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下雪的小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-01-25 11:30:30 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于下雪的小學(xué)生作文400字(精選34篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的關(guān)于下雪的小學(xué)生作文400字(精選34篇),歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于下雪的小學(xué)生作文400字(精選34篇)

  下雪的小學(xué)生作文 篇1

  今天下午,天空中突然下起了潔白的雪花,雪花就像一群群可愛(ài)的小精靈,趁著(zhù)北風(fēng)紛紛飄落,雪花還像一個(gè)個(gè)小仙女,在天空中起舞。雪花給大地蓋上了一層厚厚的棉被,好讓大地媽媽不再寒冷。雪花為松樹(shù)伯伯穿上了一件潔白的外衣,好讓松樹(shù)伯伯的綠色外衣更加美麗。雪花們覆蓋了花兒和小草。如果積雪融化了,也就意味著(zhù)春姑娘的到來(lái)。雪后的景色真是美極了!

  你瞧瞧那雪白的世界,就像是進(jìn)入了仙境。我跑下樓,和幾個(gè)小伙伴一起堆雪人。我先做了一個(gè)小雪球,然后我和伙伴一起把它堆成一個(gè)大雪球。那就是雪人的身體。我們又做了一個(gè)小雪球,那就是雪人的頭。我們又找來(lái)了珠子、胡蘿卜、毛線(xiàn)和樹(shù)枝。分別做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和胳膊。我們的小雪人堆好了,我給他起了個(gè)名字叫雪娃娃,因為它是“雪天使”的“孩子”。我們堆完了雪人,又找了一個(gè)水桶當小雪人的帽子,我覺(jué)得雪人現在比剛才漂亮多了?粗(zhù)雪人,我們都開(kāi)心的笑了。雪給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè )!

  我愛(ài)下雪,更愛(ài)那支神奇的畫(huà)筆——大自然。

  下雪的小學(xué)生作文 篇2

  沒(méi)有什么目的,只是突然想紀錄下此刻的心情。

  回想這有如夢(mèng)境的一個(gè)學(xué)期,我似乎就帶著(zhù)對小學(xué)的懷念和不適應走完了,真的好快呀!仿佛昨天還在嬉戲、打鬧,今天就已經(jīng)站在人生的起點(diǎn),退去稚嫩的翅膀,穿上成熟的外套,而接下來(lái)等待我們的就只有拼搏、奮斗。

  現在,每天都穿梭在家和學(xué)校之間,每天都努力讓自己的大腦多放進(jìn)一點(diǎn)東西,雖然有時(shí)會(huì )很累,雖然有時(shí)會(huì )厭倦,但是我還是一遍一遍告訴自己:我回不去了,永遠都回不去了,我已經(jīng)長(cháng)大了,我必須自己面對生活。

  不知什么時(shí)候,我開(kāi)始去思考那些以前根本不會(huì )想的問(wèn)題,我開(kāi)始有了以前從來(lái)沒(méi)有的煩惱,不知什么時(shí)候,我長(cháng)大了,我真的長(cháng)大了!

  又不知什么時(shí)候,我遺忘了那些本以為會(huì )牢牢記住的同學(xué),當我翻著(zhù)我們的照片,我很想抽自己,因為我遺忘了那些不該忘的人們。

  突然,心中多了幾分落莫。

  突然,想念起那些說(shuō)完再見(jiàn)后再也不見(jiàn)的人們。

  突然,下雪了。

  下雪的小學(xué)生作文 篇3

  前幾天,我的家鄉下了一場(chǎng)大雪,那雪從天上落下時(shí),就像一片片潔白的鵝毛,在天空飛舞著(zhù)、嬉戲著(zhù)。

  雪落在了世界的每一個(gè)角落里,房屋上,大樹(shù)上,草坪上,莊稼上,還有停在路邊的汽車(chē)上……大雪落在大樹(shù)上,把樹(shù)裹的嚴嚴實(shí)實(shí)的,就像給大樹(shù)穿上了一件雪白色的上衣。大雪落在房屋上,像給房屋刷了一層白油漆,戴了一頂棉帽子,遠遠看去就像是來(lái)到了安徒生的童話(huà)世界,呀,沒(méi)想到雪還是人間的設計師呢!大雪落在農民伯伯的莊稼地里,給地里的小麥蓋上了一層厚厚的棉被子,媽媽說(shuō):雪不只給了小麥溫暖,還把莊稼地里的害蟲(chóng)都凍死了。不遠處走來(lái)兩個(gè)農民伯伯,他們身上雖然已經(jīng)落了一層厚厚的雪,可是他們卻有說(shuō)有笑,看來(lái)這場(chǎng)雪給他們帶來(lái)了明年豐收的希望和快樂(lè )!俗話(huà)說(shuō):瑞雪兆豐年嗎!

  寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù),大雪飄呀飄,世界到處白茫茫一片,屋檐下有幾只小鳥(niǎo)在風(fēng)雪中瑟瑟發(fā)抖,擠在一起在取暖,可是他們還忘不了嘰嘰喳喳的叫著(zhù),贊美這場(chǎng)雪的美麗。

  雪還在紛紛揚揚地下著(zhù),大地靜靜地欣賞著(zhù),我仿佛看到大雪落在了人們的心窩里,落在了人們的笑臉上,讓人們永遠記著(zhù)它,永遠記著(zhù)這二零零四年的第一場(chǎng)雪!

  下雪的小學(xué)生作文 篇4

  雪像冬天的精靈。漫步在大地上,就給大地換上了一件嶄新嶄新的白色長(cháng)袍。樓房、汽車(chē)、小草……都穿上了雪送給他們的新衣。

  人們把自己穿成一個(gè)個(gè)大棉球似的,呼……呼……一陣寒風(fēng)吹來(lái),像刀子似的在臉上劃來(lái)劃去,路人打了一個(gè)寒戰,將自己包得更嚴實(shí)更暖和了。好玩的孩子們個(gè)個(gè)穿著(zhù)小棉衣,帶著(zhù)舒服的圍巾和一雙可愛(ài)的手套出門(mén)了,有的在玩堆雪人,有的在玩打雪仗……歡樂(lè )的笑聲在雪地里回蕩。

  在家里,人們手上捧著(zhù)一杯熱茶,腳下烤著(zhù)電火箱,靜靜地透過(guò)窗戶(hù),看著(zhù)那鵝毛般的大雪和銀裝素裹得世界,宛如在欣賞一幅美麗的冬景畫(huà)。

  雪給人們帶來(lái)了歡樂(lè )與希望,我想起了一句“瑞雪兆豐年”。大雪可以殺滅農田里的害蟲(chóng),在來(lái)年更容易獲得豐收。但是如果雪下得太大,會(huì )帶來(lái)雪災,給人們的生活、交通帶來(lái)不便。

  我喜歡雪飄舞時(shí)的姿態(tài),也喜歡聽(tīng)踩在雪上“咯吱咯吱”的響聲,更喜歡雪落在雙頰上涼絲絲的感覺(jué)。

  快下雪吧!

