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我的朋友小學(xué)生參考作文（通用50篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我的朋友小學(xué)生參考作文，希望能夠幫助到大家。
我的朋友小學(xué)生參考作文 1
他的個(gè)子不算高，也不矮，長(cháng)得很標準，析白的皮膚，南瓜形狀的臉上鑲著(zhù)一雙不明亮而憂(yōu)郁的眼睛，似乎在想著(zhù)什么。
他的學(xué)習比較好，因為他是我們班前任的學(xué)習委員，每每的看見(jiàn)他，他總會(huì )寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，或者是發(fā)呆，任何人都不知道他在想著(zhù)什么。
他那么不被別人注意，他性格內向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不會(huì )交往，之所以這樣他只有我一個(gè)朋友，他不愛(ài)獻慧自己，更不會(huì )自喻勉強，它屬于那種不說(shuō)會(huì )干的人，每次考試，他總能取得好成績(jì)，而別人向他祝賀時(shí)，他就會(huì )向他人咧嘴勉強得一笑，接著(zhù)就消失在人群中了。
他酷愛(ài)看武俠小說(shuō)，每天他都會(huì )給我說(shuō)一些脫離現實(shí)的故事，并且還要用樹(shù)立的武功招試和我“過(guò)招”雖然他那些三角貓的功夫只不過(guò)是半斤八兩，但是你瞧他那認真的勁，和出拳的動(dòng)作，還真象一個(gè)少年游俠。
他也是個(gè)爭強好勝的人，我們每次過(guò)招時(shí)，總是不分上下，他好勝心強，打架的時(shí)候，他總是用他那堅硬的指甲來(lái)攻擊別人，他自稱(chēng)“龍抓虎抓”而嘗試過(guò)他那招的人，保證乖乖的認輸。
每次上體育課的.時(shí)候，他總是一個(gè)人孤獨的在教學(xué)樓中轉悠，誰(shuí)也不知道他在干什么，甚至有的時(shí)候，我這個(gè)他最要好的朋友，也不知道他在干什么。
他總是別人靠玩笑的對象，就是因為它的皮膚白，而且說(shuō)話(huà)聲音像女生，之所以這樣，別人都叫他“娘娘婆”
可不知道為什么，他變了，學(xué)習每況愈下了，他的學(xué)習委員的烏紗帽也被摘了，我們的友誼也開(kāi)始變質(zhì)了，以前我們總是開(kāi)個(gè)玩笑，對方都不計仇，可他現在，變得小肚雞腸了，心胸狹窄了，哎……為什么會(huì )這樣？
但愿我們的友誼地久天長(cháng)。
我的朋友小學(xué)生參考作文 2
我有個(gè)朋友，她是大家公認的淑女。
走路的姿勢文雅；呷湯的時(shí)候沒(méi)有聲音；她絕對聽(tīng)媽媽的話(huà)；每天的日程總是循規蹈矩；坐著(zhù)的時(shí)候不駝背；笑的時(shí)候永遠不露出大門(mén)牙；不到迫不得已從來(lái)不狂奔……她的優(yōu)點(diǎn)太多太多，恐怕說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。她最好的朋友——我——為此永遠感到苦惱。
我是個(gè)不折不扣的“瘋丫頭”，每天不“瘋”到5點(diǎn)堅決不回家；總是把自己搞得臟兮兮的；吃飯是會(huì )發(fā)出“驚天地，泣鬼神”的響聲；坐沒(méi)坐像，站沒(méi)站像；只有我那一張天真爛漫的笑臉能為我挽回一點(diǎn)面子。凡是認識我的人都說(shuō)我可愛(ài)。但是可愛(ài)有什么用？這年頭不講究可愛(ài)，講究成熟、美麗的淑女了。
我有了這個(gè)朋友，便吃了不少苦頭。有她，父母老師就有了比較的對象。的確，一只丑小鴨和一只白天鵝，區別太明顯了嘛！在家吃飯時(shí)，媽媽總是說(shuō)：“你呀，把嘴閉好，別發(fā)出那么大的響聲，沒(méi)事多學(xué)學(xué)人家楊某某，瞧瞧人家，吃飯那么文雅，你和人家比呀，差遠嘍！”上學(xué)時(shí)，媽媽囑咐我：“記住嘍，東西別忘帶，一定要在進(jìn)校門(mén)前把紅領(lǐng)巾戴好，在學(xué)校別瘋玩，上課要舉手發(fā)言，不要隨便插嘴，中午早點(diǎn)回來(lái)，別在路上貪玩，要向楊某某學(xué)習，如果你也像楊某某一樣省心，那媽媽不知道要多活多少年�！钡搅藢W(xué)校，我的耳朵也不能清凈，一下課，老師便嘮叨開(kāi)了：“魯月，你呀，學(xué)習很好，綜合發(fā)展也很好，但是我希望你在行動(dòng)方面注意一點(diǎn)。你看人家楊某某，學(xué)習雖然比你差一點(diǎn)，但人家在這方面很注意，人家培養的很好。哎，你別捂耳朵，如果你在這方面和人家楊某某那么好，那你就是一個(gè)十全十美的孩子了�！本瓦@樣，一天就在父母老師的'輪流“轟炸”中結束了。
不過(guò)，她也讓我著(zhù)實(shí)炫耀了一番。那時(shí)，她被少兒頻道選中去當演員，下了課，我們都圍在她身邊七嘴八舌地問(wèn)這問(wèn)那。她抵擋不過(guò)，就讓我來(lái)幫她應付，她自己以上廁所的謊言溜走了。而我呢？則沒(méi)有辜負“廣大觀(guān)眾”對我的淑女朋友的熱愛(ài)，把她的老底都揭了：她睡覺(jué)時(shí)有什么姿勢；她喜歡什么顏色；她每天晚上幾點(diǎn)睡覺(jué)；以及她上幼兒園時(shí)把被子尿濕了幾回都說(shuō)了出來(lái)。那時(shí)的我們是多么天真爛漫��！
現在，我轉學(xué)了，但是我與我的淑女朋友依然保持著(zhù)聯(lián)系。我親愛(ài)的淑女，祝你越活越美麗，越活越有魅力！
我的朋友小學(xué)生參考作文 3
一提起我的朋友，我就會(huì )想起他—— 一個(gè)在我們眼中的“差生”。
他，個(gè)子不高，皮膚黑黑的，最有特點(diǎn)的地方是他那雙小眼睛。我和他成為朋友，還是不久以前的事呢。
記得有一次語(yǔ)文課上，老師讓我們寫(xiě)毛筆字的時(shí)候，我打開(kāi)書(shū)包的一剎那，頓時(shí)傻眼了：沒(méi)帶墨汁！我連忙把書(shū)包里里外外找了一遍，希望墨汁能奇跡般的出現。（當然，那是不可能的一件事。）
我急得眼淚在眼眶里打轉。我生性膽小，又不敢對老師說(shuō)。怎么辦？正當我一籌莫展的時(shí)候，他轉過(guò)身來(lái)問(wèn)我“沒(méi)帶墨汁吧！”我沮喪的點(diǎn)點(diǎn)頭�！皼](méi)關(guān)系，用我的`吧！”他說(shuō)道。一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭，我感激得不知說(shuō)什么好了。
這時(shí)，我突然想起另一件事。記得在三年級的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，他折了很多漂亮的手工給他當禮物。
他不僅助人為樂(lè )，而且心靈手巧。雖然他學(xué)習不太好，但我還是和他成了好朋友。因為我相信朋友是可以互相取長(cháng)補短的。
生活中，每個(gè)人都需要朋友。我很高興和黃亮成為好朋友。
我的朋友小學(xué)生參考作文 4
我有一個(gè)好朋友，她是我的同學(xué)叫李卓昀，她也是我最要好的朋友。
李卓昀是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的女孩，她家就在我家附近，暑假里他每天作業(yè)做完后都來(lái)找我玩，有時(shí)也來(lái)我家看書(shū)。李卓昀和我年齡一樣。他有一雙有神的眼睛，一張紅紅的小嘴巴，一個(gè)小鼻子，和腦后梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，他笑的時(shí)候還有兩個(gè)小酒窩。我的這個(gè)朋友除了好學(xué)外，還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)。
一天，她在作業(yè)上遇到了一個(gè)數學(xué)難題，經(jīng)過(guò)前思后想，絞盡腦汁也想不出來(lái)，于是他急匆匆地跑來(lái)向我請教，我也正為這道題發(fā)牢騷呢。他見(jiàn)我也不會(huì )，便讓我和他一起去讀相關(guān)書(shū)籍。我們看書(shū)看了近半個(gè)小時(shí)了，還沒(méi)有想出答案。只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗地讀書(shū)，有時(shí)跺跺腳，有時(shí)想的.發(fā)呆。我想放棄了，對他說(shuō)：“行了，我們放棄吧！反正這么難的題，開(kāi)學(xué)了老師一定會(huì )講的，再說(shuō)我們又沒(méi)接觸這樣的問(wèn)題，老師不會(huì )吵我們的�！辈涣纤匀粓猿值卣f(shuō)：“怎么可以這樣半途而廢呢？做什么事都要堅持不懈，說(shuō)不定一會(huì )就想出來(lái)了�！蔽冶緛�(lái)想放棄了，但看到她樣子，一想今后自己遇到難題就躲開(kāi)，那自己不就成膽小鬼了嗎，于是我也去翻看相關(guān)的書(shū)繼續看下去。僅過(guò)了15分鐘，這道題就被我們解決了，當時(shí)別提有多自豪了。
通過(guò)看她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是干什么事都堅持不懈，不怕困難，要迎難而上。這一點(diǎn)我要記在心中，今后我也要變得像他一樣遇到困難要想辦法積極地解決。
我的朋友小學(xué)生參考作文 5
我有一個(gè)很要好的朋友，他總是在我遇到困難的時(shí)候幫助我。
有一天，我興沖沖地走進(jìn)教室，看到同學(xué)們正圍在一起熱熱鬧鬧地談?wù)撝?zhù)什么，我趕緊湊過(guò)去，原來(lái)大家在爭論誰(shuí)的媽媽做飯好吃。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“昨天我生日，我媽媽給我做了長(cháng)壽面，還有兩個(gè)荷包蛋，哇那個(gè)香�！薄澳撬闶裁�，”我也不甘示弱：“我媽媽新買(mǎi)了個(gè)電餅鐺（cheng），烙的西葫蘆餅子又香又軟，那才叫一絕呢！”誰(shuí)知，話(huà)音剛落，剛才那個(gè)同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)，用嘲諷的口吻說(shuō)：“拜托，錯別字先生，那是電餅鐺（dang），虧你媽媽還是語(yǔ)文老師呢�！逼渌瑢W(xué)也隨聲附和，一起嘲笑起我來(lái)。我愣住了，是媽媽告訴我這個(gè)字念cheng，不可能錯的，可是，同學(xué)們都是念dang，難道他們都錯了嗎？如果真的'是我念錯了，那真是太丟人了�？粗�(zhù)他們得意洋洋的樣子，我靈機一動(dòng)，請出了我的那位朋友。不一會(huì )兒，他就幫我們弄清了真相：原來(lái)這個(gè)字是多音字，在這里應該念cheng。剛才那位帶頭嘲笑我的同學(xué)立刻羞紅了臉，把頭埋得很低很低，我趕忙安慰他：“沒(méi)什么，別往心里去�！痹诖蠹摇把瞿健钡难凵裰�，別提我有多神氣了。
其實(shí)，我以前也像那個(gè)同學(xué)一樣，讀字讀半邊，經(jīng)常寫(xiě)錯字，也曾經(jīng)鬧出不少笑話(huà)。自從媽媽介紹我認識了這位朋友，在他的幫助下，我就慢慢地改掉了以前的那些壞毛病，學(xué)習也進(jìn)步了不少。我可真是得感謝你呢我親愛(ài)的朋友。
你一定急著(zhù)知道我的朋友是誰(shuí)吧？他的名字叫“新華字典”。
我的朋友小學(xué)生參考作文 6
我有一只小兔子，給它取名叫“真真”。真真是只母兔，它剛出生兩個(gè)月，腦袋比我的拳頭還小。兩只長(cháng)耳朵，非常柔軟。一對紅眼睛，像兩顆紅寶石一樣，鑲在雪白的臉上，分外漂亮。它的嘴分三瓣兒，不知道事情的還以為它是“畸形兒”呢！當真真害怕的時(shí)候，它的耳朵就豎著(zhù)，好象隨時(shí)警覺(jué)周?chē)膭?dòng)靜，以便逃生。當它感到安全的時(shí)候就會(huì )趴下。
真真非常淘氣，30厘米高的箱子，它都能從下面蹦上來(lái)。一次媽媽帶我出去玩，忘了給它的箱子蓋上蓋，回家發(fā)現家里像進(jìn)了賊一樣亂，地上有一串明顯的小黑腳印。我立刻知道了怎麼回事，趕緊跑到陽(yáng)臺一看，所有能吃的放在地上的蔬菜和水果都被啃了好幾口，只有一片大葉子沒(méi)被啃，但我發(fā)現那片葉子在動(dòng)，我把葉子拿下來(lái)發(fā)現真真正躺在那里四腳朝天睡大覺(jué)，可見(jiàn)一只兔子的殺傷力有多大，唉！可憐我家的菜呀！我把真真抱到窩里，把家里收拾了一下。
晚上，我把真真抱出來(lái)把一小碗奶放到它面前，喝的飽飽的，我真怕它撐著(zhù)�？措娨暤腵時(shí)候，我覺(jué)得腳邊有人揪我褲子，我低頭一看，原來(lái)是真真，它用剛長(cháng)出來(lái)的小牙咬我褲腿，好象是讓我把它也抱上來(lái)，我笑了笑把它抱上來(lái)，它往我腿上一躺，露出白白軟軟的小肚皮，我用手摸著(zhù)它的肚皮。就這樣一直到了8：00點(diǎn)鐘，我才把它抱到窩里去睡覺(jué)�？墒撬褪遣辉诶锩娲�(zhù)，使勁往外蹦。沒(méi)辦法，我只好在把它抱出來(lái)。它在地上跑得可快了，五秒鐘不到就找不到它了。我又一想：真真怕黑呀！于是我把燈關(guān)上，真真果然跑出來(lái)了，它玩累了，我趕緊把它送到窩里，它往床上一躺就睡著(zhù)了，睡覺(jué)的時(shí)候還打鼾呢，真可愛(ài)。
