我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文（精選41篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我最崇拜的我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文（精選41篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
如果你問(wèn)我最崇拜哪位科學(xué)家，我會(huì )毫不猶豫地告訴你：“當然是愛(ài)迪生！”想知道為什么嗎，讓我們先來(lái)分享一個(gè)小故事吧，故事的名稱(chēng)叫“愛(ài)迪生救媽媽�！�
一天晚上，愛(ài)迪生的媽媽急性闌尾炎又發(fā)作了，疼得在床上直打滾，爸爸趕緊騎馬去幾十里外請醫生。醫生來(lái)了，說(shuō)一定要做手術(shù)，但是那時(shí)候已經(jīng)很晚了，而且家里離醫院很遠，于是醫生決定在家做手術(shù)�？墒欠块g里很黑、很暗，愛(ài)迪生的爸爸點(diǎn)了許多盞油燈，但還是不行。就在這時(shí)，愛(ài)迪生一溜煙地跑出了家門(mén)，當他回家的時(shí)候，手里多了一面明晃晃的鏡子，身后還跟著(zhù)幾個(gè)小男孩，每個(gè)人手里都捧著(zhù)面鏡子。爸爸生氣極了，氣呼呼地對愛(ài)迪生說(shuō)：“都什么時(shí)候了，你還胡鬧？”愛(ài)迪生委屈地說(shuō)：“我沒(méi)胡鬧，我想出辦法了，不信你看！”說(shuō)著(zhù)就和幾個(gè)男孩一起拿著(zhù)鏡子站到油燈旁，把光聚在了一起，房間里頓時(shí)亮了起來(lái)。爸爸這時(shí)才恍然大悟。手術(shù)順利地做完了，醫生摸著(zhù)愛(ài)迪生的頭說(shuō)：“今天多虧你這個(gè)小家伙幫忙，要不然這個(gè)手術(shù)就做不成了�！�
聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么感想呢？是不是覺(jué)得愛(ài)迪生非常聰明？其實(shí)愛(ài)迪生只上過(guò)三個(gè)月的學(xué)，但是他也非常好學(xué)，他的一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻。明亮的燈泡，好看的電影……都是愛(ài)迪生發(fā)明的。這是多么偉大的科學(xué)家��！
我相信，只要我們好好學(xué)習，勤奮讀書(shū)，也會(huì )出現像愛(ài)迪生一樣的偉大科學(xué)家的。
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我最崇拜的科學(xué)家是祖沖之，因為他的成就都特別偉大。因為他發(fā)現當時(shí)使用的元嘉歷有誤差，于是他經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間研究和查閱古文，他制出了大明歷。他還算出了一年的天數，這個(gè)數字讓當時(shí)祖沖之所在的南朝人感到驚嘆不止，并且和現在人工智能計算的天數只有五十秒之差。
祖沖之在天文學(xué)有著(zhù)巨大成就的時(shí)候，他又在數學(xué)界取得了成就。他在讀《周髀算經(jīng)》時(shí)發(fā)現，這本書(shū)里對于圓周率的記載說(shuō)：“徑一周三”。意識是：圓的周長(cháng)是其直徑的三倍。他覺(jué)得這的倍數偏差太大，所以他從劉微割圓的經(jīng)驗，再精益救精，還給出了近似圓周率的約率和密率兩個(gè)值，將圓周率精確到小數點(diǎn)后7位，比外國人早一千年。
祖沖之的成就還有綴術(shù)，述異述。安邊述、歷議，后來(lái)綴術(shù)被編入了唐朝的數學(xué)課本，因綴術(shù)太難了，后來(lái)就失傳了。
祖沖之還發(fā)明了水推磨，指南車(chē)、千里船、定時(shí)器。
我很崇拜祖沖之，原因是他有一種勇于指出古書(shū)中的錯誤及對科學(xué)的探索精神。
后人為了紀念祖沖之，還把月球背面的一座環(huán)形山命名為“祖沖之環(huán)形山”并且也把一個(gè)小行星命名為“祖沖之小行星”，就是為了紀念祖沖之的成就。
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
在許多科學(xué)家中，我最崇拜的是愛(ài)迪生。他是美國著(zhù)名的科學(xué)家和發(fā)明家，因為他發(fā)明電燈、留聲機、電影和蓄電池等一千多種成果，被人們稱(chēng)為“發(fā)明大王”、“魔術(shù)師”。就是因為這樣，所以我才崇拜他。
燈是人類(lèi)征服黑夜的——大發(fā)明，而愛(ài)迪生最大的功績(jì)就是發(fā)明了電燈。我從小就喜歡看關(guān)于愛(ài)迪生的書(shū)，從中了解了愛(ài)迪生是個(gè)非常勤奮的人，喜歡做各種實(shí)驗，制作出許多巧妙機械。為了研究電燈，愛(ài)迪生在實(shí)驗室里常常一天工作十幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)連續幾天實(shí)驗。就是因為這種堅持不懈的精神，所以電燈被發(fā)明出來(lái)了。燈使黑暗化為光明，使大千世界變得更光彩奪目，絢日多姿。我學(xué)習中就是缺少這種精神，這種人難道不值得我學(xué)習嗎？不值得我崇拜嗎？
在這個(gè)科技發(fā)達的社會(huì )，我們在生活中用的磁帶錄音機、磁帶錄像機、激光聲像機……相溯其源頭，都是來(lái)自愛(ài)迪生的偉大發(fā)明——留聲機。然而，愛(ài)迪生這項著(zhù)名的發(fā)明構思，卻是幸福的偶然性促成的。一次，愛(ài)迪生一人在靜靜的實(shí)驗室里無(wú)意被電報機內的一種單調的聲音。這是紙帶在小軸的壓力下發(fā)出的聲音。在改變小軸的壓力時(shí)，聲調的高度也隨之變化。這就使他產(chǎn)生了一個(gè)念頭：借助運動(dòng)載體上深度不同的溝通來(lái)記錄和回收聲音。從此以后，他就不斷研究，又發(fā)明了留聲機。就是愛(ài)迪生這種好奇、研究的精神，所以留聲機就被發(fā)明出來(lái)了。
現在，你們知道我為什么最崇拜愛(ài)迪生了吧？因為他為人類(lèi)做出了很大的貢獻。
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
聽(tīng)人們說(shuō)，愛(ài)迪生是偉大的科學(xué)家。今天，我懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情讀了《外國科學(xué)家的故事》里的《愛(ài)迪生》這篇文章。愛(ài)迪生確實(shí)是偉大的科學(xué)家，他一生中發(fā)明了約兩千種東西，獲得了很多國家高級學(xué)術(shù)機構頒發(fā)的獎?wù)�，受到了全世界人民的尊敬和�?ài)戴。
愛(ài)迪生刻苦鉆研，永不滿(mǎn)足，也不怕失敗，經(jīng)過(guò)無(wú)數次試驗，發(fā)明了電影、留聲機、電燈等等，這些發(fā)明使人類(lèi)社會(huì )訊速走向了文明。
愛(ài)迪生取得如此巨大得成就，并不是容易的。有一次，愛(ài)迪生在火車(chē)上做實(shí)驗，火車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)猛地一震，把一瓶白磷震翻了，磷一遇到空氣馬上燃燒起來(lái)，許多人趕來(lái)才把火撲滅。車(chē)長(cháng)氣極了，狠狠地打了他一耳光，這一打不要緊，竟把他的耳朵打聾了，有一次，做實(shí)驗時(shí)，硫酸燒毀了他的衣服。還有一次，硝酸差一點(diǎn)弄瞎了他的眼睛。但是愛(ài)迪生并沒(méi)有被危險嚇倒，仍然繼續進(jìn)行他的實(shí)驗，終于取得了驚人的成功。
我多么渴望像愛(ài)迪生那樣，到知識的海洋去遨游，到科學(xué)家的世界里去探索，去揭開(kāi)自然界的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類(lèi)造福��！然而，同愛(ài)迪生相比，我真感到羞愧萬(wàn)分。平時(shí)我連做數學(xué)題都不認真，不刻苦，一遍做不出來(lái)，就不想動(dòng)腦筋在做第二遍，有時(shí)還亂發(fā)脾氣，有時(shí)不會(huì )的，甚至去抄別人的作業(yè)。
《愛(ài)迪生》這篇故事使我體會(huì )到要取得優(yōu)異成績(jì)，是不容易的，必須付出艱苦的勞動(dòng)。古人有句話(huà)，說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹谄匠ＴS多小事中，不也都蘊含著(zhù)這個(gè)深刻的道理嗎？
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
如今的科學(xué)發(fā)展日新月異，科學(xué)的蓬勃發(fā)展，創(chuàng )造了令世界人民有目共睹的輝煌成就，可想而知，人們心中有多么強烈的自豪感��！在所有的科學(xué)家中，我最崇拜的是愛(ài)迪生。他的名字并不是寫(xiě)出來(lái)的，而是用生命歌唱出來(lái)的。
愛(ài)迪生小時(shí)候好奇心特強，從此他就對科學(xué)產(chǎn)生了熱愛(ài)之情，對它窮追不舍。他內心的執著(zhù)、堅強，深深地震撼了我，使我非常崇拜他。愛(ài)迪生只上了三個(gè)月的學(xué)，十二歲在火車(chē)上賣(mài)報。有一節車(chē)廂專(zhuān)給乘客吸煙用的，車(chē)長(cháng)同意他在那里占用一個(gè)角落。他把化學(xué)藥品和瓶瓶罐罐都搬到那個(gè)角落里，賣(mài)完了報，就做起了各種有趣的實(shí)驗�；疖�(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)猛地一震，一瓶白磷震倒了。白磷一遇到空氣馬上就燃燒起來(lái)，許多人趕過(guò)來(lái)，和愛(ài)迪生一起把火撲滅了。車(chē)長(cháng)氣極了，把愛(ài)迪生做實(shí)驗的東西全扔了出去，還狠狠地打了他一耳光，把他的一只耳朵打聾了。但愛(ài)迪生鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖，硫酸燒毀了他的衣服，差點(diǎn)也弄瞎了他的眼睛，但他沒(méi)被危險嚇倒，而是繼續埋頭做實(shí)驗。多么頑強的精神啊，這就是他對科學(xué)具有鍥而不舍的精神。我更加崇拜他了！
他的一生最輝煌的成就，就要數發(fā)明電燈了。1879年10月21日。人們把這一天定為電燈的發(fā)明日。
