寫(xiě)給老師的一封信（精選15篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。相信很多朋友都對寫(xiě)信感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)給老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給老師的一封信 1
尊敬的老師：
您好！
不知道在暑假中您過(guò)得怎樣，但是今天我在家整理書(shū)架時(shí)，無(wú)意中看到了幾張作文榮譽(yù)證書(shū)和幾張獎狀，看著(zhù)這些獎狀，我的腦海里便浮現出您慈祥的面容……您是我作文的啟蒙老師，在我幼小的心靈播下了希望的種子……您盼望著(zhù)這顆種子快點(diǎn)發(fā)芽、開(kāi)花、結果。您給予了我太陽(yáng)般的呵護，露水般的滋潤，您宛如夜空中那顆閃爍的星星，照亮了我的童年。我萬(wàn)分感激您！
記得以前的時(shí)候，我的作文總是寫(xiě)不好，從三年級到四年級都是如此，教過(guò)我的語(yǔ)文老師都說(shuō)我寫(xiě)的作文空動(dòng)、無(wú)趣，自己當初也很怕寫(xiě)作文，總覺(jué)得自己寫(xiě)不好，覺(jué)得自己永遠不能像別人那樣寫(xiě)的那么好。但惟獨您對我的見(jiàn)解不一樣，自打您教了我之后，我不用上作文班也能把作文寫(xiě)到很棒。爸爸媽媽夸我，您也夸我，就連我自己也覺(jué)得自己開(kāi)竅了，不再怕寫(xiě)作文了，也能寫(xiě)好作文了，這一點(diǎn)，是我們都有目共睹的！您不斷的提高我，不斷的讓我參加作文大賽，之所以我的作文能越寫(xiě)越好，能獲獎，可以說(shuō)是功勞您有80%。就是您這樣一步步的提高我，我才在這次學(xué)校舉行的“第三節讀書(shū)節活動(dòng)中”榮獲“優(yōu)秀讀書(shū)筆記三等獎”和“書(shū)香家庭”這一稱(chēng)號。還有在前一階段中榮獲“第四節環(huán)保之星全國小學(xué)生科技大賽中榮獲二等獎”說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的是打心底里崇拜您……
所以現在，我能有這樣的.的成績(jì)，全靠您辛勤的培育。我的作文能上網(wǎng)、能登報、能獲獎，這里面凝結著(zhù)您無(wú)數的心血。您犧牲了多少休息時(shí)間，為我們修改作文，每修改一次，您的額角仿佛又多了一條皺紋，眼角多了幾條血絲，但您不僅毫不介意，還為我感到高興……
而且，雖然您注重和關(guān)心成績(jì)好的學(xué)生，但您更加關(guān)心那些成績(jì)不好的后進(jìn)生。課后，您督促他們完成作業(yè)、做練習，一心為了后進(jìn)生的成績(jì)能跟上，一心為了他們能擁有童年的快樂(lè )。您還經(jīng)常與我們的家長(cháng)聯(lián)系，了解同學(xué)們在家的表現情況。您每時(shí)每刻都在為我們操心！這一切雖然幾乎占據了您所有的休息時(shí)間，但您無(wú)怨無(wú)悔。您可謂說(shuō)是我見(jiàn)過(guò)的最負責任的老師了！現在，該上六年級的我還想讓您來(lái)培育我們，但是哪怕您不能再教我們了，我最崇拜的老師仍舊是您……不過(guò)但愿我們的作文“啟蒙老師”仍舊是您……
您的諄諄教導像陽(yáng)光、雨露，滋潤著(zhù)我們的心田。��！老師，您那崇高的敬業(yè)精神和無(wú)私的付出令我敬佩。您永遠是我最尊敬的老師！
寫(xiě)信人：
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寫(xiě)給老師的一封信 2
敬愛(ài)的老師：
您好！
歲月，讓您的眼角出現皺紋；終年累月的粉筆灰飛落在您的鬢發(fā)上，讓您有了一絲銀發(fā)。我們都知道，您的.皺紋是因我們而生，您的頭發(fā)是因我們而白。老師，您默默無(wú)聞地工作，為我們付出……
每天早上，您可以在您上課時(shí)到學(xué)校，可您卻在早自習鈴打響前進(jìn)入教室，為的就是我們，為的就是讓我們在自習時(shí)，不浪費時(shí)間，讀書(shū)背誦；放學(xué)后，您本可以到下班時(shí)間就回家，可您沒(méi)有，您還在幫我們補習……老師，您辛苦了！
您是個(gè)多么疼惜學(xué)生的老師��！記得是上學(xué)期，謝芝媛同學(xué)的腿被撞傷，您顧不上一整天的辛苦，顧不上自己的休息，籌集一筆善款，帶著(zhù)錢(qián)。水果就去看她。很多同學(xué)都把您為我們做的事情放在心里，打心底里的喜歡您。
您是個(gè)多么慈祥的老師��！在該學(xué)習的時(shí)候，就耐心。專(zhuān)心地給同學(xué)們講解，直到弄懂為止；在該放松心情的時(shí)候，是您陪著(zhù)我們，一起玩耍，盡情享受快樂(lè )，制造歡樂(lè )的氛圍。
老師，您為我們付出了心血和汗水，可您也要注意身體，適當的休息，不要過(guò)度疲勞，還堅持給我們上課。老師，您有時(shí)也要為自己著(zhù)想��！老師，我見(jiàn)您上課時(shí)老咳嗽，我建議您多吃喉片。板藍根沖劑，保養好喉嚨，說(shuō)話(huà)時(shí)嗓音盡量壓低，這樣能使您的喉嚨好一點(diǎn)。
老師，您是草，我是花，沒(méi)有您的培養。襯托，哪有我這朵艷麗的祖國的小花朵?您就是大海，我就是魚(yú)，沒(méi)有大海這個(gè)家，怎么會(huì )有我這條小魚(yú)?