  下雪的小學(xué)生作文 篇5

  早晨,一起床就看到外面天氣陰沉沉的,北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),樹(shù)枝被吹得左右搖擺,顯得格外的陰冷。

  下午兩點(diǎn)鐘左右,天空中飄起了密密麻麻的小雪花。開(kāi)始,雪花很小,像一顆顆小米粒。不一會(huì ),越下越大了,像一片片鵝毛從空中飄了下來(lái)。漸漸的,屋頂白了,河面白了,奶奶家旁邊的小土坡也變白了,猶如一座小“雪山”。雪花點(diǎn)綴在樹(shù)的枝頭,就像朵朵潔白如玉的梅花一樣冰清玉潔。整個(gè)草坪白了,隱約可以看到一點(diǎn)點(diǎn)綠色。

  我和妹妹穿著(zhù)厚厚的衣服來(lái)到樓下玩起了打雪仗。我做了一個(gè)大雪球照她背上扔了過(guò)去,只聽(tīng)“嘭”的一聲,雪球在妹妹背上炸開(kāi),弄的她身上和頭發(fā)上全是。只見(jiàn)她“怒發(fā)沖冠”,氣得她馬尾辮都要變成朝天辮了。我們玩得很開(kāi)心。我把雪堆在一起,堆成一個(gè)長(cháng)方形的大雪塊,用手把雪切成一個(gè)個(gè)小的方塊,又在雪底下拔了些小草插在上面。然后我把妹妹叫過(guò)來(lái)讓她猜猜我做的是什么?妹妹看了一會(huì ),然后說(shuō):“是一塊撒了蔥花的豆腐!蔽腋嬖V她:“猜得不對,告訴你吧,是開(kāi)心農場(chǎng)!”

  一個(gè)多么令人難忘的雪天,就這樣開(kāi)開(kāi)心的度過(guò)了!

  下雪的小學(xué)生作文 篇6

  看,下雪了;颐擅傻奶炜粘霈F了夏天雷雨前的可怕景象。不知什么時(shí)候,雪花飄落下來(lái)。團團飄落的雪花在空中旋轉,像一個(gè)身穿白色衣裙的小姑娘在舞蹈。在高聳的雪峰下,一片白皚皚的景象。高高的樹(shù)枝上掛著(zhù)亮閃閃的雪,小貓咪在雪地上爬,細小的腳印,印著(zhù)小朵朵白色的梅花給大地增添了許多生機。

  在這迷人的,春季的晚上,我抬頭望著(zhù)天空。情不自禁的走到天空下,一朵朵雪花落在我的頭發(fā)上,手上,可是落在衣服上不一會(huì )兒,變成了水融化在我細小的衣服洞里。

  雪花悄悄地飄了一夜。天亮了,雪花們也活躍起來(lái),變成了孩子們手中的大雪團,在對方的帽子上,羽絨服上開(kāi)了花;或是變成了一個(gè)歪鼻子的小雪人,蹲在孩子們中間,咧著(zhù)橘子皮做的嘴頑皮地笑著(zhù)。

  冬天,雖然沒(méi)有春天那迷人的春色,沒(méi)有那夏天雷鳴呼叫的閃電,沒(méi)有那秋天誘人的瓜果飄香,但它也有獻給大自然含蓄的美。春夏秋冬,各有自己的用處,各有自己的神奇之處。瞧,人們眼里的冬天閃著(zhù)的希望,嘴角流出的笑意,放佛在感謝那美美的冬天帶來(lái)的希望。

  下雪的小學(xué)生作文 篇7

  今天,不知不覺(jué)的下起了鵝毛大雪,雪花打著(zhù)轉兒,從天而降。給近春的世界披上了一層薄紗。

  一切蒙蒙朧朧,雪籠罩著(zhù)整個(gè)大地。

  白雪像小銀珠,像小雨點(diǎn)兒,像柳絮飄,像粉末撒。紛紛揚揚為我們掛起白茫茫的天幕雪簾,抬頭透過(guò)稀疏的雪簾望去,那遠處的高樓大廈隱隱約約,宛如在霧中,又像在云里,讓人捉摸不定。

  在屋外,時(shí)間仿佛靜止了。一切的一切都被大雪所遮掩。所有的事物都是白色的。路是白的;樹(shù)是白的;花、草都是白的。一片白色的世界。

  下樓一看,雪花密密的飄著(zhù),織成一張白網(wǎng),迎雪走著(zhù),都看不清東西。

  雪從早晨到現在,這么長(cháng)的時(shí)間都沒(méi)減弱,現在已是中午了,還有如同撕棉扯絮一般飄飄灑灑,下個(gè)不停。

  地上積滿(mǎn)了雪,孩子們對這種天氣,怎能不喜歡?

  他們在雪上滑來(lái)滑去,打雪仗、堆雪人,用樹(shù)枝在厚厚的積雪上畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字。

  一直到吃晚飯,雪不停的下著(zhù),好像天空破了個(gè)大洞,要把一切,全部?jì)A吐下來(lái)。

  俗話(huà)說(shuō):“瑞雪兆豐年,”今年一定是個(gè)好年景,大家一定和和美美,健健康康,萬(wàn)事如意。

  下雪的小學(xué)生作文 篇8

  “下雪了!下雪了!”我打開(kāi)窗戶(hù),把我的小腦袋探出窗外。只見(jiàn)那豆兒般的雪花一個(gè)個(gè)落下?梢远蜒┤肆,我邊想,邊把手伸出去,去收集雪娃娃?蛇@雪落入我的手掌心,沒(méi)感到那絲冰一般的涼爽,卻感到那毛一般的溫暖。怎么回事?我抬頭望著(zhù)天,燕子來(lái)檢查那藍藍的天空,麻雀來(lái)給天空添上一份色彩……

  太陽(yáng),太陽(yáng),望著(zhù)太陽(yáng)再望著(zhù)雪,總感到這是那么的奇妙。這雪一落地便化了。這是太陽(yáng)雪!我驚奇的拍著(zhù)手掌。我平生還第一次看到春雪。我輕輕關(guān)上窗戶(hù),看著(zhù)這奇妙的場(chǎng)景,心中無(wú)比喜悅。也許這是春姑娘和雪爺爺的杰作,或許這也是希望。草兒從土里冒出來(lái),風(fēng)兒像一位慈祥的母親,吹拂著(zhù)每一顆樹(shù),每一個(gè)嫩芽。也許,這就是春天的溫暖。

  小朋友們在公園里亂蹦亂跳,小鳥(niǎo)“吱吱”地叫,像是為他們增添一份樂(lè )趣。也許,這就是春天的快樂(lè )。

  早上,爺爺奶奶們老早從床上爬起來(lái),去公園里散步,太陽(yáng)為他們散發(fā)出陽(yáng)光。也許,這就是獨特的春。

  看著(zhù)雪,看著(zhù)春,看著(zhù)太陽(yáng),也許這就是希望。

  人們穿著(zhù)薄薄的棉襖,擺弄著(zhù)樹(shù)上積起的剩雪。孩子們揮舞著(zhù)手,渴望可以用小手接到雪。老年人則三三兩兩地出門(mén),訴說(shuō)著(zhù)雪的奇妙。噢,春雪你真是個(gè)捉摸不透的精靈!