愛(ài)迪生就像在科學(xué)上的螺絲釘，永遠在科學(xué)事業(yè)上立足，為科學(xué)做出貢獻，創(chuàng )造無(wú)限不可能的奇跡，也為人類(lèi)創(chuàng )出光明的希望！他說(shuō)：“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！睕](méi)錯，在他的發(fā)明中融入了他自己那辛勤的汗水，也正是強烈的好奇心，促使他去熱愛(ài)和忠于科學(xué)。沒(méi)有任何人比我更崇拜愛(ài)迪生了！
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我崇拜的科學(xué)家有許多許多，比如愛(ài)迪生、牛頓、愛(ài)恩斯坦……而其中有一位我最崇拜的，那就是伽利略。這是一位讓我懂得勤奮學(xué)習、頑強拼搏的科學(xué)家。
伽利略的父親是個(gè)破產(chǎn)貴族。自從伽利略來(lái)到這個(gè)人間時(shí)，家里就窮得不像樣子。他的父親為了掙錢(qián)養家、養妻子，還打算掙錢(qián)讓他上學(xué)，希望他長(cháng)大后做個(gè)布商。
伽利略上學(xué)后勤奮好學(xué)。老師問(wèn)的問(wèn)題他總是第一個(gè)舉手回答問(wèn)題。伽利略尤其對機械方面感興趣。一見(jiàn)到機械，他就很想試一試。每當小朋友去玩時(shí)，他就偷偷躲在另一邊研究，還經(jīng)常在校園里制作一些小玩具。后來(lái)，伽利略學(xué)會(huì )了拉丁文、希臘文和哲學(xué)，伽利略的父親打消了讓他當布商的念頭。伽利略還喜歡數學(xué)，他父親又準備讓他長(cháng)大后做一名醫學(xué)家�？墒�，因為家里貧困，伽利略失學(xué)回家。在家里，他研究，發(fā)明了比重秤和寫(xiě)了一本《固體的重心》，于是比薩大學(xué)請他去當數學(xué)教授。
還有一次，亞里士多德說(shuō)過(guò)：十千克物體和一千克物體從同一地方同一時(shí)間落下，速度是一千克物體的十倍。這個(gè)違反自然規律的理論成了人們的保護，因為亞里士多德曾說(shuō)過(guò)“地球中心說(shuō)”的理論。伽利略用自己的實(shí)驗證明這個(gè)理論是錯的。
伽利略做出的貢獻值得我崇拜。我一定好好學(xué)習，長(cháng)大后像伽利略那樣為祖國作出更大的貢獻。
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
人總有生老病死，科學(xué)家也不例外。在很多時(shí)候，科學(xué)家們總是還沒(méi)探索出科學(xué)奧秘，就被死神無(wú)情地帶走了。
因此，我想克隆科學(xué)家，提取他們細胞中的基因，采用先進(jìn)的克隆技術(shù)來(lái)克隆。我克隆出的科學(xué)家都是一個(gè)個(gè)3歲的小孩子，他們跟原來(lái)的科學(xué)家一樣聰明，外貌相同，腦子里已經(jīng)裝有原先探索科學(xué)的數據與資料了。
我首先要克隆英國最著(zhù)名的物理學(xué)家、數學(xué)家和天文學(xué)家、被人們稱(chēng)為近代科學(xué)之父的——牛頓。他死于1727年，離現在有281年了，他一生對科學(xué)事業(yè)所做的貢獻遍及科學(xué)各領(lǐng)域。但牛頓已經(jīng)過(guò)世，沒(méi)有來(lái)得及完成他正在研究的神學(xué)論。所以，我——2028年的女科學(xué)家特地去威斯敏斯特教堂（牛頓的埋葬地點(diǎn)）提取牛頓的基因，提取完畢后，我立即奔赴科學(xué)研究所克隆牛頓2號……。終于，過(guò)了十二小時(shí)，我克隆出了牛頓2號，只見(jiàn)他長(cháng)得很小，畢竟嘛，克隆的牛頓才3歲，但他的大腦與牛頓一樣聰明敏捷。牛頓2號一從克隆機里走出來(lái)后，便坐車(chē)向自己的研究所使去。
過(guò)了幾年，牛頓2號已經(jīng)8歲了，并成功研究出了神學(xué)論，不僅為人類(lèi)造福，而且也向科學(xué)道路邁開(kāi)了更大的步伐。我還克隆出了愛(ài)因斯坦、比爾蓋茨等名科學(xué)家，讓他們共同為人類(lèi)作出更大的貢獻。
從克隆科學(xué)家到為人類(lèi)造福的事中，我感受到了：紀念科學(xué)家，不如克隆科學(xué)家來(lái)繼承勇于開(kāi)拓的精神！
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
今天，陳老師指導我們做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗。
首先，陳老師讓我們每個(gè)人拿出一張紙，我找了一張從筆記本上撕下來(lái)的紙。它正面摸上去有一些光滑，上面有許多橫線(xiàn)；反面摸上去有些粗糙。這張紙無(wú)色無(wú)味，是白顏色的，長(cháng)15厘米，寬10厘米，將它揉起來(lái)時(shí)，會(huì )發(fā)出“沙沙”的聲音。
觀(guān)察完了紙的外觀(guān)，老師讓我們撕紙。我把紙撕開(kāi)時(shí)，聽(tīng)到紙張發(fā)出“嘶嘶”的聲音。開(kāi)始時(shí)，我撕得很輕松，到后來(lái)，我好象在撕一本厚厚的字典，越來(lái)越費力。撕完后，老師讓我們開(kāi)始觀(guān)察紙屑。我觀(guān)察到我撕的紙屑有大有小，大的紙屑，像小鳥(niǎo)、小船、中國地圖、小狼，小紙屑細得像粉末。老師會(huì )教我們做什么試驗呢？我心里充滿(mǎn)了好奇。
終于到了試驗的時(shí)候，老師叫我們用筆在頭上摩擦，在摩擦過(guò)程中，我聽(tīng)到頭發(fā)有“沙沙”的聲音，我不禁想起一首流行歌“我的滑板鞋”：“一步兩步一步兩步，一步一步是爪牙，是魔鬼的步伐，摩擦！”不知不覺(jué)，我感到了頭上的熱度。
我把筆快速地貼上紙屑，本來(lái)靜靜地躺在桌面上的紙屑像有魔力一樣的，紛紛站起來(lái)，粘到了我的筆上！成功了！我歡呼著(zhù)，心中充滿(mǎn)喜悅。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我明白了其中的原理：物體由原子構成，原子由帶正電的原子核和帶負電的電子組成。當筆與頭發(fā)相互摩擦時(shí)，筆帶上電荷，可以將薄紙屑吸起來(lái)。電磁鐵也有此原理。
我知道了摩擦的原理，還很高興地做了實(shí)驗，今天，我是一個(gè)小科學(xué)家！
我最崇拜的'科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9
今天很特別，既是四年難遇的閏月的最后一天，也是學(xué)校停課不停學(xué)的一天。
這一周，我在家不僅進(jìn)行了居家學(xué)習的活動(dòng)，課余時(shí)間，我還進(jìn)行了一些科學(xué)小實(shí)驗。有雞蛋沉浮實(shí)驗，電的實(shí)驗，生熟食變化的科學(xué)實(shí)驗
今天是周末，我決定使用我的顯微鏡來(lái)觀(guān)察植物的纖維。我的顯微鏡有三個(gè)物鏡，分別具有4倍、10倍還有40倍的放大功能。中間有一個(gè)載物臺，載物臺下面有一個(gè)遮光器，底座有一個(gè)燈泡。我選取了紫皮萵苣、卷心菜、洋蔥皮、二荊條等植物，把它們的皮切下來(lái)進(jìn)行觀(guān)察。我先選取了一小塊紫皮萵苣的葉子放在載玻片上面，再用蓋玻片壓住，把載玻片用壓片器壓住，我和媽媽一起選取4倍物鏡。邊看邊調節焦距。慢慢地目鏡下的鏡像由模糊變得清晰起來(lái)。我仿佛看見(jiàn)了一片綠紫色的大陸，上面還有一條條熒光馬路，熒光馬路就是紫皮萵苣的葉脈�？吹竭@樣的景象，我不僅大聲喊道：哇，真漂亮，媽媽快點(diǎn)來(lái)看。媽媽一看，也是驚嘆得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
同學(xué)們，你們想看嗎？下面就是我用手機拍攝的在顯微鏡下的紫皮萵苣葉子照片。
在拍攝的時(shí)候，常常會(huì )出現這樣的情況：手輕微的一抖，完美的畫(huà)面一閃而過(guò)，我不停的調式鏡頭的焦距，模糊了，我拉遠一點(diǎn)，再拉近一點(diǎn)，好不容易才拍到了這張滿(mǎn)意的照片。
漂亮嗎？還有更漂亮的呢！我把在顯微鏡下觀(guān)察的圖片一一給你們看吧。
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇10
在生活中總是有各種各樣的問(wèn)題，比如：有時(shí)我們會(huì )不小心摔一跤而導致流血，有時(shí)下雨天路過(guò)的汽車(chē)會(huì )把雨水濺你一身，甚至有時(shí)老師因為拖堂而使得課余時(shí)間不足來(lái)不及上廁所�？茖W(xué)可以把這些問(wèn)題都解決，而我就是這樣一個(gè)用科學(xué)來(lái)解決問(wèn)題的小小科學(xué)家。
我打算制造一個(gè)可以防摔跤的機子。
我們如果要做這一個(gè)機子，就要先知道人為什么會(huì )摔跤？這是因為人體重心偏高，姿勢改變重心超出兩腳范圍就會(huì )摔倒。
可能你會(huì )問(wèn)，那不倒翁為什么不會(huì )摔倒？那是因為不倒翁重心低，它上小下大，質(zhì)量主要集中在下半部分，故重心也在下半部分。當它被摁倒是重心高，這是不穩定狀態(tài)會(huì )發(fā)生勢能向動(dòng)能轉化，也就是恢復。重心低，所以不倒。
接下來(lái)，我們需要造一塊智能芯片，這一塊芯片上面有一個(gè)測重心的儀器，有一個(gè)可以測量摔跤時(shí)的方向方向傳感器；芯片上還有兩個(gè)電機，一個(gè)控制機械臂的長(cháng)短，一個(gè)控制機械臂的方向。芯片就是主機可以編程：如果測重心的儀器測到要摔跤，那么方向傳感器就檢測方向，讓機械臂轉到那個(gè)方向，然后把機械臂調長(cháng)，使機械臂可以撐住自己。這樣就可以防止摔跤了。
科學(xué)真奇妙，可以把幾乎每一個(gè)都經(jīng)歷過(guò)的摔跤給避免了。我喜歡當科學(xué)家，來(lái)幫助別人。
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇11
里奇最喜愛(ài)的玩具布熊無(wú)緣無(wú)故[注：沒(méi)有一點(diǎn)原因。]地失蹤了。晚上，他做了個(gè)很美的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己的小布熊去了童話(huà)世界，獨自居住在美麗而又多彩的蘑菇房里。