我喜歡真真。
我的朋友小學(xué)生參考作文 7
我的朋友不是同學(xué)，不是老師，不是爸爸媽媽?zhuān)膊皇歉绺缃憬��！八本褪敲刻彀槲疑蠈W(xué)放學(xué)路上的歌聲。
從前，我很膽小，經(jīng)常依賴(lài)別人，上學(xué)或放學(xué)都得有人陪著(zhù)回家�？墒�，當我慢慢意識到這是個(gè)壞毛病的時(shí)候，我的第一個(gè)意志要定下來(lái)：自立。
自立，我從前想都沒(méi)想過(guò)的事情竟然在我的字典里出現了，可能嗎？我不知道該怎么做，媽媽建議我從上下學(xué)開(kāi)始。
二年級開(kāi)學(xué)的這一天，是我第一次獨自一人來(lái)上學(xué)的'時(shí)候。我呆呆地走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)一個(gè)大姐姐唱著(zhù)歌，悠閑地走著(zhù)。我一想：可不可以用歌聲來(lái)彌補害怕呢？當然可以！我的第六感覺(jué)告訴了我。
我開(kāi)始唱歌了：“小螞蟻，真有趣，頭上長(cháng)了小胡須。小螞蟻……”
我邊唱邊快樂(lè )起來(lái)，大膽起來(lái)，我不害怕了！我用自己的歌聲戰勝了依賴(lài)別人的壞習慣！
慢慢地，歌聲伴隨著(zhù)我讀書(shū)，走路，跑步……她漸漸地融入了我的生活，我的生活變得更加多姿多彩了！
謝謝你，我的歌聲！因為你讓我走上了自立的旅途！
我的朋友小學(xué)生參考作文 8
我們班有個(gè)熱心腸的人，你知道是誰(shuí)嗎？我偷偷告訴你，那就是我的“鄰居”——張鈺佳。她平時(shí)不僅學(xué)習還可以，還很樂(lè )于幫助同學(xué)。
新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們都帶來(lái)了許多有趣的書(shū)本，這樣我的“工作量”又加大了。我把書(shū)搬來(lái)搬去，累的滿(mǎn)頭大汗。張鈺佳跑過(guò)來(lái)幽默地問(wèn)：“楊，要不要幫忙？”我回答說(shuō)：“張，你來(lái)得正是時(shí)候。我實(shí)在是太需要你了�！蔽蚁劝褧�(shū)名報給張鈺佳，張鈺佳把名字寫(xiě)到目錄冊上。在我們的配合下，整理書(shū)名的工作全部完成了。然后，我們一本本的把書(shū)放進(jìn)書(shū)架。頓時(shí)整齊的`書(shū)就好似是一支排隊整齊的軍隊，在等著(zhù)我和張鈺佳兩人的簡(jiǎn)閱。我感謝地說(shuō)：“，張鈺佳，如果沒(méi)有你，我就不可能這么快把書(shū)理好�！闭f(shuō)張鈺佳：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓我們是好朋友呢�！�
這就是我們班的熱心腸，一個(gè)樂(lè )于幫助別人的女孩。
我的朋友小學(xué)生參考作文 9
她，是我們班最可愛(ài)的Angl（天使）
她，有著(zhù)紅撲撲的臉蛋，粉的cut，讓人看到，忍不住想要摸一摸。她，剪著(zhù)超卡哇伊的BoBo頭，現在扎這一把馬尾辮，突出了她的俏皮。她，有著(zhù)大大的眼睛，眨巴眨巴的，忽閃忽閃的睫毛點(diǎn)綴這，顯得更迷人了�？上У氖�，鼻梁上架著(zhù)一副三百多度的“望遠鏡”。她，有著(zhù)超級甜美的娃娃音，一聽(tīng)就令人陶醉，唉，這么好聽(tīng)的聲音應該說(shuō)大點(diǎn)聲，亮出你的喉嚨，展現出你的“音”姿吧！她，還是數學(xué)公主，轉轉腦袋，動(dòng)動(dòng)手指，一道靈活的數學(xué)題就馬上OK了！
雖然她的脾氣很燥，但是跟你斗嘴后，總會(huì )先寫(xiě)小紙條跟你道歉或跟你說(shuō)說(shuō)她的真心話(huà)，這點(diǎn)也體現出了她的“刀子嘴，豆腐心”的性格。雖然她有的時(shí)候很高傲，在嘴上一點(diǎn)也不饒人，但是在私底下她還是會(huì )和你交朋友，不管你的家庭條件如何，你的成績(jì)怎樣。雖然她不愿意把心情寫(xiě)在臉上，但是她會(huì )陪你哭，陪你笑。雖然有的時(shí)候，她會(huì )很不仗義的'不等你，但是過(guò)后她會(huì )對你做做鬼臉有和你一起gotosth了。
曾經(jīng)我們都還是好朋友，為什么說(shuō)是“曾經(jīng)”呢，因為最近我們又斗嘴了。記得曾經(jīng)，每天一進(jìn)入教室，就會(huì )看見(jiàn)她送來(lái)了個(gè)天使般的微笑，那天我就會(huì )過(guò)得特別充實(shí)�？涩F在，她總低著(zhù)頭從我身邊走過(guò)，我只好無(wú)奈地聳聳肩。記得曾經(jīng)，她總用“糖糖”來(lái)稱(chēng)呼我，雖然這只是兩個(gè)普通的字眼，但是卻讓我聽(tīng)這很舒心�？涩F在她卻用“喂：來(lái)叫喚我，而我總緩不過(guò)神來(lái)。記得曾經(jīng)，我們一起值日時(shí)，也還是一起說(shuō)說(shuō)笑笑的�？涩F在，一起掃地時(shí)的氣氛尷尬極了，風(fēng)兒冷颼颼的，也映出了我們當時(shí)的心情。
悅，這次我想先說(shuō)I am sorry。如果你愿意原諒我的話(huà)，那就再叫我一聲“糖糖“吧
我的朋友小學(xué)生參考作文 10
古阿拉伯有個(gè)傳說(shuō)：據說(shuō)有幾個(gè)朋友在沙漠里旅行，旅途中兩個(gè)人在某些地方吵架，一個(gè)打一個(gè)耳光，覺(jué)得很丟臉，什么也沒(méi)說(shuō)。他們在沙灘上寫(xiě)了一句話(huà)：“今天我的好朋友打了我一巴掌�！�
但是他們繼續前進(jìn)，直到他們到達一個(gè)有水的地方，他們決定停下來(lái)�？上直簧攘艘话驼�。他去水邊取水，差點(diǎn)淹死在水里。幸運的是，他被另一個(gè)朋友救了。獲救后，他拿起一把刀，在石頭上刻了一句話(huà)：“我的好朋友今天救了我一命�！�
一個(gè)好奇的朋友問(wèn)：為什么我打了你之后你還想在沙灘上寫(xiě)字？現在刻在石頭上了？另一個(gè)笑著(zhù)回答：‘被朋友傷害的時(shí)候，寫(xiě)在容易忘記的地方，讓微風(fēng)撫平他的'傷口，溫暖他的心；否則，如果我們得到了幫助，我們必須把它刻在我們內心的深處，即使是風(fēng)暴也不會(huì )抹去他的記憶，永遠留在我們心中。"
朋友之間經(jīng)常無(wú)心相處，但幫助是真誠的，忘記那些無(wú)心的傷害；記住那些真正幫助你的人，你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界上有很多真誠的好朋友在你身邊…
不管是男朋友還是女朋友，在現實(shí)生活中，即使是最好的，志同道合的，紅顏知己的朋友也會(huì )有摩擦，我們可能會(huì )被這些小摩擦分開(kāi)。但是每當我們孤獨寂寞的時(shí)候，總會(huì )想起過(guò)去美好的回憶。一些破碎的回憶給孤獨的靈魂帶來(lái)無(wú)限的感觸和震撼！正是這種感覺(jué)和震撼讓我們更加意識到朋友的重要性！在這里，希望我們能更好的珍惜朋友之間的友誼，忘記你我和他之間的瑣事和一些小事…
大神說(shuō)：‘天下穆民皆兄弟’。我們穆斯林應該更加友好團結，尋求主的幫助，讓美好的陽(yáng)光打在我們的臉上，溫暖我們的心。艾米尼。
我的朋友小學(xué)生參考作文 11
今天，我想起一些事情，關(guān)于我的朋友，曾經(jīng)哦我們形影不離，日日夜夜的在一起，沒(méi)有什么人能把我們分開(kāi)，別人都很羨慕我們之間的友情。但是，一些事情發(fā)生之后，我們決裂了，從此不再聯(lián)系。
沒(méi)有想到的是，生活中的一些細小的事情，也能輕而易舉的將我們之間的友情打破。那是一件特別小的事情，現在回想起來(lái)，真的是值得，因為一些誤會(huì )，雙方的情緒變得激動(dòng)了起來(lái)，大家都失去了理智，做出了一些可能我們之后所有的時(shí)間都無(wú)法彌補的過(guò)錯。
他來(lái)找我幫忙，因為我的關(guān)系已經(jīng)十分的好了，我們之間沒(méi)有什么分的`太開(kāi)的東西，所以他的請求幫忙的態(tài)度就是顯得十分的隨意，輕佻，但是我也沒(méi)有放在心上，畢竟我們已經(jīng)那么的熟悉了，沒(méi)必要再想陌生人那樣十分的客客氣氣的。那也不對啊，然后我就半開(kāi)玩笑的去痘痘她，沒(méi)想到她有點(diǎn)當真 了，這個(gè)時(shí)候好像我也沒(méi)有意識到她的情緒出現了問(wèn)題，我還在堅持不懈的去逗她，沒(méi)想到的事，他竟然爆法了 ，說(shuō)我不講情誼，強制的讓我去幫他的忙，我懵了，我沒(méi)想到她的情緒會(huì )失控，她明明是一個(gè)那么隨和的人啊，也可能是那天她遭遇了什么不好的事情，影響了她的情緒吧。瞬間，我也爆法了，他那輕佻的請求，本來(lái)就有點(diǎn)讓我不耐煩了，雖然已經(jīng)那么的熟悉了，但是明明是請求我幫忙，態(tài)度還是要放的端正一點(diǎn)才好吧，隨意兩個(gè)情緒爆發(fā)的人，不自覺(jué)的就發(fā)生了一些不好的事情。就這樣，我們的友誼，就因為這樣一個(gè)小小的事情結束了。很長(cháng)很長(cháng)的一段友情，也已經(jīng)無(wú)可救藥的留在了那一天，永遠的停留在我們的記憶里面了。
我的朋友小學(xué)生參考作文 12
那天正在家里看電視，接到了你的電話(huà)。你讓我猜你是誰(shuí)，說(shuō)猜對了請我看電影。你的聲音熟悉又有點(diǎn)陌生，我最終失去了這場(chǎng)電影。同在一個(gè)城市卻有四五年的時(shí)間沒(méi)見(jiàn)。于是我們很激動(dòng)地大談特講:自己的近況，朋友的故事……聊了好長(cháng)時(shí)間，最后要掛斷時(shí)你留下了你學(xué)校的地址，我說(shuō)我會(huì )給你寫(xiě)信的。這一天無(wú)端地很快樂(lè )。想想有你，有你這樣的一個(gè)朋友。而我們的友情真的令我回味。初二時(shí)，我坐在你的后面。
長(cháng)腿的我喜歡把腳繞在你的凳子腿上，而每一次都會(huì )被你狠狠地踩。我真的很窩火，可又一次次地不由自主地重復。印象最深的有一次和你大動(dòng)干戈起來(lái)，我們把彼此的書(shū)包都倒了個(gè)底朝天。那些好事的男生把我們的書(shū)扔得滿(mǎn)天飛，奇怪的是我們竟又統一戰線(xiàn)，一致對外起來(lái)�；蛟S友情正是這樣開(kāi)始的吧!在年少臀懂的時(shí)光里。記得那次你在上課的時(shí)候畫(huà)了一幅頭像讓我辨認。而我看來(lái)看去也沒(méi)發(fā)現到底像誰(shuí)。結果弄得老師狠狠瞪我。
直到好多天后才發(fā)現像我的好友丁。于是在大力抨擊你的畫(huà)技之余和你擁有一了同一個(gè)秘密。我心照不宣地為你守護，與你一同分享你最初的最真最純的那份感情。中考結束的那個(gè)假期，我們像出籠的鳥(niǎo)一樣，到處去玩去瘋。到鄉下去抓魚(yú)，可一條也沒(méi)抓到，只撿了幾只半死的蝦(別人扔掉的)。那些日子很快樂(lè )。但也有一絲的惆悵，因為一大幫好朋友要分離了。你進(jìn)了重點(diǎn)，而我卻去讀了個(gè)職業(yè)學(xué)校。高一的'時(shí)候還聯(lián)系，以后就在不知不覺(jué)中斷了音訊。你的學(xué)習很忙。我們都只有從朋友同學(xué)的口中了解彼此的情況了。有一種朋友，雖然被時(shí)空隔離，但友情不變。我希望有一天你會(huì )請我看那場(chǎng)失去的電影，讓我們一起重拾那些關(guān)于年少的心情，還有長(cháng)大了的友情，一起積極呵護。
我的朋友小學(xué)生參考作文 13
周華健曾唱過(guò)一首歌《朋友》，其中的歌詞“朋友不曾孤單過(guò)，一生朋友，你會(huì )懂……”這都說(shuō)明：朋友在我們的一生當中起著(zhù)不可替代的作用，當我們遇到傷心事時(shí)，首先想到的是朋友，并向他訴說(shuō)自己的心聲；當我們高興時(shí)，首先想到的也是朋友，并向他暢談自己的一些開(kāi)心之事；當我們在生活和學(xué)習中遇到困難時(shí)，首先想到的還是朋友，并向他尋求一些幫助……凡此種種都說(shuō)明了朋友的重要性。
“海內存知己，天涯若比鄰”，五湖四海之內都是朋友，那就得看你是用什么態(tài)度來(lái)交往了�！跋喾旰伪卦嘧R”，一見(jiàn)如故的朋友，定是值得彼此之間用真心去交往的，雖然有時(shí)會(huì )出現一些“裂縫”，但是“天若有情天亦老，人間正道是滄�！�，該放下的就要放下，放下那些“裂縫”去回顧那些美好的時(shí)光。像陶淵明一樣，活一份“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的灑脫；像杜甫一樣，活一份”會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的.不羈；像李白一樣，活一份“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的自信，放下那些與朋友之間的顧慮，相信自己會(huì )做的很好，并大膽的交往。
當然，在交往中會(huì )有一些傷痛，但是我們不能因一時(shí)的傷痛就否認自己，就認為自己的真心未能得到回報，對交友失去信心，人生偶有不順，自暴自棄實(shí)為大忌，要放下那些顧慮，認準那個(gè)你認為值得交的朋友，真誠以待。