  下雪的小學(xué)生作文 篇9

  秋去冬來(lái),石柱的第一場(chǎng)雪就這樣,慢慢的落下了。

  早上,我推開(kāi)窗戶(hù),望著(zhù)外面,堆起的一層薄薄的白雪,不禁開(kāi)心起來(lái):石柱居然下雪了。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)石柱下雪。這次我居然看到了。

  一片一片的白雪,慢慢的',慢慢的,一片一片的落到了地上。有些雪一落到地上就融化了,還有些融化的雪片的上面,一點(diǎn)點(diǎn)堆積起來(lái)。酒形成了眼前,白雪皚皚的一片景象。

  到處都是白白的雪花,白雪籠罩在對面的菜地上,菜讓我感覺(jué)到它的頑強;白雪籠罩在屋頂上,屋頂讓我感覺(jué)到更加的寒冷;白雪籠罩在大樹(shù)上,大樹(shù)讓我感覺(jué)到冬天的美麗。白雪輕輕的,覆蓋在一條條小路上,寒冷的天氣讓融化的雪變成了冰。

  用我用袖子,擋住一片正在緩緩降落的雪花,雪花在我的袖子上沒(méi)有融化,就這樣在我的袖子上,我細細的觀(guān)察,發(fā)現他就跟動(dòng)畫(huà)片里面的雪花一個(gè)樣:中間是一個(gè)白白的圓點(diǎn),四周都有6條白色的直線(xiàn)而且每邊上都有許多小小的白線(xiàn)。

  我站在陽(yáng)臺上,欣賞著(zhù)大自然這一幅幅杰作,心中不由得贊嘆。

  下雪的小學(xué)生作文 篇10

  這幾天,接連下了幾場(chǎng)大雪。我們小區里到處冰天雪地、銀裝素裹。美麗極了。最開(kāi)心的當然是我們小朋友了!

  一大早我就迫不及待的“飛”到了樓下。我心里的那份激動(dòng)、開(kāi)心的心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達的。大雪紛紛揚揚地從天幕飄落下來(lái)她晶瑩剔透、潔白無(wú)瑕像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈漫天飛舞。我戴著(zhù)帽子興奮地跑向雪地,一只腳剛剛踏進(jìn)雪地就深深的陷了下去。我驚奇得大叫起來(lái):“哇,這雪都快沒(méi)得到膝蓋了!真是太厚了!”雪地上空無(wú)一人,我歡快地在雪地上走來(lái)走去,頓時(shí)那厚厚的雪地上留下了我一串串深深的腳印,我又想:現在還沒(méi)人,沒(méi)人和我玩,不如堆一個(gè)大雪人吧。

  說(shuō)干就干。我問(wèn)門(mén)衛借來(lái)一個(gè)鏟子,把雪都鏟到一起堆成雪人的身體,并用手把雪撫光滑,這樣雪人的身體就堆好了。我又捏了一個(gè)小雪球,推著(zhù)它繞著(zhù)雪人轉了兩圈,雪人的腦袋就做好了。我把雪人的腦袋——大雪球放到雪人的身體上,這個(gè)雪人就初具規模了。我找來(lái)兩個(gè)塑料瓶蓋鑲在雪人的眼睛部位,當做兩只眼睛。我拿出胡蘿卜插在雪人的鼻子部當做雪人的鼻子。我又找來(lái)兩把掃帚插在雪人的身上當做它的手。這樣,一個(gè)可愛(ài)的雪娃娃就做好了。

  瞧,它正舉著(zhù)雙手歡迎飄落的雪花呢!

  下雪的小學(xué)生作文 篇11

  今天雪下得很大!地上,一片白色。

  我背著(zhù)沉重的書(shū)包來(lái)到學(xué)校,看到每個(gè)班的老師都在打掃校園里的白色雪花。值班的同學(xué)也一起工作。我羨慕值日生!下課了,終于下課了,終于熬過(guò)了今天短暫卻很長(cháng)的50分鐘。當老師的“下課”聲響起時(shí),我們歡呼著(zhù),擁擠著(zhù),像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣飛出教室。十分鐘后,開(kāi)始上課,26名學(xué)生及時(shí)進(jìn)入教室。我們班33個(gè)人,我們7個(gè)人還在玩雪像沒(méi)人看一樣,很難受。我們反應到上課的時(shí)候,課已經(jīng)上了一半。我們焦急地穿梭在四棟教學(xué)樓之間,穿過(guò)12條走廊,上了五樓。精疲力盡后,班主任余老師正揮舞著(zhù)尺子在門(mén)口憤怒地等著(zhù)我們。我們在樓梯之間徘徊,沒(méi)有人敢繼續走下去。 “走吧,反正我們不能改變事實(shí)。體罰肯定會(huì )有的?赡軙r(shí)間越長(cháng),處罰越重!蔽艺f(shuō)。這不僅是為了讓大家振作起來(lái),也是為了給自己心理上的安慰?赡艽蠹叶加X(jué)得我是對的。我開(kāi)始一個(gè)個(gè)走近教室。 “進(jìn)去站前面!庇嗬蠋煹脑(huà)氣得低聲說(shuō)。老師一個(gè)個(gè)拍手掌,我的手都腫了。

  嘿,都是雪!

  下雪的小學(xué)生作文 篇12

  今天終于回到了向往已久的家鄉。一大早起來(lái)看到外面的白色,才知道今天下雪了!

  我從窗口看到:很多孩子在那里打雪仗,堆雪人笑;其他人在室內生火,在那里取暖;其他人在室內愉快地聊著(zhù)突如其來(lái)的第一場(chǎng)大雪;而更多的人走著(zhù)走著(zhù),匆匆忙忙的做著(zhù)自己的事情,不管是雪堵還是美麗的雪景。

  為了能看到更多真實(shí)的美,我穿上衣服,立刻跑下樓。下了樓,眼前的景色讓我目瞪口呆。銀包山讓我想起毛主席寫(xiě)的《沁園春雪》里的一段話(huà):“山中舞動(dòng)的銀蛇,原蠟像,想和天氣比。一定要陽(yáng)光,看那紅色的連衣裙,特別妖嬈”;大雪下的大樹(shù)讓我想起陳毅寫(xiě)的《青松》;下大雪的時(shí)候,我想起高適寫(xiě)的《別董大》中的第一句話(huà):“黃云千里白日飛,北風(fēng)吹雁雪”;我身邊有雪花,落在屋檐上,落在樹(shù)上,落在童裝上;在菜地里,調皮的雪花趴在白菜上休息,慢慢的包裹著(zhù)白菜和大地。站在雪地里,我忘記了時(shí)間和寒冷。突然發(fā)現雪景里的家鄉比以前更有誘惑力,因為夏天沒(méi)有“激情”,秋天沒(méi)有“悲傷”,春天也沒(méi)有“熱鬧”!八仡仭焙苊篮艿,就像一個(gè)大姐姐在靜靜聽(tīng)你說(shuō)話(huà)。

  我愛(ài)你,我雪中的故鄉!

  下雪的小學(xué)生作文 篇13

  在遙遠的北方,冬天來(lái)了,小喜鵲正在筑巢,等待她的小喜鵲有一個(gè)溫暖的家。

  小青蛙也要冬眠了。秋天,他悲傷地哭泣,因為冬天來(lái)了,他再也見(jiàn)不到他的朋友了。小雪花飄到了喜鵲窩。她對喜鵲說(shuō):“喜鵲姐姐,你在干什么?”“我在做窩,別鬧了,我快準備好了,喜鵲寶寶要出來(lái)了,你這冷雪花,快滾開(kāi)!”喜鵲生氣地說(shuō)。小雪花很難過(guò)。她漂到樹(shù)下的洞里。當她看到青蛙在睡覺(jué)時(shí),她高興地說(shuō):“青蛙哥哥,你在干什么?”青蛙說(shuō):“我要睡誰(shuí)?整個(gè)冬天我再也見(jiàn)不到我的朋友了。好孤獨!”“剛剛好,小雪花也很孤獨。青蛙哥哥,你能和我聊聊嗎?”斯諾說(shuō)!昂!”青蛙和雪花談了一個(gè)冬天。今年冬天,小青蛙因為有雪花的陪伴而非常開(kāi)心。春天到了,小雪花融化成水蒸氣。青蛙喊道:“再見(jiàn),雪花姐姐!”“再見(jiàn)!