里奇覺(jué)得很奇怪：小布熊的房子怎么和其它的房子不一樣呢？他四處打聽(tīng)，這才知道：那是小布熊的實(shí)驗室。聽(tīng)說(shuō)有一次，小布熊出去玩，走著(zhù)走著(zhù)，它迷失了方向，不知不覺(jué)[注：知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識到，沒(méi)有覺(jué)察到�，F多指未加注意。]就來(lái)到了這片大森林。小布熊發(fā)現，這里空氣清新、沒(méi)有灰塵、沒(méi)有垃圾、沒(méi)有污染——便想永遠生活在這里。
有一天，小布熊坐在樹(shù)下乘涼，只聽(tīng)兔媽媽對小白兔貝貝說(shuō)：“孩子，這些彩色的蘑菇雖然好看，但吃了會(huì )中毒�！毙〔夹苈�(tīng)了，心想：這些彩色蘑菇遍地都是，那么其它的動(dòng)物也會(huì )中毒。如果我把這些毒蘑菇變成有用的東西該多好呀！小布熊經(jīng)過(guò)幾天的苦思冥想[注：絞盡腦汁，深沉地思索。]，終于研制了一種藥水。它把這些藥水灑在毒蘑菇上，頓時(shí)，蘑菇變成了一座座精致的蘑菇房。小布熊把這些蘑菇房分給了森林的小動(dòng)物們。小動(dòng)物們都有了各自的家，再也不怕風(fēng)吹雨打[注：原指花木遭受風(fēng)雨摧殘。比喻惡勢力對弱小者的迫害。也比喻嚴峻的考驗。]了。很快，它就和森林里的小動(dòng)物成了好朋友。小布熊有了新家，它把家變成了實(shí)驗室，它在屋頂上裝滿(mǎn)了接收器。小布熊想繼續為森林做貢獻。
小布熊原來(lái)還是一個(gè)科學(xué)家呢，里奇想到這，開(kāi)心地笑了。
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇12
我們的生活豐富多彩，但誰(shuí)讓我們的生活豐富多彩呢？當然是婦孺皆知的科學(xué)家。他們一生致力于科學(xué)，為我們創(chuàng )造了許多東西，為人類(lèi)提供便利。我最大的愿望是成為一名科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家，我會(huì )創(chuàng )造一個(gè)機器人。這個(gè)機器人能聽(tīng)懂人們說(shuō)的每一個(gè)單詞，并掌握世界各地的語(yǔ)言。它可以代替警察，減少暴力事件中的傷亡。在日常生活中，可以幫助家長(cháng)管教孩子，幫助學(xué)生學(xué)習，培養不會(huì )問(wèn)、不會(huì )看、不會(huì )負責任做事的好學(xué)生，讓老師不再擔心學(xué)生上課說(shuō)話(huà)、成績(jì)不好等困擾。
如果我是科學(xué)家，我會(huì )把別的科學(xué)家發(fā)明的復印機改裝一下，做成第二種超小型復印機，和手機一模一樣，有兩個(gè)功能：一方面可以當智能手機用，另一方面可以復制人們想復制的東西，復印機不僅可以復制紙質(zhì)文件，還可以復制各種物品。
如果我是一名科學(xué)家，我想開(kāi)發(fā)一種質(zhì)量好、價(jià)格低的太空服，可以隨時(shí)自動(dòng)調節溫度，讓人們夏天穿起來(lái)很涼爽，冬天穿起來(lái)很暖和。至于為什么叫宇航服，是因為穿上之后可以在沒(méi)有重力的地方照常行走。
如果我是科學(xué)家，我會(huì )做一個(gè)保護罩，坐在我發(fā)明的時(shí)光穿梭機上，回到過(guò)去，把圓明園留到今天，讓未來(lái)的人們大飽眼福
雖然這些只是我天真的幻想，多么美好的愿望！我一定要認真學(xué)習現在的知識，為實(shí)現目標打下堅實(shí)的基礎！
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇13
如果我是科學(xué)家，我想發(fā)明一種全自動(dòng)作業(yè)判斷機，幫助老師檢查學(xué)生的作業(yè)。
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習。為了記住所學(xué)的知識，學(xué)生需要做大量的練習，這些練習需要老師檢查。即使老師每十分鐘能檢查一個(gè)學(xué)生的習題，一節課30多個(gè)學(xué)生的作業(yè)，老師也要花五六個(gè)小時(shí)才能做完，這就大大占用了老師的休息時(shí)間。此外，教師需要備課和講課，這使得他們非常忙碌和努力。所以我打算發(fā)明一種全自動(dòng)作業(yè)評判機，幫助老師減輕負擔。
我發(fā)明了這個(gè)自動(dòng)作業(yè)判斷機，可以快速準確的判斷作業(yè)。老師花了一個(gè)小時(shí)完成作業(yè)，一分鐘就可以完成。你可能會(huì )問(wèn)：為什么這么快？因為它使用了最先進(jìn)的超光速掃描儀，以及10萬(wàn)個(gè)分析儀組成的終極分析儀，一眼就能判斷作業(yè)，所以速度非�？�。這臺機器永遠不會(huì )錯過(guò)或放錯問(wèn)題。雖然不是所有問(wèn)題的答案都是唯一的，比如沒(méi)有標準答案，但是也打不過(guò)我的自動(dòng)作業(yè)判斷機，因為它的數據庫里有8972個(gè)單詞和字典，所以可以準確的判斷作業(yè)。
自動(dòng)判斷機還具有強大的分析、存儲和傳輸功能。它為每個(gè)學(xué)生建立一個(gè)數據庫，可以存儲這些學(xué)生16年的作業(yè)。除了每個(gè)作業(yè)中的錯題，還會(huì )分析這個(gè)學(xué)生擅長(cháng)什么樣的題，不擅長(cháng)什么樣的題，然后計算這個(gè)學(xué)生的正確率，存儲在數據庫中。信息會(huì )通過(guò)腦電波及時(shí)傳遞給老師和家長(cháng)，讓他們幫助孩子提高。
如果我是一名科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明一臺全自動(dòng)裁判機，因為它可以幫助老師減輕負擔。
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇14
不久前，我們學(xué)習了一篇課文，叫做《蝙蝠和雷達》，課文主要講了科學(xué)家們通過(guò)觀(guān)察蝙蝠能在夜間自由的飛行的原理，發(fā)明了雷達，使飛機能在夜間飛行。讀完了這篇課，我不由發(fā)出贊嘆：“如果我也能做一個(gè)小小科學(xué)家，發(fā)明出一些對生活有益的東西。那該多好��！”
說(shuō)到就要做到，我開(kāi)始觀(guān)察自己身邊的一草一木起來(lái)：樹(shù)能吸收二氧化碳，釋放氧氣。水能蒸發(fā)，凝結，從云變成雨降在地上，又變成了水……
觀(guān)察到這些東西，我開(kāi)始想象自己要發(fā)明的東西：利用樹(shù)的特能，發(fā)明一個(gè)空氣凈化機，象樹(shù)一樣為我們凈化空氣。發(fā)明一朵萬(wàn)能云，它能下雨，那雨可以用，可以喝，用完后，它能將剩下的水一滴不剩地吸回去，凈化后，再次使用。這樣既方便，又能節約水，真是一舉兩得呀！
我現在雖然做不到，但我相信，只要我現在多留心觀(guān)察身邊的事物，長(cháng)大后一定能做一個(gè)偉大，受人尊敬、愛(ài)戴的女科學(xué)家。于是，我開(kāi)始在電腦上查詢(xún)有關(guān)“動(dòng)物與發(fā)明”的內容：科學(xué)家們通過(guò)觀(guān)察袋鼠，發(fā)明了會(huì )跳躍的越野汽車(chē)。通過(guò)觀(guān)察蜘蛛網(wǎng)發(fā)明了魚(yú)網(wǎng)和新型纖維。通過(guò)觀(guān)察鳥(niǎo)類(lèi)發(fā)明了人人喜愛(ài)的滑翔機和飛機。觀(guān)察魚(yú)類(lèi)的尾鰭和胸鰭發(fā)明了船舵和船槳�！霸瓉�(lái)，動(dòng)物也能當人類(lèi)的好老師��！”我發(fā)出贊嘆。
小小科學(xué)家，就是你，從小事做起，未來(lái)的偉人就是你！
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇15
從小到大，我們認識了許許多多的科學(xué)家，有﹕愛(ài)迪生、魯班、張衡和祖沖之等。今天我要告訴大家我的同學(xué)葉步煒，我覺(jué)得他有可能成為未來(lái)的科學(xué)家。
大家都知道科學(xué)家從小就要愛(ài)學(xué)習、有鉆研精神再加上好奇心。而我同學(xué)葉步煒也酷愛(ài)學(xué)習，也有鉆研精神，好奇心更帶上“勁”了。
有一件事就可以為他證明。記得，那是上學(xué)期寫(xiě)觀(guān)察日記的時(shí)候。當時(shí)是星期五，下午放學(xué)比較早。我們和家長(cháng)商量好后先在沙池邊玩會(huì )兒再回家�！爱斘曳畔聲�(shū)包，要去玩沙時(shí)，看見(jiàn)葉步煒還背著(zhù)書(shū)包蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)。我不由得走過(guò)去，看見(jiàn)葉步煒在看螞蟻窩，奇怪地問(wèn)他：“你干嘛看螞蟻窩呀？”葉步煒頭也不抬地說(shuō)：“你忘了林老師說(shuō)這周周記寫(xiě)的什么嗎？”我才醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)葉步煒也那么酷愛(ài)學(xué)習，課堂上的認真表現還不是最完整的！過(guò)了一會(huì )兒，我感到無(wú)聊，就又跑到葉步煒身邊，而他則像木頭人一樣仔細地觀(guān)察著(zhù)，我說(shuō)“葉步煒呀，你咋了？怎么這樣有鉆研精神呀？”又過(guò)了好一會(huì )，葉步煒觀(guān)察完了，他才走過(guò)來(lái)，陪同我一起玩沙�！斑�，這啥？”葉步煒拾到一個(gè)東西，拿來(lái)問(wèn)我，“這是……是……”我結結巴巴，我連自己都不知道，還能告訴你？你的好奇心太強了一點(diǎn)吧……
這，就是我的同學(xué)，葉步煒。各位，你們覺(jué)得他有可能成為科學(xué)家嗎？總而言之，我是覺(jué)得他有可能成為科學(xué)家的……
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇16
人們的生活越來(lái)越先進(jìn)了，這完全是我的功勞，你們知道我是誰(shuí)嗎？我乃是22世紀最偉大的科學(xué)家，我還有一個(gè)響鐺鐺的名號，叫做“Q博士”哈哈哈哈�。。�！怎么樣，被我的名氣嚇倒了吧，說(shuō)不出話(huà)來(lái)了吧，沒(méi)想到我的名氣都這么大了，太好了，我的夢(mèng)想成真了，好棒！
