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我的本領(lǐng)小學(xué)作文

時(shí)間:2025-02-26 12:09:49 藹媚 小學(xué)生作文 我要投稿

我的本領(lǐng)小學(xué)作文(精選50篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的我的本領(lǐng)小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的本領(lǐng)小學(xué)作文(精選50篇)

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 1

  如果問(wèn)我都會(huì )做什么,我的本領(lǐng)赤手空拳多了,比如:會(huì )畫(huà)畫(huà)、會(huì )電腦、會(huì )輪滑、會(huì )照相、會(huì )吹笛子。其中學(xué)的是吹笛子。

  你可不要覺(jué)得吹笛子是件容易的事,如果要吹出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子必須要下些苦功夫。我剛拿到笛子的時(shí)侯特別興奮,愛(ài)不釋手,甚至睡覺(jué)都要把它放在枕邊。到了第二天我去學(xué)的時(shí)侯才發(fā)現吹笛子并不是想象中那么好學(xué),我的'臉憋得像一個(gè)熟透了的柿子才吹出一個(gè)刺耳的聲音,我的兩個(gè)腮幫累得酸疼才吹出音階。學(xué)了幾天我就不想學(xué)了,實(shí)在太單調、太辛苦了。練習的時(shí)侯我就經(jīng)常糊弄,結果很長(cháng)時(shí)間我都沒(méi)有進(jìn)步。一次在學(xué)校聯(lián)歡會(huì )上我聽(tīng)到了一個(gè)高年級同學(xué)吹笛子,那優(yōu)揚悅耳的笛聲深深吸引了我,打動(dòng)了我,我也要象他吹得那么好!于是我開(kāi)始加倍努力練習,我的進(jìn)步飛快,現在我已經(jīng)能吹出完整的曲子了,并且喜歡上了吹笛子。

  從這件事我知道做什么事,只有堅持才會(huì )成功,否則一事無(wú)成。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 2

  我有很多很多的本領(lǐng)有畫(huà)畫(huà),打羽毛球,看課外書(shū)等等其中我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。媽媽一直鼓勵我認真畫(huà)畫(huà)真取長(cháng)大了當一個(gè)遠近聞名的畫(huà)家。

  從那天起我就更加發(fā)奮努力。爸爸見(jiàn)了說(shuō)我像一只日夜奔馳的駿馬為了自己的夢(mèng)想必須勇往直前。我每天都要接受兩小時(shí)的培訓長(cháng)期下來(lái)。我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)有了很大的提高了。我心里美滋滋的。

  等我長(cháng)大了,我要把祖國的大好河山畫(huà)下來(lái),讓外國人看看中給的壯麗河山,看看中國人也有中國的.威風(fēng)這就是我最大的夢(mèng)想,我希望我的夢(mèng)想能成真。

  同學(xué)們,我們每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處的。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 3

  你知道我的絕招是什么嗎?不知道吧,那我就告訴你吧。我的絕招有拉二胡、寫(xiě)書(shū)法,其中,我最拿手的絕招就是寫(xiě)書(shū)法。

  星期天下午,在陽(yáng)光花園里,我看見(jiàn)別人在寫(xiě)毛筆,非常羨慕他們。我對爸爸說(shuō):“我要學(xué)毛筆!卑职滞饬,我就去毛筆班了,我看見(jiàn)別的同學(xué)寫(xiě)錯了一個(gè)字,就要重寫(xiě),我怕我也要重寫(xiě),因此十分小心。

  我在寫(xiě)“政府”的“政”字時(shí),“政”字的一個(gè)橫總是寫(xiě)不好,我想放棄掉,可是放棄掉的話(huà)會(huì )被人嘲笑。我知道:只要你堅持不懈,就一定能成功。我拿起筆,抬起手腕,一筆一劃認真仔細地寫(xiě),我終于寫(xiě)好了,老師表?yè)P了我,我的'心像花朵綻開(kāi)了一樣高興。

  你的絕招是什么?如果你能告訴我,我會(huì )更加高興的!

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 4

  我是一名四年級的學(xué)生,別看我的年級低,在我的爸爸、媽媽和和老師的.指導下,我的本領(lǐng)可多了,我是五子棋高手,又會(huì )下圍棋、下象棋、推鐵環(huán)、堆雪人。我堆的雪人又漂亮又逼真,連鄰居的叔叔阿姨都夸我呢。要說(shuō)我最拿手的,那就是打乒乓球了。

  我剛上一年級的時(shí)候,媽媽就給我報了一個(gè)乒乓球班。我跟乒乓球教練學(xué)習了扣球,就是把乒乓球扣到對方的案子上。還學(xué)習了橫握拍,也就是把拍橫著(zhù)拿。我學(xué)習了很多乒乓球招數,有一次,我和爸爸在學(xué)校里打球,一下打了三百多個(gè)回合。不錯吧,那可是我的最高水平了。

  今年暑假,在我奶奶家旁邊的乒乓球室里,我和一個(gè)自認為高手的大哥哥比賽,我來(lái)了一個(gè)扣球,球扣在案子上,又反彈到墻上,他沒(méi)有反應過(guò)來(lái),我以一分的優(yōu)勢打敗了大哥哥。

  聽(tīng)了我的介紹,你覺(jué)得我的本領(lǐng)怎么樣?要想給我比一比,就拿拍子來(lái)找我吧。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 5

  我的本領(lǐng)是做麻花。記得有一次媽媽突然想做麻花、吃麻花,我們全家人就行動(dòng)了起來(lái)。正好媽媽的朋友也來(lái)了我家,我們就一起做起麻花。我爸爸很聰明,不一會(huì )就學(xué)回了,而我卻學(xué)了好一會(huì )才會(huì )的。過(guò)了一會(huì )兒,我終于做出了一個(gè)很漂亮的麻花。之后我又做出了幾個(gè)長(cháng)的長(cháng)、短的短的麻花。不像爸爸做的都是固定的長(cháng)麻花。那更不用說(shuō)阿姨做的麻花,個(gè)個(gè)都是小巧玲瓏、等長(cháng)的麻花,就像用尺子量過(guò)似的。讓我羨慕的很,而且動(dòng)作也非常麻利。

  做麻花看起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)還不是很容易。做時(shí),雙手一定要協(xié)調,不然就做不好了。首先要將事先準備好的小面團搓成均勻的'長(cháng)條對折,左手拿著(zhù)一端右手拿著(zhù)另一端邊搓邊交換,就這樣來(lái)回做。然后兩只手輕輕地摁住麻花的兩端再朝反方向搓,如果手干了或面團干了還可以沾點(diǎn)油。最后一步就是把兩頭對折抓住頂頭,它就會(huì )自動(dòng)的轉在一起了,就這樣一個(gè)麻花就大功告成了!

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 6

  我漸漸長(cháng)大了,學(xué)到的新本領(lǐng)可是越來(lái)越多了。今天我又學(xué)會(huì )了一種新本領(lǐng)榨柑果汁。

  我家可沒(méi)有榨果汁機,那我是怎么榨出果汁的呢?首先,我先把柑果的皮剝掉,把柑果分成一片一片的放進(jìn)杯子里。我拿了個(gè)陶瓷的勺子用力地敲打柑果,敲得啵啵響,目的是把柑果的汁水給壓出來(lái)。敲呀敲,壓啊呀,杯子里的'果汁越來(lái)越升高了。這時(shí),你可以根據自己的愛(ài)好放一些柑果的果粒。如果你放了果粒,就變成果粒橙了。壓出果汁后,再放一些白糖,果汁就更甜了。

  我把調好的果汁放進(jìn)了冰箱的保鮮層,冰上五分鐘左右再拿出來(lái)。耐心等待五分鐘后,當我一打開(kāi)冰箱,鮮黃的果汁就呈現在眼前了。喝一口,既酸酸甜甜又冰冰涼涼,真是爽口美味,我一口氣就喝了半杯。

  我把這個(gè)方法告訴了我的好朋友,他們也紛紛拜我為師,模仿做果汁呢。我心里頭有點(diǎn)暗暗得意,我這個(gè)師傅可是無(wú)師自通的呀!

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 7

  在我半歲時(shí),大姐教會(huì )我握手,坐下,趴下,只要她們手拿好吃吃,我就會(huì )按照指令作動(dòng)作,只要作對了就會(huì )得到獎賞。

  在我一歲時(shí)我家搬到現在的新居,無(wú)師自通,我學(xué)會(huì )了開(kāi)門(mén),我會(huì )立起來(lái),用雙手壓住門(mén)手,往下一壓,在用鼻子一拱門(mén)就開(kāi)了。為此還鬧了很多笑話(huà):因為剛搬家,媽媽總是囑咐大家,陽(yáng)臺門(mén)一定要鎖上,經(jīng)常發(fā)生怪事,門(mén)自己打開(kāi)了,每次媽媽都會(huì )埋怨爸爸不關(guān)門(mén),看到他一臉的茫然,我心里樂(lè ),但是無(wú)法告訴媽媽呀!