  喜鵲飛到樹(shù)下,對青蛙說(shuō):"你睡得好嗎?"“我沒(méi)睡”!鞍?你們這些青蛙不是要睡覺(jué)了嗎?”好吧,我們青蛙想睡覺(jué),但我不睡雪花”。你拿著(zhù)那片冰冷的雪花做什么?我把她趕走了!币驗槟愀惺懿坏窖┗ǖ臏厝。"

  下雪的小學(xué)生作文 篇14

  今天是我一生中最輝煌的一天。早上一起床,我就拿起筆,用日歷上的800個(gè)關(guān)鍵數字把25號圍了起來(lái)。因為,去年夏天,我埋在“古墓”(一個(gè)小小的土洞)里的寶藏終于被重新發(fā)現和發(fā)掘了!

  我拿著(zhù)鏟子,縮了縮肩膀,開(kāi)著(zhù)空調慢慢向外走去。一出樓梯,我就忍不住驚呼:“天!怎么下了這么大的雪?”昨晚,只是一片雪花。你為什么用一床大被子蓋住地球?按理說(shuō),春天下雪應該是好事。雪越厚,秋天的收成越好,但我不好,因為我把寶藏埋在一棵槐樹(shù)下,在根部刻了一個(gè)小三角形作為標記,F在雪下得這么大,我怎么才能找到我標記的樹(shù)和我的財寶?沒(méi)辦法,只好從前到后找,終于在最高最大的槐樹(shù)根部找到了標記。我大吃一驚,忙著(zhù)用鏟子挖。在鏟子碰到地面的那一瞬間,我感覺(jué)到鏟子在不停的晃動(dòng),地面堅硬如鋼。就算我用鋼鉆鉆,也沒(méi)辦法。天啊,原來(lái)的土地已經(jīng)快融化了,可以隨便挖了,F在又被大雪凍住了。我該怎么辦?看來(lái)要等雪再次融化才能見(jiàn)到我親愛(ài)的寶貝。

  我討厭冬天,我討厭雪,我討厭今天的大雪!

  下雪的小學(xué)生作文 篇15

  下雪了,世界一片白色。

  因為秋的媽媽感冒了,所以下雪了。她讓董爺爺管理世界。冬爺爺怕秋媽媽感冒傳染給大家,就把雪花送進(jìn)被子、帽子、圍巾、口罩里,預防感冒。

  董爺爺抖了抖胡子,一場(chǎng)大雪來(lái)了。

  突然,樹(shù)、屋頂和地板都是白色的,甚至汽車(chē)也戴著(zhù)白色的帽子四處奔跑。哇!看樹(shù)上的雪像一朵掛在樹(shù)枝上的云。是雪做的面具。小溪裹著(zhù)雪白的圍巾,慢慢地走著(zhù)。大地被雪覆蓋,田野已經(jīng)睡得很熟了。董爺爺怕他太冷,就把雪變成被子讓他好好休息。

  聽(tīng)雪的聲音很好玩,比如“吐槽,沙沙,花兒,絲絲……”。

  屋頂上的雪越來(lái)越厚。房子說(shuō):“雪,別下來(lái),我要被踩死了!”薛說(shuō),“我沒(méi)辦法。董爺爺送我們下來(lái)的!狈孔訂(wèn):“冬爺爺為什么送你下來(lái)?”雪回答:“秋媽媽感冒了。冬爺爺怕大家被秋媽媽的感冒傳染。讓我變成被子、帽子、圍巾、口罩,預防感冒!狈孔诱f(shuō):“哦,我們明白了。謝謝董爺爺!”

  冬天爺爺送來(lái)大雪,世界變成了白色的世界。

  下雪的小學(xué)生作文 篇16

  雪,這可愛(ài)的小天使,不知何時(shí),已紛紛揚揚飄飄灑灑,悄然來(lái)到人間。帶著(zhù)農民的心愿,帶著(zhù)我們的愉悅。直到背著(zhù)書(shū)包去去學(xué)校,雪花打在臉上,才知道:“哦,下雪啦!”

  這是今年入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。雪就像細小晶瑩而光滑的冰球兒,被呼呼的北風(fēng)卷著(zhù),沙沙作響,直望領(lǐng)口里鉆。呵,真涼啊。我急忙把羽絨服的領(lǐng)子立起來(lái),蹦著(zhù)跳著(zhù)奔向學(xué)校。路上小孩子不怕冷似的歡叫著(zhù):“下雪啦,下雪啦!”下雪啦,孩子們的心當然歡樂(lè )。

  下了第二節課,雪又下大了,風(fēng)還沒(méi)有停。雪花就像哪位巧手姑娘剪的,晶瑩剔透。潔白的雪隨著(zhù)風(fēng)兒,打著(zhù)卷兒向下飄,落在校園的草坪中,花壇里,房頂上,一片潔白無(wú)暇。我們再也經(jīng)不住雪的召喚,匆匆跑下樓去。剛邁出樓道,啊,真美呀!像柳絮,似鵝毛,如清純的百合花。(新穎的比喻)我臉朝天,閉上眼,盡情地旋轉著(zhù)……下雪啦。

  來(lái)到樓前,學(xué);▔叺亩鄻(shù)上積滿(mǎn)了厚厚的白雪。調皮的我俯下身,用舌尖舔了一點(diǎn)雪花。不知怎得,竟有些淡淡的甜味。大概是心里甜吧。下雪啦,我的心里當然甜。

  下雪的小學(xué)生作文 篇17

  老師說(shuō),雪是冬天的寵兒,冬天是勇敢者的季節?墒,已經(jīng)進(jìn)入臘月天了,我們這里一直沒(méi)有落下一片雪。我們班的同學(xué)都喜歡雪,大家盼呀盼呀,多么希望快快下一場(chǎng)大雪呀!

  爺爺說(shuō),下一場(chǎng)雪吧,可以緩解墑情。是呀,半冬天不落雨水,地里的麥苗都旱了。如果能下一場(chǎng)大雪,麥苗能飽飽喝一頓雪水,根扎得更穩了,苗發(fā)得更壯了,明年獲得大豐收就更有希望了。

  醫生伯伯說(shuō),下一場(chǎng)雪吧,能殺滅病菌,減少很多疾病。這幾天我們老師的嗓子直痛,喝好多水都不濟事,這是氣候干燥、病毒感染的原因。如果空氣中的病毒和附著(zhù)在地面上的病菌被大雪殺死,傳染病的侵襲就少了很多機會(huì )?諝鉂駶櫫,我們老師的嗓子就不會(huì )再痛了。

  小朋友們說(shuō),下一場(chǎng)大雪吧,我們還等著(zhù)玩雪呢!想想去年,我們在雪中玩得多快樂(lè )呀!堆雪人、打雪仗、坐雪橇、滑雪坡,把一串串爽朗的笑聲拋灑在白茫茫的原野中……