現在想起來(lái)太偉大了，我小時(shí)侯一直想成為一名出色的科學(xué)家，因為那時(shí)候的科學(xué)家發(fā)明了許多對人民有益的東西，所以我想成為像他們一樣偉大的科學(xué)家，用科學(xué)技術(shù)幫助人們，使人民的生活變得更加多姿多彩，更加豐富。經(jīng)過(guò)我“Q博士”的刻苦努力，實(shí)現了夢(mèng)想，我在這里告訴大家，自己的夢(mèng)想不是夢(mèng)，只要經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力，我們的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現的，記住我說(shuō)過(guò)的話(huà)哦。
既然我成為了科學(xué)家，我就應該好好的工作了，好，就讓我介紹我的最佳作品吧：
急速跑鞋：這雙鞋子的兩側分別帶有兩枚火箭加速器，平時(shí)要用的時(shí)候，你就往地上跺上兩腳，兩枚火箭加速器會(huì )立即啟動(dòng)，你的速度就會(huì )比跑車(chē)還跑車(chē)了，每小時(shí)可達550公里哦。厲害吧。（記住要充電。）
大力藥：這顆藥里面含有大量的肌肉硬化汁，吞下去以后，你的肌肉會(huì )比常人的力量強出500倍，可以說(shuō)，使用者天下第一了，但不到萬(wàn)不得已，千萬(wàn)不能用。
我一定會(huì )發(fā)明更多對人民有益的東西。加油。
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇17
長(cháng)大我想當個(gè)科學(xué)家，因為自然界有無(wú)窮的奧秘。
讓我們呼吸一下周?chē)目諝獍�，你知道嗎？空氣有無(wú)窮的力量，它能托住試管、封住水。有一次，我把一個(gè)底下有個(gè)洞的塑料瓶灌滿(mǎn)水，發(fā)現水會(huì )流下來(lái)，我再灌滿(mǎn)水，把瓶蓋蓋上，咦！水怎么就不會(huì )流下來(lái)？爸爸告訴我，是空氣封住了水。又有一次媽媽教我做了一個(gè)實(shí)驗，我們用一大一小兩個(gè)試管，大的灌滿(mǎn)水，再將小的放進(jìn)大的試管里面，然后迅速地將兩個(gè)試管倒過(guò)來(lái)。這時(shí)，水流下來(lái)了，小試管卻沿著(zhù)大試管慢慢地爬，一直爬到最頂端。
��！看不見(jiàn)摸不著(zhù)的空氣是那么神奇，那讓我們再來(lái)看看化石吧！神奇的化石能使人“看到”很久很久以前的故事。比如說(shuō)古代的恐龍是怎么滅絕？有的科學(xué)家認為是小行星撞擊地球造成的，可是又有科學(xué)家發(fā)現，小行星撞擊地球后的很長(cháng)一段時(shí)間內，地球上還生活著(zhù)一些恐龍，那么又是什么原因使這些恐龍最終滅絕呢？科學(xué)家從恐龍蛋化石發(fā)現恐龍曾經(jīng)“很痛苦”，得了一種怪病，生出的恐龍蛋有異樣，從而影響小恐龍的孵出�？铸堃簿驮絹�(lái)越少了。而使恐龍生病的原因又是什么呢？科學(xué)家發(fā)現連續的火山噴發(fā)使地球上的銥越來(lái)越多，而恐龍吃了含有銥的食物，就會(huì )得這種怪病。
啊，大自然是多么神奇！我還有很多不明白的問(wèn)題，比如泥土里有沒(méi)有營(yíng)養？宇宙中有沒(méi)有外星人？人是怎么進(jìn)化來(lái)的……
所以，為了解開(kāi)這些大自然的奧秘，我長(cháng)大想當一個(gè)科學(xué)家。
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇18
在未來(lái)的20年里，我將不再是一個(gè)淘氣的男孩，而是一個(gè)世界聞名的科學(xué)家�，F在我的目標是以人的幸福為目標。接下來(lái)，我發(fā)明了五種機器人。
第一個(gè)是警衛機器人。他是家里的好專(zhuān)家。如果一個(gè)小偷在一家人睡覺(jué)的時(shí)候進(jìn)來(lái)，他會(huì )悄悄地用繩子把小偷綁起來(lái)，交給警察。
第二種機器人是醫療機器人，是家庭和醫院不可缺少的專(zhuān)家。在家里，如果你不小心受傷了，他會(huì )馬上給你包扎。在醫院里，如果有人受了重傷，需要緊急手術(shù)，但是其他醫生不足以給別人做手術(shù)。只要你在主控室點(diǎn)一下按鈕，醫療機器人就知道要做手術(shù)了，他會(huì )盡快趕來(lái)做手術(shù)。
第三種機器人是維護機器人，這在家里和建筑工地都是不可缺少的。在家里，它可以完全掃描，如果有什么東西壞了，它會(huì )發(fā)出警報，拿起工具箱，立即修理。如果在建筑工地上建造一棟大樓，肯定會(huì )有所幫助。
第四種機器人家務(wù)機器人在家做家務(wù)累了一定要用。在家里，它可以幫你分擔家務(wù)，累了就告訴它，它會(huì )檢查你的身體，然后給你按摩。
第五種機器人是環(huán)境機器人，在街上用處最大。如果有人在街上亂扔垃圾，它會(huì )盡快把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，對亂扔垃圾的人造成傷害，讓工人們愛(ài)護環(huán)境。
這些是我發(fā)明的機器人。我將以讓人類(lèi)幸福為目標為祖國而努力。對了，忘了告訴你第三類(lèi)維修機器人很大。這些機器人是我永遠的驕傲。
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇19
首先，我想給聰明的諸葛亮寫(xiě)一份信。我在信中寫(xiě)到：“諸葛亮先生，您身患重病，還坐在四輪車(chē)上親自指揮戰斗，我真佩服您的勇氣，您是我心目中的英雄，要你來(lái)到現在，我一定把你的病治療好�！比缓笤谛欧馍蠈�(xiě)“公元232年漢王朝丞相——諸葛亮先生收”，再投入“時(shí)光郵箱”。信就會(huì )通過(guò)時(shí)光隧道送到諸葛亮的手里。諸葛亮打開(kāi)信一看，想：“公元2038年會(huì )是誰(shuí)給我寫(xiě)信呢？”就算是上通天文、下曉地理的“諸葛亮”，對我的發(fā)明也會(huì )自嘆不如。
我還想給諾貝爾先生寫(xiě)信，還是按上面的方法操作。心中我想告訴諾貝爾先生：“先生你好！你可還不知道吧，人來(lái)正用你發(fā)明的炸藥進(jìn)行著(zhù)掠奪財產(chǎn)的戰爭，請你不要再研究炸藥了，好嗎？”把信投到“時(shí)光郵箱”里，我就回家等會(huì )信。過(guò)了幾天，我打開(kāi)“時(shí)光郵箱”一看，發(fā)現諾貝爾先生給我回的信。我一打開(kāi)，上面寫(xiě)著(zhù)：“未來(lái)的科學(xué)家，你好！我已經(jīng)收到了你的信。我認為科學(xué)家發(fā)明一件東西是一件不容易的事。我雖然不知道人類(lèi)是怎樣利用炸藥要的，但我認為我的發(fā)明沒(méi)有錯誤的。只是由于人們的貪婪，才會(huì )利用我的發(fā)明去做環(huán)事。對于我給你們帶來(lái)的不便，我深表遺感�！�
現在，我終于明白了，現代科學(xué)技術(shù)并沒(méi)有錯誤，重要的是要進(jìn)行科學(xué)利用，為人類(lèi)造福。
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇20
假如我的愿望能夠實(shí)現，這個(gè)世界將會(huì )多么美妙！我希望全球的科學(xué)家都能和我一起努力，促使這個(gè)愿望快點(diǎn)實(shí)現，那么這個(gè)世界將會(huì )再添加一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)！
假如我是學(xué)家，我會(huì )讓二十一世紀的所有中國人住進(jìn)我設計的漂亮的高科技房子，開(kāi)著(zhù)我設計的高科技環(huán)保車(chē)子。下面，就讓我為大家介紹一下我的高科技發(fā)明吧！
我設計的高科技房子非常大。一半是居住區，一半是兒童區。居住區有六個(gè)房間：我的房間、爸媽的房間、外公外婆的房間、爺爺奶奶的房間、電腦房，還有一間客人房。居住區還有一個(gè)大客廳和兩個(gè)小陽(yáng)臺：大客廳有六張柔軟的沙發(fā)，閃閃發(fā)光的桌子上有一塊手表，這是魔術(shù)表，不僅能顯示鐘點(diǎn)，還能變出餐桌呢；小陽(yáng)臺一個(gè)是曬衣服的，一個(gè)是觀(guān)風(fēng)景的。再到廚房看看吧，咦？廚房怎么只有一個(gè)綠色的箱子呀？告訴你吧！只要摁一下紅色鍵，就可以吃到新鮮蔬菜了。再摁一下黃色鍵，就有可口的飯吃了。再去兒童區瞧瞧吧！兒童區有教你學(xué)習的電腦、消除煩惱的電視和可以鍛煉身體的健身器材。整座房子還安裝了指紋光梯。房子是沒(méi)有樓梯的，想上樓得進(jìn)光梯才行。光梯是太陽(yáng)能的，所以不怕停電。光梯的速度如光一樣，可快了！
大街上，青山綠水，綠樹(shù)紅花，可漂亮了！偶爾有一兩輛噴著(zhù)經(jīng)過(guò)過(guò)濾了尾氣的新型車(chē)在水晶似的路上奔馳著(zhù)，如水面上的一葉扁舟。新型車(chē)還可以變成房子，可好玩了！
望著(zhù)這一片繁榮富強而又美麗的土地，我深深地為我的發(fā)明創(chuàng )造感到無(wú)比自豪！
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇21
雖然今天是星期天，可是我卻我早早的起了床，因為今天我又要參加小記活動(dòng)啦！
這一次，我們要做一名“小小科學(xué)家”，盡情的去科學(xué)領(lǐng)域遨游！這次的目的地：貿易學(xué)校，小牛頓科學(xué)班。寫(xiě)著(zhù)的名字可是牛頓啊，我的夢(mèng)想就是想當一名科學(xué)家，今天終于實(shí)現了！
到了這個(gè)“小牛頓科學(xué)班”，這間教室可真大啊，足夠我們做實(shí)驗的了。開(kāi)始上課了，我們的老師——李老師上了臺來(lái)。這個(gè)老師不僅長(cháng)得很漂亮，而且說(shuō)話(huà)非常幽默。同學(xué)們都很喜歡她。
李老師拿出了一樣飛機模型，讓同學(xué)們上去把這架滑翔機模型飛起來(lái)，小記者們都躍躍欲試�？墒抢蠋熯B叫了幾個(gè)同學(xué)，他們都失敗了。我開(kāi)始思考起來(lái)，終于，我找到了問(wèn)題所在，原來(lái)問(wèn)題就在飛機上的那根橡皮筋上！我想對了！可是我沒(méi)有勇氣去做，老師又做了一遍，果真是這兒的問(wèn)題�？茖W(xué)知識無(wú)處不在��！
老師又拿出一件東西：干冰。這種冰是二氧化碳的固態(tài)形狀，在—78。5℃才會(huì )形成，老師一拿出來(lái)，它就變成氣體逃跑了。這個(gè)干冰有很多功能呢！可以用它做成泡泡，來(lái)往身上搓一搓，立馬變得很干凈，還可以把它變成氣體，讓我們像孫悟空似的騰云駕霧。