只有以自己的寬容，大度，真誠和真心，才能夠交到朋友，在遇到誤會(huì )的委屈是要知道“小不忍則亂大謀”要懂得珍惜朋友，切不可失去之后才去想著(zhù)與朋友的美好時(shí)光，那只會(huì )讓你覺(jué)得追悔莫及，并且遺恨終身。
我的朋友小學(xué)生參考作文 14
不是親人勝似親人的人是誰(shuí)？是老師、同學(xué)還是朋友？我覺(jué)得是朋友。
我和陳明是好朋友。一天我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，小明一不小心把我的摔壞了，爭執中陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船。
“啪”的一聲，小木船己粉身碎骨，看到這一幕，我也愣了，只有陳明打破了沉默。他大喊一聲：“再也不要和你做朋友了！”還沒(méi)等我開(kāi)口，他就已經(jīng)跑出了教室。
還記得在我剛剛來(lái)這所學(xué)校時(shí)。很膽小，那時(shí)的陳明有一雙炯炯有神的'眼睛上搭著(zhù)一把“永遠摘不掉”的眼鏡，一頭的短發(fā)雖然不怎么好看但是，像魯迅先生那樣一根根的，有精神的豎立起來(lái)，圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的巧嘴。胖胖的身體好似一個(gè)圓圓的大球�？雌饋�(lái)很搞笑�！澳愫�，我叫陳明�！蔽矣行@訝，又有些受寵若驚的看著(zhù)他�！瓗追昼娺^(guò)后我再回過(guò)神來(lái)，“哦！你好”……這時(shí)老師讓我們自由換座位，陳明跟我說(shuō)：“嘿，要不我們兩個(gè)一排吧�！边呎f(shuō)邊繼續看著(zhù)我，“好……好呀”我支支吾吾的說(shuō)。就這樣我們兩個(gè)成了同桌。
從這之后，我們發(fā)生過(guò)許多有趣的事情，比如：大鬧教室、無(wú)聊三八線(xiàn)、班長(cháng)選拔賽、素描大比拼、槍?xiě)鹧萘暋S多好玩的事情都發(fā)生在了我們的身上，那時(shí)我深感慶幸有一個(gè)這么好的同桌。
“對不起！”回憶以前的事的時(shí)候，陳明己經(jīng)不聲不息的來(lái)到我的身旁，“不是，不怪你，怪我，都是我砸了你的東西，對不起！”“那我們還能做朋友嗎？”“ofcourseweecan�！薄肮��！本瓦@樣，我們又做回了好朋友。
請大家一定要記住朋友不會(huì )欺騙你！只有信任才能獲得友情！謝謝！
我的朋友小學(xué)生參考作文 15
每個(gè)人都有自己的朋友，好的朋友就像黑夜里的明燈，照亮我們成長(cháng)的征途。好的朋友就像一顆擎天大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。我就有一個(gè)這樣的.朋友，我叫她“大臉冰冰”。
我的這位朋友稍微有點(diǎn)胖，臉龐有點(diǎn)大，所以我叫她“大臉冰冰”。我和大臉冰冰已經(jīng)認識九年了，我們從幼兒園都在一個(gè)班，我們的感情可謂是“比天高比海深”。
“大臉冰冰”的字寫(xiě)的非常端正，成績(jì)也非常好，品德也很好，總之，一切都很好，我很多地方都要像她學(xué)習。她最大的特點(diǎn)就是說(shuō)話(huà)奶聲奶氣，非�？蓯�(ài)，你有煩惱的時(shí)候，和她在一起，那些不舒服的事情馬上就煙消云散了。
不過(guò)我也有點(diǎn)胖，我們兩個(gè)在一起就是中國的一個(gè)地名：合肥。我們有難同當、有福同享。記得有一次，我們剛考完試，我自己感覺(jué)良好，我就摟著(zhù)她高興的說(shuō)：“我感覺(jué)不錯，你呢?”，卻看到她一臉傷心，我趕忙問(wèn)：“怎么了?”她說(shuō)她好幾個(gè)題目都沒(méi)有寫(xiě)，估計要扣不少分了。我趕快安慰她說(shuō)沒(méi)有什么大不了的，說(shuō)不定我還沒(méi)有你考的好呢。就這樣她的情緒慢慢的緩和下來(lái)。過(guò)了一天，卷紙發(fā)下來(lái)了，她的成績(jì)不理想。我想用什么辦法可以讓她發(fā)泄發(fā)泄呢，我就想到打一打、鬧一鬧可能會(huì )好一點(diǎn)。我就打了她一拳，她的小宇宙馬上爆發(fā)了，我們追著(zhù)打鬧了一會(huì )，她的壞情緒就飛到九霄云外了。我們肩并肩坐在地上，她忽然低聲的說(shuō)：“謝謝你!”。
我和她就是這樣，我們互相學(xué)習、互相安慰、互相取暖。我相信未來(lái)的道路必定是崎嶇坎坷的，但只要這條路上有好朋友一起前行，總會(huì )戰勝困難。爸爸總唱一首歌：朋友一生一起走。祝愿大家都能和知心朋友永不分離，一起迎接每天的朝陽(yáng)。
我的朋友小學(xué)生參考作文 16
我的朋友長(cháng)著(zhù)一身潔白的茸毛，兩顆紅色的眼睛轉來(lái)轉去，像紅寶石一樣閃閃發(fā)亮。每當你聽(tīng)到“小兔子乖乖，把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)，你若不開(kāi)，我就進(jìn)來(lái)�！蹦憧隙〞�(huì )想起小白兔。沒(méi)錯，我的好朋友就是一只毛茸茸的小白兔。
小白兔剛生下來(lái)時(shí)只有我的手心那么大點(diǎn)，像一個(gè)毛茸茸的白色小球兒，我一只手就能握住它。小白兔雖說(shuō)向來(lái)乖巧，但有時(shí)也會(huì )變得“古靈精怪”。
小白兔長(cháng)到我的手掌大時(shí)，一向以“淑女”形象示人的它便再也擋不住貪玩的誘惑。記得有幾次，我在寫(xiě)作文，可小白兔卻不時(shí)的使勁蹭我的腿，使我的作業(yè)本上又多了幾朵墨色的花紋，我索性把它抱上了桌子，這下可不得了，它更樂(lè )得歡了，直接在我的作業(yè)本上蹦來(lái)蹦去，為我的作業(yè)本繪上了它的專(zhuān)屬印記。我一下子把它抓起來(lái)，氣呼呼的看著(zhù)它，它用一雙紅紅的大眼睛水汪汪的盯著(zhù)我，似乎在說(shuō)：“別生氣了，我不是故意的�！笨粗�(zhù)這幅模樣，我也只好輕輕的把它放在地方，但再也不理它了。
它蹭了蹭我，發(fā)現我不再理它了，似乎知道我還在生氣，便一轉身，找我那心靈手巧正在織毛衣的媽媽了。媽媽專(zhuān)心的`織著(zhù)毛衣，并沒(méi)有發(fā)現它，結果它居然愉快的玩起了毛線(xiàn)球，不大一會(huì )兒，它竟然把媽媽的毛線(xiàn)球都弄亂了。等到媽媽發(fā)現的時(shí)候它一下子又蹦著(zhù)跳著(zhù)躲到了我的腳邊。媽媽沒(méi)找到罪魁禍首，便生氣地問(wèn)道：“這是誰(shuí)干的？”我支支吾吾地說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)。訓斥過(guò)后，我只好一個(gè)人默默的收拾起了毛線(xiàn)球，而這個(gè)小搗蛋鬼卻不知又“躥”到哪里玩去了。
這個(gè)小搗蛋鬼已經(jīng)陪我度過(guò)了好幾個(gè)春秋，也已經(jīng)從當年的小白球球變成了更多小白球球的媽媽?zhuān)稍谖业难劾�，它依舊是那么可愛(ài)，那么有趣，它永遠都是我的好朋友！
我的朋友小學(xué)生參考作文 17
俗話(huà)說(shuō)：“在家靠父母，出外靠朋友”一個(gè)人是不能沒(méi)有朋友的。朋友能在需要幫助我們，在傷心時(shí)安慰我們，在失落時(shí)鼓勵我們。朋友不但是學(xué)習上的好幫手，也是工作上的好同事。人類(lèi)本來(lái)就是群體動(dòng)物，是沒(méi)有人可以忍受寂寞的。朋友就像書(shū)一樣讓我們學(xué)習，就像指南針一樣指引我們。
古人說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”雖然交友有益于我們，但如果是交到損友的話(huà)，就有可能壞了我們的.一生。益友可以提升你的功課與品德，讓你發(fā)憤圖強，學(xué)會(huì )越挫越勇，但損友卻會(huì )使你的功課越來(lái)越差，就算你覺(jué)得只是跟他玩一會(huì )兒，但很有可能會(huì )因此誤入歧途，所以損友是絕對不可以交得。
現在有許多學(xué)生有不良的行為，就是因為他們交友錯誤所產(chǎn)生的。覺(jué)得有趣就跟他們交朋友，后來(lái)逐漸變成習慣，毀了前途。最近常發(fā)生的想不開(kāi)，不但是因為生活上的因素，也有因為寂寞，沒(méi)有朋友談心，訴說(shuō)痛苦與問(wèn)題而發(fā)生的。只有一個(gè)人，是無(wú)法成就大事的。古時(shí)候，較小的國家必須同心協(xié)力，才能預防大國的攻擊，如果少了一個(gè)，就會(huì )全部被大國毀滅�，F在也是如此，一個(gè)人無(wú)法達成的目標，如果有了朋友，就能更進(jìn)一步。
選擇朋友并不是看外在，而是積極去感覺(jué)他是個(gè)怎么樣的人。不管是品德好、功課好還是體育好，有你可以學(xué)習的地方，就是一個(gè)好友。如果他可以帶給你歡樂(lè )與鼓勵，是在好不過(guò)了！互相幫忙，也是很重的一環(huán)。與好友的關(guān)系要維持，就必須要付出，不要計較小事情，才可以擁有永恒的友情。
“獨學(xué)而無(wú)友則孤陋而寡聞”是說(shuō)，人是不能沒(méi)有朋友的，我們應該更重視交友，讓孤獨遠離不再靠近。有朋友的陪伴，會(huì )使生活更多采多姿，擁有更多快樂(lè )。
我的朋友小學(xué)生參考作文 18
她有一頭烏黑而濃密的頭發(fā)，娥眉般的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，幾乎從早到晚都在一直翻滾，而且說(shuō)起話(huà)來(lái)總是不饒人。這大概是她心直口快的緣故吧！
記得有一次，我在檫教室里的書(shū)柜時(shí)，一不小心把擺在書(shū)柜上的一只花瓶給摔破了。正好被她看見(jiàn)了，這時(shí)她的`嘴巴又開(kāi)始滾動(dòng)了："你怎么這么不小心呀！是不是沒(méi)長(cháng)眼啦，連花瓶都摔破了。你做事總是那么粗心，顧前不顧后。"我聽(tīng)后，心里感到非常生氣，心想：花瓶又不是我故意打破的，我也不想打破呀。你干嘛這么說(shuō)我？于是我就說(shuō)："你干嘛這么兇呀？我又不是故意的，不小心打破了。大不了賠一個(gè)．””賠一個(gè)，就可以隨便打破東西了．那你也打破一個(gè)，賠一個(gè)．他也打破一個(gè)，賠一個(gè)．這算什么呀？”她說(shuō)．我生氣極了，沒(méi)有再理睬她，轉身就走了．別看她嘴不饒人，但她卻是個(gè)知錯能改，特別善良的人．
過(guò)了一會(huì )兒，她好像知道自己錯了似的就走過(guò)來(lái)有點(diǎn)不好意思地對我說(shuō)："對不起，剛才我可能說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)分，我不應該那樣說(shuō)你。"聽(tīng)見(jiàn)她這樣說(shuō)，我的那股氣也消了，就笑著(zhù)對她說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，剛剛是我不小心摔破了花瓶，是我不對在先。再說(shuō)你也不是存心說(shuō)我，只是心疼那只花瓶才會(huì )這樣說(shuō)的"從那時(shí)起，我們就成了無(wú)話(huà)不談的朋友。我和她常常玩在一起，兩人的感情也漸漸地好了起來(lái)，而且越來(lái)越好，再也沒(méi)有吵過(guò)架。
你看，這就是我的好朋友————胡瓊超。一個(gè)能說(shuō)會(huì )道，心直口快的人。
我的朋友小學(xué)生參考作文 19
朋友不在多，貴在彼此交心，彼此相信。有人說(shuō)君子之交淡如水，我覺(jué)得友誼像茶，需要我們慢慢的品味，人這一生如果能交到幾個(gè)真心朋友，一定會(huì )幸福。
我看過(guò)一段真正感動(dòng)人的友誼。一個(gè)叫孟丹的人犯了死罪，國王決心將他處死，而孟丹家里有個(gè)80歲的老母親，死前孟丹想回去看看她。國王說(shuō)：“放你回去可以，不過(guò)你要找一個(gè)人替你坐牢，等你回來(lái)的時(shí)候再換回來(lái)，萬(wàn)一到了行刑的那一天你沒(méi)有回來(lái)，就用你朋友的命抵你的命。如果你找得到這樣的.人的話(huà)�！泵系さ呐笥牙栔懒司挖s來(lái)找他，說(shuō)他愿意。就這樣拉波爾替孟丹坐牢。
很快，就到了行刑的日子。而孟丹依舊沒(méi)有回來(lái)，人們一臉同情的看著(zhù)拉波爾穿著(zhù)囚服跪在風(fēng)中。有人說(shuō)：“拉波爾，孟丹就是個(gè)騙子，他怕死，不會(huì )回來(lái)了，你真是個(gè)傻子�！庇腥苏f(shuō)：“你以為在生命面前友誼能值幾個(gè)錢(qián)，只有你傻才會(huì )相信�！币灿腥颂胬栠@樣的好人抱不平，紛紛咒罵孟丹。很快就要行刑了，國王問(wèn)他：“你現在后悔嗎?你被騙了�！崩柶届o的說(shuō)：“我沒(méi)有被騙，孟丹一定有什么事情耽誤了�！焙�，國王一聲冷笑，說(shuō)：“行刑�！本驮诖藭r(shí)，從遠處傳來(lái)：“等一等，我回來(lái)了�！泵系わL(fēng)塵仆仆的跑過(guò)來(lái)，人群歡騰。國王愣住了，后來(lái)他也感動(dòng)的流下眼淚。他們的友誼感動(dòng)了所有人，國王赦免了他們，還送了很多的金幣給他們。
這樣的友誼真的難能可貴，現實(shí)生活中很多人覺(jué)得隨時(shí)隨地都能交到朋友，但是真心的又有幾個(gè)?
生活中，讓我們先做一個(gè)真心的人，這樣我們才能交到真心的朋友。一顆真心無(wú)價(jià)!