  后來(lái)有一天媽媽自己在家,終于發(fā)現了這個(gè)秘密。

  今年春節姐姐又教會(huì )我轉圈圈,我的.本事都是大姐教會(huì )的,為此她得意!她的理想是將來(lái)當個(gè)馴獸師。

  叼球也是我的強項,我愛(ài)網(wǎng)球,排球,籃球,足球,只要碰到有人玩球,我都會(huì )沖過(guò)去搶球。為此常常攪了人家打球。

  我還會(huì )游泳,只要見(jiàn)到水就敢往里沖,不過(guò)今年春節,我掉進(jìn)冰窟窿里爬不出來(lái),多虧爸爸媽媽合力將我抓了起來(lái),真是太玄了,現在想想還后怕呢!

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 8

  我會(huì )很多很多的本領(lǐng),有超級記憶力、英語(yǔ)……但我最喜歡的是珠心算。

  我從幼兒園就開(kāi)始學(xué)珠心算,到了小學(xué),媽媽為了不讓我半途而廢,就繼續給我報名。每天我都六點(diǎn)整起床,早早地到學(xué)校練珠心算?墒俏乙活w珠子、兩顆珠子撥來(lái)?yè)苋ヒ稽c(diǎn)兒也不熟練,所以每次我都是最后一名。同學(xué)們哈哈大笑,笑得肚子疼。我在一旁想:為什么我每次都考最后一名呢?不行!我一定要在家里多多練習。每天晚上,我都會(huì )讓媽媽給我聽(tīng)珠算、聽(tīng)心算、看珠算……

  連續幾個(gè)月,我天天在家里練習,我撥的速度越來(lái)越快,越來(lái)越快。幾乎天天都是我拿第一,經(jīng)常受到老師的'表?yè)P,同學(xué)們再也不嘲笑我了,媽媽也常常獎勵我。

  去年,我去印度尼西亞參加珠心算比賽。三十幾個(gè)國家里,我們中國團隊得了第一。那是當然,因為我們一起去的小朋友都拿個(gè)人第一呀!

  通過(guò)我學(xué)珠心算的過(guò)程,我明白了:只有堅持,才能成功!

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 9

  我雖然年齡還小,但是我覺(jué)得自己唱歌唱得還行,所以我要和大家來(lái)說(shuō)道說(shuō)道我唱歌的本領(lǐng)!

  我從小就喜歡唱歌,對音樂(lè )有種特別的感覺(jué),只要聽(tīng)過(guò)一首歌,就可以立刻彈唱出來(lái),并且還能根據歌曲音調推測出音譜來(lái)。比如有一次,我在平板電腦上聽(tīng)到了《梁!愤@首動(dòng)人的歌曲,覺(jué)得很好聽(tīng),就跟著(zhù)歌曲哼了出來(lái),后來(lái)我在鋼琴上自彈自唱,得到了老師的贊揚,心里美滋滋的。

  其實(shí)唱歌也是很累、很苦的。首先要有特別好的基礎,對音準的要求非常高,因為我練鋼琴已經(jīng)有很多年了,這對我的`音準有很大的幫助。除了音準,還必須要學(xué)會(huì )發(fā)聲,用氣息唱歌。我每天都要做一定量的發(fā)聲練習、音高練習、氣息練習和歌曲練習等等。雖然這些練習都很累,但是這讓我學(xué)到了唱歌的好方法。記得上個(gè)學(xué)期,我參加了三年級好聲音歌唱比賽,還獲得了一等獎呢!

  唱歌雖然是我的一項本領(lǐng),但是我不能驕傲,我要把這項本領(lǐng)掌握得更好!

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 10

  我的本領(lǐng)不算太大,不過(guò)是動(dòng)動(dòng)嘴皮子,做做手勢罷了,老師教給了我關(guān)于這門(mén)學(xué)問(wèn)的知識,“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在自身”嘛,不僅在課堂上,在家我也哇啦哇啦 地讀。嗨,學(xué)一門(mén)學(xué)問(wèn)也得有個(gè)測試嘛,快考試時(shí),我天天背詞,還準備了一套手勢,到了考試的`時(shí)候,我的心臟跳動(dòng)可以用“十五只吊桶打水――七上八下”來(lái)形 容了。一個(gè)小時(shí)似的一分鐘過(guò)去后,我顫顫巍巍地走進(jìn)了考場(chǎng)。強烈的光線(xiàn)照在我身上,我硬把眼睛睜開(kāi),盯著(zhù)鏡頭,說(shuō)了半天。就這么結束了。過(guò)了幾天,成績(jì)出 來(lái)了,至于具體分數,我就蝦子過(guò)河――謙虛啦,送你四個(gè)字:此事免提。

  說(shuō)了半天,好像忘記回答了一個(gè)問(wèn)題:對,這本領(lǐng)是什么我還沒(méi)回答呢,還沒(méi)猜出來(lái)?告訴你吧,我會(huì )主持呀!

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 11

  我的本領(lǐng)有許多許多,但是要是說(shuō)我最拿手的本領(lǐng),那應該只有做點(diǎn)心了。

  記得有一次,媽媽去了外婆家,家里來(lái)了兩個(gè)客人,爸爸說(shuō):“我去招待客人,你去給客人做點(diǎn)兒吃!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好!

  首先,我從冰箱里拿出新鮮的豬肉,學(xué)媽媽的樣子,把肉洗干凈,然后我拿起菜刀把豬肉切成肉碎,再在肉里加上鹽、味精……等調味料,調好味道后,我又打了兩個(gè)雞蛋,放在肉里不斷地攪拌,這時(shí)我拿出紫菜,就可以包壽司了。我把肉放進(jìn)紫菜里卷起來(lái),我卷呀卷,很多次我都拿不穩,包著(zhù)包著(zhù)都露餡了,我沒(méi)有放棄,不斷地卷著(zhù),最后我卷得很好,一個(gè)個(gè)壽司卷被我包得有模有樣的。壽司卷做好了,我把它們放進(jìn)微波爐加熱,“!钡腵一聲響,壽司熟了,我小心翼翼得把壽司端在客人面前。我說(shuō):“大家嘗一嘗吧!”客人吃完了豎起大拇指說(shuō):“真好吃,比我做的要好吃十倍!

  我的本領(lǐng)就是做很好吃的點(diǎn)心哦,大家有空可以來(lái)嘗嘗我做的點(diǎn)心,真的很好吃哦!

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 12

  我在這個(gè)暑假里,學(xué)習了一樣新的本領(lǐng),那就是“游泳”。說(shuō)起游泳,那可有大學(xué)問(wèn)呢!

  在學(xué)習中,我經(jīng)歷了很多事情,當中最難的就是憋氣了。還有的是劃水……在憋氣時(shí),我整整花了2個(gè)多小時(shí)。一開(kāi)始,我練憋氣時(shí),把頭伸到水下的時(shí)候就會(huì )感到一種下沉的感覺(jué),這樣的感覺(jué)使我我很害怕,所以,我不敢下去,但是,媽媽的'鼓勵讓我不得不學(xué)憋氣,我只好恭敬不如從命了。媽媽給我計時(shí),我第一次憋的時(shí)候,剛一伸下去就馬上把頭伸上來(lái),后來(lái),媽媽教導我說(shuō):“練憋氣,首先應該在把頭伸下去的時(shí)候,深吸一口氣,在水里的時(shí)候憋住就行了!蔽衣(tīng)了按照媽媽的方法先深吸一口氣,然后往水里伸。就這樣我學(xué)會(huì )了憋氣。之后我就開(kāi)始學(xué)習“劃水”了,媽媽教我怎樣劃水,怎樣讓自己的身體浮起來(lái)……

  在媽媽的教導中,是我學(xué)會(huì )了游泳。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 13

  你們有自己喜歡的才藝嗎?如果問(wèn)我,我當然是喜歡游泳啦!游泳聽(tīng)起來(lái)挺簡(jiǎn)單的,可學(xué)起來(lái)簡(jiǎn)直是超乎我的預料。

  那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,媽媽準備帶著(zhù)我和弟弟去學(xué)游泳。剛下水,我全身都發(fā)起抖來(lái),感覺(jué)全身的雞皮疙瘩都長(cháng)起來(lái)了。這時(shí)一位教游泳的叔叔說(shuō):“嘿!兩位小朋友,我們試試在水下憋氣五秒!甭(tīng)到這,我心里頓時(shí)像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,整個(gè)人像一座雕像,靜止不動(dòng)。而弟弟卻興奮極了,一頭栽進(jìn)水里,一出來(lái),臉上卻“寫(xiě)著(zhù)”苦澀兩字。我也有點(diǎn)害怕,心里慌極了,但還是鼓勵自己:我一定行,我一定行。想完,眼睛閉得緊緊的,嘴巴也抿得緊緊的.,慢慢地沉入水中,不到五秒,“嘩”的一聲浮出水面,鼻子里嗆得全是水,那時(shí)我就更害怕游泳了。但是經(jīng)過(guò)媽媽的鼓舞,教導老師的培訓,我的游泳技術(shù)越來(lái)越好。

  后來(lái)我知道,只要去努力堅持,你就能成功。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 14

  每個(gè)人都有許多本領(lǐng),有的人喜歡唱歌,有的人喜歡畫(huà)畫(huà),還有的人喜歡跑步,而我卻喜歡騎自行車(chē)。

  每當我看到電視上人們玩自行車(chē),就覺(jué)得很酷。他們有的可以不抓把手,有的可以在自行車(chē)上倒立,還有的可以騎著(zhù)自行車(chē)沖上二十米高的山頂。我一而再再而三的請求爸爸給我買(mǎi)自行車(chē),終于讓爸爸煩得受不了了,于是就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。

  剛開(kāi)始我覺(jué)得騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單,可是自行車(chē)卻跟我有仇似的,一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話(huà),讓我連摔了幾個(gè)跟頭,把我摔得鼻青臉腫的,但是我不想放棄,一定要學(xué)會(huì )它!我再次騎上自行車(chē),告訴爸爸一定要抓住我,騎著(zhù)騎著(zhù),忽然覺(jué)得輕了許多,回頭一看,原來(lái)爸爸已經(jīng)放手了,原來(lái)我已經(jīng)掌握了平衡,就這樣我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  通過(guò)這件事情我明白了看起來(lái)簡(jiǎn)單的.事,其實(shí)并不簡(jiǎn)單,只有克服心里的恐懼才可以成功!