  我告訴同學(xué)們:“大家別急,雪很快就下來(lái)了!蹦銈兛催@幾天北風(fēng)陰冷的,預兆著(zhù),雪片的腳步已經(jīng)離我們不遠了。

  下雪的小學(xué)生作文 篇18

  早上六點(diǎn)多,我剛起床,就聽(tīng)到媽媽說(shuō)外面下雪了。我聽(tīng)到后迅速跑到窗外看了看,!看到天地之間白色茫茫的一片,雪花紛飛,從天而降,就像四周拉動(dòng)白色帳篷一樣,大地很快就被銀包起來(lái)了。我不禁想起一首詩(shī):“突然像一夜春風(fēng),開(kāi)出了千載難逢的流水花!蹦瞧┗ㄏ裼褚粯影资翘鞂m送來(lái)的小天花板,還是掉在月宮桂樹(shù)上的玉葉?雪花像美麗的玉色蝴蝶一樣,像喝醉了一樣跳舞。好像像吹來(lái)的蒲公英一樣飛來(lái)飛去。天使獎勵就像白色的花;突然散開(kāi),飄飄欲仙,輕輕有順差,問(wèn)心無(wú)愧是大地的杰作!眼前的雪花像蝴蝶一樣頑皮,有時(shí)會(huì )掉在屋檐下,有時(shí)會(huì )掉在樹(shù)枝上,有時(shí)還會(huì )浮在行人的臉上。

  看,眼睛里的人,不,是朝氣蓬勃的同學(xué),追,跑,跑,笑,和青松站在一起。雪下得更多,變成了鵝毛大雪。我和同學(xué)們離開(kāi)教室跑到操場(chǎng)去了不管天氣多么冷,雪下得多么大,雪都不在意我們溫暖的臉。因為我們真的很開(kāi)心,很開(kāi)心?梢源蜓┱,也可以堆雪人。

  雪是冬天的獅子特別是這場(chǎng)初雪預報冬天的來(lái)臨。我喜歡雪花因為美麗,純潔,無(wú)私,給大地帶來(lái)快樂(lè )。

  下雪的小學(xué)生作文 篇19

  早晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),往外一看,到處是白茫茫的一片,我是不是在做夢(mèng)?但我看到的的確是“水晶宮”呀!我睜大了眼睛,還是一片雪白的景象,我起來(lái)一看,!原來(lái)是雪呀!

  我趕緊穿好衣服跑到窗邊一看,外面覆蓋著(zhù)厚厚的雪,房頂上蓋著(zhù)一層棉被,樹(shù)枝變成了銀條。我看著(zhù)這美麗的景象,忽然心里一驚,心想:我前不久種的小樹(shù)怎樣了,有沒(méi)有被厚厚的雪壓斷了?想到這兒,我趕緊跑下樓去看小樹(shù)。我來(lái)到樓下一看,驚呆了,小樹(shù)彎下了腰,我趕緊拿來(lái)竹竿,把小樹(shù)葉子上的雪全部打掉,但小樹(shù)還是彎著(zhù)腰。我上樓去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“過(guò)幾天,它受到雨露,自然就好了!蔽矣窒肫疝r村的一句話(huà):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡!蔽易尠职纸o我解釋?zhuān)职终f(shuō):“這個(gè)意思是冬天下雪下一次,就等于給麥子蓋了一次被子,連下三次,三層被就是這個(gè)意思,三次后菜上蟲(chóng)子會(huì )被凍死,所以麥子長(cháng)的好,吃不完的饅頭當枕頭睡!蔽艺f(shuō):“!這次下雪一定很好羅?”“不對,因為這是春天菜發(fā)出新芽,一下雪把它們的新芽全壓斷了,農民受到很大的損失!

  我很喜歡下雪, 但我希望以后春天的雪可以不下,不來(lái)毀壞莊稼,讓農民得到豐收,得到喜悅,得到高興。

  下雪的小學(xué)生作文 篇20

  記得我6、7歲的時(shí)候,溫州下了一場(chǎng)雪,雪下得好大呀。不一會(huì )兒。我家樓下的雪就把一樓住戶(hù)家的門(mén)埋沒(méi)了五分之一。我一看,可高興了,直接沖下樓,又蹦又跳?墒,家里只有一位行動(dòng)不便的老奶奶,爸爸媽媽上班了。我便找了個(gè)小桶,裝滿(mǎn)雪,放在桌子上?墒前职謰寢尰貋(lái)了,雪也化了。

  這一直是我的一個(gè)遺憾。

  啊,我是多么渴望下雪呀!這不,老家山東的雪都下得有半尺高了,我真想馬上“飛”到山東去。

  雪,你快點(diǎn)從天上下來(lái),落到人間吧!你的一個(gè)小小的動(dòng)作,一個(gè)飄落的動(dòng)作,會(huì )使我,不止我一個(gè)人感到無(wú)比的高興呀!和朋友同學(xué)一起在雪地奔跑,玩耍嬉戲,這是我的愿望。

  打雪仗,堆雪人,這是多么歡樂(lè ),多么美好的幻想。雪精靈,小小的雪精靈,請你吹動(dòng)你那“雪之笛”,讓小小的雪花在笛聲的指引下飄向大地,我相信,大家一定會(huì )感激你。

  不可以嗎?

  下雪了,我穿者大棉襖,在雪地歡樂(lè )地奔跑,和雪兒做伴。我仿佛看見(jiàn)自己也是一朵小小的雪花,在廣闊的天空的快樂(lè )地飛舞,在陽(yáng)光的照耀下融入大地,滋潤著(zhù)花草的種子生根發(fā)芽。雪呀雪,你快快下,我盼你盼得好苦呀,

  我渴望下雪,因為……

  下雪的小學(xué)生作文 篇21

  春天的早晨,有一種讓我說(shuō)不出的感覺(jué)。

  今天一大早我就醒了,我獨自躺在床上想今天的早晨該有多美,一陣熟悉的聲音響起,這是起床鈴聲,我剛一出被子,牙齒就被凍得打起冷戰來(lái),“噼里噼啦!”嘴里的牙齒正在激烈地敲打著(zhù),我的身體也隨著(zhù)這個(gè)節奏舞動(dòng)起來(lái)。過(guò)了好久牙齒才平息下來(lái),我迅速穿好衣服走出門(mén)。

  “哇噻!”這時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛:大樹(shù)穿著(zhù)雪白的衣裳,房子涂上銀白的油漆,公路鋪上軟棉棉的地毯。我突然感覺(jué)自己好象在童話(huà)世界里。我邁著(zhù)悠揚的舞步,慢慢地走到操場(chǎng)上,“嘩!哎喲!”我怎么摔到地上了?這還被別人看了多掉面子呀!我拉長(cháng)了脖子瞪直了眼睛,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)小偷形象。在確定沒(méi)有人以后,我邁著(zhù)輕盈的步伐,走到那棵松樹(shù)下。

  “啪!”樹(shù)上的雪全部掉了下來(lái)!有的掉在我的頭發(fā)上,有的掉進(jìn)我的衣服里。這一看我簡(jiǎn)直就像一個(gè)布滿(mǎn)銀發(fā)的老人呆呆地站在那里!扳忊忊彙痹缱粤暤拟忢懥,我這才回過(guò)神來(lái),飛快地跑進(jìn)教室。

  春天的早晨給我一種快樂(lè )的感覺(jué)……

  下雪的小學(xué)生作文 篇22

  下雪了,我在雪的誘惑下走出了家門(mén)。外面是一片銀白色的天地,屋頂、樹(shù)木上都掛滿(mǎn)了潔白的棉絮。樹(shù)木好似一顆棉花糖,使我禁不住它的誘惑想咬一口。你不免又驚嘆于他們的匠心獨運。柳樹(shù)的枝條被鑲成毛茸茸的小條,松柏被裹成了沉甸甸的白球。

  不一會(huì )兒,天空中又飄滿(mǎn)了這些小小的精靈。我昂起頭,任這些小精靈們親扶我的臉頰,任它們融化在我的臉上。我伸出手,想接住它們,可是又不忍它們融化于我手中。六個(gè)心瓣,帶著(zhù)六個(gè)小小的希望,仔細看看,竟沒(méi)有兩個(gè)是一樣的。這些小精靈降臨人間,為人們帶來(lái)它六個(gè)小小的希望、心愿、祝福。我看著(zhù)它們飛舞在天空中,心里不免生出一些憐愛(ài):它們也有悲慘的命運,但為何又那么快樂(lè )呢?哎,這純潔精靈啊,你們?yōu)楹尉瓦@么善良?