我的朋友小學(xué)生參考作文 20
他有一雙像葡萄一樣的圓眼睛，一個(gè)高高的鼻子，嘴唇上長(cháng)著(zhù)像玉米一樣的白牙。淺色眉毛，黑色頭發(fā)和大耳朵，這是我的好朋友張旭峰。
唉，他淘氣的壞習慣是克服不了的�！斑诉诉恕鼻昧岁悗紫锣従拥拈T(mén)夾著(zhù)尾巴跑了。當我們回想起來(lái)的時(shí)候，張旭峰已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。門(mén)里有輕微的腳步聲�！翱炫�！”潘梁軍大叫一聲，立即跑下樓梯。黃龍也三步并作兩步跑下樓梯。我和陳都驚呆了，不知所措，只好連滾帶爬地跑了
我和陳終于逃出來(lái)了�！皕hi3354”上面的門(mén)開(kāi)了。我們高興的時(shí)候，旁邊的孩子也開(kāi)了。我們的脖子似乎僵硬了，不能轉身。我看見(jiàn)一個(gè)叔叔用兇狠的目光盯著(zhù)我們。我們被罵的狗血淋頭，突然聽(tīng)到樓底又一聲不哭的敲門(mén)聲。上面的門(mén)還開(kāi)著(zhù)。然后我意識到張旭峰在逃跑的時(shí)候敲門(mén)了。在三樓和二樓，傳來(lái)了黃龍和潘的議論和借口：“不是我干的`�！痹瓉�(lái)他們也是注定的！我和陳進(jìn)退兩難。當我們驚慌失措的時(shí)候，張旭峰的笑聲從大樓的底部傳來(lái)。
胡終于逃脫了。轉頭一看，張旭峰還在捂著(zhù)嘴笑呢！
看，這就是愛(ài)開(kāi)玩笑的張旭峰。
雖然張旭峰喜歡惡作劇，但它給我們帶來(lái)了痛苦。但他也有好的一面，樂(lè )于助人。張旭峰在數學(xué)方面名列前茅。但他從不驕傲。每次數學(xué)老師說(shuō)某人得了一百分，我們的目光總是轉向他，以為那一百分一定是他的。
數學(xué)考試的時(shí)候，旁邊的同學(xué)發(fā)來(lái)求救信號：“張旭峰，這道題怎么寫(xiě)？”張旭峰接過(guò)話(huà)題后沒(méi)有馬上告訴他答案，只是告訴了他這樣寫(xiě)的原因。原因。那個(gè)同學(xué)突然意識到：“哦，謝謝！”我換了。
這是我的好朋友，——張旭峰，樂(lè )于助人，有點(diǎn)調皮。
我的朋友小學(xué)生參考作文 21
有人說(shuō)“朋友是什么?朋友是一股清泉，滋潤你你的心田。朋友是什么？朋友是一盞明燈，伴你走過(guò)最黑暗的時(shí)光。朋友是什么？朋友是以抹陽(yáng)光，照亮你心中最黑暗的一角�！笔澜缰�，在我身邊有許許多多的好朋友，其中有一位小狗朋友！我家有一只小狗，叫“小白”，是我最親密的朋友，我們形影不離，肝膽相照，親密無(wú)間。小白是一條白色絨毛的乖小狗，他全身潔白，粉嘟嘟的小鼻子，水汪汪的大眼睛，毛茸茸的大耳朵掛在臉頰旁，可愛(ài)至極！小白是一只善解人意的.小狗。
我傷心，他苦惱，我高興，他歡喜。它郁悶，我還會(huì )帶它出去逛逛呢！一次，我科學(xué)考試考砸了，被媽媽指手畫(huà)腳批了一番，悶悶不樂(lè )地走進(jìn)房間，仰天長(cháng)嘯一聲：“呼————”這時(shí)，小白來(lái)了，見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，舔舔我的手心“汪汪”地叫，仿佛在說(shuō):“小主人，沒(méi)關(guān)系，失敗乃兵家常事，下次再努力！”頓時(shí)，我的苦惱跑到了九霄云外，面對這個(gè)天真的小生，靈我的心茅塞頓開(kāi)，豁然開(kāi)朗。又一次，小白出去與別的狗“打仗”回來(lái)，只見(jiàn)他遍體鱗傷，皮毛錯雜著(zhù)，到處臟兮兮的！我嘆了口氣，決定幫它洗個(gè)澡。我讓它站在后院，我拿來(lái)花灑�！皣W嘩”，小白在清水的沖洗下顯得十分愜意。
我又拿起肥皂，在它身上細心的摸著(zhù)，還用刷子刷了有刷。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沖洗，和吹風(fēng)機的烘干，小白又恢復了活力，會(huì )心的舔舔我的臉，小白真是個(gè)小頑皮呀！小白————我最親密的朋友，沒(méi)有你，我的生活將是多么的乏味無(wú)趣，你真是我最親密的好朋友！
我的朋友小學(xué)生參考作文 22
什么事真正的朋友，問(wèn)你這句話(huà)，你該怎么回答呢？
要我回答我會(huì )說(shuō)，好朋友得互相幫助對方，可這并不是真正的朋友，也許是我沒(méi)有認真發(fā)現自己身邊有許多的好朋友，我覺(jué)得我認識的朋友總是并不在乎我。我的好朋友都比較外向，而不像我那么內向，每當有朋友去找她玩時(shí)，她沒(méi)有親切地問(wèn)我一句“你去么？”她沒(méi)有拉著(zhù)我的手大膽的說(shuō)“這是我的朋友，她能來(lái)嗎？”可能是我自己不敢大膽地說(shuō)我能去么？因為我好害怕，他們會(huì )拒絕我。
我在上二年級時(shí)碰到了一個(gè)我喜歡的朋友，我每天一下課就會(huì )去找她去操場(chǎng)玩。而且我們放學(xué)上學(xué)都是一起的，可是不幸的是，她轉學(xué)了，我再也聯(lián)系不了她了，我每天都很想念她，我會(huì )問(wèn)一些她以前的朋友，你們有余莉的電話(huà)好嗎么？每當我盼著(zhù)希望的.眼神去問(wèn)，但是都會(huì )落到失落的結局，也許是我真的好想她吧！我還有時(shí)做夢(mèng)都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)她，真的好像她啊。終于希望還是發(fā)生了，在過(guò)年時(shí)，她找人幫我送賀卡來(lái)，我興奮的讀著(zhù)。
內容是這樣的：親愛(ài)的玲玲，你還記得我么？我是莉莉呀，真對不起，因為我沒(méi)有努力跟上你們的學(xué)習程度，被轉學(xué)了，我好后悔以前沒(méi)有聽(tīng)你跟我講的知識，我現在正在9小讀書(shū)，你有空可以到三（5）班來(lái)找我。我在學(xué)校也認識了許多的朋友，我在這里就像往常和你一般的快樂(lè )，雖然我們現在不能再一起上學(xué)放學(xué)，但是我們還可以以手機打電話(huà)啊，我的電話(huà)是。讀到這里，不知什么時(shí)候那不爭氣的眼淚流了下來(lái)，也許真的是好想她了吧，我決定在放暑假去找她。
怎么上帝總是喜歡分開(kāi)最好的那一個(gè)。
我的朋友小學(xué)生參考作文 23
我有一個(gè)好朋友。她又帥又帥。我可以說(shuō)她已經(jīng)達到了崇拜的程度。她有多帥？看看我拍的幾張照片，你就知道了。
愛(ài)穿帥氣的衣服
她，王語(yǔ)嫣，天生就是當領(lǐng)導的料。她又高又大聲。她不僅學(xué)習好，還以同樣的態(tài)度對待朋友。她總是運動(dòng)會(huì )的焦點(diǎn)。她把頭發(fā)剪成男孩的樣式，穿上了男士休閑鞋。在所有的'衣服中，她喜歡穿寬松的黑色運動(dòng)服，經(jīng)常把自己打扮成“帥哥”。她就是7（3）班的“帥哥”！
有“帥”的風(fēng)范
她性格上也像個(gè)男生。他語(yǔ)速快，做事利索，脾氣不好，有時(shí)“總理能在肚子里撐船”。有一天，一個(gè)男生不小心踩了她新買(mǎi)的耐克白球鞋，把她的文具撒了一地。如果別的女生早就哭著(zhù)發(fā)三次牢騷了，她憤怒的盯著(zhù)那個(gè)男生。但一眨眼，她的眼神又軟化了。她看到小男孩道歉，沖到地上撿起文具，就把額前的短劉海砸了，小聲說(shuō)：“這位小姐不在乎你�！�
“帥”不合理
她在學(xué)習上也“帥”，每次都是班里第一。別人夸她的時(shí)候，她總是留著(zhù)劉海，沒(méi)有感激的走開(kāi)。
那天老師讓我們在月考前做個(gè)小測驗。大家都很著(zhù)急，忙著(zhù)背數學(xué)概念和公式，她卻不知所措，四下張望，仿佛在那里思考著(zhù)什么。全班都認為她這次考試沒(méi)考好。如果你這么驕傲，你永遠不會(huì )有好結果。結果考上之后，她還是班里第一。我百思不得其解，趕緊問(wèn)她。她說(shuō)每天晚上都要背概念和公式，不用一起努力。她在思考一些不尋常的應用問(wèn)題。我很驚訝。原來(lái)，她在背后這么辛苦！
“帥”，她穿“帥”，脾氣“帥”，學(xué)習上更“帥”。雖然她有時(shí)候蠻不講理，但更多時(shí)候是羨慕和佩服！
我的朋友小學(xué)生參考作文 24
在一次次歲月滄桑的日子中，是書(shū)伴隨著(zhù)我們度過(guò)的，是書(shū)使我單調的生活變得豐富而多彩。書(shū)，我最親密的朋友，是你給了我無(wú)窮的樂(lè )趣。記得從我記事起，有一次，我在睡覺(jué)時(shí)，不小心從床上摔了下來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，循聲而來(lái)，將我抱起，但是我仍然嚎啕大哭。于是，媽媽找了一本故事書(shū)——《小紅帽》，她一詞一句地讀給我聽(tīng)：從前有個(gè)小姑娘，她帶著(zhù)一頂紅色的帽子，大家都叫他小紅帽?就這樣，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就睡著(zhù)了。就從那天開(kāi)始，媽媽知道我喜歡聽(tīng)故事，一有空就給我講。
書(shū)，我最親密的朋友，是你經(jīng)常讓忘記一切。記得有一回：我一個(gè)人靜靜的坐在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，忽然，我感到肚子一陣不舒服，原來(lái)是想上廁所了。我急忙去書(shū)架上找了一本中國的四大名著(zhù)之――《紅樓夢(mèng)》。我坐在馬桶上，翻開(kāi)書(shū)用手指著(zhù)書(shū)上的一個(gè)個(gè)字，嘴里輕輕地念著(zhù)，我漸漸地走進(jìn)了紅樓夢(mèng)，我模仿著(zhù)他們的聲音，學(xué)著(zhù)他們的動(dòng)作，體會(huì )著(zhù)他們的心情，為他們之憂(yōu)而憂(yōu)，為他們之樂(lè )而樂(lè )。不知過(guò)了多久，我的口水都快要讀干了。突然我的耳旁弟響起弟弟的`叫聲：“姐，我要上廁所，你好了嗎？”這時(shí)我才猛然想起我原來(lái)坐在馬桶上看書(shū)。一看手表，啊，完了，現在已經(jīng)四點(diǎn)三十八，連下午學(xué)習英語(yǔ)補習班的時(shí)間都趕不上了！我匆匆忙忙收拾一下，趕到補習班，課已經(jīng)上得差不多了，我只能低著(zhù)頭挨老師批評了。
唉！我看書(shū)忘了時(shí)間，這已經(jīng)不再是第一次了。書(shū)——你是我最親密的朋友，有了你，我不再孤獨，有了你，我不再傷心，謝謝你！我希望你能一直陪我度過(guò)這個(gè)美好的童年！
我的朋友小學(xué)生參考作文 25
一天，媽媽回來(lái)時(shí)，給我帶回一只小狗。他全身都是白色的毛茸茸的，可愛(ài)��！我叫他白。他好動(dòng)愛(ài)愛(ài)跳。小小的黑眼睛，像玻璃球一樣，好比一個(gè)人。他也有悲歡。高興時(shí)，鳥(niǎo)你一下。不高興時(shí)絕不理睬你說(shuō)不定會(huì )對你惡狠狠的。叫你幾聲，叫你不要過(guò)來(lái)，否則我要動(dòng)武了。不要看我外表十分軟弱，但其實(shí)我很強壯。
我和他相處融洽，就如兄弟一般，我有吃的給他一點(diǎn)，有玩的給他看一下，有穿的，穿給他看一下。呵呵。其實(shí)我還是挺自私的。就在這時(shí)一個(gè)不幸的事情發(fā)生了。他不吃不喝，反而還經(jīng)常吐，我的心痛��！猶如刀割，那還不只，在痛十倍也不為過(guò)。他一天比一天消瘦，嗚嗚的對我叫著(zhù)……我的眼淚充滿(mǎn)了眼框，我對他說(shuō)：對不起，對不起，我沒(méi)辦法白，我無(wú)能為力。我央求媽媽帶他去看獸醫，媽媽同意了。我很開(kāi)心�！鞍�，你有救了！”但是……消息是殘酷的，獸醫說(shuō)沒(méi)辦法了。他注定要死亡�！安�！不會(huì )的，白他不會(huì )死，他還會(huì )陪我玩，淚水源源不斷的流出來(lái)�？粗�(zhù)白，他嗚嗚的叫了幾聲，就有無(wú)力的趴下了，他仿佛知道了。