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 15

  我的新本領(lǐng)有很多,在家里還學(xué)會(huì )了做家務(wù),比如說(shuō)掃地。拖地。扔垃圾……最近又學(xué)會(huì )了洗碗。

  星期天,剛吃過(guò)午飯,奶奶在廚房里忙個(gè)不停。我心里感到不安,我也該學(xué)會(huì )洗碗了,能幫奶奶多做一點(diǎn)家務(wù)。首先我準備不冷不熱的水,放一點(diǎn)洗潔精,我左手拿著(zhù)碗,右手拿著(zhù)抹布,開(kāi)始洗碗了,碗好像跟我“作對”一樣,總是在我的手中逃走,我總以為洗碗是一件很容易的事,不愿意聽(tīng)奶奶多講,就動(dòng)手了,手上的.碗一溜,我心一慌,哎呀糟糕!碗就掉下來(lái)破了。這時(shí),被奶奶發(fā)現了,她溫和地對我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,手把手地教我,我認真地聽(tīng)著(zhù)奶奶的指導。第二次,我照著(zhù)奶奶說(shuō)得樣子做,碗好像變的“很聽(tīng)話(huà)”再也不會(huì )打破了。我用抹布把碗擦干凈,又用清水把洗潔精沖干凈。我終于學(xué)會(huì )了洗碗。

  通過(guò)這次洗碗我知道了,做事只要虛心。認真。什么事都會(huì )做好的。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 16

  我最最拿手的本領(lǐng)是跳舞,因為跳舞能讓人開(kāi)心,只要跳舞什么都會(huì )忘記的。

  自從上次我披著(zhù)在身上的彩衣在空中跳舞,秋雨還在梧桐葉上漫步跳舞,滴滴答答地,肆意渲染秋夜的冷清。我就喜歡上跳舞,當我在家里跳起舞時(shí),我們總是喜氣洋洋,喜事多多。

  就在這一兩個(gè)學(xué)期我被選上了舞蹈隊。經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練,終于學(xué)會(huì )了許許多多的基本功。如:壓前旁腿、抬旁腿等。

  首先老師教同學(xué)們壓前腿,又教同學(xué)們壓旁腿,我壓前腿時(shí)動(dòng)作還比較規范,壓旁腿時(shí)就有些問(wèn)題了。老師走過(guò)來(lái),先讓我把腳背繃直,腿伸直,糾正了手和胳膊上的.一些不規范的動(dòng)作,然后握著(zhù)我的手,喊著(zhù)節拍帶我壓腿,不時(shí)還說(shuō):“眼睛一定要看著(zhù)天花板!

  搬旁腿的問(wèn)題都不大,當我腿開(kāi)豎叉時(shí)就下不來(lái),由于長(cháng)時(shí)間沒(méi)練,再加長(cháng)身體,腿筋已緊。

  通過(guò)我不懈的努力和刻苦的訓練,現在我對舞蹈的基本功,更加有自信心和對舞蹈的熱愛(ài)。在以后的日子里我會(huì )表現得更好更出色!

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 17

  當我還在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我聽(tīng)音樂(lè ),每當聽(tīng)到音樂(lè )我就會(huì )踢媽媽的肚子,像跳舞一樣,三歲半時(shí)我就被爸爸、媽媽領(lǐng)進(jìn)了“音樂(lè )的殿堂”,開(kāi)始了我的“音樂(lè )人生”。

  在聽(tīng)過(guò)體驗課后,我就迫不及待開(kāi)始學(xué)習這門(mén)藝術(shù),我開(kāi)始時(shí)很認真,只要跟不上節奏,我就會(huì )急得哭出來(lái),老師教我們也很認真,一個(gè)音、一個(gè)拍的教給我們,老師給我的年終評語(yǔ)是:“其實(shí)你彈的很棒,但是不要哭鼻子!睂W(xué)到第四冊的時(shí)候,我突然不喜歡彈琴了,媽媽給我買(mǎi)了很多音樂(lè )光盤(pán)晚上給我聽(tīng),還告訴我做事應該堅持不懈,我覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理,我就持之以恒地學(xué)了下去。

  直到現在我還暢游在音樂(lè )的海洋中,我還會(huì )繼續堅持地學(xué)下去的'。力爭在“音樂(lè )的殿堂”里有所成就。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 18

  每次我看見(jiàn)別人跳舞都很羨慕,于是我也要學(xué)跳舞,我便選擇了拉丁舞。

  學(xué)習后沒(méi)多久,我以?xún)?yōu)異的表現從考級班進(jìn)入了專(zhuān)業(yè)選手班,然而難度的增加,讓我難以想象。一開(kāi)始我還是跳得那么好,但是時(shí)間長(cháng)了,我總是會(huì )出錯,甚至忘記了某些動(dòng)作,因此我有點(diǎn)擔心。有一次,我們在跳教了好久的組合時(shí),我們跳完,老師眉毛倒立,嘴巴向下撇,我們就知道肯定跳得不好。老師像沒(méi)吃飽飯地說(shuō):“你們挑錯的人站過(guò)來(lái)!”一大堆人走了過(guò)去,而我沒(méi)去,老師突然大吼一聲:“王晨曦,老師就等著(zhù)你站過(guò)來(lái),你為什么不過(guò)來(lái)?就你錯的最多!蔽翌D時(shí)面紅耳赤,腳下像踩了火似的,一步一步向老師走去。從那開(kāi)始,每當老師教我們學(xué)新的'步子時(shí),我都會(huì )很認真仔細地聽(tīng),并且認真去記,把這個(gè)毛病慢慢的洗掉了。但是有時(shí)還是會(huì )犯錯誤,但我相信只要我努力就一定能改掉。有句話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成!敝灰蜁(huì )成功,這是我從跳舞這件事情懂得的道理。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 19

  我有許多本領(lǐng),其中最特別的一個(gè)是把公交車(chē)站點(diǎn)從頭背到尾。

  不知從什么時(shí)候起,我迷上了公交車(chē),我家門(mén)口就有公交車(chē),爺爺經(jīng)常帶我去坐,所以我對公交車(chē)產(chǎn)生了極大的興趣。我坐過(guò)4路、35路等,所以我能把他們一個(gè)不落背下來(lái)。隨著(zhù)到過(guò)的地方越來(lái)越多,我又拓寬了公交車(chē)的視野。后來(lái)由幼兒園升到小學(xué)。年級越來(lái)越高,我幾乎沒(méi)時(shí)間坐公交車(chē)了。但我對公交車(chē)的興趣一如既往。于是我經(jīng)?礉鲜械貓D,把自己坐過(guò)的'、沒(méi)坐的公交車(chē)站點(diǎn)從頭背到尾。

  我談起公交車(chē)來(lái)就像流水一樣滔滔不絕,我還能把許多公交站牌倒背如流,并時(shí)常與爸爸媽媽比賽。每次出門(mén)坐公交車(chē),媽媽總說(shuō),帶著(zhù)我像帶了濟南市地圖,真方便!遇到有人問(wèn)路,媽媽也總讓我回答,我也總能告訴人家兩種方案:省錢(qián)和省時(shí)。我這個(gè)本領(lǐng)挺有用的吧?

