jīng)歷過(guò)沉沉浮浮的茶葉,才能釋放出四季的風(fēng)韻;只有經(jīng)歷過(guò)進(jìn)進(jìn)退退的人,才能體驗出五味的人生。因此,進(jìn)退,沉浮,有何懼,它們不過(guò)是我們人生的一個(gè)裝點(diǎn) 人生難免遇到這樣那樣的困境,英雄斗志昂揚,知難而上;弱者灰心喪氣!(chē)到山前必有路,柳暗花明又一村’不懼怕困難,我們應該勇敢的迎上去。生長(cháng)在熱帶雨林的植物,想與陽(yáng)光對接就必須努力向上生長(cháng)。

  人也一樣,想要出人頭地,就必須不斷努力,不斷地超越自己,超越別人,超越自己凡事往好處想,如;貝多芬經(jīng)歷了雙耳失聰的不幸,卻因此奏響了《命運交響曲》的激昂;海倫凱勒失明失聰的殘疾,卻因此激發(fā)了她催人向上,激奮世人的才情和品格。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雪的果實(shí)不甜;沒(méi)有經(jīng)歷苦難的`人生不完整。

  雪蓮的豐姿來(lái)自暴風(fēng)雪的抽打,暴風(fēng)雪后必是明媚的陽(yáng)光。困難是人生的裝點(diǎn),何懼?何怕?

  人生小學(xué)作文 18

  人生好似海上航行的船只。船只不會(huì )迷路,是因為有不滅的航線(xiàn);船只不會(huì )沉沒(méi),是因為有燈塔的指引……但是,只有航線(xiàn)和燈塔是不夠的!要想主宰自己的人生,活出自己的風(fēng)采,就要做好自己人生的船長(cháng)! 當驚人的巨浪撞擊著(zhù)船只,當凜冽的狂風(fēng)吞噬著(zhù)船只,當猛烈的暴雨肆虐著(zhù)船只。船長(cháng)依舊鎮定自若地指揮著(zhù)搶險,眼里只有希望和成功,那不是自大,而是自信與堅定的體現!他不允許船員驚慌,更不允許自己怯懦!

  等到第二天,船只安全了。船長(cháng)臉上多了一圈倦容,仍是一副風(fēng)平浪靜的模樣,沒(méi)有成功的喜悅,也沒(méi)有對海難的抱怨。 雨果筆下的`哈爾威船長(cháng)相信你一定耳熟能詳吧!能為了履行自己的職責獻出自己的生命,這是要多大的勇氣!而我們呢?我們不需要獻出自己的生命,我們只要在困難面前保持微笑,使困難迎刃而解,并永不放棄。只要這樣,便可以擁有快樂(lè )人生!

  人生小學(xué)作文 19

  人生如鐘,時(shí)間隨著(zhù)你流逝著(zhù);人生如鐘,生命隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流過(guò);我們應該把握住每一分,每一秒,把握住人生中的每一次機會(huì )。

  人生就是一面鐘,只要你能珍惜時(shí)間,用心去做好每一件事,人生因時(shí)間而精彩,照亮你美好的前程,讓以前做錯的事一去不復返,成功就在前面等著(zhù)你。

  當你遇到困難的時(shí)候,是時(shí)間鼓勵你前進(jìn),當你做錯事的.時(shí)候,時(shí)間把你的錯誤印入你腦海中,讓你知錯能改,當你創(chuàng )下成功的輝煌,是時(shí)間把它帶入航行的軌道,讓世人看見(jiàn)你留下的人生輝煌,人生因你而驕傲,時(shí)間因你而閃耀,沒(méi)有浪費人生最寶貴的時(shí)間,人生才活的有意義,有光彩。