白，對不起！是我無(wú)能，沒(méi)有照顧好你。過(guò)了幾天，當我上完課回來(lái)，發(fā)現白不見(jiàn)了，我四處尋找，但還是找不到，我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)汩W著(zhù)我的眼神，我跟著(zhù)急了，讓他告訴我白去哪了。媽媽最后才告訴我他死了，死了，小白死了。我哭著(zhù)對下身，為媽媽那他在哪？媽媽不告訴我，只說(shuō)把它埋了。之當然是假的.。我讓媽媽在讓我見(jiàn)他一面，但媽媽不肯。那天我心神不定，晚上我跑到屋頂，仰望著(zhù)天空，把一顆明亮的星星命名為思白星。
白雖然你走了，但我會(huì )一直記著(zhù)你不會(huì )把你忘記，因為你是我的朋友，我的好朋友。
我的朋友小學(xué)生參考作文 26
我的好朋友苗思雨，是我最好的朋友，我們倆既是在一個(gè)班上學(xué)，又是在一個(gè)小區。
苗思雨，大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的辮子，能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，在班上發(fā)言非常積極，我非常羨慕她。
有一次，我和苗思雨吵架了，她不理我，我也不理她，由于我太生氣，叫琪琪，和我的好朋友都不理她。時(shí)間久了，我覺(jué)得我太孤獨了，成天自己上學(xué)，自己回家，覺(jué)得身邊好像少了一個(gè)好同伴，我覺(jué)得很傷心，心想：原本平時(shí)形影不離的`好朋友，卻分開(kāi)了，心里挺不是滋味。我真想和她說(shuō)聲對不起，但是沒(méi)有勇氣，哎，真苦惱！~~~~（>_<）~~~~
有一天，上體育課，解散時(shí)，苗思雨去和別的同學(xué)玩，卻不跟我玩，我太生氣了，真想有魔法，把她轉移，轉移到我的身邊。
不知什么時(shí)候，我有了勇氣，下課了，我把她叫到衛生間，說(shuō)：“這幾天我太孤獨了，身邊沒(méi)有同伴，就想到了你，我做的不對，原諒我吧？”苗思雨同情我，說(shuō)：“我也不對，我應該向你道歉�！蔽覀儌z擁抱了，此時(shí)此刻，我們倆覺(jué)得自己的心比誰(shuí)都溫暖！
苗思雨也有一絲缺點(diǎn)，就是愛(ài)和別人攀比。
記得上三年級，有一次，我去她家練習書(shū)法。她看見(jiàn)我寫(xiě)得字很漂亮，就說(shuō)：“哇！你寫(xiě)的字那么好，而我寫(xiě)得字卻像狗爬，切！”
我說(shuō)：“你可以讓你媽媽給你買(mǎi)一本字帖，每天描一頁(yè)。我的字就是描出來(lái)的，練出來(lái)的�！泵缢加暾f(shuō)：“描字也練不好！”說(shuō)著(zhù)，她便大哭起來(lái)。那時(shí)，我不知道怎么勸她，只好看著(zhù)她哭了�？粗�(zhù)，心里想著(zhù)：“什么時(shí)候你才能變的不愛(ài)和別人攀比呢？”這一直是一個(gè)謎。
這就是我的好的朋友苗思雨。
我的朋友小學(xué)生參考作文 27
懂我的人可多了，但最懂我的人只有一個(gè)。
是媽媽?zhuān)坎皇�。是爸爸？不是。表姐嗎？也不是。是她�?/p>
我和她一年級就是好朋友了，但是我們的性格差著(zhù)十萬(wàn)八千里。她喜歡玩游戲，我喜歡看書(shū)；她喜歡建筑模型，我喜愛(ài)音樂(lè )的魅力；她說(shuō)話(huà)心直口快，在班里是個(gè)不好惹的大姐大；而我，雖然在朋友面前瘋瘋癲癲，在班里卻不那么“拋頭露面”。
正是如此互補，我們的友誼才會(huì )非常堅固。
班里的男生一般都不敢惹我，因為我有個(gè)不好惹的朋友。就算我被欺負了吧，不等我開(kāi)口，她就會(huì )替我用嘴回擊他。
她知道我喜歡看書(shū)，所以很多時(shí)候在我面前總說(shuō)一些關(guān)于書(shū)的內容。偶爾我問(wèn)她一些游戲的事，她才興奮地開(kāi)口不停的和我講起來(lái)。
有時(shí)，我陪她玩玩游戲，第二天她就讓我“關(guān)注”一個(gè)人。正巧我關(guān)注后，她跟我說(shuō)，他送皮膚，到時(shí)給我幾個(gè)。我特別開(kāi)心，原來(lái)有次我不經(jīng)意說(shuō)我喜歡皮膚的`話(huà)，她也記在心里了。
我來(lái)她家的時(shí)候經(jīng)常是做學(xué)校里的作業(yè)。大部分打字都是我在做，做完我就累了，手也酸了。她看我一眼，就從包里拿了一包夾心餅干，剝開(kāi)，抓出一片，遞到我面前，等我吃下一片，她就把剩下的放在我旁邊，就出去玩了，也不發(fā)出很大的聲音，一點(diǎn)兒也不打擾我休息，讓我好好閉目養神。
她總能在我不開(kāi)心的時(shí)候逗我開(kāi)心，使我興奮。她是最懂我的人。
再有一年，我們就要分開(kāi)了，各奔不同的初中，各進(jìn)不同的高中，各上不同的大學(xué)，但我們的友誼誰(shuí)也改變不了。距離與時(shí)間，也磨淡不了我們的感情。
我的朋友小學(xué)生參考作文 28
今天我要為你們介紹我的好朋友，她叫王潤孜，她是一個(gè)可愛(ài)的女孩。
她有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，她有一雙大大的眼睛下面有櫻桃般的小嘴。她喜歡穿著(zhù)一件黑色的小襖，牛仔褲，紫色加粉色的鞋子。我和她發(fā)生過(guò)許多喜怒哀樂(lè )，下面就讓你們聽(tīng)一下我們地故事吧。
三年級的一天，我們和以前一樣在吃完午飯后，我們照常給一年級的`老師們發(fā)報紙，一位一年級三班的老師老師說(shuō)：“你們這一個(gè)星期干得很好，我決定發(fā)給你們們一個(gè)玫瑰花型的肥皂片，這里面有六個(gè)花型的肥皂片，你們兩個(gè)一人各三個(gè)�！倍莻�(gè)包裝很漂亮，一個(gè)小盒子上面有一個(gè)粉色的蝴蝶結，可漂亮了。老師發(fā)給我們后，我們回到了教室，我們就開(kāi)始分，我說(shuō)：“王潤孜，你三個(gè)我三個(gè)，可這個(gè)盒子怎么辦呢�！蓖鯘欁握f(shuō)：“不知道呀，扔了吧，怪可惜，送給同學(xué)吧，有覺(jué)的不想送，那你說(shuō)給誰(shuí)�！蔽艺f(shuō)：“我感覺(jué)應該給我，因為每次發(fā)給我們東西，都是你得多我的少，你的大我的小，這次應該我先選�！蓖鯘欁握f(shuō)：“哼，你要就你要�！睆拇说�'一個(gè)星期我們兩個(gè)誰(shuí)也不搭理誰(shuí)，就這樣過(guò)了兩個(gè)星期……
第三個(gè)星期，我實(shí)在憋不住了，主動(dòng)給他說(shuō)了一聲：“對不起�！蓖鯘欁握f(shuō)：“其實(shí)，我也想給你說(shuō)話(huà)了�！薄澳羌�，真是對不起了�！蔽艺f(shuō)�！捌鋵�(shí)那件事我也有錯，每次都是我的多你的少，我的大你的小，其實(shí)我應該像你說(shuō)對不起�！蓖鯘欁握f(shuō)。：“要不這樣吧，你給我說(shuō)聲對不起，我跟你說(shuō)聲對不起，行嗎�！蔽艺f(shuō)�！昂醚��！蓖鯘欁握f(shuō)。
在我們互相說(shuō)完對不起，我們又成為好朋友了，經(jīng)過(guò)了這件事情以后，我知道了，禮物不是重要的，友誼才是重要的。
我的朋友小學(xué)生參考作文 29
如果一個(gè)人太愛(ài)干凈，人們稱(chēng)之為“潔癖癥”了；如果一個(gè)人太講秩序，那就變成“強迫癥”了。而在我們班，就有一位既有“潔癖癥”，又有“強迫癥”的漂亮女生，她就是我的好朋友——小晗。
她的眼睛大大的，皮膚雖然不算白，但那是健康的小麥色，還有一頭讓女生人人都羨慕的頭發(fā)。她是射手座的，按理來(lái)說(shuō)，射手座的人應該是大大咧咧的，做事馬馬虎虎的，可她正好相反，物品整整齊齊，做事一絲不茍。
說(shuō)起她那人人羨慕的頭發(fā)，要多虧了她的“潔癖癥”。據說(shuō)，她的頭發(fā)無(wú)論春夏秋冬，都是兩天洗一次，而且，她昨天剛洗的頭發(fā)，如果今天淋到了一滴雨點(diǎn)兒，她回家一定會(huì )重洗一次，所以她的頭發(fā)肯定是香飄飄的，而且很順，就如上等絲綢一般，一摸到底，從不打結。我曾向她討要秘方，她說(shuō)除了洗的勤，還要每天晚上梳梳順，這是她睡前的標準動(dòng)作。聽(tīng)起來(lái)容易，但堅持做起來(lái)難��！我只堅持了幾個(gè)晚上，而她卻一直堅持著(zhù)，這一點(diǎn)讓我很是佩服。
她所有的物件都擺放十分整潔，她個(gè)人的領(lǐng)域“神圣不可侵犯”，這就是她的“強迫癥”�？纯此臅�(shū)包，從高到矮，排列地十分整齊，就如同嶄新的'樓梯一般。再看我的書(shū)包，雜亂無(wú)章，我的臉“唰”地紅了，哎，真是沒(méi)有對比就沒(méi)有傷害��！還有她從不允許別人坐她的位置，如果有人觸犯了她的底線(xiàn)，她就會(huì )把那個(gè)人拎起來(lái)一陣狂打，打得那人連連求饒，她才肯罷休。瞧，“強迫癥”的力量是不是很大啊。
這就是我的好朋友小晗，一個(gè)集“潔癖癥”和“強迫癥”于一身的常常令人羨慕的漂亮小女生。
我的朋友小學(xué)生參考作文 30
你去過(guò)郊外嗎?今天我爸爸媽媽要到我去郊外玩，真好!
一到郊外，我就被這兒的景象驚呆了!這里沒(méi)有吵鬧和噪音，一切都靜悄悄的。我好一會(huì )才緩過(guò)神來(lái)，發(fā)現爸爸媽媽不見(jiàn)了，我找呀找呀，終于在一棵大樹(shù)下找到了他們。原來(lái)，他們已經(jīng)來(lái)到大樹(shù)下，拿出了一張橙色的野餐墊，正坐在上面吃面包呢。我又一次跑向草地。
一、嬌艷的花兒
跑進(jìn)草叢，發(fā)現草叢里長(cháng)出了許多嬌艷的花兒，有紅的、有藍的、有黃的、有白的、還有紫的……整個(gè)草地好像變成了一個(gè)彩色的海洋，這些花兒千姿百態(tài)，有的像紅寶石，有的.像黃桃，有的像一片白云……頓時(shí)，我覺(jué)得自己就是一朵花兒，穿著(zhù)彩色的衣裳，長(cháng)在草地上。瓢蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)，告訴我色彩的用處，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我唱歌的樂(lè )趣……
二、與小草相識
我舒舒服服地躺在草地上。平時(shí)，我覺(jué)得草地是硬的，但這次，我卻發(fā)現草地好柔軟，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草抬起頭，好像要和我說(shuō)話(huà)呢，我把頭湊過(guò)去，小草扭動(dòng)著(zhù)身子，好像在說(shuō)：“你來(lái)和我們一起跳舞吧!”說(shuō)著(zhù)就把頭抬得更高了，我望著(zhù)小草，不由自主地也跟著(zhù)跳了起來(lái)，多漂亮啊!粉紅色的小裙子在空中飛舞著(zhù)，像個(gè)小仙女。
三、可愛(ài)的小狗
我一直往前走，碰上了一只可愛(ài)的小狗，它的耳朵和尾巴是粉色的，其余部位都是雪白雪白的，他一看見(jiàn)我就向我跑來(lái)，急的腳步有些混亂，有幾次差點(diǎn)摔跤，跑到我身邊，我才發(fā)現，它的眼睛像兩顆黑葡萄，可愛(ài)極了，我多想養它呀!
我們有一位好朋友，它的名字叫大自然!