  以后,我還要多背公交車(chē),多背公交站點(diǎn),用我的本領(lǐng)為更多的人服務(wù)。全運會(huì )在濟南召開(kāi),我的本領(lǐng)到時(shí)就能有更大的作用了。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 20

  我雖然是三年級的小學(xué)生,但是已經(jīng)學(xué)會(huì )了不少本領(lǐng)了,如:打畫(huà)畫(huà),踢足球,打籃球……其中我最喜歡的要數滑滑板了。

  記得有一次,媽媽帶我去萬(wàn)達廣場(chǎng)玩,我看到那里有很多小朋友都會(huì )玩滑板,可我不會(huì ),于是我暗暗下定決心,一定要學(xué)會(huì )玩滑板。

  回家以后,我讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板。我小心翼翼地滑起滑板來(lái),我先用左腳踩著(zhù)滑板,接著(zhù)把右腳放上去,我以為滑滑板非常簡(jiǎn)單,可是我一站上去就立馬摔了下來(lái),我又站上去,可又摔了下來(lái)。我心想:不學(xué)了,不學(xué)了,這太難了。正當我準備放棄的時(shí)候,我想起了自己當初下定的決心。于是我鼓起勇氣,站起來(lái)一心一意地去練,摔倒了就爬起來(lái),再摔倒,再爬起來(lái),盡管每次摔得都很痛,可我依然堅持著(zhù)。就這樣,我慢慢地滑著(zhù),雖然有時(shí)候要扶著(zhù),姿勢有點(diǎn)笨,偶爾還是會(huì )摔幾跤,但經(jīng)過(guò)我堅持不懈的努力,最后我終于學(xué)會(huì )了玩滑板!

  通過(guò)這件事情,我明白了只要堅持不懈,就沒(méi)有自己做不到的`事情。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 21

  我的本領(lǐng)是切菜,有一次,我看見(jiàn)媽媽在切豆腐皮,媽媽一刀一刀的切了又切,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸白屛以囈辉嚭脝?”媽媽想了一?huì )兒說(shuō):“好吧,但是千萬(wàn)別切到手!”

  我嘴里答應著(zhù)拿起刀開(kāi)始切了起來(lái)?粗(zhù)媽媽切的非常熟練,可是我切的不是大小不一,就是長(cháng)短不齊,忙了半天,才切完了豆腐皮。我心里可高興不起來(lái),我什么時(shí)候才能切的和媽媽一樣好呢?

  媽媽看我不高興,就安慰我說(shuō):“世上沒(méi)有一件事一次干好的',你多練習幾次就好了!

  過(guò)了幾天,我看見(jiàn)媽媽下班買(mǎi)了芹菜回家,我對媽媽說(shuō):“我來(lái)洗菜切菜好嗎?”媽媽同意了。我先把芹菜葉摘了,然后把它們一根根的洗干凈,水有點(diǎn)涼,我的手都凍紅了。洗完芹菜我開(kāi)始切了,我吸取上次的教訓,每切一下都要仔細的觀(guān)察,讓他們盡量長(cháng)短一樣,我終于切完了芹菜。

  晚上吃飯時(shí),我吃上了自己切的芹菜,覺(jué)得今天的炒芹菜格外的香。我深深體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè ),我有學(xué)會(huì )了一項新本領(lǐng)。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 22

  我的本領(lǐng)是炒菜,最拿手的是炒雞蛋。

  有一回,我媽媽說(shuō)要教我做菜,我高興極了。連忙問(wèn):做什么?我媽媽說(shuō):“從最簡(jiǎn)單的炒雞蛋開(kāi)始!

  我先聽(tīng)媽媽的指揮,做基礎工作。就是準備好需要的材料。我準備了雞蛋,然后我把雞蛋打在了碗里,放上鹽,媽媽說(shuō)要用筷子攪勻,我用出吃奶的勁去攪,差點(diǎn)攪到碗外面了,過(guò)了10分鐘才攪好。

  媽媽替我把火打開(kāi),我把油倒到鍋里,然后看了看油,又覺(jué)得太少了,然后又倒了一點(diǎn)。接著(zhù)把雞蛋倒進(jìn)去,只聽(tīng)見(jiàn)鍋里發(fā)出噼噼啪啪的聲音,像放炮一樣,我害怕油燙到我,丟了鏟子直想往外面跑,不過(guò)我還是沒(méi)跑出去,否則雞蛋就糊了。媽媽跟我說(shuō)要反復翻雞蛋,否則一面烤熟了,另一面還是生的'。我翻了好幾遍,雞蛋才熟了。

  我找來(lái)一個(gè)盤(pán)子,再把雞蛋盛到盤(pán)子里,媽媽給我切好蔥,我拿出醬油,倒進(jìn)雞蛋里,再把蔥撒在雞蛋上。

  我拿出勺子,開(kāi)始吃了。!我做的雞蛋真好吃!

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 23

  有一次,媽媽和爸爸不在家,我和哥哥都很餓,可爸爸媽媽還在工作,我們只能自己做飯了。

  我先淘米,再放入水,把米洗干凈,倒掉臟水后,重新放入干凈的水,讓水淹過(guò)手背,再用毛巾將鍋的周?chē)粮。哥哥把鍋放進(jìn)電飯煲里,插上電源,按下開(kāi)關(guān)。過(guò)了一會(huì )兒,我和哥哥去看飯煮好了沒(méi)有。我打開(kāi)電飯煲,看到的并不是平常吃的熟米飯,米飯還是生的。我這才意識到,原來(lái)我們的水放少了,我和哥哥都很無(wú)奈,只好坐在一旁等媽媽回家。

  過(guò)了差不多20分鐘的'時(shí)候,門(mén)開(kāi)了,媽媽回來(lái)了。當他看到這盆“干米飯”時(shí),強忍住笑,問(wèn)道:“這是誰(shuí)做的呀?”我和哥哥不好意思的舉起了手。媽媽哭笑不得的對我說(shuō):“你們呀,水放少了!焙髞(lái)在媽媽的鼓勵支持下,我經(jīng)歷了很多次失敗之后,終于學(xué)會(huì )了煮飯。

  通過(guò)這次煮飯事件,我懂得“失敗是成功之母!

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 24

  我的本領(lǐng)可多了,有畫(huà)畫(huà),跳舞,鋼琴,單車(chē),等等。我現在就來(lái)講講我騎單車(chē)的.本領(lǐng)是怎么學(xué)會(huì )的吧!

  我是看哥哥姐姐們在騎單車(chē)的時(shí)候,我很羨慕所以才讓爸爸給我買(mǎi)的,進(jìn)入正題吧。一開(kāi)始我騎單車(chē)的時(shí)候歪歪扭扭,一下子來(lái)個(gè)狗啃泥,不過(guò)我并沒(méi)有放棄,第二次還是失敗了,第三,四,五,六,七次,還是騎不好失敗了,我想放棄了,爸爸看出了我的心思,就對我說(shuō):天色已晚,明天再繼續努力吧。爸爸說(shuō)完就拉起我的手就走,我也就推單車(chē)和爸爸又帶我去騎單車(chē)這次爸爸又帶我去騎單車(chē),所以我騎的很穩,爸爸推我一圈后就偷偷放手了沒(méi)想到我居然騎了半圈,騎完半圈后又開(kāi)始有些搖晃了,我很害怕于是我大喊一聲:爸爸,就我!爸爸說(shuō):加油,不要分心往前走。于是我照做了,果然,車(chē)不搖了!肮Ψ虿回撚行娜。我終于學(xué)會(huì )了單車(chē)。

  通過(guò)學(xué)單車(chē),我漸漸明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事只怕有心人,還有不論做什么事,只要肯用心去做,就一定能成功。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 25

  一天風(fēng)和日麗,天氣晴朗,真是一個(gè)學(xué)習自行車(chē)的好天氣。你聽(tīng),這是什么聲音,“咚咚”,這是我摔倒的聲音,你可不知道我摔了多少次。

  這天,我散步時(shí)看到了許多孩子在寬闊的`馬路上飛快地騎著(zhù)自行車(chē),進(jìn)行著(zhù)比賽,我非常羨慕,于是我也準備去學(xué)自行車(chē)。我把自行車(chē)推出來(lái),我跨到座位上,踩上腳蹬子,一用勁,“咣當”,自行車(chē)倒在地上,哎呀!我失敗了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我不學(xué)了,太困難了,不學(xué)了!眿寢尯桶职謪s鼓勵我說(shuō):“再加把勁,一定可以成功!

  我的心里一下子充滿(mǎn)了力量和信心,我鼓起勇氣一蹬,這一次比上次好了許多,就這樣我最后終于成功了。爸爸說(shuō):“騎快試試看”,我就試著(zhù)蹬快些,我學(xué)會(huì )了,我的速度飛快,像風(fēng)一樣,我一拐彎,爸爸說(shuō):“不錯呀,拐彎都學(xué)會(huì )了”。

  有一些本領(lǐng)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你鼓起勇氣,千事萬(wàn)事都不怕。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 26

  在以前的回憶里,有許許多多的事情,但有一件事,至今讓我哈哈大笑。

  那是在我六歲的時(shí)候,我還不會(huì )騎自行車(chē),媽媽就對我說(shuō):“就讓你學(xué)一下怎么騎自行車(chē)吧!”我連忙答應,媽媽說(shuō):“OK,出發(fā)吧!”媽媽說(shuō):“讓你看看我是怎么騎的吧!”說(shuō)完就快速地把車(chē)子推在前面,然后,左腿蹬在腳蹬上,右腿跨過(guò)車(chē)座也蹬在腳蹬子上,最后,使勁蹬腳蹬,就行動(dòng)自如了。媽媽問(wèn)我:“看懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽從車(chē)上下來(lái)說(shuō):“你也試一試吧!’’我也像媽媽那樣做,可是當我右腳蹭上的時(shí)候,還沒(méi)等騎呢!車(chē)子就忽然倒下,把我摔了個(gè)“嘴啃泥“!我站了起來(lái),對媽媽說(shuō):“媽媽!快來(lái)幫幫我!”媽媽說(shuō):“我不能幫你,失敗是成功之母!再試幾把!”我聽(tīng)了這句話(huà),便再次騎自行車(chē),果然堅持不懈就是勝利!我開(kāi)心地大喊:“我會(huì )騎自行車(chē)了!”那時(shí)我真的'笑了。

  同學(xué)們,你們覺(jué)得有趣嗎?我真的會(huì )騎自行車(chē)了!