  人生如鐘,你要像秒鐘一樣,一步一步的邁到終點(diǎn),堅持不懈的走過(guò)幾十年甚至幾百年,有著(zhù)這樣的精神,你的人生就面臨著(zhù)成功。

  人生小學(xué)作文 20

  不一樣的心境,不同的人生,用平常的心態(tài)對待人生,你就是生活的主人!}記

  我是合唱團的.一名學(xué)生,星期五下午,老師占了兩節課的時(shí)間練歌,在班里的同學(xué)就做了一張卷子。

  回到班級,在班的同學(xué)們欣喜地告訴練合唱的同學(xué)做兩張卷子,他們做一張。我剛進(jìn)班,還不知道是怎么回事,只見(jiàn)我們班邵霞癱坐在地上,我急忙上前:“霞,怎么了?”“他們一張卷子,我們兩張。憑什么?我們還是合唱的呢!有什么理由給我們加作業(yè)?”“兩張就兩張,不是有假期嗎?就當做練習!蔽倚χ(zhù)說(shuō),卻只見(jiàn)她跟沒(méi)聽(tīng)著(zhù)似的,還癱坐在地上,我不再理她,回座去了。

  回到座位上,我同桌滿(mǎn)面春風(fēng)向我宣布這個(gè)消息,我也沒(méi)有什么表情,他又重復兩遍,我煩了,說(shuō)“知道了,不就是一張卷子嗎?有什么大驚小怪的?”

  確實(shí),就是一個(gè)心態(tài)的問(wèn)題,放著(zhù)平常的心態(tài),快樂(lè )將伴隨著(zhù)你的每一天。

  人生小學(xué)作文 21

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期忙碌又緊張的學(xué)習,我們迎來(lái)了輕松又愉快的暑假生活。為了在暑假能使我們投入到愉快的學(xué)習環(huán)境中,學(xué)校大隊部安排了豐富多彩的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內容。為此,學(xué)校開(kāi)展“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生”的作文大賽。在生活中,人人做文明事,講文明話(huà)。我們應該將這種美德傳承下去!都t樓夢(mèng)》,《西游記》,《水滸傳》等名著(zhù)可以增長(cháng)人的知識,陶冶人的情操,提升人的生命價(jià)值。

  閱讀是一個(gè)人終生學(xué)習的基礎,將伴隨人的一生,閱讀還可以提高我們的寫(xiě)作水平!白x書(shū)的厚度決定人生的高度”,讓我們每個(gè)人捧起書(shū)本,讓每個(gè)家庭都能擁有一壁藏書(shū),讓我們的.校園里處處洋溢書(shū)香。書(shū)至關(guān)重要,或許一本書(shū)就可以改變你的人生;書(shū)中的一句話(huà),或許讓你改變了對人生的態(tài)度。所以,提倡“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生”的觀(guān)點(diǎn)。

  人生小學(xué)作文 22

  人生是一個(gè)不斷產(chǎn)生夢(mèng)想,這樣人生的道路中才會(huì )光彩,閃耀。不斷實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程,不斷追求夢(mèng)想。夢(mèng)想能是我們更出色,它能創(chuàng )造奇跡。鄧亞萍懷揣夢(mèng)想,走上了奧運會(huì )最高的領(lǐng)獎臺;海倫凱勒,懷揣夢(mèng)想在黑暗中寫(xiě)出一篇篇傳世佳作。假如一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,他一生中就沒(méi)有精彩的地方。李白的'夢(mèng)想是匡扶社稷,濟救蒼生;毛澤東的夢(mèng)想是建立新中國。我的夢(mèng)想是考上理想的學(xué)府,在一步一步向夢(mèng)想邁步,只要帶到秋天,夢(mèng)想的花朵一定會(huì )綻放。

  夢(mèng)想是人生中是最有用的是,也是最精彩的事。每個(gè)人應該擁有自己的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)歲月的磨練,一定會(huì )成為耀眼的花朵。正是因為有夢(mèng)想那些普通的人才會(huì )變得與眾不同,讓我們去追求夢(mèng)想實(shí)現夢(mèng)想,這樣人生才會(huì )變得更加光彩。