  雪!你用你一片片嬌小的身軀覆蓋了整個(gè)大地,你用你無(wú)私的心靈滋潤了干涸的禾苗。你用你有限的身體為人們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè )。

  雪!你是那么的美麗、純潔。你的美麗和純潔已深深的融入我的心中。此時(shí)我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達我對你的喜愛(ài)。

  在不知不覺(jué)的時(shí)候,我已經(jīng)融進(jìn)了它們的的懷抱里,融進(jìn)了這些六個(gè)角的小精靈的六個(gè)小希望里……

  下雪的小學(xué)生作文 篇23

  上個(gè)星期是我的“開(kāi)心日”,因為今天要下雪,我可開(kāi)心了,第三節課,我朝窗外一看,是雪,是雪,我的心里可興奮了,我期待以久雪仗馬上就要來(lái)臨了。

  那里我心里懷著(zhù)一顆期待的心,我打開(kāi)了我的想象之門(mén),下雪堆雪人,還是打雪仗呢?如果溜冰,會(huì )不小心摔下來(lái)的,那得多慘呀!時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,不知不覺(jué)已經(jīng)放學(xué)了,我本以為地上會(huì )像“白地毯”一樣,一看,我傻了眼,地上一片雪花也沒(méi)有,這時(shí),我像被打入了冷宮,難道這就是我的愿望嗎?我的心都碎了。

  昨天,我們教室里一片寂靜,好像死一般,突然,不知是哪個(gè)家伙,說(shuō)下雪了,一聽(tīng),我們全班人高興得跳了起來(lái),我可開(kāi)心了,一看這雪白白厚厚的,定可以要雪仗,我心里又高興了起來(lái)?磥(lái),這么多天的沒(méi)有白等。沒(méi)白費呀!我請來(lái)一些人一起玩起了打雪仗,回家,我剛想再去打雪仗,被可惡的“衛兵”給攔住了,她:“別想出去玩,去寫(xiě)作業(yè)!”我心里非常失落,沒(méi)辦法,母命難違呀!

  我最?lèi)?ài)大雪了!什么時(shí)候,才能痛痛快快地與雪來(lái)一場(chǎng)親密接觸呢?

  下雪的小學(xué)生作文 篇24

  一到下雪天我就特別高興!因為我又可以玩堆雪人和打雪仗這兩個(gè)經(jīng)典游戲了。瞧瞧,我、嘟嘟和媽媽又在瘋玩了!

  地上現在可滑了,我和媽媽動(dòng)不動(dòng)就會(huì )摔個(gè)嘴啃雪,連嘟嘟也不例外。不過(guò)我們還是一路小跑著(zhù),拿起雪球就扔向對方。只見(jiàn)我捏了一個(gè)大雪球,朝媽媽射去,可媽媽機靈地一躲雪球竟不偏不奇、正好砸中了在媽媽背后玩的嘟嘟,可憐的嘟嘟因無(wú)緣無(wú)故、突如其來(lái)地被大雪球砸了而嚇得汪汪直叫,好像生氣了:“我沒(méi)有加入這個(gè)游戲,不要和我開(kāi)玩笑!”嘟嘟這只狗挺有脾氣的,竟然會(huì )獨自一狗坐在那生氣。我想,堆個(gè)大雪人逗逗它最好不過(guò)了。于是我便開(kāi)始和媽媽滾雪球。左三圈右三圈,雪球越滾越大,高度比我還高;雪球越滾越圓,圓得像是用巨型圓規畫(huà)出來(lái)的,再來(lái)一個(gè)!我和媽媽的手都通紅,但還是玩的不亦樂(lè )乎。哎呀,雪人的頭太大了,搬上身時(shí)一不小心摔了個(gè)窟窿,不過(guò)不打緊,摔下來(lái)的小球還可以做一頂博士帽。啊哈,我做了一個(gè)雪人博士!就連嘟嘟也高興地跳來(lái)跳去。

  這段時(shí)間下了好幾場(chǎng)雪,夠我玩的了!

  下雪的小學(xué)生作文 篇25

  “下雪啦!下雪啦!”同學(xué)們看著(zhù)窗外漫天飛舞的大雪,歡快地呼喊著(zhù)!

  咦,明明立春已過(guò),可潔白的雪花仙子又來(lái)看望我們了,大家都高興得一蹦三尺高!

  看,空中的雪花一片片的,如鵝毛一般,紛紛揚揚的,輕輕飄落在大地上。不一會(huì )兒,大樹(shù)伯伯穿上了雪白的棉襖,神氣地挺立著(zhù);土地公公在厚厚的雪被子下,開(kāi)始呼呼大睡了。最顯眼的要算梅花了,嬌艷的她們一下子銀裝素裹,紅白相間,多引人注目呀!

  看著(zhù)操場(chǎng)上已經(jīng)雪白一片,躍躍欲試的同學(xué)們早已沒(méi)有欣賞美麗雪景的心情了,他們已經(jīng)迫不及待地飛奔到操場(chǎng)上,開(kāi)始玩起雪來(lái)了。他們有的在雪地上追呀,跑呀,笑呀,你追我趕,打著(zhù)雪仗;有的蹲下身子,開(kāi)始搓雪球,雪球一滾,就跟著(zhù)雪球跑,玩得開(kāi)心極了!

  雪中的我好奇地伸出小手,想觀(guān)察觀(guān)察這潔白如玉的雪花?,不一會(huì )兒,好幾片調皮的雪娃娃已經(jīng)爭先恐后地落在我的手心里撓癢癢呢,它們有的像玉色的蝴蝶,有的像飛舞的蒲公英,有的像著(zhù)白盔甲的小天兵,從天而降,輕輕盈盈,飄飄忽忽,美極了!

  下雪啦!下雪啦!我愛(ài)雪花,愛(ài)它的美麗、純潔,愛(ài)它的可愛(ài)、調皮,更愛(ài)它給大地和人們帶來(lái)了歡樂(lè )!

  下雪的小學(xué)生作文 篇26

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“火山下雪”嗎?你對這一奇怪的現象感到好奇嗎?告訴你,我就親眼看過(guò),讓我來(lái)告訴你吧!