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 27

  我叫王書(shū)強。我今年三年級。雖然我很小,但是我有很多技能。

  我的技能是象棋、音樂(lè )和藝術(shù)。

  先說(shuō)說(shuō)我的棋藝水平。一開(kāi)始我的棋藝水平很差,我媽經(jīng)常把我打得落花流水。我沒(méi)有被說(shuō)服,所以我決定打我媽媽。我去學(xué)校問(wèn)最好的象棋老師朱。我問(wèn)他怎么提高棋藝水平。朱老師說(shuō),要提高棋藝水平,就得用法。然后他這周用了兩節美術(shù)課教我怎么用這個(gè)規律。終于認真學(xué)了。周五媽媽來(lái)下棋的時(shí)候,我用的是老師叫我的法。連我父親都不是對手。他們都問(wèn)我這一招是從哪里學(xué)來(lái)的'。我

  我也有唱歌的能力。我每節音樂(lè )課都唱他們不會(huì )的歌,好聽(tīng)。老師同學(xué)都夸我。

  我最后一項技能是繪畫(huà)。我的畫(huà)非常寫(xiě)實(shí)。有一次老師問(wèn)我們幾千個(gè)人,我畫(huà)的最好的。我的文字參加了藝術(shù)節期間的藝術(shù)展。所以畫(huà)畫(huà)成了我的技能。

  這是我的能力。我將來(lái)會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 28

  我有很多很多的本領(lǐng):有畫(huà)畫(huà);騎自行車(chē);游泳等,其中我最喜歡、最有興趣的是畫(huà)畫(huà)。媽媽一直鼓勵我堅持練習畫(huà)畫(huà),希望我長(cháng)大了后有一技之長(cháng),或許還能當一個(gè)畫(huà)家。

  一開(kāi)始,我還能一絲不茍地認真地畫(huà)畫(huà),可是畫(huà)了許多天后,我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了,覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很枯燥。媽媽發(fā)現后,耐心地對我說(shuō):“如果光聽(tīng)老師講的,那還是遠遠不夠,只有不斷刻苦的練習,有基礎知識的'積累,才能獲得成功!甭(tīng)完媽媽的話(huà),我又到書(shū)房里默默地練習畫(huà)畫(huà)。

  從那天起,我就更加發(fā)奮刻苦練習畫(huà)畫(huà)。至少每天都要堅持畫(huà)兩張畫(huà)。晚上,哪怕只有一點(diǎn)時(shí)間,我也捉緊時(shí)間練習畫(huà)畫(huà)。媽媽還教給我畫(huà)畫(huà)的小技巧。在一遍一遍練習的過(guò)程中,我逐漸掌握繪畫(huà)的技巧,取得了很大的進(jìn)步。后來(lái)我還在“歐文萊杯”青少年科技創(chuàng )新大賽科幻繪畫(huà)獲優(yōu)秀獎、“博德杯” 科技創(chuàng )新大賽科幻繪畫(huà)獲三等獎。

  通過(guò)學(xué)習畫(huà)畫(huà),我知道了每個(gè)人想要真正地掌握一門(mén)知識或一項本領(lǐng),就要為之付出努力。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 29

  我的本領(lǐng)是騎自行車(chē),我有高超的駕駛技術(shù)。

  那年我六歲,在姥姥家經(jīng)?吹酱笕藗凃T人力三輪車(chē)走親戚,運糧食磨面,感覺(jué)很神奇。我纏著(zhù)姥爺教我騎,我個(gè)子小只能跨在前梁上,經(jīng)過(guò)指點(diǎn)后,我很快就能輕松駕駛了,左轉彎,右轉彎,原地轉圈,順時(shí)針轉,逆時(shí)針轉,還能在院里的'幾棵樹(shù)之間來(lái)回穿梭,樂(lè )的姥爺不停的夸獎我。我騎三輪車(chē)朝表哥奔去,嚇得表哥大叫一聲轉身想跑,我馬上來(lái)了一個(gè)“腳剎”,在千鈞一發(fā)時(shí)停住了車(chē)。

  寒假回到老家,姥爺家早就換了電動(dòng)三輪車(chē),它比人力三輪車(chē)更舒適、更省力、速度更快、功能更多。我仔細的打量著(zhù)每一個(gè)按鈕,有前進(jìn)后退、左轉右轉,有喇叭鍵、轉向燈、前后燈、里程表。我又在老爺的指點(diǎn)下學(xué)會(huì )了倒車(chē),看著(zhù)后視鏡,聽(tīng)著(zhù)“倒車(chē),請注意……”我興奮的感覺(jué)整個(gè)人都飄了起來(lái)。我輕松的把車(chē)倒入車(chē)棚里,左右調整,把車(chē)停到了合適位置。

  我為我的本領(lǐng)感到自豪。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 30

  我的本領(lǐng)是可以把一件東西復原。

  有一次,妹妹把媽媽買(mǎi)給奶奶的迷你驗鈔燈給拆了。它的形狀像真正的`子彈,但是它的尾部卻是有點(diǎn)尖的。它里邊的結構是這樣的:一個(gè)框架里放著(zhù)三個(gè)小號的電池,還有一片鐵片,鐵片的一頭連接著(zhù)電池,另一頭連接著(zhù)紫外線(xiàn)燈的燈絲的上面。鐵片上面還有一個(gè)按鈕,按鈕一按,鐵片就把電池的電通到燈絲上。紫外線(xiàn)燈就亮了。

  奶奶說(shuō)不知道能不能把它修好,我就試著(zhù)修一下。我按照它的結構拼了起來(lái)?墒前戳税窗粹o,燈卻不亮。我找了找不亮的原因,!原來(lái)有一個(gè)電池裝反了方向,我想現在總會(huì )亮了吧!我再按了一下按鈕,燈怎么還不亮?我又看了一下,噢!原來(lái)鐵片放反了方向!我裝好后,再按了按按鈕,燈終于亮啦!我覺(jué)得那紫色的燈光真是太美了!

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 31

  夏天到了,烈日炎炎。爸爸讓我學(xué)游泳。一開(kāi)始,我以為學(xué)游泳很容易。第一次下水我就想游,可是教練叫我們先學(xué)憋氣,我以為一點(diǎn)也不難,就開(kāi)始憋氣了,誰(shuí)知我還沒(méi)有憋一會(huì )兒,就喘不過(guò)氣來(lái)了。我想:唉,原來(lái)游泳也是很難學(xué)的呀!

  回到家里,我無(wú)精打采地嘆了一口氣,才感到學(xué)什么本領(lǐng)都是不容易的.。爸爸看出了我的心事,便鼓勵我:“萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要你堅持不懈,憋氣是能夠掌握的”。于是,我就在家中練習憋氣,一直練到自己有點(diǎn)滿(mǎn)意為止。

  過(guò)了一天,又要學(xué)游泳了,教練還叫我們憋氣,我憋著(zhù)氣,心里有點(diǎn)緊張,也有一點(diǎn)忐忑不安,真擔心又會(huì )象前幾天那樣,可沒(méi)想到我居然一次憋了十六秒。

  回家時(shí)我興高采烈的,媽媽問(wèn)我:“你為什么這么高興呀?”我興奮的說(shuō):“因為我今天學(xué)會(huì )了一樣本領(lǐng)!眿寢屛⑽⒌男α。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 32

  我的新本領(lǐng)是滑雪,這是一項趣味性運動(dòng)項目。

  有一天,我跟我的朋友一起去了雪都滑雪場(chǎng),那里有專(zhuān)業(yè)的教練,不會(huì )滑雪的人去了也不必恐懼,因為可以“租”教練。于是,我換上滑雪服,帶好滑雪工具之后,找了一位教練,就直奔雪場(chǎng)了。

  就這樣,我和教練有說(shuō)有笑地學(xué)了起來(lái)。整個(gè)過(guò)程真是“六六大順”,一眨眼的.功夫我就學(xué)會(huì )了。然而我高興得過(guò)早,真的學(xué)好還是十分艱難的。教練教我怎樣剎車(chē)、變向、提速……雖然難了一些,但是興趣使然,我還是充滿(mǎn)信心,努力做到。慢慢地,我掌握了滑雪的要領(lǐng)。我試著(zhù)從最高點(diǎn)滑下來(lái),順著(zhù)高坡的慣性,沿著(zhù)s型的路線(xiàn)又穩又快地滑下去。有時(shí)候像空中的飛燕,有時(shí)候像水中的游魚(yú)。當滑到了坡下,我用滑雪板做了一個(gè)“內八字”漂亮的急剎車(chē)動(dòng)作,教練對我是連連夸贊。我開(kāi)心極了,就像吃了蜜似的,別提多開(kāi)心了。