我的朋友小學(xué)生參考作文 31
水——我們的朋友
平達曾說(shuō)過(guò)：“自然界的一切事物中，唯有水最珍貴�！笔前�，水是我們的朋友，沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們。讓我們一起與水做個(gè)好朋友吧！
水看見(jiàn)人們不節約用水，傷心地說(shuō)：我對人類(lèi)的所作所為感到不滿(mǎn)，我為人類(lèi)做了那么多的貢獻，可人類(lèi)總是濫用我。這樣既會(huì )導致水源的流失，又會(huì )嚴重影響生態(tài)環(huán)境。
在生活中，處處都要用到水。洗菜要用水，洗車(chē)要用水，洗澡要用水……，這往往會(huì )浪費很多水。其實(shí)，請把水龍頭開(kāi)小一點(diǎn)，把廢水再次利用，這樣我們就能與水做好朋友了。比如：洗菜水可以澆花；洗澡水可以沖馬桶……這樣，不僅能節約用水，還對別的事物有好處呢！ 如果水能這樣一滴一滴的節約起來(lái)，雖然不是太多，但是全世界人民都這樣做，怎么會(huì )沒(méi)有水呢？
人們可知道，世界上有許多地方水都很少，有些人，因為喝不上水，而死去，他們說(shuō)：“請他們喝酒，不如請他們喝水�！毕掠晏�，曾是他們最快樂(lè )的`日子，他們可以用雨水洗澡，還能接水，以后用。他們把水當做奇珍異寶， 每次喝水都要去很遠的井里去挑，那井里的水比黃河水還渾濁，比海水還難喝。由此可見(jiàn)，他們是多么愛(ài)水��！如果我們能節約用水，他們的生活難道會(huì )這樣嗎？
不節約用水，不但會(huì )導致水源的流失，還會(huì )影響生態(tài)環(huán)境。
有些工廠(chǎng)既不節約用水，還排放污水放到河流中，這樣，水不僅流失了，還會(huì )影響生態(tài)環(huán)境。小魚(yú)，小蝦因此沒(méi)有了家；小動(dòng)物喝了可能會(huì )生��；有污水的河流流進(jìn)大海，會(huì )影響大�！�
既然不節約用水有這么多壞處，讓我們提出提出倡議：節約用水，保護環(huán)境和水做個(gè)好朋友吧！
我的朋友小學(xué)生參考作文 32
從小到大，有很多值得學(xué)習的人，比如在家里，認真的爺爺奶奶，友好的奶奶……我們可以從他們身上學(xué)到很多東西。
但是進(jìn)入校園后，還有更多的東西等著(zhù)我們去探索。在校園里，學(xué)生們相處的時(shí)間最長(cháng)。雖然每個(gè)人都有光明的一面和黑暗的一面，但他們仍然可以學(xué)到很多東西。想起一年級的'時(shí)候，班里的老師在學(xué)校是出了名的“厲害”，經(jīng)常要求我們多看書(shū)，多抄課文；雖然心里有些不滿(mǎn)，但還是要按照老師說(shuō)的去做。
有一天，一個(gè)我不熟悉的同學(xué)來(lái)我家，說(shuō)我要分擔一些懲罰。我不知道他出了什么事，但我接受了他的幫助。有一次和他聊天，他說(shuō)把我當朋友了。朋友之間要互相幫助，以后有什么不滿(mǎn)可以向他傾訴。其實(shí)他第一次幫我的時(shí)候，我就把他當成了我的“兄弟”，兄弟之間要“同甘共苦”我覺(jué)得他教會(huì )了我“朋友”的含義。朋友不只是認識。朋友之間應該能夠互相幫助，傾聽(tīng)對方的抱怨。他們應該分享利益，在遇到困難時(shí)承擔責任。這是我從他身上學(xué)到的。
除了上面的例子，我從其他同學(xué)身上學(xué)到了更多�，F在畢業(yè)了，很懷念以前教過(guò)我很多道理的同學(xué)。他們教給我的比我的家人和老師都多。我只想感謝他們教會(huì )了我很多人生道理！我想對他們說(shuō)：和你們一起笑過(guò)的人可能會(huì )忘記他；但是你會(huì )永遠記得和你一起哭過(guò)的人！"
"在朱者赤附近，靠近墨西哥的人是黑人。"同學(xué)就像一面鏡子，一面好的鏡子會(huì )讓你成為一個(gè)無(wú)論在哪里都表現出開(kāi)朗思想的人；一面不好的鏡子會(huì )把你變成一個(gè)黑暗的人，所以你要慎重選擇學(xué)習的對象，讓自己的生活和生活變得更好！
我的朋友小學(xué)生參考作文 33
很久很久以前，月亮和地球在宇宙的外面過(guò)著(zhù)自由自在的生活。在那里，有商店，商店里的物品琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。有汽車(chē)，汽車(chē)比我們現在的汽車(chē)功能更多，速度更快；有公寓，這些公寓都有上百層，里面的電梯一秒鐘就可以到第十層……總之，現在地球上有的東西，那兒都有，除了一種東西——錢(qián)。為此，它們不用花一分錢(qián)，就能過(guò)著(zhù)奢侈的生活。
有一天，月亮到外面去逛街，剛好遇到了好朋友地球，他們便一起逛起街來(lái)。到了中午，該吃飯了，它們拎著(zhù)大包小包的東西，準備到飯店去吃飯。吃完午飯，它們又去喝酒。它們不停地喝，最后都醉了，于是地球邀請月亮到它家去休息一下，兩個(gè)人便上了路。沒(méi)想到地球不認識回家的路了，便趔趔趄趄地帶著(zhù)月亮向前走去。它們一直往前走，突然掉進(jìn)了一個(gè)又大又深的坑里。
它們一直往下掉，忽然停在半空中不動(dòng)了，它們聽(tīng)到了一個(gè)響亮的聲音傳來(lái)：“歡迎，這里是宇宙，希望你們和宇宙里的伙伴們和睦相處�！�
“這就是傳說(shuō)中的宇宙��！”地球和月亮異口同聲說(shuō)道�！翱晌覀兪窃趺磥�(lái)到這里的呢？”
那個(gè)聲音再次響起了：“你們剛才掉進(jìn)的`那個(gè)大坑就是宇宙的入口，現在入口被人填上了，你們就呆在宇宙里圍著(zhù)我轉好了�！痹瓉�(lái)，那個(gè)聲音是太陽(yáng)發(fā)出來(lái)的，太陽(yáng)是宇宙里所有星球的領(lǐng)導。
從此，地球就在宇宙里繞著(zhù)太陽(yáng)不停地轉動(dòng)，而月亮還想到地球家玩兒，便繞著(zhù)地球轉。不久后，太陽(yáng)見(jiàn)地球既守紀律又認真地做著(zhù)自己份內的事，覺(jué)得它表現不錯，便放了一些小生命在地球上，那就是動(dòng)植物、微生物和人類(lèi)。
我的朋友小學(xué)生參考作文 34
當你積極去聆聽(tīng)音樂(lè )，就會(huì )感悟到音樂(lè )帶給你無(wú)窮的魅力；當你積極去領(lǐng)悟音樂(lè )，你會(huì )感到音樂(lè )帶給你無(wú)盡的快樂(lè )。大自然每個(gè)物體發(fā)出的聲音都是美妙的，都是富有感情的……所以，我喜歡音樂(lè )，音樂(lè )是我生命中不可缺少的部分。音樂(lè )，像花兒一樣甜蜜每天滋潤我快樂(lè )的.心田。
記得從四年級上冊時(shí)，我就開(kāi)始學(xué)習鋼琴，媽媽給我買(mǎi)了一架鋼琴，我頓時(shí)樂(lè )壞了。每天按照老師的吩咐一絲不茍地練習，夢(mèng)想著(zhù)有一天像郎朗哥哥一樣有出息。所以那段時(shí)間成績(jì)特別優(yōu)秀，期末總有老師給我發(fā)獎狀�，F在我都要考級了，雖然考取的級別不是那么高，但我依然很開(kāi)心，因為這是我豐收的果實(shí)。音樂(lè )，也像神丹妙藥般地治愈我受傷的心靈。記得，一次樂(lè )理課上，老師要視唱譜子，可是我支支吾吾了半天還是唱不出來(lái)。同學(xué)們“嘩”的一陣爆笑聲令我無(wú)地自容，尷尬萬(wàn)分。唉！難道我對音樂(lè )沒(méi)什么天賦嗎？我難道不配彈鋼琴嗎？我變得蔫蔫的，慢慢地失去了學(xué)琴的信心，所以一連兩個(gè)星期沒(méi)上樂(lè )理課，擔心同學(xué)嘲笑我，恐怕老師再抽到那首曲子。我的自尊心碎了……可是，不彈鋼琴的日子是那么無(wú)聊！我便再次練習鋼琴了，笑容再次在我臉上綻放。從此，我深深地感到了鋼琴是我人生中必不可少的，為了它，我會(huì )努力；為了它，我會(huì )不惜一切代價(jià)。
聽(tīng)！交響樂(lè )多么令人心潮澎湃，華爾茲多么溫柔動(dòng)聽(tīng)！我的心中好像有個(gè)聲音在輕輕在說(shuō)：音樂(lè )，就是你的天賦，彈吧！音樂(lè )，就是你的生命，唱吧！只要你積極拼搏，一定會(huì )成為郎朗一樣的鋼琴大師，去維也納的金色大廳，讓世界都聽(tīng)到你的音樂(lè )……
我的朋友小學(xué)生參考作文 35
“找啊找啊找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮，握握手，你是我的好朋友……”俗話(huà)說(shuō)的好，朋友就是你生命的一半。你傷心時(shí)，朋友會(huì )安慰你；你高興時(shí)，朋友和你一起笑。今天，我們翰林寫(xiě)作班就舉行了一次“交朋友”的游戲。
首先，老師要讓幾個(gè)同學(xué)向大家介紹自己。不一會(huì )兒，上來(lái)了一個(gè)女同學(xué)，她像一只蝴蝶，輕輕地“飛”了上來(lái)。我一看，她穿著(zhù)一件雪白的短袖，上面有一只正準備起飛的蝴蝶，下面穿著(zhù)一條粉紅的短裙。她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下面，長(cháng)著(zhù)一張櫻桃似的小嘴。她向我們隆重推出自己：“我叫王予立，是二附小四（二）班的一名學(xué)生。我是學(xué)校的大隊委，是班里的班長(cháng)。我的'興趣廣泛，有……”。我聽(tīng)了后，不禁佩服起這個(gè)女孩來(lái)，四年級就當大隊委，那么，她長(cháng)大將多么讓人重視��！
接下來(lái)，舒老師讓我們自己來(lái)找朋友。我看看這張臉，又看看那張臉，最后，我把目光鎖定在了我的同桌管寶奕身上。她胖嘟嘟的，一張白白的臉上，長(cháng)著(zhù)一雙不大不小的鼻子，還有一張大嘴。我看著(zhù)她，想：真是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的同學(xué)呀，我正想著(zhù)，她先開(kāi)口了：“我叫管寶奕，我的興趣愛(ài)好廣泛，有彈鋼琴、書(shū)法……，你愿意和我交朋友嗎？”我毫不猶豫地答應了。我對她說(shuō)：“我叫徐瑜浛，是新星學(xué)校四0二班的學(xué)生，也是班里的語(yǔ)文課代表，也希望你能和我交朋友�！彼吲d極了，我你就這樣成了好朋友。
這堂課結束了。我在這堂課上交了一個(gè)朋友——管寶奕，希望她能成為我一生中最好的朋友。
我的朋友小學(xué)生參考作文 36
那是一個(gè)炎熱的夏天，我在樓下玩沙子。在沙堆的另一邊剛好看到了一個(gè)和我年紀相仿的男孩子。由于當時(shí)我們都上一年級，比較有共同語(yǔ)言，我便和他結識了，他就是我現在最好的朋友，董三維。
我們真是一見(jiàn)如故，第一次見(jiàn)面就覺(jué)得象是已經(jīng)認識了一輩子。我們雖然在一起玩、一起學(xué)習，但真正的相知還是在經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間以后，直到那一年的暑假。二年級的期末考試我考了“發(fā)發(fā)”（88分），比以前的成績(jì)都要差得多，我很難過(guò)，在家里大哭。這時(shí)董三維來(lái)找我了，他看見(jiàn)我在哭，就安慰我說(shuō)：“這次我還沒(méi)有你考得好呢，好了，別哭了，勝敗乃兵家常事嗎！以后，我們比著(zhù)學(xué)，看誰(shuí)的進(jìn)步快，好嗎？”他又對我說(shuō)了許多安慰的話(huà)，我被他感動(dòng)了，不再傷心，但眼里涌出了感激的`淚水。
自從那件事之后，我們倆開(kāi)始形影不離，學(xué)習上互幫互助，成績(jì)逐步上升。到第二學(xué)期期末時(shí)，我們倆都被評為三好學(xué)生。
但是忽然有一天，董三維告訴我他要隨爸爸一起去青島了。當時(shí)的情景我至今還清晰記得：我心情特別難過(guò)，真想和他抱頭大哭一場(chǎng)。我們沒(méi)有多說(shuō)什么，他轉向離開(kāi)時(shí)對我說(shuō)了一句：“后會(huì )有期”！我呆在那里，不知如何回答。
又一個(gè)暑假到了，我剛放學(xué)回到家里，就聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字，我知道那一定是董三維！我沖著(zhù)他直奔過(guò)去然后和他緊緊抱在了一起。他一點(diǎn)兒也沒(méi)變，依然是黑黑的臉龐，幽默的性格。那一次，我終于體會(huì )到了老友重逢的滋味。
雖然開(kāi)學(xué)后他又回到了青島，但我知道他還會(huì )回來(lái)的，我們很快還會(huì )再見(jiàn)面的。每次想到他，我總會(huì )想起那首歌DD《朋友》：“朋友一生一起走，一聲朋友你會(huì )懂……”
我的朋友小學(xué)生參考作文 37
朋友，多么溫暖的字眼，多么親切的人。除了親人以外，朋友就成了我們唯一可以?xún)A談，可以玩耍的人了。
也許好朋友之間并不需要天天聯(lián)系，因為我們心里都有那么一根細細的線(xiàn)，就算天涯海角也能系在一起，互相牽掛。我的好朋友有很多，她們愿意張開(kāi)雙臂，接受并不完美的我；愿意注視著(zhù)我，為我的每一點(diǎn)進(jìn)步歡喜，為遭遇的挫折而擔憂(yōu)，愿意陪我跨過(guò)脆弱和迷惑，迎接新的朝陽(yáng)……和朋友在一起有很多感動(dòng)的瞬間，成為我記憶中的永恒。
與朋友一起走過(guò)的日子，同樣是美好。充實(shí)的。還記得假期里，和朋友一起偷偷溜到別人家的菜地里，兩個(gè)人貓著(zhù)腰，躡手躡腳地走近麥田，摘了幾棵麥穗，還有兩個(gè)人躲在菜地兩端放哨，眼睛睜的.滾圓，整個(gè)神經(jīng)系統都繃緊了。摘到后不管三七二十一，立馬開(kāi)溜，跑出好遠后，才停下來(lái)喘口氣，然后到操場(chǎng)上點(diǎn)了一小簇火，一起“噼里啪啦”地烤著(zhù)吃，就算有些糊了也吃得津津有味。雖然偷別人的東西不對，但那也是小時(shí)候的童真和與朋友在一起的快樂(lè )。開(kāi)了學(xué)，我們又聚在一起討論學(xué)習問(wèn)題，常常為了一道題搞得劍拔弩張，火花四濺，但當討論出結果后，那些小別扭就煙消云散了。到了雙休日，我們的生活又變得豐富多彩。春天，我們在一起放風(fēng)箏，看“小鳥(niǎo)“和”“熱帶魚(yú)”一起在藍天遨游；夏天，在一起看書(shū)，玩游戲；秋天，在一起捉蛐蛐，采集各種各樣的樹(shù)葉；冬天，在一起玩雪、聊天……
