水的浮力小學(xué)作文
【篇一：水的浮力】
日常生活中，我最大的樂(lè )趣就是玩水。只要一有時(shí)間，我就拿著(zhù)塑料水杯、塑料棒、小汽車(chē)和瓶蓋等工具玩水。
書(shū)上說(shuō)體積大而重量輕的物體會(huì )浮在水面上，我想做個(gè)試驗證實(shí)一下。
我的試驗材料有：水、水盆、塑料水杯。
首先，我往水盆里倒了三分之二的水，然后把空的塑料杯子放進(jìn)水盆里，水杯就浮了起來(lái)。第二次，我把水杯灌滿(mǎn)水再放進(jìn)水盆里，結果水杯卻沉了下去。
通過(guò)這個(gè)試驗，我明白了這樣一個(gè)道理：物體浮在水面上是因為水的浮力大于物體的重力；相反，物體沉到水底是因為物體的重力大于水的浮力。
【篇二：水的浮力】
今天，我和妹妹做了一個(gè)有趣的實(shí)驗，它叫做水的浮力。
首先，媽媽給了我們一大盆水并放到陽(yáng)臺上，接著(zhù)，我們用了一大一小兩只不銹鋼碟子，爸爸的小茶杯，小紙片和兩個(gè)大橙子去做這一個(gè)實(shí)驗。
在實(shí)驗中，我發(fā)現了小的東西可以浮，如小紙片。我還發(fā)現了大不銹鋼碟子的浮力最大，它能夠裝下一個(gè)大橙子和兩只小茶杯。
今天，我學(xué)到了一點(diǎn)點(diǎn)浮力的知識，這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗。
【篇三：水的浮力作文】
哈哈，大家都知道水有很強的浮力吧！可是有些重的東西就不能浮起來(lái)，比如一個(gè)雞蛋，它就浮不起來(lái)，可是怎么讓雞蛋浮起來(lái)呢？那就是我們今天的主題：“怎么讓雞蛋浮起來(lái)”？
開(kāi)始，我也不知道該怎么做，但經(jīng)過(guò)我的努力思考，突然我想起了“死�！�，并從那兒想到了讓雞蛋浮起來(lái)的方法�！八篮！�
之所以能浮起這么多笨重的物體都是“大功臣”鹽做的事！鹽溶化后能使水產(chǎn)生更強的浮力，我靈機一動(dòng)，就用這個(gè)方法試試吧！
如果想跟我一起做實(shí)驗，就準備一袋鹽、一個(gè)小杯子、一個(gè)雞蛋就可以了，我請了一位“大朋友”來(lái)幫幫忙，那就是我媽媽了。
我先在杯子里裝些水，然后把剛剛準備好的雞蛋放入水中。大家看，雞蛋是沉下去了，再照剛剛我想的方法加鹽，一勺鹽，兩勺鹽~~，我慢慢地往杯子里裝鹽，快看啦！雞蛋有一丁點(diǎn)兒向上浮了！我看見(jiàn)了呀，真開(kāi)心，本來(lái)就充滿(mǎn)信心的我，更加自信了！我想的方法一定能成功！我又繼續往里面加鹽，一勺，兩勺……“哎呀，快看！又有點(diǎn)兒往上浮了！”我激動(dòng)地叫起來(lái)：“看來(lái)這個(gè)方法絕對行！”我又繼續加鹽，哈哈，看，雞蛋完全浮起來(lái)了！我興奮地手舞足蹈：“雞蛋浮起來(lái)了！雞蛋浮起來(lái)了！”
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗的成功，我終于體會(huì )到了鹽溶化后給水帶來(lái)的強大浮力，又積累了一個(gè)小經(jīng)驗，真是一舉兩得��！
【篇四：“水的浮力”實(shí)驗】
來(lái)到實(shí)驗室，看桌子上擺著(zhù)的木塊、砝碼、塑料塊、彈簧秤，一小盆水……東西還挺多的嘛！
上了一會(huì )兒老師下了第一道命令！“把塑料塊放入水中，用手去按它，有什么感覺(jué)？”大家立刻著(zhù)手開(kāi)始做。呀！有一種力量把我們的手往上托呀！可還是我們的力量大！哈哈！我和一些同學(xué)不禁張口便說(shuō)。老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的，有一種力量把塑料往上托。這是水的浮力！”