  我愛(ài)滑雪,因為我已經(jīng)“九九歸真”取得了“真經(jīng)”。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 33

  我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的人,會(huì )跳舞、彈電子琴、鋼琴、唱歌、游泳、畫(huà)畫(huà)……

  其中我最喜歡游泳,我喜歡在水里自由的'感覺(jué),每當我一跳進(jìn)水里,心情一下子變得豁然開(kāi)朗。而且游泳是一種有氧運動(dòng),能增加人的肺活量、增強人們的體質(zhì)。

  記得我第一次來(lái)到游泳池,看見(jiàn)別人在水里像活潑的魚(yú)兒一樣歡快地游動(dòng)時(shí),我激動(dòng)得忘了自己還不會(huì )游泳,“撲通”一聲就跳到了水里,剎那間,我就像落水的猴子般拼命掙扎著(zhù),幸虧媽媽及時(shí)把我從水里抱起,才沒(méi)有沉到水底。雖然我被嚇得不輕,但在水中那清涼漂浮的感覺(jué)還是讓我著(zhù)迷……

  在經(jīng)過(guò)爸爸的指導和多次練習,我終于學(xué)會(huì )了游泳,也能像魚(yú)兒一樣潛入水里找東西……

  游泳不但讓我鍛煉了身體,還讓我明白了一個(gè)道理:做一件事不管經(jīng)歷多少困難,只要下定決心、堅持到底就一定能成功!

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 34

  我最拿手的本領(lǐng)是騎自行車(chē)。

  記得我剛學(xué)車(chē)的時(shí)候還不敢騎。首先爸爸叫我推著(zhù)車(chē)子走,找平衡。然后,慢慢地我在爸爸媽媽的'幫助下,試著(zhù)往前蹬一下,這個(gè)過(guò)程我就摔了好幾次。我還自己總結經(jīng)驗,一發(fā)現車(chē)子歪就兩腿一支,防止摔倒。爸爸還批評我是膽小鬼。半天過(guò)去了,我也能蹬一圈或兩圈了。就這樣,在樓房前后的空地上,我不停地轉來(lái)轉去,也時(shí)不時(shí)的摔個(gè)跟頭。兩個(gè)車(chē)鐙子摔得傷痕累累,我也累得渾身疼。晚上做夢(mèng)我都夢(mèng)見(jiàn)自己會(huì )騎了呢!

  讓我興奮而又奇怪的是,第二天我一騎上自行車(chē),突然發(fā)現自己能連續蹬車(chē)了。我高興的朝著(zhù)爸爸媽媽大喊:“我會(huì )騎了!

  我會(huì )騎了!

  ”最后,我還學(xué)會(huì )了變向,閃電漂移、神龍擺尾、刀片超車(chē)等技巧。我還會(huì )穿越障礙,就是用心愛(ài)的自行車(chē)穿過(guò)垃圾、石頭、樹(shù)枝、雜草地。因此也沒(méi)少父母的挨罵。

  最值得驕傲的是,我還在爸爸媽媽的看護下,騎了十里地去奶奶家炫耀了一番。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 35

  我的本領(lǐng)有很多很多,今天我就給大家說(shuō)說(shuō)我最拿手的本領(lǐng)——整理房間。

  一個(gè)星期日,我認真完成了作業(yè),一個(gè)人在房間里轉來(lái)轉去,找不到事情做。忽然發(fā)現,我的房間真亂,書(shū)桌上橫七豎八地堆滿(mǎn)了書(shū),床上被子也亂了,衣服也扔滿(mǎn)了,地上更糟糕,什么零食啊,什么本子啊,……扔了一地,我再也看不下去了,于是馬上決定把房間好好地整理一下。

  我先把什么垃圾統統都扔進(jìn)垃圾桶,然后把書(shū)桌上的.書(shū)整理了一番,再打來(lái)一桶水,把抹布放在水桶里洗了一下,使了吃奶的力氣擰干后,就開(kāi)始擦桌子、地板了,抹布擦臟了,就拿去洗了再擦。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,終于把桌子、地板擦得一干二凈。我一下子就軟在沙發(fā)上,終于可以休息了,原來(lái)做家務(wù)這么累!

  這時(shí),媽媽回來(lái)看見(jiàn)了,她眼前一亮說(shuō):“我們的寶貝懂事了!边親了我一下,我的心里美滋滋的,這一天可真高興!

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 36

  我有一個(gè)小本領(lǐng),是跳繩。

  以前,我看見(jiàn)別人跳繩,覺(jué)得很好玩,就想買(mǎi)一根跳繩。

  我買(mǎi)回來(lái)后,每次跳繩不是絆倒自己,就是把繩子繞在身上了。三天過(guò)去了還沒(méi)學(xué)會(huì ),我想:跳繩太難了,要不去學(xué)跳舞吧!

  于是,我就去學(xué)跳舞了,沒(méi)想到,跳舞更難,我又泄氣了!鞍,難道我就沒(méi)有自己的本領(lǐng)嗎?”我想了又想,突然想到了:“我幾天前不是買(mǎi)了一根跳繩嗎?我還是去學(xué)跳繩吧!總有一天能學(xué)會(huì )的!

  一天、兩天、三天……我天天練,雷打不動(dòng),終于學(xué)會(huì )了。于是,我到處炫耀自己的本領(lǐng),誰(shuí)知我一兩天不練,跳繩又往腳上絆,媽媽鼓勵我“不能泄氣!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我就天天堅持跳繩,也不再炫耀,最后我終于可以熟練地跳繩了。

  經(jīng)過(guò)這次教訓,我很羞愧,我羨慕別人就得好好練,心急吃不了熱豆腐,以后,我不能驕傲,要一步步的'練習,決定了做一件事情就不能半途而廢,只要堅持到底,總會(huì )成功的,不會(huì )的要刻苦學(xué)習,遇到困難不能退縮。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 37

  從我出生到現在已經(jīng)有了很多本領(lǐng),我的每一次進(jìn)步都讓全家人開(kāi)心,這讓我很自豪。這幾天我又多了幾樣本領(lǐng)。

  我會(huì )吐泡泡啦,有時(shí)候吐得滿(mǎn)嘴都是,這可是我自學(xué)的`,奶奶先發(fā)現的。奶奶直夸我說(shuō)我有了新本事了,還轉告了媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)始還有點(diǎn)不相信呢。哼,媽媽在我身邊的時(shí)候我特意吐給她看了,逗得媽媽很開(kāi)心,還直親我說(shuō)寶寶有出息了,我可美了。吐泡泡很有意思,我自己吐著(zhù)玩,很奇怪我的小小嘴巴里哪來(lái)那么多泡泡的啊,奶奶說(shuō)我是小魚(yú),小魚(yú)會(huì )吐泡泡,但是我現在還不知道小魚(yú)是什么東東呢。晚上爸爸回家的時(shí)候我也沒(méi)有忘記表現一下我的新本領(lǐng),當然嘍,爸爸也很得意我。

  當我一個(gè)人玩累了,我也吐泡泡來(lái)吸引媽媽和奶奶,他們就會(huì )來(lái)陪我玩,嘿嘿,這個(gè)本領(lǐng)真不錯。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 38

  我有很多愛(ài)好,可沒(méi)耐心,什么也學(xué)不成。

  我媽媽總是勸告我說(shuō):“做任何事情,必須刻苦學(xué)習。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì )見(jiàn)彩虹呢?”

  一次考試,我考了好成績(jì),小姨買(mǎi)了滑板車(chē)做為獎勵。粉色的把手上有個(gè)銀色的按鈕,按一下就發(fā)出“叮鈴”聲。一個(gè)綠色的滑板上有一張米奇貼紙,下面有四個(gè)一樣大小的`藍輪子。這輛車(chē)色彩斑斕,我十分喜歡。這時(shí),我有個(gè)念頭:“以前那些大姐姐玩很容易,我也要學(xué)會(huì )!本徟_上,我踩著(zhù)滑板,“呵呵”地笑著(zhù)。我右腳向后一瞪,滑板車(chē)動(dòng)了!罢婧猛妗蔽艺f(shuō)“繼續”。忽然滑板車(chē)停了,我沒(méi)站穩,摔了個(gè)屁股墩,受到教訓了。以后,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,無(wú)論寒冬還是酷暑,我從不間斷。我最終練成了本領(lǐng)。

  從這里,我明白,世上無(wú)難事,只要有肯登攀的真正含意。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 39

  我會(huì )畫(huà)畫(huà)、會(huì )游泳、會(huì )做飯呢!我的本領(lǐng)還有很多,我今天就講到這些。

  一開(kāi)始,我的畫(huà)兒在班上算是畫(huà)得難看的,沒(méi)脖子沒(méi)耳朵的'。后來(lái)媽媽給我報了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。吳蓉、何宛凝都在那兒學(xué),這樣就使我不害羞了。顏老師教我教得很細心。有一次顏老師叫我們畫(huà)圣誕節的晚上,我們畫(huà)得很認真,我畫(huà)了許多建筑物,還畫(huà)了圣誕樹(shù)……,畫(huà)完以后,我感覺(jué)畫(huà)得很好,就這樣,我的畫(huà)越畫(huà)越好。