  人生小學(xué)作文 23

  今天 ,我無(wú)意中讀到了一則故事--《尼亞鼠的人生哲學(xué)》,當看到這個(gè)題目時(shí),我就被深深吸引住了,這個(gè)故事主要講了:北非有一種尼亞鼠,它們喜歡群居。群體中有一個(gè)首領(lǐng),這個(gè)首領(lǐng)很威風(fēng),每天都有許多各種各樣的食物,都是其他鼠每天進(jìn)獻的。而這個(gè)首領(lǐng)是要經(jīng)過(guò)爭斗后,勝利的才能當選,而失敗的首領(lǐng)通常會(huì )搬到其他地方,離開(kāi)鼠群,然后不吃不喝,孤獨地生活。這種狀態(tài)只存在三、四天,就在這,這只曾經(jīng)的首領(lǐng)餓得快不行時(shí),它卻不再沉默,而是重新回到鼠群,做一個(gè)平凡的鼠民。

  尼亞鼠首領(lǐng)遭遇了巨大的'生活落差,但它經(jīng)過(guò)短暫的失落后又重新煥發(fā)了活力,這就給我們很深的啟示:你的人生也可能遭遇巨大落差,但要記住,我們可以失去名望,可以失去財富,但一定不能失去快樂(lè )生活下去的那顆堅強的心。

  人生小學(xué)作文 24

  藍天若沒(méi)有幻想該是多么虛無(wú)和空曠,人生如沒(méi)有朋友該是多么困惑和渺茫。歲月滄桑只有真誠的友誼才令人難忘,人海茫茫更有永遠的朋友才常掛心房。四川震災帶給人更多的嘆息和感想,愿一條小小的信息能給朋友送去終生的幸福和一生的吉祥。

  有一種牽掛總深藏在心間,有一種思念總延續到久遠。有一種情懷總不愿割舍,有一種朋友總覺(jué)得是緣。緣分而相聚的朋友是天意,知己而交往的朋友是誠意。無(wú)求而想念的`朋友是真意,以心而相系的朋友是情意。

  生活需要豐富多彩,朋友需要實(shí)實(shí)在在。只要心中能永遠保持純真的友誼,又何必非得要在意如何表白。心中有不一定非占有只要心中真有,感情在不一定身常在但必須心常在。美好的祝福就應該送給最親近的朋友,愿美好的節日永遠伴隨你一生的幸福和歡樂(lè )開(kāi)懷。

  人生小學(xué)作文 25

  今天下午,我去院子里玩。

  在遠處,我著(zhù)迷地看著(zhù)幾個(gè)華的起落。我在院子里穿著(zhù)帥氣的衣服,伸手去抓那些美麗的蝴蝶,完全忘記了我必須回去洗澡。

  “太好了,我明白了,我明白了!”我緊緊地抓著(zhù)蝴蝶,然后跳上跳下來(lái)到媽媽身邊!皨?zhuān)易チ艘粋(gè)華。太漂亮了!”母親說(shuō),“是嗎?放開(kāi)你的手,讓我看看!蔽逸p輕地張開(kāi)我的小手給我看!蔽逸p輕松開(kāi)手,里面躺著(zhù)的是一只折斷的.翅膀。已經(jīng)奄奄一息的蝴蝶。我震驚了,我不知道為什么會(huì )發(fā)生這種事,眼淚忍不住掉了下來(lái)。母親也急忙說(shuō):“別哭,別哭,你不會(huì )再像這樣抓蝴蝶了!弊屗鼈冏杂娠w翔,你可以每天和它們一起玩。明白嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我一邊擦眼淚,一邊抬起頭,看著(zhù)蝴蝶在花椰菜上飛舞。我覺(jué)得生命如此短暫,如此脆弱,如此渺小。我認為,如果我們能珍惜生命并關(guān)心它,那么我們的生活會(huì )更好。

