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考級之路_小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-06 15:32:21 小學(xué)生作文 我要投稿

考級之路_小學(xué)作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的考級之路_小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

考級之路_小學(xué)作文

  優(yōu)美的鋼琴聲把我似乎帶入了另一個(gè)世界,可我的手心里全是汗,心也跳個(gè)不停。

  可是,那完美的聲音并不是我所為,我只是坐在離鋼琴不遠的地方。在我的上一個(gè)考級選手中,優(yōu)美的節奏令評委不停地點(diǎn)頭。隨著(zhù)最后一個(gè)音高昂的彈出,我“居然”發(fā)現下一個(gè)是我了!忘了說(shuō),這一次,我要參加鋼琴七級的考級。我最近彈得并不出色,三首歌中,起碼兩首是沒(méi)有把握的',也就是說(shuō),這一次考級,很大程度上是依靠我的臨場(chǎng)發(fā)揮。盡管沒(méi)有把握,但是我還是每天堅持苦練四五個(gè)小時(shí),以保證盡量不會(huì )在評委面前出錯。

  輪到我了,我抬起頭,深深地吸了一口氣,坐在了琴椅上。評委輕輕地說(shuō):“彈E大調音階!蔽矣珠L(cháng)長(cháng)地呼了一口氣,在黑白相間的琴鍵上開(kāi)始我并沒(méi)把握的考核。我的心不由地“砰砰砰”的跳動(dòng),手在琴鍵上飛越。還好,昨天苦練一天的音階今天發(fā)揮還算不錯,沒(méi)有一個(gè)錯音?墒,之后我就跟失誤交上了朋友。第一首練習曲,既要求快又要求穩?晌以谶@一首歌里,四次斷開(kāi)了本該流暢的音樂(lè )。完了,失敗了。彈完第一首,我的心便涼了一半,心想這下肯定被人評為不及格了。

  第二和第三首我都有斷,音色也不好,節奏因時(shí)不時(shí)斷開(kāi)的失誤而顯得并不完整,F在我的機會(huì )是好的結尾,我?jiàn)^力將尾部推上高潮,因為好的結尾也好過(guò)沒(méi)有結尾。結果,高潮是高潮了,可最后收音時(shí)跌了不少。

  我打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)媽媽問(wèn)我:“行不行?”我擺擺手,連忙說(shuō):“我看不行!眽牧,沒(méi)試過(guò)失敗的我總算遇到一點(diǎn)挫折了。

  考級之路,不好走!

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