描寫(xiě)疫情宅在家的小學(xué)作文
描寫(xiě)疫情宅在家的小學(xué)作文
通過(guò)閱讀科普繪本，我知道了像“皇冠”一樣的病毒傳染性很強，對我們小朋友來(lái)說(shuō)，最好的預防措施就是“宅”。于是，我從一個(gè)喜歡戶(hù)外運動(dòng)的男孩變身成了“宅孩”。
剛開(kāi)始的兩天，我就像過(guò)周末一樣吃吃玩玩，很快就過(guò)去了。第三天，我沉不住氣了，心里好似有幾只小貓在抓撓，使我坐立不安，很想去樓下的'公園里踢球玩耍。這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“許多爺爺奶奶、叔叔阿姨舍小家為大家，戰斗在第一線(xiàn)，我們沒(méi)有能力去幫忙，更不能出去添亂了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我努力克制住自己想出去的念頭，在陽(yáng)臺上原地跑步、顛球和媽媽一起打乒乓球，釋放出多余的精力。認真寫(xiě)寒假作業(yè)、開(kāi)心的拼樂(lè )高玩具，還有看英語(yǔ)電影，既能滿(mǎn)足我看電視的愛(ài)好，又能學(xué)習到英語(yǔ)，一舉兩得。休閑的時(shí)候，一家人聽(tīng)我彈奏鋼琴曲《牧童短笛》，仿佛看見(jiàn)一個(gè)牧童其在牛背上，吹著(zhù)短笛，在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的田野上漫步……
連續幾天因與過(guò)去了，到了第15天，溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，我站在陽(yáng)臺上看見(jiàn)公園里有幾位爺爺奶奶沒(méi)有戴口罩聚在一起打牌、聊天，心里很著(zhù)急“爺爺奶奶，快回家吧”直到看見(jiàn)有人把她們勸走，我才放下心來(lái)。
晚上，吃完晚飯一家人在客廳聊天看電視，外婆看到家里的一顆金桔原本翠綠的葉子變黃了，感到很奇怪，自言自語(yǔ)的說(shuō)“真奇怪，怎么好好地葉子都黃了呢”，我看著(zhù)旁邊若無(wú)其事的媽媽?zhuān)÷暤膶ν馄耪f(shuō)“媽媽拿錯了噴壺，用消毒的噴壺澆了橘子樹(shù)”，“你這個(gè)小叛徒”媽媽大吼一聲，我嚇得趕快鉆到了桌子下面。哈哈哈哈……全家人都大笑起來(lái)！
這就是我快樂(lè )充實(shí)又有點(diǎn)無(wú)奈的“宅孩”生活。我會(huì )聽(tīng)媽媽的話(huà)，繼續乖乖在家里，我相信一切一定會(huì )好起來(lái)的！我們一起加油��！
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