  一說(shuō)到游泳,那可是我最喜歡的運動(dòng),但我以前是我不喜歡的運動(dòng)。記得小時(shí)候,我哭著(zhù)喊著(zhù)都不肯下水,后來(lái)在爸爸鼓勵下才肯跳水,游著(zhù)游著(zhù),我的膽子越來(lái)越大,水里又沒(méi)妖怪,我怕什么呀!我嘗試著(zhù)到深水區,但我不得不戴上游泳圈。后來(lái)媽媽又給我報了一個(gè)游泳班,是戴老師叫我的。練著(zhù)練著(zhù),我就成了我們班的示范品了,因為我游地太好了。

  我的本領(lǐng)還有很多,我就不依依講了。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 40

  這個(gè)假期,我跟爸爸媽媽完完全全的學(xué)會(huì )了自由泳,而且能輕輕松松的游上幾十米,學(xué)自由泳的第一天爸爸媽媽教我怎樣學(xué)會(huì )換氣,爸爸媽媽在水中做示范,每當爸爸媽媽換氣時(shí),只見(jiàn)她一只手重重的往下打水,同時(shí)身子一側,頭微微的一抬,伸出水面,我認真看著(zhù)爸爸媽媽的動(dòng)作要領(lǐng),真想馬上試試,爸爸媽媽做完了動(dòng)作,便讓我試一下,可是頭一伸出去,手腳亂了,身子往下沉,回到家,我不停在床上打著(zhù)水、蹬腳、換氣。連續練了一個(gè)星期。

  一星期后的`一天,爸爸媽媽讓我大膽的試一下,盡量游完泳道,只聽(tīng)爸爸媽媽一聲哨響,我深吸一口氣,憋不住了,試著(zhù)一只手用力打水,哇,我在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )了換氣,我心里暗暗高興,我手腳協(xié)調的打著(zhù)水,繼續向前游,直到游玩泳道,我竟然一口氣游了二十五米,我好興奮。恨不得把這個(gè)好消息馬上告訴我的同學(xué)、朋友。

  學(xué)游泳真是一件快樂(lè )的事呀!在學(xué)的過(guò)程中,我體會(huì )到了一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只怕有心人”!

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 41

  再有5天我就滿(mǎn)九個(gè)月了,現在我已經(jīng)掌握的本領(lǐng)可多了。

  語(yǔ)言方面,我學(xué)會(huì )了叫爸爸、媽媽?zhuān)棠堂刻鞄液苄量,但我現在還不會(huì )叫奶奶,不過(guò)我很努力,也很自信,相信很快我就會(huì )了。

  禮貌動(dòng)作方面,我學(xué)會(huì )了再見(jiàn)和感謝,每天爸爸、媽媽上班時(shí),我都會(huì )同他們再見(jiàn)。他們?yōu)槲腋冻,我心存感激,并積極地表現出來(lái),會(huì )拱手表示感謝!

  行為方面,我坐得很穩,骨碌得也很好。爬著(zhù)時(shí),轉得很好,向后爬得也很順利,不過(guò)前進(jìn)還比較費勁,對我來(lái)說(shuō)似乎有點(diǎn)難度,不過(guò)這點(diǎn)困難難不倒我,靠我的聰明和勤奮,我很快就會(huì )熟練掌握這個(gè)技能的。

  對了,還有一點(diǎn),我還學(xué)會(huì )了下床,而且水平還不錯。我和保護意識很好,我會(huì )很小心,也很快地完成這個(gè)動(dòng)作。如果我能再站的`穩一點(diǎn),就不用奶奶和媽媽扶了。

  怎么樣,我的本事不少了吧。

  以后我一定會(huì )有更多更多的本領(lǐng)呢。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 42

  今年暑假的一個(gè)星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。

  我和哥哥到奶奶家去捉小魚(yú),我們高高興興地來(lái)到小河邊。

  忽然,我發(fā)現一條條小魚(yú)在水中游來(lái)游去,于是,我飛快地跑回院子里,我連忙拿來(lái)奶奶家的`竹籃,和哥哥下水抓起魚(yú)來(lái)。

  到了水里,泥土粘住了我的腳,我好不容易才撥出來(lái)。突然,我發(fā)現了新目標,我就緊緊地跟在后面,小魚(yú)很機靈,一有動(dòng)靜就躲在水底,小腦袋再露出水面時(shí),已經(jīng)離我很遠了。這時(shí),我眉頭一皺,計上心來(lái)。當我再發(fā)現目標時(shí),貓著(zhù)腰,屏住呼吸,緊緊地跟在后面,看準時(shí)機,猛地一抓,就捉上來(lái)了。我趕緊把魚(yú)放在哥哥的盆子里,又繼續捉。就這樣,一口氣捉了好多小魚(yú)。

  晚上,我們一家吃到了香噴噴的魚(yú)肉,我和哥哥心里都美滋滋地!

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 43

  一大早,我大聲叫喊正在做早餐的媽媽?zhuān)瑡寢屜聛?lái)了說(shuō):“怎么了!薄澳阆乳]上眼睛”,我拉著(zhù)媽媽的手,拉到我的房間,我讓媽媽睜開(kāi)眼睛,媽媽一看說(shuō):“你會(huì )疊被子你真棒!”媽媽接著(zhù)奇怪地問(wèn):“你怎么會(huì )的?”

  我說(shuō):“你每次疊被子,我都在偷偷看你疊,慢慢地我就會(huì )了!眿寢屨f(shuō):“有點(diǎn)疊的.不好,我來(lái)教教你疊!

  媽媽說(shuō):“第一步,先把四個(gè)角疊整齊。第二部,再把兩邊對折。第三步,再對折一下。被子就疊好了!

  我聽(tīng)著(zhù)媽媽說(shuō)的,開(kāi)始又疊一遍,本來(lái)疊好了,又倒下來(lái)了,我把身子趴在上面壓著(zhù)它,果然不動(dòng)了。媽媽夸獎我說(shuō)疊得很好,我終于學(xué)會(huì )了疊被子。我跟媽媽說(shuō):“以后每天早晨我都要自己疊被子!

  每次早晨我把被子疊的很整齊,被子像在對我微笑,像媽媽那樣在夸獎我真棒!

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 44

  如果問(wèn)我都會(huì )做什么,我的本領(lǐng)赤手空拳多了,比如:會(huì )畫(huà)畫(huà)、會(huì )電腦、會(huì )輪滑、會(huì )照相、會(huì )吹笛子。其中學(xué)的是吹笛子。

  你可不要覺(jué)得吹笛子是件容易的事,如果要吹出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子必須要下些苦功夫。我剛拿到笛子的時(shí)侯特別興奮,愛(ài)不釋手,甚至睡覺(jué)都要把它放在枕邊。到了第二天我去學(xué)的時(shí)侯才發(fā)現吹笛子并不是想象中那么好學(xué),我的臉憋得像一個(gè)熟透了的柿子才吹出一個(gè)刺耳的.聲音,我的兩個(gè)腮幫累得酸疼才吹出音階。學(xué)了幾天我就不想學(xué)了,實(shí)在太單調、太辛苦了。練習的時(shí)侯我就經(jīng)常糊弄,結果很長(cháng)時(shí)間我都沒(méi)有進(jìn)步。一次在學(xué)校聯(lián)歡會(huì )上我聽(tīng)到了一個(gè)高年級同學(xué)吹笛子,那優(yōu)揚悅耳的笛聲深深吸引了我,打動(dòng)了我,我也要象他吹得那么好!于是我開(kāi)始加倍努力練習,我的進(jìn)步飛快,現在我已經(jīng)能吹出完整的曲子了,并且喜歡上了吹笛子。

  從這件事我知道做什么事,只有堅持才會(huì )成功,否則一事無(wú)成。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 45

  我學(xué)會(huì )了有許多本領(lǐng)比如:包餃子、煮稀飯、西紅柿炒雞蛋、彈古箏……但是我學(xué)得最好的本領(lǐng)還是彈古箏。

  我練習古箏已經(jīng)兩年了,雖然我練習了兩年,但我還清楚地記得,剛開(kāi)始上古箏課的時(shí)候,老師給我們的第一個(gè)作業(yè)是—練習粘指甲,在練習粘指甲的過(guò)程中,我要不然把大拇指的`指甲粘到了無(wú)名指上,或者指甲就被我粘反了。等我們學(xué)會(huì )了粘指甲,老師就教我們學(xué)習比較簡(jiǎn)單的指法,如:“勾、托、抹、大搓等等”,后來(lái)老師讓我們學(xué)習比較簡(jiǎn)單的曲目如:找朋友、在月光下散步、虹彩妹妹……,慢慢的老師教我們比較難的曲目如:洞庭新歌、瀏陽(yáng)河、繡荷包……,等等。在彈古箏的日子里有苦有樂(lè ),有一次媽媽讓我把四級以上的曲目全部彈兩遍,那天我一直練了兩小時(shí),看到其他的小朋友在樓下玩耍時(shí),我真得很羨慕他們!