  “火山下雪”其實(shí)是我親手做的一道菜的名稱(chēng)。這“火山下雪”的稱(chēng)呼可是我傷了幾千個(gè)腦細胞才想出來(lái)的,挺有創(chuàng )意的吧,我已經(jīng)申請專(zhuān)利了。嗯,言歸正傳,下面就由我來(lái)教你怎么做這道菜吧。

  請準備好兩個(gè)西紅柿和一勺白糖,聰明的你已經(jīng)想到了吧?對,“火山”就是大家經(jīng)常吃的西紅柿,“雪”就是白糖,F在讓我們開(kāi)始“火山下雪”的制作吧:拿兩個(gè)西紅柿,用清水洗干凈,再摘掉葉柄,然后把它們放到廚板上。拿起刀,注意要小心!把西紅柿切成均勻的小塊。西紅柿切好后,放倒干凈的盤(pán)子里,再把糖均勻地撒到西紅柿的上面,用筷子輕輕地攪拌一下。這樣,一道美味可口的“火山下雪”就順利做成了。

  看,紅的像火,白的像雪,讓人看了直流口水。嘗一口,一股甜津津、涼絲絲的香甜味兒直鉆我的心里!

  太棒了,我要把這道菜留著(zhù)晚上和家人一起吃,看來(lái)我家“頂呱呱廚師”的桂冠要易主了。哦對了,還有一點(diǎn)忘了告訴你,

  “火山下雪”這道菜特別適合夏天吃,可以清熱、解暑,又能使你胃口大開(kāi),還很有營(yíng)養。你記住了嗎?

  下雪的小學(xué)生作文 篇27

  今天早上起床時(shí),奶奶說(shuō):楚楚,快點(diǎn)來(lái)呀!下雪啦!我連忙穿上衣服,向奶奶跑去,我問(wèn)奶奶:下雪啦?你看奶奶又說(shuō)。

  小小的雪花像一個(gè)個(gè)小鹽粒,十分小巧。又像一只只美麗的白色蝴蝶,在空中飛舞著(zhù)。它落在大地上,給大地鋪上了一層層白色的被子;它落在汽車(chē)上,給汽車(chē)披上了一層層白色的棉絮;它落在馬路上,給馬路帶來(lái)了一個(gè)美麗的哈達;它落在大樹(shù)上,給樹(shù)姑娘穿上了一件潔白的婚紗。

  我飛快地跑進(jìn)我的好朋友若涵家里,我高興地說(shuō)道:下雪了,咱們出去玩吧!好極了若涵說(shuō)。后來(lái),我們找了許多人。經(jīng)過(guò)集體意見(jiàn),最后我們決定是打雪仗。我和若涵一個(gè)人帶領(lǐng)著(zhù)一方,我帶領(lǐng)著(zhù)紅隊,隊員是:思諾、藝橦、若凡。若涵帶領(lǐng)著(zhù)藍隊,隊員是:婭璇、萌露、一恒。奶奶是裁判。氣氛十分熱烈,比賽開(kāi)始了,雙方互不相讓?zhuān)蝗,我覺(jué)得身上冰冰的,原來(lái)是若涵在向我發(fā)威。我從地上抓起一把雪向若涵沖去,正好沖在若涵的頭上,她說(shuō)道:我投降了。這樣一場(chǎng)激烈地打雪仗比賽就結束了。

  我愛(ài)下雪!

  下雪的小學(xué)生作文 篇28

  今天是1月24日,中國的除夕。

  除夕夜最大的期待是看春節聯(lián)歡晚會(huì )。因為我們的哥哥和姐姐都很期待,我們提前完成了作業(yè)。我們呆在電視機前,等啊等,直到春節聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始。

  春節聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始了。我們都饒有興趣地看著(zhù)它。在我們知道之前,已經(jīng)過(guò)了12點(diǎn)了!靶履旰!孩子們應該去睡覺(jué)!蔽夜霉脺睾偷貙ξ覀冋f(shuō)。但是我們還沒(méi)看夠。電視一關(guān)掉,我們都很沮喪。

  然而,我們的不快很快就消散了。因為一個(gè)更大的驚喜誕生了。你猜是什么?雪。外面在下雪!作為一個(gè)南方人,下雪并不常見(jiàn)。所以今晚的雪對我來(lái)說(shuō)真是幸運!

  白色的雪花從天而降。我們都看著(zhù)窗戶(hù)。原來(lái)地面覆蓋著(zhù)厚厚的積雪!鞍⒁,我們可以玩一會(huì )兒雪,然后睡覺(jué)嗎?”我用渴望的目光看著(zhù)我的姑媽!叭グ!”耶!我們興奮地沖進(jìn)雪地,開(kāi)始打雪仗。當我妹妹不注意的時(shí)候,我滾了一個(gè)雪球。我只聽(tīng)到“啪”的一聲。我打了她,爽朗的笑聲隨著(zhù)雪花飄走了。

  后來(lái)我們堆了個(gè)雪人,唱歌,圍著(zhù)雪人跳舞。直到我們的手和腳被凍得不省人事,我們仍然不愿意回家。

  這個(gè)除夕真是令人難忘!如果下次再下雪,我就打一場(chǎng)雪仗!

  下雪的小學(xué)生作文 篇29

  有的人喜歡春天,喜歡春天的花紅柳綠;有的人喜歡夏天,喜歡夏天的荷花映日;有的人喜歡秋天,喜歡秋天的果實(shí)累累。我卻對冬天特別偏愛(ài),喜愛(ài)冬雪的潔白,我盼望著(zhù)下一場(chǎng)大雪。

  潔白的雪花從天而降,仿佛一個(gè)個(gè)小天使飛下來(lái),給大地穿上一條潔白的羊毛毯子,山是白的,房子是白的,樹(shù)是白的,大地變成銀白色的世界,那么的純凈、晶瑩。

  我們這里是南方,不常下雪。我記得五歲那年下過(guò)一場(chǎng)大雪。那是一個(gè)寒冷的早晨,一起床,我出門(mén)一看,看到了一個(gè)完全不同的世界。雪花漫天飛舞,落在房頂,像給房屋披上一床又厚又白的棉被,樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪珠和銀條,小河失去了往日的活潑,穿上了結實(shí)、美妙的冬裝。雪越下越大我們穿上厚厚的棉襖,和小朋友們在冰天雪地堆雪人,打雪仗,滾學(xué)球,可開(kāi)心了。一片片雪花落在我的臉上、手上、脖子上,是那樣的晶瑩、剔透。

  自那以后,我年年盼望著(zhù)下雪,盼望著(zhù)下一場(chǎng)鵝毛大雪,可是年年都讓我失望了,不知今年冬天會(huì )下雪嗎?

  下雪的小學(xué)生作文 篇30

  在這個(gè)冬季的到來(lái)我有個(gè)念想:我想給上天打個(gè)電話(huà),叫他能夠讓我們這個(gè)繁忙的城市下一場(chǎng)白茫茫的雪。

  以前我從未見(jiàn)過(guò)雪,所以在我的印象中是那么的無(wú)趣,它只會(huì )給人帶來(lái)寒冷?墒呛髞(lái)我才在電視上認識了它。雪看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,可是它是那么的是純潔無(wú)暇,沒(méi)有任何“惡意”。它就像蘆花一樣,風(fēng)一吹零零散散的像是無(wú)數潔白的羽毛一樣無(wú)聲無(wú)息,歇落在大地的任何角落。雪,看似白花花一片沒(méi)什么用,但它給了人們很多樂(lè )趣——我渴望著(zhù)下雪,這樣可以跟著(zhù)小伙伴們一起打雪戰,軟綿綿的雪砸在身上,像是在輕輕的按摩著(zhù),還可以堆成各種各樣的雪人;雪不僅給人帶來(lái)樂(lè )趣,它還像是個(gè)慈祥的母親,銀裝素裹的包裹著(zhù)大地,像是給大地蓋上銀白色的被子,溫暖著(zhù)整個(gè)世界,讓許多小動(dòng)物們都沉沉入睡。每一朵單純潔白的雪花,像是白衣天使,顯的那么可愛(ài)。雪對我來(lái)說(shuō)是稀奇的東西,似乎永遠摸不透。因為我從未親眼看過(guò)那樣朦朧的場(chǎng)景……

  !我是多么渴望能在我們這個(gè)繽紛的城市里,下一場(chǎng)圣潔的雪!你渴望嗎?