和朋友相逢、相識都是緣，雖然上了初一不再常見(jiàn)面，但這些卻成為兒時(shí)最美好的記憶，千言萬(wàn)語(yǔ)都化成一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情……”
我的朋友小學(xué)生參考作文 38
書(shū)是我們知識的源泉�！}記
我和書(shū)是一對好朋友，這位朋友讓我學(xué)到了很多知識，但也差點(diǎn)讓我在知識的海洋中暢游時(shí)翻船。
在黑暗中，我摸到一本書(shū)，拿到枕邊。今天我要把沒(méi)看完的書(shū)看完，真緊張��！
我翻開(kāi)書(shū)本，朝四周看了看，確認沒(méi)有目標，就向有燈光的地方伸了伸，努力地看起書(shū)來(lái)。
�。⑸成常⑹裁绰曇�？走廊傳來(lái)一陣聲音，我抬起頭，又馬上壓了下去，眼睛閉上。＂沙沙＂聲音越來(lái)越小，直到聽(tīng)不見(jiàn)了，我才抬起頭！發(fā)現是目標在收垃圾，對！目標就是阿姨，我必須小心點(diǎn)！
我繼續看書(shū)，書(shū)里的語(yǔ)言和心理描寫(xiě)特別生動(dòng)，連主人公的動(dòng)作都像我自己的動(dòng)作，仿佛是我親身經(jīng)歷似的。我一子就被吸引住了。 我又往有燈光的`地方伸了伸，這樣清楚一點(diǎn)。我看了看別的室友，全都睡了，還能聽(tīng)見(jiàn)呼嚕聲呢！外面的走廊一個(gè)人也沒(méi)有，我完全放心了，又低下頭看了起來(lái)。真好看啊，我的心里贊嘆著(zhù)。我太入迷了，完全不知道阿姨來(lái)了。
�。⒑每磫�？＂阿姨悄悄地問(wèn)，應該是害怕吵醒別的同學(xué)。
�。斎唬。⑽易匀坏鼗卮�，因為我沒(méi)發(fā)現阿姨，眼睛都沒(méi)離開(kāi)過(guò)書(shū)本。
�。⒛俏沂兆呃�。＂阿姨似乎有些生氣。
�。⒏陕锬兀。⑽疑鷼獾乜聪虬⒁�，＂阿姨！你你你……＂
阿姨做出別說(shuō)話(huà)的動(dòng)作，然后拿走我的書(shū)。那天阿姨叮囑我了幾句，把書(shū)帶走了。雖然阿姨沒(méi)有罵我，但我十分不開(kāi)心，如果書(shū)不那么好看，如果燈光不離我那么遠，如果那么多個(gè)如果，都已經(jīng)晚了，書(shū)啊，你是我的好朋友，還是壞朋友��？
理所當然，我們什么時(shí)候都需要用書(shū)，如學(xué)習，閑暇，無(wú)聊時(shí)，我都會(huì )想到它。不管怎么樣，書(shū)，可真是我形影不離的朋友��！
我的朋友小學(xué)生參考作文 39
在很久很久以前，有個(gè)孩子他的名字叫一，他是一個(gè)可憐的孩，一生下來(lái)就克死了爸爸，媽媽又體弱多病，家里唯一的財產(chǎn)，就是有那頭碩大的牛和破茅屋了。
小一兒很能吃苦，每天早起，騎著(zhù)牛兒采露珠，用露珠泡茶給用露珠泡的茶可對身體好。接著(zhù)又騎著(zhù)牛兒干活：拾柴，生火，做飯……家里所有的事都由一兒一個(gè)人做。左領(lǐng)右舍都可憐他，但誰(shuí)也不愿幫一個(gè)克死自己爸爸的孩子：“一娃這孩，可憐，但必竟克死了他的父親呀！”每當聽(tīng)到鄰居的這些話(huà)，他就覺(jué)得自己是一個(gè)不幸之身，生出來(lái)就有霉運之神的附身，其它同齡的孩子也不遠跟他玩。
在第二年的春天，一切都有了生機，但一兒的母親不幸早逝了，在她彌留之際，嘴里一直念叨著(zhù)一句話(huà)：“一兒，你沒(méi)有克死你的父親，沒(méi)有，沒(méi)有……”單一而沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)因為他在山上拾柴，回到家里時(shí)，母親氣已絕。一兒悲痛不已。
但一切轉機都在這一年夏天，村里來(lái)了一名孤兒，那名孩兒就叫大，大家又在那碎語(yǔ)連篇了：“聽(tīng)說(shuō)，那村里來(lái)的那個(gè)大娃，也是個(gè)孤兒，這下呀，一娃就有伴了�！边@還真巧一兒在回來(lái)時(shí)碰到了大兒，這個(gè)人是誰(shuí)？原來(lái)是大兒一兒連忙說(shuō)，對不起。大兒頓時(shí)眼睛一亮，看到這個(gè)年紀跟自己相仿的男孩便問(wèn)：“能交個(gè)朋友，我剛來(lái)這個(gè)村沒(méi)有朋友，一兒便很高興于是就對他說(shuō)：“可以呀！”一兒便很高興的想把他拉到牛背上來(lái)，于是他兩手各拉住他努力把他拉上來(lái)，這時(shí)兩只喜鵲也飛到了牛角上歡快的.唱著(zhù)歌。
就這樣一只牛，二只鳥(niǎo)和兩個(gè)孩子慢慢的朝著(zhù)村的方向走去，朝著(zhù)希望的走去……
我的朋友小學(xué)生參考作文 40
我有一個(gè)朋友，她總是問(wèn)我一些關(guān)于書(shū)本的知識或問(wèn)題，我總是假裝不知道，她便細細地向我講解。我來(lái)給你講講她吧！
她跟我一樣，扎著(zhù)一根小馬尾，高挑的身材，粉紅的臉蛋，水靈靈的大眼晴，再加上一張櫻桃小嘴，不是我自夸，簡(jiǎn)直美若天仙！
別人總冷嘲熱諷我倆說(shuō)：“你們兩個(gè)呀，雖然長(cháng)得相似，但性格皆然不同。一個(gè)安分乖巧，一個(gè)機靈淘氣�！钡覀冋l(shuí)也不理會(huì )。她總是安安靜靜地捧著(zhù)一本書(shū)津津有味地讀著(zhù)，沒(méi)有書(shū)，她就非常無(wú)聊。
我初次見(jiàn)她的時(shí)候，她坐在校園的長(cháng)椅上，捧著(zhù)一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的`書(shū)，看著(zhù)如癡如醉。我坐在她旁邊的空位上，若無(wú)其事地望著(zhù)天空。幾個(gè)男生走過(guò)來(lái)，嘻皮笑臉地說(shuō)：“喂，你看的什么書(shū)��！”說(shuō)完，一把搶過(guò)她手上的書(shū)。她連忙站起來(lái)，企圖想奪回書(shū)。那幾個(gè)男生將書(shū)互相丟去，她急得叫了起來(lái)�？吹竭@，我實(shí)在忍不住了對他們大吼：“把書(shū)還給她！不然我就給點(diǎn)顏色你們瞧瞧！”她看了過(guò)來(lái)，淚珠在眼框里打轉，看得出，她十分想奪回書(shū)。那幾個(gè)男生不理會(huì )，仍舊擺弄著(zhù)那本書(shū)。一位老師在離我們不遠處，我理直氣壯地對他們說(shuō)：“你們是不打算把書(shū)還來(lái)了？好，我去告訴那邊那位老師！”說(shuō)完我就假裝要跑去老師那。其中一位男生把書(shū)扔在地上說(shuō)：“算你狠！”之后就跑了。她蹲下來(lái)，小心翼翼地把書(shū)撿起來(lái)，嫻熟地將書(shū)上的灰塵拍去，將書(shū)摟在懷里，站起來(lái)�！澳銢](méi)事吧？”我安慰道。她抹去眼淚，感激不及地對我說(shuō)：“謝謝你！”又露出燦爛的笑容。
之后，我和她成為了最好的朋友，我也經(jīng)常跟她打趣：“不要再為書(shū)流淚了喔！”她反駁道：“反正有你為我?jiàn)Z回書(shū)嘛！"
我的朋友小學(xué)生參考作文 41
在人生的道路上，我們之間有濃厚的情誼，那便是友情。正因為你我有這份情誼，正因為我們是朋友，所以我會(huì )為你付出。
那天烈日當空，炙熱的陽(yáng)光在跑道上。時(shí)不時(shí)有一陣微風(fēng)吹過(guò)，鳥(niǎo)兒落在一顆枝繁葉茂的大樹(shù)上。綠油油的小草傳來(lái)一陣清香的`氣息。正當大家一路走進(jìn)操場(chǎng)時(shí)，不好的消息傳了過(guò)來(lái)：今天測試1000米。這時(shí)你一路向我走來(lái)，抱怨地說(shuō)：“真是的，今天這么熱，跑半道上曬死怎么辦��？”我被他逗樂(lè )了，心想：有這么一個(gè)朋友，真好。今天幫幫他吧！
我們是朋友，總在遇到困難時(shí)去向對方傾訴。而另一方則會(huì )想辦法去幫助對方。
上課了，在跑之前我跟他說(shuō)了跑步的各項要領(lǐng)，并告訴他只要堅持下來(lái)就成功了�！皡纭钡囊宦晿岉�，他像一只脫韁的野馬一般沖出了起跑線(xiàn)。起初他跑得很輕松，漸漸地他顯得越來(lái)越吃力。我見(jiàn)不妙，大聲對他鼓勵道：“加油，堅持下來(lái)就是勝利，別放棄！”他回頭向我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，咬了咬牙，握緊了拳頭，向前跑去。最后100米了！只見(jiàn)第二名已經(jīng)要追上他了，我想：不行，我們是朋友，我得助他一臂之力，讓他享受到成功的喜悅！我趕緊跑到他身邊！“快！沖！用盡全力，堅持下去就勝利了！”你邁出你那雙腿，奮力地向前跑著(zhù)。沖線(xiàn)！你如釋重負一般坐在了地上。你感激地望著(zhù)我，對我說(shuō)了一聲“謝謝”。我對他笑了笑，心想：幫助朋友，真好！
我們是朋友，每次當對方遇到困難時(shí)，都會(huì )盡全力去幫助。
我們是朋友，我們會(huì )向對方傾訴。我們是朋友，我們會(huì )盡全力去幫助對方。我們是朋友，幫助對方并不求回報。就因為我們是朋友，所以我們會(huì )去為對方付出！
我的朋友小學(xué)生參考作文 42
我有一個(gè)朋友，他叫“小明”，是我的同學(xué)，也是班上的體育委員。在籃球場(chǎng)打籃球的那個(gè)偏胖的小黑帥哥就是他了。他有一雙大眼睛，黑中略摻白色的頭發(fā)。1米60左右的身高，就是因為身高的原因，在打籃球的時(shí)候，我很少能給他來(lái)個(gè)大蓋帽。他很喜歡打籃球，每個(gè)周的周六我們都會(huì )去打籃球。
這不，我們又要去打籃球了。我們先投了一會(huì )兒球，然后開(kāi)始打球。小明帶球進(jìn)攻，他一邊慢慢地走，一邊運球。到了三分線(xiàn)，他開(kāi)始發(fā)力，迅速往內線(xiàn)沖去，防守的人也向前阻攔，他防的很好，小明無(wú)法突破，向前邁出了一步，突然轉身，向后跳起，投出了球，球進(jìn)了，這就是“后仰式跳投”。對方進(jìn)攻，過(guò)了半場(chǎng)控球的人傳出了球，球在空中的時(shí)候小明把球拍下，成功搶斷。他帶球進(jìn)攻，剛過(guò)了中場(chǎng)，就有回防的對手上前阻攔，他以右腳為軸，單手護球，用背轉身擺脫敵人，繼續向前沖去。
一個(gè)人來(lái)阻攔，小明快速躲開(kāi)，繼續進(jìn)攻。到了罰球線(xiàn)的.位置，他開(kāi)始上三步藍，球出手了，球擦了一下籃板，進(jìn)�？�，小明又出手了，他在三分線(xiàn)前一步遠的地方，投進(jìn)了一個(gè)二分球·······我們打了三個(gè)小時(shí)，已經(jīng)很累了，可他還是不肯走，因為這樣，我們5點(diǎn)多才走。他除了愛(ài)打籃球外，唱歌也非常好聽(tīng)，在班級里，有“歌神”稱(chēng)。我和他在球場(chǎng)上是敵人，生活中是要好的朋友。大方、善良、幽默、講義氣的他，贏(yíng)得了我的信賴(lài)。我們之間的友誼永不破滅，我永遠忘不了他的樣子，大大的眼睛，黑里略摻白色的頭發(fā)，黑色的皮膚······
我的朋友小學(xué)生參考作文 43
我的朋友名字叫菲菲，她是一個(gè)非常善良的小姑娘。她有一對炯炯有神的大眼睛，水汪汪的。菲菲有一張櫻桃小嘴，你別看她最小，可說(shuō)起話(huà)來(lái)那可是滔滔不絕，我所說(shuō)的滔滔不絕是指的上課積極發(fā)言，而不是在底下開(kāi)小會(huì )。她有一束烏黑油亮的秀發(fā)，很長(cháng)很長(cháng)，和做洗發(fā)水廣告的姐姐頭發(fā)差不了多遠了，因為這個(gè)，我嫉妒死了！
她是我們班的紀律委員，上課時(shí)，從不說(shuō)一句話(huà)，不說(shuō)一句話(huà)，這可不是我夸張，她本來(lái)就是一句話(huà)不說(shuō)。不但不說(shuō)話(huà)，而且還認真聽(tīng)講積極回答問(wèn)題，對于男生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就比哥德巴赫猜想還困難，不說(shuō)一句話(huà)，身上差不多掉了一塊肉了！
她平常愛(ài)穿一件粉色的毛衣和一條深藍色的運動(dòng)褲，穿上去，帥極了！簡(jiǎn)直就像超級女聲李宇春了。但是最讓人注目的是，她每天雖然都穿粉毛衣但是毛衣上的花兒卻各不相同有的'是小兔子，有的是卡通的周筆暢，反正一大堆，我說(shuō)都說(shuō)不過(guò)來(lái)了。
我最好的朋友就是她了，上學(xué)期我們吵過(guò)幾次架，但是沒(méi)過(guò)幾天就好了。但有一次，直到現在我還記憶猶新。下課了，我們倆一起鬧著(zhù)玩，她一不小心，把我新買(mǎi)的小隊干部的袖標給弄壞了，當時(shí)，我小家子氣，也把她的弄壞了，不知為什么，她又把我的拽了一下，頓時(shí)，袖標就破了，當時(shí)我心里難受極了。想：為什么要把我的弄壞，為什么！我就趴在桌子上大哭，最后你猜怎么著(zhù)，還是她把我安慰好的呢，想不到吧！
從這以后我們再也沒(méi)有吵過(guò)架，有什么不高興就說(shuō)，讓對方來(lái)分擔。我想，這就是真正的“朋友”吧！
我的朋友小學(xué)生參考作文 44
我相信每個(gè)人都至少會(huì )有一個(gè)好朋友，我們的生活中的的確確離不開(kāi)朋友，好朋友可能會(huì )影響我們的一生。
我的好朋友，從某種意義上來(lái)說(shuō)，幫助了我很多。冷雪松就是我的好朋友，我和他是在新班級認識的。他當時(shí)是一個(gè)十分開(kāi)朗的人，我那個(gè)時(shí)候在班級里是一個(gè)可有可無(wú)的存在，又或者說(shuō)是十分安靜的一個(gè)人吧。在班級里，因為我的性格比較冷淡，我的朋友很少。我也不知道為什么冷雪松會(huì )想和我交朋友，我發(fā)現他是一個(gè)十分熱心善良的人，也許是因為無(wú)聊吧，我也和他一起玩兒了，就這樣，我和他當了四五年的朋友。