快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快，一上午很快過(guò)去了，我們真是受益匪淺。我想我現在一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后成為一名真正的科學(xué)家。
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇22
星期三，老師從學(xué)校抽出四、六年級和五（三）班去江蘇科學(xué)宮參加小小科學(xué)家活動(dòng)。
我們班和四（一）班的所有女生坐一輛車(chē)。到了科學(xué)宮，我們先參觀(guān)了一些展區、看了一些實(shí)驗，最后，我們來(lái)到了做實(shí)驗的地方，老師給我們每人發(fā)了一條小圍裙，然后把我們56個(gè)人分成8個(gè)小組，一組在一個(gè)實(shí)驗臺上做實(shí)驗，每組還有兩個(gè)科學(xué)宮的老師來(lái)指導我們怎么做。
實(shí)驗開(kāi)始了，第一個(gè)實(shí)驗叫做“污水再循環(huán)”，每小組先拿一個(gè)燒杯，從放清水的杯子里倒50毫升的清水在燒杯里，再用小勺從裝彩紙屑的瓶子里最一勺彩紙屑放入燒杯，然后，取一勺海砂放進(jìn)燒杯里，最后在水里加幾滴藍墨水，這樣，清水就被我們變成污水了�，F在我們要把污水再變回清水，每小組先另取一個(gè)燒杯，拿一個(gè)濾網(wǎng)，把濾網(wǎng)架在干凈的燒杯上，把污水從濾網(wǎng)上往燒杯里倒，這樣彩紙屑就留在濾網(wǎng)上，海砂就留在原來(lái)的燒杯底部了，這下也就去掉了兩種污物，然后第小組取一個(gè)架著(zhù)漏斗的燒瓶，把燒杯里的水從漏斗上倒進(jìn)去，把漏斗拿到一邊，用小勺取一勺活性碳放進(jìn)燒瓶里，搖一搖，最后再通過(guò)漏斗倒進(jìn)原來(lái)的燒瓶里，這時(shí)，奇跡出現了，從漏斗里滴下的水是清的。這是為什么呢？原來(lái)活性碳能吸收溶于水的污物，使自己本身的體積變大，而漏斗的孔非常小，體積變大的活性碳過(guò)不去，所以滴下去的就都是清水了。
科學(xué)世界多么神奇呀！
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇23
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種手表，它叫“多用表”，它有三種功能。一是看時(shí)間，二是當鬧鐘，三是聽(tīng)歌。只要你有這種手表，出外就很方便了。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種筆，它叫“糾錯筆”。如果你要檢查某篇文章是否有毛病，這時(shí)你就可以用糾錯筆來(lái)幫忙。先用拼音輸入你想檢查的毛病，比如說(shuō)，我想檢查一下有沒(méi)有錯別字，我就在輸入那寫(xiě)上“錯別字”，然后按“確定”，接著(zhù)用糾錯筆一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)文章里的字。遇到錯別字，糾錯筆就會(huì )“嘀”的一聲停在那里，并且會(huì )在筆的小熒屏里顯示正確的字。如果你想多方面檢查，那就要多花點(diǎn)時(shí)間了。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種風(fēng)車(chē)，它叫“電風(fēng)車(chē)”。只要輸入正確的密碼和號碼，然后一按“確定”，它就會(huì )自動(dòng)轉，可以當小風(fēng)扇，轉的速度也可以調。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種攝像機，它會(huì )飛呢！只要你用配套的遙控器來(lái)控制它。你還可以用配套的微型“電視”來(lái)看它對準了拍攝目標沒(méi)有，對不準的話(huà)就用遙控器調整位置。對準后，按“拍攝”，它就把照片拍下來(lái)了。這種攝像機特別適合那些媒體記者——以后就不用擠了。
我想發(fā)明的東西多得說(shuō)也說(shuō)不完，數也數不清。希望以后真的能發(fā)明這些東西，給人類(lèi)帶來(lái)方便和幸福。
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇24
記得有一次，我和爸爸在看關(guān)于農村生活的電視，我看了以后很有感觸，農村太落后了，原來(lái)我出生在上海是那么幸福��！于是，我下定決心，想成為一名科學(xué)家，有了能力后一定要讓農村變得像上海一樣繁華。
一次，我正在研究基因種子，這里面有蔬菜種子、水果種子……但是在我馬上要成功的時(shí)候，基因種子發(fā)生了爆炸，把我蓬松的頭發(fā)變成了硬邦邦的爆炸頭，而且我的臉上也全部占滿(mǎn)了灰塵。但是，我并沒(méi)有氣餒，而是更加努力地工作，最后我終于發(fā)明成功了基因種子，于是，我就在我的實(shí)驗室旁邊挖了一個(gè)小洞，把基因種子種下，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，基因種子居然長(cháng)出來(lái)一大片的蔬菜，我高興地一蹦三尺高。
接著(zhù)，我又發(fā)明自動(dòng)水源，讓缺水的農村有水灌溉土地。于是，我來(lái)到了農村考察。首先要找到水源，找水源的方法是：要找一個(gè)螞蟻搬家而且十分濕潤的土地。經(jīng)過(guò)我們不懈努力，找到了一個(gè)符合所有條件的土地，于是我就挖開(kāi)這片土地。一開(kāi)始還是一個(gè)小小的噴泉，到后面就變成了一個(gè)湍急的噴泉，把我噴上了天空。而且，還把我摔在土地上，摔得衣服上都是泥土。但是，為了讓農村變得繁華，自己犧牲一點(diǎn)兒不算什么。然后，我把水源接上水管，連接到井內，隨后，開(kāi)啟水源，這樣井就不會(huì )干涸了，村里面的人就可以隨時(shí)隨地取用井水了。
這就是我未來(lái)的夢(mèng)想，希望能讓夢(mèng)想變成現實(shí)，讓農村早日繁華！
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇25
假如我是一位科學(xué)家，我能為人類(lèi)做些什么呢？我不會(huì )研制先進(jìn)的武器，也不會(huì )制造什么光速汽車(chē)，我要培育出一種特殊的植物。
這種植物叫“綠晨草”，雖然說(shuō)它叫草，但它卻是綠色的爬蔓植物：它的藤蔓青綠色，雖然粗壯，但是十分柔軟。藤條相互纏在一起，像幾條綠色的蟒蛇在激戰，又像神秘的綠色迷宮。蔓條上的綠葉又小又厚，一簇一簇的堆在一起，十分可愛(ài)。我為什么要培育出這種植物呢？因為現在空氣污染和流浪貓狗無(wú)家可歸的情況太嚴重了，我要用這種植物給人們生活帶來(lái)好處。
首先，它可以使空氣變得清新。這種綠晨草可以種進(jìn)大樓的墻壁里，這樣非但不能把墻壁絞碎，反而會(huì )增加大樓的防震指數。種在墻壁里的綠晨草發(fā)芽長(cháng)在樓外，它小小的葉子除了吸收陽(yáng)光和二氧化碳進(jìn)行光合作用外，還會(huì )吸收空氣與房間中的甲醛等許多對人有害的物質(zhì)，將它們轉變成大量氧氣和對人體有益的微量元素釋放在空氣中，為人們帶來(lái)健康。
綠晨草纏繞的藤蔓可以形成一個(gè)有一個(gè)綠色的小窩，為流浪動(dòng)物提供住處，防止它們到處流浪抓傷行人或被小孩子虐待。這些窩有高有低，高至樓頂的可以做小鳥(niǎo)的家，接近地面的可以讓流浪貓居住。
這樣的植物，可以使整棟大樓生機勃勃，令人心曠神怡。我相信，如果這種植物真的被培育出來(lái)，人們會(huì )擁有更加清新蔚藍的天空！
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇26
在美好的童年里，我們常常有許多幻想。有的幻想自己成為擁有巨大財富的富翁；有的幻想自己能成為為人們消除病魔的醫生，而我卻想成為一個(gè)為人民服務(wù)的科學(xué)家，為人民作出貢獻。
我如果是一名科學(xué)家，我要發(fā)明第二個(gè)地球，那樣人們就有了另一個(gè)家；我再制造一個(gè)空氣云，空氣云就會(huì )不斷地涌出空氣來(lái)；還要發(fā)明一個(gè)快速種子，這樣就可以很快地生長(cháng)出森林，相信以后的奧運會(huì )，會(huì )成為星球級的比賽了。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種衣服。這種衣服你穿上去，夏天會(huì )覺(jué)得涼爽，冬天會(huì )覺(jué)得很溫暖，使人們不必再為四季變化而有對增減衣服的煩惱了。這種衣服還有一種神奇的抗病功能，穿著(zhù)它不必擔心會(huì )生病，因為這種衣服遇病毒害會(huì )自動(dòng)殺滅病毒，這樣人們就不怕會(huì )得病了。
假如我是科學(xué)家，我一定會(huì )發(fā)明一種神奇的探測機器。這種機器可以先探測到哪里有災難，就會(huì )發(fā)出警報，而且它還可以消除海嘯、地震、火山噴發(fā)等自然災害。哪里有火山噴發(fā)，只要把它扔下去就行了，以后就不必怕了，因為它封住了火山口，火山里的熔巖噴發(fā)不出來(lái)了，它還可以封穩海下的土地、陸地上的土地，土地動(dòng)也動(dòng)不了，自然也就沒(méi)有海嘯、地震了。
雖然我現在還不能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，但我相信只要我努力讀書(shū)，長(cháng)大后去研制，到時(shí)候實(shí)現這個(gè)愿望不是輕而易舉了嗎？
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇27
轉眼間過(guò)了二十年，現在的我是一名科學(xué)家。我好久沒(méi)有回到家鄉了，今天我準備回到家鄉。
第二天，我回到了家鄉�？裳矍暗囊磺辛钗掖蟪砸惑@——到處散發(fā)著(zhù)臭氣，從前清澈的小溪，現在臟得不成樣子；街道兩旁的小樹(shù)已經(jīng)干枯了；還有那些小花小草，現在都枯萎了；垃圾堆滿(mǎn)地面，連河里也有許多垃圾。這些景象與以前大不相同，雖然人們現在一直在回收垃圾，但是垃圾太多，人們忙不過(guò)來(lái)。
我連忙跑回研究所，經(jīng)過(guò)好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我制造出了許多清潔機器，還有一個(gè)黑洞白洞制造器。我把幾個(gè)專(zhuān)門(mén)回收垃圾的裝置放在了街上，又把凈化水源裝置安裝到了小溪兩旁，還把空氣凈化機分別放在了街道、樹(shù)林、公園、廣場(chǎng)和各家各戶(hù)。