  下雪的小學(xué)生作文 篇31

  立冬早已過(guò)去,但至今還未下過(guò)一場(chǎng)雪。

  沒(méi)有雪的冬天可真是冷清!

  早晨,站在冰冷的水泥地上,一個(gè)人哈著(zhù)白氣,看著(zhù)那白氣千變萬(wàn)化,倒也不失快樂(lè )。這似乎就是今年冬天的標志吧!

  如今,已經(jīng)差不多進(jìn)入隆冬了,但依舊沒(méi)有見(jiàn)到雪。夜里,我趴在窗臺上,一邊看著(zhù)窗外的夜景,一邊盼著(zhù)紛紛揚揚的大雪到來(lái)。那時(shí)候,就可以盡情的堆雪人、打雪仗了。

  天氣已經(jīng)很冷了!在路旁的小水溝里,結了一層薄薄的冰。那層冰,雖然很薄,但卻是那樣晶瑩,那樣美麗,那樣潔凈,仿佛那是一片薄薄的水晶。路旁一塊埋在土里的石頭竟是那樣的結實(shí),就像被水泥粘住一樣。不,比那還要結實(shí)!好奇心驅使著(zhù)我連挖帶踢,半天才把石頭從土地媽媽的懷抱里弄了出來(lái)。仔細觀(guān)察,我才發(fā)現,原來(lái)石頭的底部粘滿(mǎn)了細小的冰碴。于是,石頭就因為冰碴的冷,而被牢牢的凍在了地里。這,也許是冬天在告訴我們它的力量吧。

  今年的冬天,就是這樣悄悄地,在沒(méi)有雪的陪伴下悄悄地與我們同行。

  下雪的小學(xué)生作文 篇32

  大多數人一寫(xiě)到冬天就是下雪,可是我們這里去年的冬天就沒(méi)有下雪。

  我清晰的記著(zhù),上年冬天沒(méi)有下雪,只有凜冽的寒風(fēng)和光禿禿的樹(shù)干。我頂著(zhù)寒風(fēng)在小廣場(chǎng)上跑步,為了讓自己快點(diǎn)暖和起來(lái),我加快速度,手凍的像胡蘿卜似的,但小臉卻發(fā)出陣陣抗議,因為寒風(fēng)刮上去像刀割一樣疼。

  沒(méi)了辦法,我只好無(wú)奈的停了下來(lái),在原地用小碎步踏步,以給予身體熱度。這個(gè)冬天把我折騰瘋了,我爸我媽把我囚禁在家里,我天天郁悶得要死。

  有一次,我因為起得太早,沒(méi)有人陪伴,就穿上厚衣服,鬼鬼祟祟地摸出了家,也因此患上了重感冒。

  日子一天天過(guò)去了,有一天竟然下起了雨。雨落到地上積成小水池后,竟結成了冰,我沒(méi)有注意到,一下子摔了一個(gè)狗啃泥,把我心中的怒火一下子點(diǎn)了起來(lái)。

  后來(lái),我又經(jīng)受了一次雨出其不意地攻擊,雨下得越來(lái)越大,回到家時(shí),已經(jīng)淋成了一個(gè)落湯雞,頭發(fā)像被抓亂的雞窩,全身都被雨弄濕了,身體有一種要虛脫的感覺(jué)。

  去年冬天不下雪,變成了一個(gè)讓人特別難受、無(wú)奈的冬天。

  下雪的小學(xué)生作文 篇33

  早上,我還在睡懶覺(jué),忽然,媽媽走了進(jìn)來(lái),她一把拉開(kāi)窗簾,神秘兮兮地對我說(shuō):“洋洋,快起床,外面下雪了!”睡眼惺忪的我一聽(tīng),立馬坐了起來(lái),揉 了揉眼睛,往窗外一看,哇!外面果真像媽媽說(shuō)的那樣,一片銀裝素裹。我驚訝地張大了嘴巴,足足可以裝下三個(gè)雞蛋。我一分鐘也不耽擱,快速穿好衣服,洗好 臉,興奮地趕到了樓下。

  院里,雪花還在紛紛揚揚地飄落,像一只只白蝴蝶似的,停在樹(shù)上,花瓣上,葉子上、房頂上。它的所過(guò)之處一片銀白,像給世間萬(wàn)物披上了銀裝。

  下這么大的雪,誰(shuí)不愿意堆雪人呢!說(shuō)干就干,我馬上冒著(zhù)雪花,從樹(shù)葉上,花上采來(lái)了不少雪,動(dòng)手做起來(lái)。我先用大部分雪和冰塊為雪人做了一個(gè)底座, 然后用鏟子拍平;又取來(lái)一小部分雪,把它們做成雪人的頭。這個(gè)頭可花費了我大半功夫,用了九牛二虎之力才把它做出來(lái),壓在它的身子上。我在找來(lái)兩顆紅豆, 做眼睛,把鋼絲彎成鼻子形固定在上面,最后用一根紅線(xiàn)當作它的嘴巴。這樣,一個(gè)精致又可愛(ài)的小雪人完成了!我“咔嚓咔嚓”把它存進(jìn)了手機,準備與好朋友們 一起分享。

  我愛(ài)下雪!

  下雪的小學(xué)生作文 篇34

  “渴啊,渴!”土地渴得咧著(zhù)嘴,麥苗兒渴得耷拉著(zhù)腦袋。盼啊盼!盼了整整一個(gè)冬天。盡管氣象臺曾經(jīng)三次預報有雪,也聽(tīng)說(shuō)市里早就做好了人工增雪的準備,可四個(gè)月了,老天就是一滴雨、一片雪也不舍得下呀!都說(shuō)是“干冬濕年”,誰(shuí)知這個(gè)冬天硬是來(lái)了個(gè)“干冬干年”!

  終于,今天上午的東北風(fēng)中,有了點(diǎn)潤潤的潮氣,盼望已久的雪花在年后的鞭炮聲中,羞羞答答地飄落了。

  開(kāi)始,雪比較小。像柳絮一般、像蘆花一般的雪花兒,隨著(zhù)風(fēng),東飄西蕩,上下飛舞。

  漸漸地,雪花稍大了一些,像小小的絨毛,又像吹落的花瓣,一片一片地飄下來(lái)。

  隨著(zhù)風(fēng)的加大,雪也更大了。雪花一團團、一簇簇的飛落下來(lái),仿佛無(wú)數扯碎了的鴨絨從天空翻滾而下。

  很快,地上白了,草上白了,樹(shù)上白了,房子上也白了,到處都白了……

  爺爺笑了,奶奶笑了,爸爸笑了,媽媽笑了,小孩子們也笑了!

  樹(shù)笑了,草笑了,麥苗兒笑了!

  所有的一切,全都笑了……

  我急急忙忙套上羽絨服,帶上帽子手套,跑到院子里,和小伙伴們小心地把空地上的積雪捧起來(lái),團成球兒,團成一個(gè)小小的雪人兒……

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