和他在一起玩，你會(huì )發(fā)現他沒(méi)有任何私心，純純的，只是想和你交朋友。我以前戒心很重，除了父母外，幾乎誰(shuí)都不相信，但是和他在一起玩兒，我感覺(jué)我也被他給感染了，也變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，愛(ài)玩兒了。我們倆在一起，也不光玩，放學(xué)以后就會(huì )去他家或我家寫(xiě)作業(yè)。我的成績(jì)總體來(lái)說(shuō)還行，數學(xué)好，英語(yǔ)就一般般了，而冷雪松，數學(xué)不行，英語(yǔ)是前五那一列的，所以我經(jīng)常幫他數學(xué)，他也會(huì )教我英語(yǔ)，這樣我們的'成績(jì)也就都沒(méi)有落下。
我和冷雪松的關(guān)系也忽冷忽熱，不過(guò)他有一個(gè)特點(diǎn)，就是不記仇，而我又恰恰十分記仇，不過(guò)用我的話(huà)來(lái)說(shuō)，當你面對冷雪松的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現他那種眼神純潔樸素，那種讓你面對他，感覺(jué)就像是下不去手一樣，所以我們也是一會(huì )兒開(kāi)心一會(huì )兒不開(kāi)心，不過(guò)他就是心態(tài)好，只要不碰到禁區的話(huà)，應該是沒(méi)有問(wèn)題的。
我和冷雪松，在長(cháng)時(shí)間的磨合下，關(guān)系親如兄弟，我相信你們也有這樣的朋友吧？
我的朋友小學(xué)生參考作文 45
淚是清澈的，照片是溫暖的，記憶的清泉是懷抱的，友誼的花朵是采摘的，美酒是品嘗的，讓友誼伴隨你一生。
偶爾不小心的關(guān)心和不小心的幫助，往往會(huì )造就友誼�？梢哉f(shuō)：“無(wú)心插柳”，也可以說(shuō)：真實(shí)、純粹、自發(fā)。但我相信，人際交往是需要真誠的，這樣的友誼清晰透明，不摻雜任何雜念，往往更強烈，會(huì )被人銘記一生。
時(shí)刻回憶那些和自己一起面對考試的戰友，和大家一起為了更好的未來(lái)而奮斗。每當有問(wèn)題，同學(xué)們都會(huì )互相爭取，給你建議，克服困難時(shí)被感動(dòng)，和大家一起并肩戰斗的快樂(lè )和鼓勵。這時(shí)，朋友告訴你：我們目標一致，必須共同進(jìn)退。
至今難忘的是那些陪你走過(guò)無(wú)數風(fēng)雨卻依然堅守在你身邊的朋友。當年，你們吵啊吵啊，最后和好了�，F在你想吵架吵架，吵到他們也和好不了。雖然都威脅說(shuō)不要再做那種幼稚的事了，但私下回憶了一下當年的所作所為，還是笑了。這樣的友誼就像好酒，越久越醇香。時(shí)間帶走了童年，但帶不走的是印在彼此心里的友情。過(guò)去，我們流露出天真無(wú)邪的神情。這時(shí)候友情就是導師，帶領(lǐng)我們一起玩耍，照顧自己的純真。如今，我們正走在一條叫做“人生”的'路上，這條路漫長(cháng)而危險。當我們想要撤退的時(shí)候，會(huì )發(fā)現身邊有朋友鼓勵，有友情陪伴。
也許，夏蟬有時(shí)會(huì )停止歌唱；也許，田園的笛聲已經(jīng)停止了歌唱；也許，人生已經(jīng)走到了盡頭。那時(shí)候我們還能記得什么作為紀念呢？我覺(jué)得唯一不變的是友情，唯一懷念的是友情。因為友誼，我們的困難是有幫助和鼓勵；因為友誼，我們的生活不再乏味；因為友誼，我們有無(wú)盡的快樂(lè )和悲傷；因為友誼，我們的生活悲歡離合。
歲月蒼老，回憶歲月，我們永遠不會(huì )忘記——的友情。珍惜和愛(ài)護友誼！為了自己，為了朋友。
我的朋友小學(xué)生參考作文 46
生活中，我們接觸過(guò)太多的名字，有哪些我們能記��？又能記多久？－題記
她是我上高中后，認識的第一個(gè)女生．坦誠的說(shuō)，她人很好。很隨和，脾氣溫和，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，長(cháng)的也漂亮，對學(xué)習很用功．由于剛上高中，我還不適應，常常在晚自習向窗外望．一次，她也看著(zhù)窗外，我和她了起來(lái)，我說(shuō)到我的初中生活，那快樂(lè )，那讓人留戀的日子．她笑了，很羨慕的樣子．放學(xué)了，我走回寢室，又看見(jiàn)了她，她笑了一笑，走上樓去．怎么說(shuō)呢？第一次對女生有一些不同的感覺(jué)．睡覺(jué)前，我在想，真是奇怪呢？原來(lái)還有這么開(kāi)朗活潑的女生��！仿佛全部女生的優(yōu)點(diǎn)都集中在她身上似的那時(shí)剛上高中不久，操場(chǎng)上的樹(shù)葉子都是的．早晨，洗把臉，走過(guò)操場(chǎng)，看到這一片樹(shù)在陽(yáng)光下生長(cháng)，我伸開(kāi)雙臂，感到生命的美好．
究竟是從什么時(shí)候和她在晚上一起走呢？我已記不得了．那時(shí)的我聽(tīng)著(zhù)她說(shuō)一天的快樂(lè )與煩惱．偶爾的'＂恩／哦＂應答著(zhù)．時(shí)間一天天過(guò)去，還真有趣呢！這個(gè)時(shí)候，朋友的意義我才懂了一些吧．
時(shí)間老人仍駕著(zhù)馬車(chē)向前飛馳，從不肯稍做歇息．我的生活還是老樣子，沒(méi)有改變．但對她卻在一點(diǎn)一點(diǎn)變化著(zhù)．之后發(fā)生的事就不說(shuō)啦！做了許多傻事／錯事，也都痛過(guò)，哭過(guò)．但隨著(zhù)時(shí)間的推移，我漸漸明白，或許，她是我高中的第一個(gè)好朋友．我覺(jué)得她答應我，只是不愿失去我這個(gè)朋友，只是不愿去傷害一個(gè)朋友的荒誕的心，卻傷了自己．雖然以后的兩天在別人看很短，可是對我來(lái)說(shuō)很長(cháng)．一切來(lái)也匆匆去也匆匆，終究隨風(fēng)飄去．
楊敏，我一直不敢和你說(shuō)話(huà)，沒(méi)有勇氣去面對你．如果我站在你面前說(shuō)：＂我可以做你朋友嗎？＂你會(huì )說(shuō)：＂當然．＂嗎？
還有三個(gè)字對你說(shuō)：＂對不起．＂
我的朋友小學(xué)生參考作文 47
秋天來(lái)了，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。
大樹(shù)看見(jiàn)小松鼠準備爬到樹(shù)上來(lái)，大樹(shù)開(kāi)心地搖晃著(zhù)身體。大樹(shù)心想：我終于有朋友了！小松鼠調皮地大聲喊道：“大樹(shù)，大樹(shù)，你別搖了，我會(huì )摔倒的�！贝髽�(shù)連忙停了下來(lái)。
小松鼠找來(lái)了許多木頭，準備做房子，過(guò)了幾十分鐘，小松鼠的房子終于做好了。小松鼠已經(jīng)累得不行了。大樹(shù)安慰著(zhù)說(shuō)：“你還好吧？”小松鼠低聲回答道：“我沒(méi)事兒，只要休息一會(huì )兒就好了�！边^(guò)了一會(huì )兒，忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，吹的.大樹(shù)直晃腦袋，樹(shù)葉也掉了一地。風(fēng)越來(lái)越大，小松鼠的房子給吹摔倒了在地上，變成了一根根木頭。小松鼠生氣的叫道：“都怪你，都怪你�！贝髽�(shù)也著(zhù)急地說(shuō)“怎么能怪我呢？”小松鼠不耐煩地說(shuō)：“就怪你，是你沒(méi)有保護好我的房子�！贝髽�(shù)低下了頭，沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。小松鼠又接著(zhù)說(shuō)：“我不和你做朋友了�！毙∷墒笳f(shuō)完就跳到另一棵樹(shù)上去了。大樹(shù)傷心地哭了。
過(guò)了幾天，大樹(shù)身上全是蟲(chóng)子，樹(shù)枝被咬斷了，樹(shù)干上有好多小洞，大樹(shù)也失去了活力，小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，大樹(shù)央求著(zhù)對小鳥(niǎo)說(shuō)：“請你幫我帶一封信給小松鼠�！毙▲B(niǎo)用最快的速度飛到小松鼠面前，把信交給了它。打開(kāi)信，上面寫(xiě)著(zhù)：“小松鼠，請你原諒我，可以來(lái)幫我把蟲(chóng)子都趕走嗎？”小松鼠二話(huà)不說(shuō)，三步并做兩步跳到大樹(shù)身邊，用它的爪子拍打著(zhù)樹(shù)干上的蟲(chóng)子，把蟲(chóng)子都趕走了。大樹(shù)身上的傷口越來(lái)越小，樹(shù)葉慢慢長(cháng)出來(lái)了。大樹(shù)高興地說(shuō)：“謝謝你。以后我會(huì )好好保護你的�！毙∷墒蟛缓靡馑嫉男α耍骸安挥弥x，我也不該責怪你�！�
最終，它們成為了最好的朋友。
我的朋友小學(xué)生參考作文 48
朋友？到底什么才是朋友？到底有多少朋友？這些你可曾了解，孤獨可悲，但沒(méi)朋友卻很可恥。
在我們的一生中不知道有多少個(gè)朋友？可是真正朋友到底能有幾個(gè)呢？與朋友在一起有興奮地喜悅也有悲傷的淚水，為朋友兩類(lèi)插刀，有福同享，有難同當。難道這就是人們通常所說(shuō)的朋友嗎？哥們嗎？
我是一個(gè)很不善言談的男孩，但是我渴望與陌生人談話(huà)，可是我很沒(méi)有勇氣很害羞，每當我想找人談話(huà)時(shí)，話(huà)到嘴邊了卻又被我生生的吞了下去。
在我的一生中我不知道有多少朋友，而真正的卻沒(méi)有幾個(gè)？
有一次，我的朋友他們出去玩沒(méi)有叫我去，而他們回來(lái)是其中的一個(gè)在我的面前炫耀著(zhù)這次出去玩有多么的好有多么的快活。我當時(shí)很生氣，我自己安慰著(zhù)自己是他們忘記了叫我了，下次一定回叫我的，我控制主了我自己。他們又出去又沒(méi)有叫我，他們回來(lái)后什么也沒(méi)說(shuō)就當沒(méi)我這人似的，我的心像一個(gè)透明而純潔的杯子從萬(wàn)丈深淵的地方摔了下了，摔的是那么的干脆，那么利落，聲音是那么的悅耳。晚上我躺在床上我哭了，哭的是那么的痛快，第一次為友情而哭，發(fā)現自己像一只斷了翅的小鳥(niǎo)正在從空中像流星般直線(xiàn)的下劃。我的前面一片漆黑，渺茫。月光從窗外射了進(jìn)來(lái)看著(zhù)皎潔的月光，我的淚水又不禁的……
從此我還是在他的'面前總是以微笑還面對他，因為真正的朋友是不會(huì )因小事而斤斤計較的。朋友，在茫茫的人海中要用一顆心去交朋友，要積極去聆聽(tīng)朋友們的心。
東西壞了可以再修，紙碎了可以在買(mǎi)，可是假使一個(gè)人的心碎了，我們將何處去尋曾經(jīng)的那份純真的心？
我的朋友小學(xué)生參考作文 49
我原來(lái)有一個(gè)很要好的朋友，叫阿濤。他平時(shí)性格特別開(kāi)朗。有許多人跟他玩得很好。不知為啥，漸漸地有不少朋友遠離了他。從那件事后，我也和他拉開(kāi)了感情的距離，甚至有些怨恨他。
那是一個(gè)再也普通不過(guò)的早晨。上課鈴聲剛響起，班主任老師便捏著(zhù)一張長(cháng)長(cháng)的紙條，嚴肅地走上講臺，開(kāi)始報起紙上的字:“這是上次領(lǐng)讀人員檢查座位上有垃圾的人的名單。報到的人罰掃兩天。小易、阿薇......”當時(shí)我想：他們好慘，誰(shuí)叫他們亂扔垃圾呢。突然，老師報到了我的名字。
“什么？我沒(méi)亂扔垃圾呀！怎么會(huì )有我？”我小聲嘀咕道。但師命難違。我也只好認命：罰掃。
沒(méi)想到，第二天又有我。我被加罰了一個(gè)星期。我實(shí)在忍耐不住了，便偷偷地調查。誰(shuí)知！竟然是我的好朋友阿濤干的好事。我有點(diǎn)不相信，便一整天都觀(guān)察他。我假裝走出教室，他見(jiàn)四下沒(méi)人，拿起一把小紙屑，朝我位置上扔。頓時(shí)，我的`心宛如刀割。我以為是在做夢(mèng)。打了自己一下。啊，疼！我得罪了他什么？他為什么要這樣做？不就是考得比他好罷了，嫉妒我？......一下子，我的腦子里涌出了許多問(wèn)題。下課后，我去問(wèn)他，他故作鎮定，一臉茫然的回答:“什么��？不可能是你的好朋友我扔的，應該是你后桌吧�！蔽蚁�:哇！什么人？虧他說(shuō)的出來(lái)！我只好默默地轉身離去，也知道為什么有人離開(kāi)他了。我也下定決心不再跟他交往了。
從這件事中我明白了一個(gè)道理：交朋友一定要看清他的面目，否則后悔都來(lái)不及。原來(lái)，交朋友也是要分辨真朋友，還是假朋友。
我的朋友小學(xué)生參考作文 50
朋友是我們生命中的好伙伴，而一個(gè)善良的朋友更是我們生命中的貴人。
我就有一個(gè)善良的朋友，朋友雖然比我小一歲，但是她擁有一顆善良的心。朋友的善良就體現在生活中的各個(gè)方面。
記得一次我與朋友一起走在大街上，這時(shí)候，一只臟兮兮，并且還瘸了一條腿的小狗出現在路旁的垃圾桶邊。當時(shí)候是我與朋友一起發(fā)現的，但是朋友見(jiàn)到這只流浪狗的時(shí)候，不做猶豫的就朝著(zhù)它走了去。而我卻做不到朋友這般的友善，很多時(shí)候我與朋友比起來(lái)，我這個(gè)人更加的現實(shí)，似乎也更加的'清冷。
那只瘸了一條腿的流浪小狗自然的被朋友收養了，并且現在這只小狗也變得圓潤可愛(ài)了起來(lái)。就在前些天，當我去朋友家玩的時(shí)候，這只小狗還一瘸一拐的出門(mén)迎接我來(lái)了。善良的小狗很親昵朋友，朋友對這只小狗也很好。當我瞧著(zhù)小狗如乖寶寶一樣窩在朋友懷里的時(shí)候，心里也不禁感慨，感慨朋友的善良。
善良的朋友也喜歡樂(lè )于助人，朋友幫助過(guò)很多的人，這些人中有老爺爺老奶奶，也有小弟弟小妹妹。樂(lè )于助人的朋友對他人的幫助永遠都是不求回報的，朋友曾與我說(shuō)過(guò)，她在幫助他人的同時(shí)，她自己也會(huì )感到很高興。我想一個(gè)喜歡幫助他人的人，怎么可能不擁有一顆善良的心呢？
我與朋友還是同一班里的同學(xué)，在學(xué)習上的朋友也喜歡幫助同學(xué)，當同學(xué)們在學(xué)習上遇到不懂的部分的時(shí)候，朋友都會(huì )耐心的給同學(xué)們講解。就連我，很多時(shí)候，也都會(huì )拿上作業(yè)本去向朋友求助。朋友的學(xué)習成績(jì)很好，在班級里也很受同學(xué)們的喜歡。
一個(gè)善良的朋友會(huì )讓你感受到，他們生活中的美麗。
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