  一分耕耘,一份收獲,付出總有收獲,經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習我決定參加2005年6月7日的古箏考級,那天我表現特別好,我覺(jué)得我能考過(guò),經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,到2005年11月份我終于拿到了古箏過(guò)五級的證書(shū),我覺(jué)得這是我最幸福最快樂(lè )的日子,在這些年的學(xué)習過(guò)程中,我深深體會(huì )到只要努力就有收獲。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 46

  我的本領(lǐng)很普通,那就是跑步。我可能跑不過(guò)劉翔,也跑不過(guò)其他跑得快的人,但這可是我練出來(lái)的呀!

  我小的時(shí)候就知道劉翔跑得很快,所以我也想像劉翔跑得那樣快。

  我兩三歲的時(shí)候走路還搖搖擺擺,就已經(jīng)想跑了。爸爸媽媽告訴我,有一次,我去小公園玩,那里剛好有一個(gè)下坡,我就跑下去,到一半的時(shí)候,突然摔倒,牙齒都出血了,我哭了很久,但我始終沒(méi)有放棄跑步這個(gè)夢(mèng)想。

  一直到我三四歲的`時(shí)候,我已經(jīng)能跑了,雖然跑步的姿勢不好看,也跑不過(guò)我的朋友。記得有一次,我和黃偉昊比賽跑步,雖然剛開(kāi)始我和他平行,但后來(lái)他還是超過(guò)了我,先到了終點(diǎn)。這使我的自信心很受損,但我還是沒(méi)有放棄跑步這個(gè)夢(mèng)想。

  到我五六歲的時(shí)候,我已經(jīng)跑得很快了。雖然我已經(jīng)能夠跑過(guò)一些人了,但仍然需要加油。記得有一次,有一個(gè)朋友要和我賽跑,我沒(méi)辦法,只好和他比賽。眼看我已經(jīng)到了終點(diǎn),可因為種種原因,我一不小心,倒了,我輸了。我很失落,有想過(guò)放棄,但一想到劉翔,我還是沒(méi)有放棄。

  到了現在,我已經(jīng)跑得很快了,已經(jīng)能超過(guò)黃偉昊了,但我知道,我不能驕傲,F在,老師讓我們跑步,我已經(jīng)能超過(guò)很多人了。

  這就是我的本領(lǐng),我會(huì )加油跑得更快的。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 47

  唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)這些都是我的本領(lǐng),但你知道哪一樣讓我的記憶最深刻嗎?來(lái)看看吧!

  說(shuō)起來(lái),我剛學(xué)唱歌時(shí)還只有六歲,當時(shí),我的.臉上掛著(zhù)一種自信的笑容。

  當我走進(jìn)教室,心中幻想著(zhù)同學(xué)的掌聲和老師的笑容?墒俏覐堥_(kāi)嘴巴時(shí),一個(gè)個(gè)跑調音符一涌而出,老師聽(tīng)不下去了,說(shuō):停!停!停!你這么唱哪個(gè)人受得了!聽(tīng)完之后淚水在我的眼睛里打轉。同學(xué)們在底下竊竊私語(yǔ):你看她,根本沒(méi)資格來(lái)這兒學(xué)。就是嘛!我心里暗暗地想:我是不是太笨了,連唱歌都唱不好,哎看來(lái)我的歌星夢(mèng)還是算了吧,我有點(diǎn)想放棄了?墒窃谂_下我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都唱得那么好,我又覺(jué)得不甘心,于是我一天又一天的練習,終于我的歌聲進(jìn)步了不少。

  一兩個(gè)星期過(guò)去了,在一次測試中,老師聽(tīng)了我的歌聲,感嘆道:這和原唱一模一樣!實(shí)在是太厲害了!我暗自歡喜:原來(lái)自己的努力沒(méi)有白費!

  聽(tīng)了我學(xué)唱歌的經(jīng)歷,你有沒(méi)有想到一句名言:第一百次倒下,就要第一百零一次站起來(lái)。努力了,就一定會(huì )成功的!

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 48

  今天我到溜冰場(chǎng)去玩,我看到一個(gè)個(gè)人如燕子一樣活潑輕盈,我對媽媽說(shuō)我要學(xué),而媽媽說(shuō)我不行,但我想媽媽是門(mén)縫里看人――把人看扁了。

  回到家,我要求爸爸給我買(mǎi)溜冰鞋,爸爸答應了。幾天后鞋到了,我讓媽媽當我的“總教練”。媽媽讓我的腳變成八字形,先用左腳滑一下,用右腳再一滑就可以了,媽媽讓我反復練習。我練習了好久,以為練好了,我就大聲喊,讓媽媽過(guò)來(lái)。結果我一溜便摔了一跤。媽媽笑的.肚子快痛死了,我傷心極了,決定以后不再溜冰了。

  幾天以后,我又看到別人在溜冰,我想:難道我要被這點(diǎn)挫折給打倒?不!我不能,我不可以被打倒。我又把心思放在了溜冰上,經(jīng)過(guò)了數次練習,我還是不會(huì )溜冰,但我一總結發(fā)現,我其實(shí)不是不會(huì )留,而是不敢溜,每次一離開(kāi)墻,我就害怕把屁股摔成兩半。有一次我在練習,突然有一個(gè)人把我一推,因為我害怕摔疼,所以我就不停地溜,結果我居然學(xué)會(huì )了溜冰。

  我把這一喜訊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯転槲腋械阶院。通過(guò)了這一次,我明白了:只要功夫深,鐵杵也能磨成針。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 49

  人人都有生存的本領(lǐng),我的本領(lǐng)實(shí)彈古箏和包餃子。

  先說(shuō)我彈古箏吧。一開(kāi)始彈的時(shí)候,還不會(huì )彈,但我一遍一遍彈越彈越流暢。但有時(shí)候譜子背不過(guò),我就想了個(gè)小辦法是,把譜子抄在一張紙上,帶到學(xué)校來(lái)看,結果看著(zhù)看著(zhù)就背下來(lái)了,我的辦很巧妙吧。

  再說(shuō)我包餃子吧。一開(kāi)始包的時(shí)候餃子餡都露了。于是,我請教了媽媽?zhuān)哑し旁谧笫稚,用右手拿起勺子舀上餡放到皮上,一捏時(shí),餡放得太多了,都包不上了,我趕緊又打開(kāi)皮取走一部分餡,然后又像媽媽一樣用勺子在餡上壓一壓,左手和右手配合先在皮中間捏住,然后用雙手的拇指和食指把兩邊捏住,雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但我包第一個(gè)餃子忙的不知所措。包第二個(gè)餃子時(shí),餡放得又太少了,餃子都站不起來(lái)了。包第三個(gè)餃子時(shí),基本掌握了包餃子的.要領(lǐng)。然后連續包了好多,餃子不但都站起來(lái)了,而且很美觀(guān),像個(gè)“大元寶”?次液馨舭!又學(xué)會(huì )了一個(gè)新本領(lǐng)。從內心深處我感受到只要用心去學(xué)、去做就能學(xué)到很多很多的本領(lǐng)。

  這就是我的本領(lǐng),怎么樣?

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文 50

  我的本領(lǐng)有很多,如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、跑步、打羽毛球……但更讓我覺(jué)得驕傲的是畫(huà)畫(huà)。

  記得我是5歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。學(xué)畫(huà)畫(huà)的第一天時(shí),我畫(huà)東西畫(huà)得很不標準,而且還是一些很?chē)樔说墓治锘蜓,讓老師氣得火冒三丈,不過(guò),老師還是耐心地跟我講了畫(huà)畫(huà)的基本功和技巧,老師說(shuō):“畫(huà)畫(huà)也是一門(mén)學(xué)問(wèn),不僅要平時(shí)多觀(guān)察,還要自己細心領(lǐng)悟!甭(tīng)了老師的.話(huà),我明白了很多。再也不畫(huà)什么妖魔鬼怪了。只要一有空,我就認真觀(guān)察周?chē)木拔,并且拿起?huà)筆,勾啊、畫(huà)啊、點(diǎn)啊,慢慢的一幅幅逼真的圖畫(huà)展現出來(lái)了。同時(shí),也得到了畫(huà)畫(huà)老師的好評,如今,我能隨便揮起自己的畫(huà)筆勾勒出平面圖和立體圖。記得去年過(guò)年時(shí),因為媽媽工作忙,來(lái)不及買(mǎi)年畫(huà)。家里總感覺(jué)沒(méi)有過(guò)年的喜氣,我悄悄地走進(jìn)書(shū)房,拿起筆,一口氣畫(huà)了一張四龍賀新春的年畫(huà),然后涂上了鮮艷的顏色。當我把這幅畫(huà)交給媽媽看時(shí),媽媽情不自禁地豎起大拇指,直夸我畫(huà)的好,我聽(tīng)了,心里美滋滋的,簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。

  雖然我的畫(huà)不是很好,但是我會(huì )繼續努力。

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