  人生小學(xué)作文 26

  一天,又過(guò)去了,仿佛一天一眨眼就消失了,消失到宇宙外,小時(shí)到我們再也找不到的地方。

  也許,人生就是這樣,一個(gè)昨天接著(zhù)又一個(gè)昨天,一個(gè)明天接著(zhù)另一個(gè)明天。我不會(huì )向后看,只有無(wú)助的向前走,有時(shí)走到自己都不認識的地方,那時(shí)的自我只有迷惘與消沉。偶爾回頭看一下,但看見(jiàn)的只有讓人絕望的黑暗,只有前方才會(huì )有一絲光明。這時(shí)的我只有向先走,別無(wú)他選。

  有時(shí),在人生旅途中,還會(huì )給自己背一個(gè)大包袱,壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)。但這都是為自己未來(lái)的人生做的鋪墊,不想承擔但又不得不承擔。

  人,也許就是這樣。是一個(gè)擁有喜、怒、哀、樂(lè )的.高級動(dòng)物,可以掌控自己的思想,但又同時(shí)被他人掌控著(zhù)。忍著(zhù)吧!人生如此短暫,何必苦苦較真呢?開(kāi)心度過(guò)每一天,才是重要的。

  一片突發(fā)創(chuàng )作靈感,引導我寫(xiě)的一篇文章。

  人生小學(xué)作文 27

  在人生中,有歡樂(lè ),有坎坷,沒(méi)有一路順風(fēng)的,是壞人會(huì )受到應有的懲罰,內心會(huì )充滿(mǎn)罪惡感;是好人會(huì )受到道義上的稱(chēng)贊,心里沒(méi)有恐懼。

  人生就像一條小船,飄忽不定,一不小心就會(huì )被大海淹沒(méi),所以要好好地把握住船槳,讓它穩穩地游過(guò)大海;人生就像一場(chǎng)夢(mèng),但這個(gè)夢(mèng)要靠自己去努力不能隨從天意,歡樂(lè ),坎坷一會(huì )兒就過(guò)去了,一定要把握住快樂(lè )的時(shí)光,因為一場(chǎng)夢(mèng)是那么的短暫;人生就像空氣,吹之而過(guò)時(shí)間一分一秒地過(guò)去,人生就在這一分一秒的'時(shí)間中流失,珍惜每一分鐘,讓人生漫長(cháng)一些。

  人生中,都會(huì )經(jīng)歷失敗和成功。失敗了可以從頭再來(lái),成功了不要驕傲。成功失敗是一種概念,它們都是人生中必須經(jīng)歷的一種體驗。

  人生很漫長(cháng),可是又很短暫,這兩者都是靠自己創(chuàng )造出來(lái)的。人生是好是壞要靠自己決定。一起加油把!讓人生光彩亮麗,讓人生更加漫長(cháng)。

  人生小學(xué)作文 28

  以前,我是一個(gè)在班里沒(méi)地位的小不點(diǎn)。為啥吶原因我也不知道。你可能會(huì )嘲笑我;不,我是一個(gè)很老實(shí)的人。我從小就生孰的。

  到了二年級我沒(méi)天都是把孤獨藏在心里,把"假"的笑容掛在臉上。我的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)跟我說(shuō)話(huà)。我一回到家就立既變了個(gè)人似的。我的日子沒(méi)法過(guò)了。

  可是現在,我是學(xué)校的大隊部大隊長(cháng)?墒浅隽嗣馁。沒(méi)天多有很多任務(wù)拉在我的肩上。沒(méi)天的工作很忙。每天放學(xué)都是最后一個(gè)回家。老媽總說(shuō):"你在學(xué)校辛苦一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,只要是好事,咱做,啊!"

  我的日子相一條折線(xiàn),來(lái)到一個(gè)時(shí)期就由悲傷轉變成了活生生的龍。沒(méi)有成功就沒(méi)有失敗;但沒(méi)有失敗也沒(méi)有成功的`。一個(gè)人的路上總會(huì )有磕磕碰碰;要是那人沒(méi)一次小失敗,他長(cháng)大就會(huì )有大失敗。

  一個(gè)人不可能永世青春,有在大的能力到老也會(huì )沒(méi)用的。這是一定的。

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