經(jīng)過(guò)了一夜的時(shí)間，家鄉的景色發(fā)生了巨大的變化：小溪清澈見(jiàn)底、小蝦小魚(yú)都活蹦亂跳；空氣新鮮得就像在聞香包一樣；小樹(shù)又重新茁壯成長(cháng)，小花鮮花怒放，小草長(cháng)得郁郁蔥蔥。
不過(guò)，這還不夠，我要利用黑洞白洞制造機把那些垃圾徹底除掉。我要先利用黑洞把所有垃圾吸進(jìn)去，然后再利用白洞把垃圾都排放到火山里融化掉。我還要利用白洞制造一些樹(shù)木繼續為人們凈化空氣。
人們看到了這幅景象，紛紛向我豎起大拇指，贊不絕口。
“叮鈴鈴……”鬧鐘聲把我叫醒了，我恍然大悟：“原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀！不過(guò)我真希望夢(mèng)里的畫(huà)面能成真，自己變成一個(gè)偉大的科學(xué)家呀！讓自己的家鄉變得更美�！�
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇28
“老師，我的作業(yè)本兒落在家里啦�！薄袄蠋�，我都以為書(shū)忘帶了�！毕嘈胚@樣的話(huà)，大家已經(jīng)不陌生了，現在的好多學(xué)生都會(huì )經(jīng)常丟三落四。包括我，所以，如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明提醒器。
這是個(gè)小玩意兒，只有芝麻粒兒大小，鑲嵌在指甲上，它不用的時(shí)候是透明的顏色，質(zhì)感如同人的指甲一樣光滑，它在工作的時(shí)候，就會(huì )發(fā)出不同顏色的光，而且還很發(fā)聲�？蓜e小瞧了這個(gè)小東西，它的作用可不小。在你寫(xiě)作業(yè)時(shí)，或者上課時(shí)，如果你偷懶了，邊學(xué)邊玩，不集中精力了，它馬上會(huì )讓你的手指刺痛一下，這樣你就會(huì )馬上把思緒收回來(lái)，繼續學(xué)習了。
每天晚上寫(xiě)完作業(yè)后，它就會(huì )自覺(jué)的提醒主人收拾書(shū)包，這時(shí)候如果它的你按他的意思去做，它就會(huì )停止鬧騰，并監視你的行動(dòng)。如果你落下了某一本書(shū)或者是某一個(gè)本兒，它就會(huì )接著(zhù)報警，發(fā)出一束藍光你的整個(gè)手臂都會(huì )變藍“xx書(shū)沒(méi)帶xx書(shū)沒(méi)帶……”這樣學(xué)生就不會(huì )忘帶書(shū)和文具了。如果在它第一次報警時(shí)主人沒(méi)有按它的提醒去做。那在它鬧騰十分鐘后，就會(huì )把主人的不良行為，記錄下來(lái)，并在一小時(shí)后再次提醒主人，然后把主人的不良行為告訴家長(cháng)。
這種提醒器有監督學(xué)生行為的作用，尤其對行為養成教育起著(zhù)很大的作用，它能促使學(xué)生們養成良好的習慣，每天堅持。
我相信這個(gè)可愛(ài)的小東西能夠很快發(fā)明出來(lái)，因為至少現在我還在為這個(gè)夢(mèng)想而努力著(zhù)。
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇29
在陽(yáng)光燦爛的一個(gè)下午，我們像往常一樣拿著(zhù)科學(xué)書(shū)來(lái)到實(shí)驗室。那節課，我們學(xué)的是“做小燈泡”。袁老師叫我們從材料袋里面拿出小燈泡電池底座、電線(xiàn)和自帶的電池。老師講了一會(huì )兒的課，我們便開(kāi)始做試驗。
首先，我拿出電池放在桌子上，用電線(xiàn)的一端連接在電池的上一端，再用另一根電線(xiàn)連接在電池的下一端。這時(shí)候，燈泡就亮起來(lái)了。這時(shí)，我心里想：可不可以把兩根電線(xiàn)都放在電池的下端，燈泡還能亮起來(lái)呢？于是，我就試了一下，結果燈泡沒(méi)能亮起來(lái)。我剛做完，袁老師就說(shuō)：“好，同學(xué)們先停一停，我們開(kāi)接著(zhù)往下做。有的同學(xué)說(shuō)一只手要拿著(zhù)電池，一只手還要拿著(zhù)燈泡太麻煩了。我們拿出電池底座把電池裝在里面，然后再拿出燈泡底座，把燈泡裝進(jìn)里面，這樣就能更方便了�！�
我照著(zhù)袁老師說(shuō)的去做，分別把電池和燈泡裝進(jìn)底座，再用電線(xiàn)連接，燈果然亮起來(lái)了。不過(guò)，我想讓燈泡再亮一盞。于是，我又從材料袋里拿出更多的電線(xiàn)，每一盞燈泡需要兩根電線(xiàn)，要再亮起一盞燈泡，總共需要四根電線(xiàn)。我把四根電線(xiàn)連接在一起，每?jì)筛g放一盞燈泡，兩盞燈泡同時(shí)亮了起來(lái)。啊，試驗成功了！我高興地為自己鼓起了掌。
最后，袁老師要求我們做紅綠燈。這個(gè)試驗的難度增加了，需要更多的零部件。我從材料袋里拿出了所有的零部件，剛做到一半時(shí)就下課了。有點(diǎn)懊惱的我，把零部件收得太快了，以至于走出實(shí)驗室的門(mén)時(shí)丟了兩顆螺絲釘和一根電線(xiàn)。沒(méi)有完成紅綠燈的制作，真是很遺憾！
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇30
每個(gè)人都有不同的心愿，有的人想要當教師，有的人想要當醫生，有的人想要當警察……當然我也不例外，我的心愿就是當一名科學(xué)家，發(fā)明新藥“治愈癌癥”。
這時(shí)候有人會(huì )問(wèn)我：“你為什么要當科學(xué)家來(lái)研究治愈癌癥的藥物呢？”原因還是因為那個(gè)暑假。
放暑假時(shí)，我姥爺得了一場(chǎng)病，當時(shí)我還在鄉下的奶奶家，根本不知道姥爺得了什么病，還每天跟媽媽說(shuō)：“咱們哪天去泰康玩好不好？”媽媽說(shuō)：“好，等你姥爺出院了。咱們就去�！边@一天終于被我盼來(lái)了。爺爺開(kāi)著(zhù)車(chē)去了太康，到了太康已經(jīng)正中午了。我看著(zhù)姥爺躺在病床上，我們進(jìn)來(lái)時(shí)，姥爺還對我們笑了呢！天色漸暗下去，我們也回到了林甸，可誰(shuí)也沒(méi)有想到，那一天的晚上，姥爺竟離開(kāi)了人世。我們連夜跑去太康。途中，我問(wèn)奶奶：“姥爺到底得了什么��？”奶奶低聲對我說(shuō)：“癌癥晚期�！蔽耶敃r(shí)愣了一下，就連我也沒(méi)有想到。我見(jiàn)姥爺的第一面也變成了最后一面。
自從我姥爺離開(kāi)之后，我每天睡覺(jué)都能夢(mèng)到姥爺去送我到補習班，放學(xué)來(lái)接我的場(chǎng)景，我都數不清夢(mèng)到多少回了，可是姥爺再也不會(huì )來(lái)接我了。
從那天起，我就勵志要成為一名科學(xué)家，來(lái)研發(fā)可以治愈癌癥的藥物，不讓再多的人因此而失去生命。當然，我也知道當科學(xué)家不是一件容易的事，所以從現在開(kāi)始，我要好好學(xué)習，爭取以后當上一名遠近聞名的科學(xué)家，治愈更多得了癌癥的人。
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇31
他，發(fā)明的雜交水稻養活了世界上五分之一的人口；他先后榮獲11項國際大獎；他擁有以自己名字命名的行星和電影；他，身價(jià)千萬(wàn)卻依然樸素……他就是我最崇拜的科學(xué)家——袁隆平。
袁隆平爺爺如今雖已年過(guò)古稀，卻依然沒(méi)有停止手頭工作。他最偉大的研究——雜交水稻，解決了世界上多少人的溫飽問(wèn)題��！“消除饑餓才是最好的和平”，袁隆平研究的目的竟如此十分簡(jiǎn)單！
袁隆平爺爺不僅是一名科學(xué)家，還是一名運動(dòng)健將。賽場(chǎng)上，他意氣風(fēng)發(fā)，一點(diǎn)也不比年輕時(shí)遜色。如今雖然已經(jīng)是八十歲的高齡了，可身體依然十分健康，這是與他勤鍛煉分不開(kāi)的。袁隆平爺爺還拉得一手好小提琴，誰(shuí)會(huì )想到一個(gè)常和農田打交道的人居然還有這么高的藝術(shù)修養！
袁隆平爺爺研究出雜交水稻后，并沒(méi)有申請專(zhuān)利，如果他申請專(zhuān)利的話(huà)，或許他已成為中國最富有的人了，而他卻把專(zhuān)利無(wú)私的奉獻給了國家，還進(jìn)一步地將技術(shù)推向世界，為世界人口的溫飽做出巨大貢獻。他無(wú)私奉獻的偉大精神讓我敬佩！袁隆平爺爺淡薄名利，生活簡(jiǎn)樸。他雖然已經(jīng)是一名百萬(wàn)富翁了，衣服卻只穿35元的，汽車(chē)也是近幾年才買(mǎi)的，也不過(guò)十萬(wàn)元……袁隆平爺爺常說(shuō)：“我不想生活在金錢(qián)的世界里，耀武揚威有個(gè)啥用？”從他樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中，我似乎看到了一個(gè)偉大的靈魂出現在我的上空……回想起自己來(lái)，小小的年紀已有點(diǎn)愛(ài)慕虛榮，取一點(diǎn)小小的成績(jì)就沾沾自喜。
袁隆平爺爺對人類(lèi)偉大的貢獻令人驚嘆。由于他發(fā)明了雜交水稻，人們親切的稱(chēng)他“米神”、“當代神農”“雜交水稻之父”這是人們對他多高的評價(jià)��！最近一段時(shí)間，不少民眾和學(xué)者官員推薦袁隆平是諾貝爾和平獎的候選人，因為“消除貧窮和饑餓才是最好的和平”。今年的九月七日是袁爺爺八十壽辰，國家領(lǐng)導人溫家寶、賈慶林還專(zhuān)門(mén)致電，送上最好的祝福！
請讓我們鉻記著(zhù)他——袁隆平爺爺，一個(gè)讓全人類(lèi)都敬仰的科學(xué)家！
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇32
世界上有許多著(zhù)名的科學(xué)家：發(fā)明“萬(wàn)有引力”的牛頓，“進(jìn)化論創(chuàng )始人”達爾文，發(fā)現“鐳”和“釙”的居里夫人，但我最崇拜的是美國的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生。
愛(ài)迪生生于美國，他一生憑著(zhù)超人的智慧和驚人的勤奮，創(chuàng )造了2000多項發(fā)明，平均每15天一種，曾有人稱(chēng)他為天才，愛(ài)迪生卻說(shuō)：“天才不過(guò)是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！�
愛(ài)迪生小時(shí)候，因家境貧寒，只上學(xué)一個(gè)月就被迫輟學(xué)了，從此他跟著(zhù)母親頑強地進(jìn)行自學(xué)。12歲他想當報童，父母極力反對，他卻說(shuō)出了自己的理由：“我一面賣(mài)報，一面免費看報紙，賺的錢(qián)可以貼補家用，又可以買(mǎi)化學(xué)藥品搞我的實(shí)驗，還能去圖書(shū)館看書(shū)......父母終于被他說(shuō)服了�？捎幸淮�，愛(ài)迪生在火車(chē)上偷偷地做實(shí)驗，這時(shí)意外發(fā)生了，因火車(chē)震動(dòng)，一瓶黃磷掉到地上摔了個(gè)粉碎，黃磷易燃，所以火車(chē)著(zhù)火了，車(chē)上的行李幾乎燒光了，列車(chē)長(cháng)趕來(lái)，得知是愛(ài)迪生的錯，便狠狠地給了他幾記耳光。從此，他的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了，父親急得眼里直冒火，母親淚水流個(gè)不停，愛(ài)迪生裝作輕松的樣子，臉上微笑著(zhù)：“耳朵聾了，我照樣賣(mài)報看書(shū)�！本瓦@樣愛(ài)迪生完成了一個(gè)又一個(gè)發(fā)明，得到了“發(fā)明大王”的稱(chēng)號。
我們現在的生活都很寬裕，學(xué)習環(huán)境也很優(yōu)越，可我們卻不懂得珍惜現有的生活條件，有時(shí)還偷懶，我們應該學(xué)習愛(ài)迪生勤奮刻苦、善于思考的學(xué)習態(tài)度。
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇33
宇宙萬(wàn)物之中，生命是最重要的。有了生命才有了人，有了人，才能認知世界，改造世界。因此，在諸多認知世界，改造世界的科學(xué)領(lǐng)域當中，應當以研究生命的起源，生命的保障，生命的改良，生命的延續為最重要學(xué)科。袁隆平院士能夠把水稻的產(chǎn)量由幾百斤增加到上千斤，解決了數億人的生計問(wèn)題，誰(shuí)能否認這數億人的后輩不會(huì )出現若干大科學(xué)家；而且，在植物生命領(lǐng)域的某一方面，對其基因改良，培育養護，和生命的質(zhì)與量等方面取得了突破性的進(jìn)展。他給了我們一個(gè)夢(mèng)想或希望：若干年后，人類(lèi)經(jīng)過(guò)基因改良，科學(xué)繁衍，以及科學(xué)安排生存方式，其壽命可以從現在的平均七十六歲，增加到一百五十歲。
想象中，讓我最崇拜的第二位科學(xué)家，應該是研究地球的人。盡管現在已經(jīng)看到宇宙數萬(wàn)光年，可腳底下幾千米的地方是什么樣子，---不知道。
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇34
我最崇拜的科學(xué)家就是居里夫人。她很偉大，取得了巨大的成就。同學(xué)們對居里夫人有深的了解嗎？
居里夫人的原名叫瑪麗斯可羅多夫斯卡，出生于波蘭，因當時(shí)波蘭被占領(lǐng)，轉入法國國籍，是法國的物理學(xué)家，研究放射性元素，被人們稱(chēng)為“鐳的母親”。一生兩度獲諾貝爾（第一次獲得諾貝爾物理學(xué)家，第二次獲得諾貝爾化學(xué)獎。）
作為杰出科學(xué)家，居里夫人有一般科學(xué)家所沒(méi)有的社會(huì )影響。尤其是因為成功女性的先驅?zhuān)运牡浞都盍撕芏嗳恕?/p>
很多人會(huì )感到奇怪，居里夫人不是物理學(xué)家、化學(xué)家嗎,為什么題目是科學(xué)家呢？其實(shí)居里夫人不是自然科學(xué)家，她是杰出的科學(xué)家。有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家分別設亞里士多德、伽利略、牛頓、愛(ài)因斯坦、霍金、居里夫人、萊特兄弟。所以說(shuō)，居里夫人是最杰出的科學(xué)家！也是世界著(zhù)名的科學(xué)家了吧!
我敬佩它勤儉節約的高尚品德。1895年，居里夫人和皮埃爾居里結婚時(shí)，新房了只有兩把椅子，正好一人一把。皮埃爾居里覺(jué)得椅子太少，建議多添幾把，以免客人來(lái)了沒(méi)地方坐。
居里夫人說(shuō)：“有椅子是好的，可是，客人坐下來(lái)了就不走了。為了多一點(diǎn)時(shí)間搞研究，還是算了吧！”居里夫人的年薪已增4萬(wàn)法郎時(shí)，但她照樣“大方”。
居里夫人天下聞名，但她既不求名也不求利。她一生獲得各種獎金10次，各種獎?wù)?6枚，各種名譽(yù)頭107個(gè)，卻全不在意。有一天，一位朋友來(lái)他家做客，忽然看見(jiàn)她的小女兒正在玩英國皇家學(xué)會(huì )剛剛頒發(fā)給居里夫人的獎?wù)�，于是驚訝地說(shuō)：“居里夫人，得到一枚英國皇家學(xué)會(huì )的獎?wù)�，是極高的榮譽(yù)，怎么能給孩子玩呢？”居里夫人笑了笑說(shuō)：“我是想讓孩子從小就知道，榮譽(yù)只能玩玩而已，絕不能看得太重，否則就將一事無(wú)成�！�
居里夫人小時(shí)候，學(xué)習非常專(zhuān)心，一次，她在做功課，她的同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲、她像沒(méi)有看見(jiàn)一樣，在一旁專(zhuān)心致志地看書(shū)。同學(xué)想試探她一下，他們悄悄的地在身后搭起了幾張凳子，只要她一動(dòng)，凳子就會(huì )倒下。他讀完了一本書(shū)，凳子仍然豎在那，從此同學(xué)們再也不逗她了，而是像她一樣專(zhuān)心讀書(shū)，認真學(xué)習。
我非常敬佩居里夫人那中對學(xué)習一絲不茍的態(tài)度和不斷與自己賽跑的精神，我也敬佩她淡泊名利的高尚品德、勤儉節約的崇高品德。我也要向居里夫人一樣熱愛(ài)學(xué)習，為祖國做貢獻。
我崇敬的女科學(xué)家就是居里夫人，你們呢？
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇35
我最崇拜的科學(xué)家是愛(ài)迪生，他有一個(gè)稱(chēng)號，叫“發(fā)明大王”，在他的一生中他發(fā)明了一千多件物品，對人類(lèi)做出了巨大的貢獻。
愛(ài)迪生在他小的時(shí)候就顯現出了他的聰明才智。有一年，愛(ài)迪生剛滿(mǎn)七歲。一天晚上，下著(zhù)大雪，媽媽忽然肚子痛，疼得在床上直打滾。爸爸急忙騎馬到幾十里外去請醫生。太陽(yáng)快落山的時(shí)候，醫生終于來(lái)了。一檢查，原來(lái)媽媽得的是急性闌尾炎，需要馬上做手術(shù)。上醫院已經(jīng)來(lái)不及了醫生決定在家里做手術(shù)。醫生環(huán)顧四周，遲疑了片刻，說(shuō)：“房間里光線(xiàn)太暗沒(méi)法做手術(shù)�！卑职终f(shuō)：“那就多點(diǎn)幾盞油燈�！贬t生還是搖頭，連連說(shuō)不行。大家急得團團轉。突然，愛(ài)迪生一溜煙似的奔出大門(mén)。不一會(huì )兒，他回來(lái)了，捧著(zhù)一面明晃晃的大鏡子，身后還跟著(zhù)好幾個(gè)小男孩，每個(gè)人都捧著(zhù)一面大鏡子。爸爸一見(jiàn)又急又氣，斥責道“什么時(shí)候了，還胡鬧！”愛(ài)迪生委屈地說(shuō)：“我沒(méi)胡鬧，我想出辦法了。不信您瞧！”愛(ài)迪生讓小伙伴們站在點(diǎn)燃的油燈旁邊，由于鏡子把光聚在一起，病床上一下子亮堂起來(lái)了。爸爸恍然大悟，醫生手術(shù)做得很成功，媽媽得救了。醫生夸獎愛(ài)迪生，說(shuō)：“今天多虧了你這個(gè)小家伙，他真是個(gè)聰明的孩子！媽媽醒了，愛(ài)迪生說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笠欢ㄒl(fā)明一個(gè)在房間里的‘太陽(yáng)’！”愛(ài)迪生憑著(zhù)他的聰明才智幫助醫生成功地完成了手術(shù)，救了媽媽。
長(cháng)大以后，他成了“發(fā)明大王”，有一天下大雪時(shí)，他看著(zhù)窗外的雪，突然想起了小時(shí)候對媽媽的諾言，于是他立刻叫他的助手過(guò)來(lái)和他一起制作燈泡。愛(ài)迪生和他的助手們用白金試了好幾次，可這種熔點(diǎn)較高的白金，雖然使電燈發(fā)光時(shí)間延長(cháng)了好多，但不時(shí)要自動(dòng)熄掉再自動(dòng)發(fā)光，仍然很不理想。愛(ài)迪生并不氣餒，繼續著(zhù)自己的試驗工作。他先后試用了鋇、鈦、錮等稀有金屬，效果都不很理想。接下來(lái)，他與助手們將這1600種耐熱材料分門(mén)別類(lèi)地開(kāi)始試驗，還是采用白金最為合適。但這種由白金為材料做成的燈，價(jià)格太昂貴了，誰(shuí)愿意花這么多錢(qián)去買(mǎi)只能用2個(gè)小時(shí)的電燈呢？愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)了成千上百次實(shí)驗，終于發(fā)明出了竹絲燈泡可以連續不斷地亮1200個(gè)小時(shí)！他終于做出了自己滿(mǎn)意的電燈。愛(ài)迪生這種堅持不懈的精神感動(dòng)了我，為了實(shí)現對媽媽的諾言，他不知疲倦，不被失敗所擊倒，毫不氣餒，失敗了重新來(lái)過(guò)，再次失敗了，再重新開(kāi)始，最終，他實(shí)現了對媽媽的承諾，并對人類(lèi)的發(fā)展做出了偉大的貢獻。
愛(ài)迪生的聰明才智讓我佩服，他堅持不懈、鍥而不舍的精神更值得我學(xué)習。他是我心目中最崇拜的人。
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇36
2009年10月31日，錢(qián)學(xué)森在北京逝世，享年98歲。我在課余之間，從電視上、報紙上，獲得這一消息的同時(shí)，我也了解了錢(qián)學(xué)森——中國二十世紀最杰出的科學(xué)家的生平事跡。我震撼了，從他的生平中，我見(jiàn)到了一位科學(xué)家不平凡的童年！的努力并為祖國做出的貢獻。因此。要問(wèn)我最崇拜的一位科學(xué)家是誰(shuí)？我會(huì )毫不猶豫地回答：錢(qián)學(xué)森。
據《南國都市報》披露說(shuō)，錢(qián)學(xué)森4歲時(shí)，已經(jīng)有著(zhù)出乎意料的記憶力，能背上百首唐詩(shī)、宋詞，所以他被譽(yù)為“中華小神童”。上高小時(shí)，他利用自己所領(lǐng)悟的空氣動(dòng)力學(xué)的常識來(lái)拼紙飛機，讓同學(xué)的紙飛機飛得更高、飛得更遠。從這個(gè)故事中，我了解到錢(qián)學(xué)森爺爺從小是一個(gè)愛(ài)思考的人。這樣的人，難道不值得我崇拜嗎？
