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小學(xué)生勤學(xué)習鑄信仰促成長(cháng)征文

時(shí)間:2022-05-07 15:26:42 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生勤學(xué)習鑄信仰促成長(cháng)征文

  【篇一】

小學(xué)生勤學(xué)習鑄信仰促成長(cháng)征文

  縱觀(guān)古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績(jì),無(wú)不是靠自己的勤奮而得來(lái)的。你說(shuō)不是呀?我們作為一名小學(xué)生,要想取得好成績(jì),不也要勤奮學(xué)習嗎?

  記得在我上三年級的時(shí)候,由于我只想著(zhù)玩,結果耽誤了學(xué)習。有一天,媽媽對我說(shuō):“你將來(lái)要想上好的中學(xué),必須要勤奮學(xué)習!”媽媽又以表哥學(xué)習認真努力,終于取得好的成績(jì)考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的事例來(lái)教育我,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課的時(shí),我專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課;回到家認認真真地寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺(jué)前看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己的勤奮來(lái)取得好成績(jì)。在期末考試那一天,監考老師拿著(zhù)一沓試卷微笑著(zhù)走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來(lái)了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監考老師的手里。公布分數了,我緊張地聽(tīng)著(zhù)老師念著(zhù)。“杜京睿,數學(xué)100分,英語(yǔ)100分。”我聽(tīng)了欣喜若狂,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習的結果,以后,我無(wú)論學(xué)習什么都要勤奮。

  學(xué)習貴在勤奮,雖然有時(shí)也會(huì )失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ。只有這樣,希望之光才會(huì )驅散絕望之云。最后,只要我們堅持勤奮,就能得到滿(mǎn)意的收獲。

  【篇二】

  “生命的意義在于對信念的堅持,對信仰的追求,而生命的價(jià)值則在于為信念,為信仰奮斗過(guò)程中的奉獻。”這句話(huà)說(shuō)的非常好,這也是我看完《革命英雄的故事》一書(shū)后最大的收獲。

  在這本書(shū)中,記載的是一個(gè)個(gè)革命英雄人物,像“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰,打不死的“飛毛腿”詹才芳,出奇制勝的“旋風(fēng)”司令韓先楚等等。這些英雄們,為了堅持心中的信念,在獄中忍受各種酷刑,在槍林彈雨中沖鋒,甚至獻出了自己寶貴年輕的生命。

  我國著(zhù)名的農民運動(dòng)領(lǐng)袖彭湃堅持信念,追求信仰。為了信仰,彭湃背叛生活優(yōu)裕的家庭,不顧全家人的反對,放著(zhù)官不做,走上了艱苦的革命道路,為了信仰,彭湃在革命最艱難的時(shí)候,慷慨對敵,從容赴死。因為彭湃堅持信念,追求信仰,所以成了英雄,被后人稱(chēng)為“彭菩薩”,“廣東農王”。廣東還流傳著(zhù)關(guān)于他的歌謠:“有奇男兒,來(lái)自海豐。農運偉業(yè),開(kāi)拓首功。毀家救千家,舍身為萬(wàn)眾``````”

  這些英雄們的心中都有堅持信念的執著(zhù)。他們?yōu)榱巳嗣衲軌蜻^(guò)上幸福的生活,以血肉之軀鑄起了不倒的長(cháng)城。在他們心中,黨的事業(yè)是至高無(wú)上的,他們能舍棄一切,但不能舍棄黨,不能舍棄革命事業(yè),他們認為,只要活著(zhù)一天,就應該為革命事業(yè)工作一天。

  相信你們一定真正理解了“信念”這個(gè)詞的內涵,堅持自己的信念,追求自己的信仰,你將成就其輝煌的一生。

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