特別的幾分鐘小學(xué)生作文

　　下午4點(diǎn)35分，第三節課的下課鈴聲照常響起。

　　“怎么還不下課��？”下一節課可是我們期待了很久的微機課�？赐瑢W(xué)們的表情，似乎每個(gè)人都在心里不滿(mǎn)地嘟囔著(zhù)，眼睛里閃爍著(zhù)因失望而產(chǎn)生的暗淡�！皝�(lái)，我們再看這道題……”老師仍堅持不懈津冿有味地進(jìn)行著(zhù)講解，同學(xué)們終于按捺不住，嚷嚷聲也漸漸增高，什么也聽(tīng)不進(jìn)去了。而我卻仍在專(zhuān)心聽(tīng)講，快速思索著(zhù)自己費了好大勁兒，卻一直沒(méi)有解開(kāi)的那道難題。

　　不自覺(jué)伸出手看了看表，己是4點(diǎn)45分，下一節課的老師已在門(mén)口早早的等候。已經(jīng)拖堂足足10分鐘了，同學(xué)們早已心不在焉，或許煩躁的思緒早已跑到了滿(mǎn)是電腦的微機室，滿(mǎn)是新奇樂(lè )趣的電腦里吧！

　　每一個(gè)同學(xué)似乎都在焦急地煎熬著(zhù)??

　　4點(diǎn)50分，鈴聲再一次響起，這鈴聲便是上課鈴了。

　　“好，今天就到這里，下課�！薄捌鹆�，再見(jiàn)�！苯K于下課了，每一個(gè)人都如釋重負地向微機室狂奔而去，每一個(gè)人心中那濃濃的憤怒火焰也在慢慢地熄滅、熄滅……

　　在這短短的幾分鐘里，似乎每一個(gè)人的`心中都充斥著(zhù)煩惱，但我卻感受到了前所未有的快樂(lè )，因為我不僅搞懂了一直解不開(kāi)的難題，更重要的是收獲了鎮定，學(xué)會(huì )了從容，明白了如何去控制情緒，欣然接受已然來(lái)到身邊且無(wú)法改變的事情……

　　在我們的人生中，可能會(huì )有無(wú)數個(gè)這樣的幾分鐘，重要的是要學(xué)會(huì )用平和的心態(tài)去面對它，因為只有這樣才能擁有美好的希望……