新中國成立后，錢(qián)學(xué)森為了把所學(xué)的知識用于報效祖國，歷經(jīng)重重阻撓，錢(qián)學(xué)森于1955年終于回到祖國懷抱。由于他的回國效力，中國導彈原子彈的發(fā)射向前推進(jìn)了20年。他也就被人們譽(yù)為中國的“導彈之父”。從這個(gè)故事中，我了解了錢(qián)學(xué)森爺爺是多么愛(ài)國，他的貢獻有多么重要��！
我下定決心，一定要努力學(xué)習，爭取做一個(gè)像錢(qián)學(xué)森爺爺一樣為國家做出重大貢獻的科學(xué)家。
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇37
我看過(guò)許多關(guān)于科學(xué)家故事的書(shū)。有法國的法布爾、英國的牛頓、我國的竺可楨、錢(qián)學(xué)森等等。在這些科學(xué)家中，令我感動(dòng)的是竺可楨，他也是我最崇拜的。
竺可楨爺爺是我國著(zhù)名的科學(xué)家，在氣象科學(xué)研究中非常注意對氣象的觀(guān)察。從青年時(shí)代起，每天起來(lái)的第一件事就是仔細觀(guān)察并記錄氣溫、氣壓、風(fēng)向、濕度、溫度等氣象現象。數十年如一日從未間斷。他之所以這樣辛苦的研究天氣，目的是讓人民早點(diǎn)知道天氣的變化。比如說(shuō)：下大雨、刮臺風(fēng)、太陽(yáng)爆曬、天氣變冷等等。讓人民做好預防工作，減少災難的發(fā)生。
從竺可楨爺爺工作表現來(lái)看，他用堅持不懈地奮斗精神去工作。他的心里只有國家和人民，他的精神是多么的感人，他的品質(zhì)是多么的高尚。所以，這樣的人就是值得我崇拜。
在平常的生活中，我只要受到一點(diǎn)傷或挫折的時(shí)候，我總是依靠媽媽?zhuān)c竺可楨爺爺比起來(lái)，我覺(jué)得很慚愧。所以，我以后要認真學(xué)習，做一個(gè)對國家和人民有用的人。
像竺可楨這樣的科學(xué)家很值得我們青少年去學(xué)習和研究。因為現在全世界自然災害很多，國家更需要這種人才來(lái)解救人民生命和財產(chǎn)的安全，所以，我很喜歡這樣的科學(xué)家——竺可楨。
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇38
我崇拜的科學(xué)家是法布爾。
法國大昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾少年時(shí)代的家境十分困難。因為家里貧窮，中學(xué)沒(méi)上完的法布爾為了謀生，曾在街上叫賣(mài)汽水，也在鐵路上當過(guò)小工。貧窮的生活讓他逐漸意識到，唯有知識能夠幫他擺脫困境，所以，盡管生活條件極差，他仍利用機會(huì )忙里偷閑地自學(xué)。小時(shí)候，法布爾就對昆蟲(chóng)特別喜愛(ài)，每次出去玩的時(shí)候，也總是帶些小蟲(chóng)之類(lèi)的東西回家。為此，法布爾的媽媽也對他批評過(guò)許多次，但他仍舊不改。有一天放學(xué)回家，他偶然看見(jiàn)一群螞蟻忙著(zhù)搬家，便蹲下來(lái)，看著(zhù)這群忙碌的身影。直到太陽(yáng)下山，他才意識到，天已經(jīng)黑了。還有一次，他從果園經(jīng)過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)一首優(yōu)美的聲音，他沿著(zhù)方向走去，跨進(jìn)果園的大門(mén)，扒開(kāi)樹(shù)葉，找到了一只蛐蛐，他便一直在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)這位音樂(lè )家，直到有人喊：“抓賊��！”他才急忙從樹(shù)上滑下來(lái)，跑回了家。
畢業(yè)后，法布爾成了一名教師，學(xué)校條件很差，他的薪水也很低，勉強能夠糊口。但是他仍然堅持學(xué)習，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，就到圖書(shū)館借書(shū)看，他什么書(shū)都讀，有數學(xué)方面的，有物理方面的，有化學(xué)方面的，有教育方面的，還有生物學(xué)方面的。遇到難題時(shí)，他廢寢忘食，絞盡腦汁思考，堅持不懈地繼續讀著(zhù)。
當中學(xué)老師時(shí)，他曾經(jīng)很羨慕大學(xué)老師，夢(mèng)想有朝一日能在大學(xué)里講課。由于在中學(xué)里堅持自然科學(xué)研究有突破成就，他受到了拿破侖三世的接見(jiàn)。接著(zhù)，阿維尼翁大學(xué)邀請他不定期地開(kāi)堂講座。當時(shí)，法布爾在昆蟲(chóng)學(xué)界已經(jīng)具有相當大的影響力。
不管多么大的冷嘲熱諷，他還是依舊堅持自我，達爾文在《物種起源》中已將他稱(chēng)為“難以效法的觀(guān)察家”。
我崇拜大昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，我希望我長(cháng)大后也能像他一樣出色。
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇39
在世界上有很多我崇拜的科學(xué)家，但我最崇拜的是活字印刷術(shù)的畢昇。
早先印刷，都是把文字刻在整塊的木板上印。聽(tīng)說(shuō)師兄畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，印刷效果一下子提高了幾十倍，師弟們紛紛向師兄取經(jīng)。
畢昇一邊演示，一邊講解，毫不保留地把自己的發(fā)明介紹給師弟們。
他先將細膩的膠泥制成小型方塊，一個(gè)個(gè)刻上凸面反手字，用火燒硬，按照韻母分別放在木格子里，然后在一塊鐵板上鋪上黏合劑，按照字句段落將一個(gè)個(gè)字印依次排放，再在四周上鐵框，用火加熱。待黏合劑稍微令卻時(shí)，用平板把版面壓平，完全令卻后就可以印了。印完后，把版用火一烘，黏合劑熔化，折下一個(gè)個(gè)活字，留著(zhù)下次排版再用。
師弟們禁不住拍掌贊嘆，一位小師弟說(shuō)：“《大藏經(jīng)》五千多卷，雕了十三萬(wàn)塊木板。一間屋子都裝不完，花錢(qián)了多少年的心血！如果用師兄的辦法，幾個(gè)月就能完成。師兄你是怎么想出這么巧妙的辦法呢？”
畢昇笑著(zhù)說(shuō)：“去年清明節，我帶妻兒回鄉祭祖。有一天，兩個(gè)兒子玩‘過(guò)家家’，用泥做成了鍋、碗、桌、椅、豬、人，隨心所欲地排來(lái)排去。我的眼前忽然一亮，當時(shí)我就想，我何不也來(lái)玩‘過(guò)家家’，用泥刻成單字印章，不就可以隨意排列，排成文章嗎？哈哈！”
“但是這‘過(guò)家家’，誰(shuí)家孩子都玩過(guò)，師兄們都看過(guò)，為什么偏偏只有你發(fā)明了活字印刷書(shū)呢？”還是那位小師弟問(wèn)道。
好一會(huì )兒，師父開(kāi)了口：“在你們是兄弟中，畢昇最有心。他早就在琢磨提高功效的新方法了�！�
“哦——”師兄們茅塞頓開(kāi)。
我就是崇拜他這種留心觀(guān)察周?chē)挛�，而且是位有耐心，做任何事情都認真思考的科學(xué)家。
從今天起我也要向他學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )對人類(lèi)有奉獻的人。
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇40
要問(wèn)我最崇拜哪位科學(xué)家，我會(huì )毫不猶豫地選擇瑪麗。居里夫人。
我之所以崇拜她，是因為她讀書(shū)非常認真。在她小的時(shí)候，她有兄弟姐妹6口人，再加上在她家寄宿的學(xué)生，整個(gè)家非常吵。但是她卻不在乎，任憑他們怎么吵，瑪麗就是不受影響，依舊在書(shū)桌旁讀書(shū)。這就是居里夫人。
與居里夫人相比較，我現在的表現是多么渺小呀！我平時(shí)在家里學(xué)習時(shí)，只要受到一點(diǎn)噪音影響就讀不下去了。甚至有時(shí)候跟爸爸媽媽賭氣。你們說(shuō)，難道她不值得我崇拜嗎？
居里夫人對世界的貢獻莫過(guò)于她發(fā)現并提煉出了鐳。為了提煉出純正的鐳，居里夫人和她的丈夫一起經(jīng)過(guò)了艱辛而漫長(cháng)的提煉過(guò)程。雖然每天都很辛苦，但是他們還是不舍不棄，最后終于從八噸工業(yè)廢渣中提煉出了0.1克鐳。鐳的發(fā)現促進(jìn)了原子能的發(fā)展。
今天，我們社會(huì )中有許多東西，比如電、潛艇等等，都利用了鐳，這說(shuō)明了居里夫人的功勞是多么的大。
居里夫人實(shí)事求是，超形脫俗，知道自己的目標，更知道自己的價(jià)值。一般人很難做到這兩個(gè)自知，但是居里夫人做到了。
因此，我要學(xué)習她，要學(xué)她的堅持不懈精神。我在以后的學(xué)習中還要多去實(shí)踐事物，大膽地去構思，大膽地去實(shí)驗。這樣才能發(fā)現問(wèn)題，才能健康成長(cháng)，才能學(xué)到更多知識。
我最崇拜的科學(xué)家小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇41
說(shuō)起崇拜的人，真是數不勝數。如：花木蘭、毛澤東、楊利偉、袁隆平等等。在這么多人當中，要是問(wèn)我最崇拜哪一位科學(xué)家，我會(huì )毫不猶豫地選擇霍金。
一想到霍金，腦海里就會(huì )浮現出他那深邃的目光和寧靜的笑容。雖然他全身癱瘓，只有三個(gè)手指能夠活動(dòng)，但是他仍然堅強的面對生活。
不過(guò)，他的大腦還能夠活動(dòng)，還有思維。在別人看來(lái)，他可能已經(jīng)是一個(gè)活死人了。但他有時(shí)候還是沒(méi)有太在乎這些事。他現在唯一能跟別人溝通的方法就是一種能夠把他大腦里想表達出來(lái)的機器。
記得又一次，我在網(wǎng)上看到，他去別的地方開(kāi)講座，我以為是別人會(huì )替他講話(huà)呢？忽然，我聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音：“你們好��！”我接著(zhù)往下看，原來(lái)是一個(gè)安裝在輪椅上的機器發(fā)出的聲音�；艚瓞F在不僅能開(kāi)講座，還會(huì )寫(xiě)書(shū)了。有人就好奇了，為什么一個(gè)活死人能做出這樣驚人的事情呢？霍金也對我們說(shuō)過(guò)，他的手指還能動(dòng)，大腦也能思維。所以他希望能夠利用自己的余溫為人類(lèi)做一些力所能及的事。這是為什么呢？這些都是源于他對科學(xué)的熱愛(ài)與追求。
像霍金這樣身殘志堅的科學(xué)家真是難得。我們要學(xué)習他，讓他的精神繼續發(fā)揚下去。