又過(guò)了會(huì )兒，老師下了第二道實(shí)驗命令：“先用彈簧秤稱(chēng)下砝碼的重量，再放進(jìn)水里稱(chēng)稱(chēng)多重！”我又立刻照辦。真的，有了水的浮力。水中的砝碼輕了不少！馬上，老師就說(shuō)：“水對侵入的水中的物體有一個(gè)向上的托力，這個(gè)力就叫浮力。所以砝碼在水中輕許多！”老師舉著(zhù)一小塊砝碼對大家講。
老師放下手中的砝碼，又布置了第三個(gè)實(shí)驗內容：“把木塊、塑料塊和砝碼放入水中�？茨膫�(gè)浮得最高？哪個(gè)最低？”我便一股腦兒地將它們放入水中。很快有結果了！塑料快浮得最高，砝碼沉的最深。老師便說(shuō)了句：“浮得最高的是塑料，因為它最輕�！�
老師翻開(kāi)書(shū)說(shuō)：“通過(guò)實(shí)驗，我們知道了重力是向下的，而浮力是向上的，侵入水的物體上浮還是下沉，就由這兩個(gè)力決定。當浮力大于物體的重力，物體就上浮，當浮力小于物體的.重力，物體就要下沉，當物體的浮力等于物體的重力時(shí)，物體就不上浮也不下沉。大家把這段話(huà)劃起來(lái)！”說(shuō)完，便下課了。
【篇五：水的浮力】
眾所周知的是，一塊大石頭放在水中，必定會(huì )沉下去。一片樹(shù)葉放在水中，他就上浮在上面。這是為什么呢？有人會(huì )說(shuō)是因為大石頭太重的緣故，那你就大錯特錯了。一開(kāi)始我也是這么認為的，可是后來(lái)做了一個(gè)小實(shí)驗證明了我的想法是錯誤的，我先把一個(gè)小小的鐵螺帽放在一個(gè)裝滿(mǎn)水的池中，他立刻沉了下去。然后我又把一個(gè)比螺絲帽重好幾倍的玩具小船放了下去�？闪钊梭@奇的是小船不但沒(méi)有沉下去，反而帶著(zhù)小螺絲帽在水上浮了起來(lái)。對此我開(kāi)始查閱書(shū)籍和資料。在網(wǎng)上，知道了所有物體無(wú)論是沉也好，浮也好。都會(huì )遵守一個(gè)規律：阿基米德定律。這可以用一個(gè)實(shí)驗證明。先用一個(gè)帶溢水管的容器，把容器中的水裝滿(mǎn)到溢水管口，再用石頭放在秤上，秤秤石頭重量，再把溢水管放入一個(gè)更大的容器中，將石塊放入溢水管中，這時(shí)會(huì )發(fā)現溢出很多水，而且石塊的重量變小了，這表明石塊受到水向上的托力，也稱(chēng)浮力。再秤溢出的水的重量，就發(fā)現小杯子里的重量正好等于石塊減少的重量。
這個(gè)實(shí)驗告訴我們，樹(shù)葉在水中受到的浮力等于本身的重量，而石塊受到的浮力小于本身的重量，所以樹(shù)葉上浮，石塊下沉。玩具小船雖然重力很大，但獨有一點(diǎn)便是玩具小船的浮力因為體積較大，所以浮力便等于本身重量，因為會(huì )浮在水面上。而且物體所受到的浮力與液體和氣體的密度有關(guān)，他們的密度越大，物體所受到的浮力越大，在地中海不遠的地方有一個(gè)內陸湖叫死海，那海水含鹽量特別高，竟達到了水的密度的23%——-25%，這使得死海里水的密度大大超過(guò)人體的密度，所以人在死海中，不用擔心被誰(shuí)淹死，還可以躺在上面休息呢。
科學(xué)的力量真偉大，創(chuàng )新改舊需要他，好好學(xué)習人人夸，祖國未來(lái)就靠他，讓我們一起好好學(xué)習吧。
【篇六：我發(fā)現了水的浮力原理】
那一天，我和朋友們在院子里玩皮球。我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)小朋友把皮球扔過(guò)來(lái)，我沒(méi)接住，一下掉進(jìn)了水缸里。我連忙跑過(guò)去，心想：“球一定沉到水底去了�？梢豢�，球卻浮在水面上�！�
我想：這是為什么呢？這一定有什么規律�？墒俏以趺聪胍蚕氩怀鍪裁搭^緒。這時(shí)我真象丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。正在我準備放棄的時(shí)候，孔子的形象又出現在我的面前，對我說(shuō)：“正所謂有志者，事竟成。做什么事都需要有恒心、有毅力、不怕困難。若見(jiàn)到一點(diǎn)兒挫折就退縮，將會(huì )什么也學(xué)不到�！边@時(shí)，我又重新振作起來(lái)。
我就拿了皮球來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗。我把皮球慢慢地放入水中，皮球卻沉下去一點(diǎn)又冒了上來(lái)。我想：皮球為什么剛放下去時(shí)澈下去一點(diǎn)，過(guò)了一會(huì )又冒上來(lái)了呢？這時(shí)，我不經(jīng)意間把一顆小石子碰到了水中。沒(méi)想到小石子竟沉到水底下了。我把小石子拿起來(lái)和皮球做了個(gè)比較。我又看見(jiàn)一個(gè)小女孩拿著(zhù)一個(gè)氣球，氣球卻飛上了天。我看著(zhù)看著(zhù)，我終于想到了。
皮球會(huì )浮上來(lái)是有原因的：一是因為皮球比較輕；二是皮球中間是空的；三是因為水有浮力。浮力有大小的，如果這個(gè)物體的重量大于水的浮力就會(huì )沉下去，小于就會(huì )浮在水面上。
這時(shí)，我的心里真開(kāi)心。因為我知道了水的浮力原理。通過(guò)這件事我還明白了一個(gè)道理：這個(gè)世界是很奇妙的，任何重大的發(fā)明與發(fā)現都是人們刻苦鉆研出來(lái)的。作文
【篇七：水的浮力】
樹(shù)上掉落的蘋(píng)果，牛頓發(fā)現了地吸引力；法拉第通過(guò)觀(guān)察電流使小磁針偏轉，發(fā)現了電磁感應現象；三年前，水桶讓我發(fā)現了水的浮力。
我的發(fā)現起始于一個(gè)水桶，每個(gè)星期五下午我都會(huì )跑去看池塘邊的人們洗衣，提水。我對提水是那么好奇，每次都會(huì )站在那邊傻傻地看他們洗衣提水，直到所有人走光為止。后來(lái)，我還幫他們提水，每次提完水之后，總覺(jué)得渾身不舒服。有一次，我突然發(fā)現裝滿(mǎn)水的木桶竟能在水面上浮起來(lái)。這連我干起來(lái)都不輕的活，小小的池塘竟讓木桶浮起來(lái)，太不可思議了！這究竟是什么原理呢？我決定詢(xún)問(wèn)一旁正在洗衣的媽媽。
“大概是浮力的關(guān)系吧！”媽媽解釋道：“具體我也不太懂�！�
“噢！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，在回家的路上，我心想：水的浮力究竟是怎么樣一回事呢？”
一回家，我決定做一次模擬實(shí)驗。
首先找來(lái)木塊，簡(jiǎn)單地做了實(shí)驗，首先把水杯灌滿(mǎn)水，把木塊放入水中，發(fā)現木塊并沒(méi)有下沉，我將木塊按入杯底，哈哈！我真是太天才了，居然被我弄下沉了，令我意想不到的是：沒(méi)過(guò)多久，木塊又浮了上來(lái)！到的是：沒(méi)過(guò)多久，木塊又浮了上來(lái)。
我絞盡腦汁想這個(gè)問(wèn)題的答案，我翻盡了資料，終于發(fā)現這個(gè)問(wèn)題的答案：木塊的浮力大于他本身重力，所以不會(huì )下沉，這的確是浮力在做怪，我驕傲極了。
今天，當我翻閱科學(xué)書(shū)時(shí)，才意外發(fā)現我當時(shí)的想法完全正確，毫無(wú)分差。
平凡的日子里，總會(huì )有偉大的發(fā)現，真是：欲要看究竟，處處細留心。
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