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信 3
尊敬的王老師：
您好。
今天晚上，我躺在床上輾轉反側，一種難以抑制情感涌出心頭，驅使我提起筆來(lái)給您寫(xiě)信，卻不知從何下筆，良久，才默默地一字一字地用書(shū)信的方式來(lái)感謝您的教育之恩。
在您第一天來(lái)我們班時(shí)，我便認為新老師一定很?chē)绤�，但您從�?lái)不訓斥我們，而是耐心地給我們講道理。我那時(shí)是個(gè)非常愛(ài)哭的小女孩，自從您來(lái)到了班里，就不斷地給我說(shuō)“遇到困難要自己解決，哭是沒(méi)用的�！鳖�(lèi)似的話(huà)，我聽(tīng)后便努力改正，現在，我許多的小毛病都一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了，我變得勇敢了，堅強了。我最感謝的人就是您——王老師。
您對我們的學(xué)習更是一絲不茍。為了我們大家的學(xué)習成績(jì)有所提升，就給我們把學(xué)過(guò)的知識整理歸納在筆記本上；您還把疑難問(wèn)題出在卷上，幫我們全部解答出來(lái)，以便復習時(shí)用。
王老師，您為我們不知付出了多少辛苦的`汗水，寄托了多少希望，您真像那紅燭，燃燒自己，照亮別人。老師，我以后一定要更加努力學(xué)習，不辜負您對我的期望。
敬祝
身體健康！
寫(xiě)信人：
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寫(xiě)給老師的一封信 4
親愛(ài)的魏老師：
您好！這段時(shí)間您好嗎?我很想念您。
我們都放假了，您還惦記著(zhù)我們。大熱天的到同學(xué)家去家訪(fǎng)，了解我們在家的生活和學(xué)習情況，卻沒(méi)有時(shí)間回家看自己的孩子。您對我們比自己的孩子還好，學(xué)習上您教育我們要有遠大志向，好好學(xué)習，做祖國有用人才。生活上您時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們，那個(gè)同學(xué)病了，您帶她去看��；有同學(xué)沒(méi)有衣服，您就給她買(mǎi)衣服……
最讓我難忘的.一件事是：第一次夏令營(yíng)間，語(yǔ)文課上我因為肚子疼，沒(méi)來(lái)得及上廁所就拉在褲子里了，但是因為怕同學(xué)笑話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。您發(fā)現以后也沒(méi)有當著(zhù)同學(xué)的面說(shuō)我，而是悄悄地把我帶到寢室里，不僅給我換上了干凈的衣服，還把我的臟秋褲和褲頭給洗干凈了。這件事我永遠也忘不了。魏老師，我一定要好好學(xué)習，用最好的成績(jì)報答您。
魏老師，由于您對我們付出太多，得了胃病。您要多注意身體，把您的胃病治好。
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信 5
親愛(ài)的老師：
您好！我是一班中無(wú)名小卒，得知您將要接替我們的班主任，我代表全般同學(xué)歡迎您的到來(lái)，為了使我們的合作能夠更加成功，小女子斗膽向您提幾個(gè)小小的建議，望采納。
首先，我們班的同學(xué)都很喜歡和老師開(kāi)玩笑，有時(shí)甚至過(guò)頭一點(diǎn)，希望您不要見(jiàn)怪和生氣，其實(shí)這說(shuō)明我們是真心把您當做朋友來(lái)看才會(huì )這么膽大妄為；
其次，我們需要的是一個(gè)有感情、有愛(ài)心、公平、平等的`老師而不是一個(gè)只會(huì )照本宣科的答案工具；我們雖然已經(jīng)上了初三，但我們在國際上依然是屬于“兒童”(國際上將18歲以下都稱(chēng)為兒童)我們需要別人的照顧；
最最重要的是：請您不要和我們討論關(guān)于“早戀”這一話(huà)題，我們還是孩子，朦朧之中有一點(diǎn)模糊的痕跡，連政治書(shū)上都說(shuō)了，這很正常，并不是壞孩子的的表現，如果您有眼線(xiàn)，您就會(huì )發(fā)現，尖子生中不乏有這樣的早熟少年，起碼我的個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)是這個(gè)樣子的；
還有，請您不要拿差生做陪襯來(lái)襯托您心目中的好學(xué)生，那樣既回傷了差生同學(xué)的心，也會(huì )使您的好學(xué)生受到負面影響，您的聲譽(yù)也會(huì )大打折扣；最后希望您能夠時(shí)不時(shí)表?yè)P一下差生，他們也需要關(guān)心和尊重。
希望您讀后不會(huì )生氣并仔細考慮一下。
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意，事業(yè)有成！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信 6
親愛(ài)的徐老師：
您好！
時(shí)間像游弋在藍天上的浮云，悄無(wú)聲息地游走著(zhù)，慢慢地離開(kāi)我們的視線(xiàn)。轉眼間，我小學(xué)學(xué)習生活那團云被微風(fēng)吹散了，游絲被編織成了記憶。暮然回首，眼眶不禁被淚水占據了，我又想起了您----我的小學(xué)語(yǔ)文老師。
六年前，記得我在上小學(xué)時(shí)非常淘氣，上課時(shí)的小動(dòng)作“千變萬(wàn)化”，而且在課桌里除了書(shū)包的位置外就是各式各樣的小玩意兒：迷你變形金剛、拼裝小坦克、玩具小汽車(chē)、小水槍、彈珠、橡皮泥……
于是，您奇妙的眼光便與我相伴。
上課時(shí)，您看我的眼光是嚴厲的，提醒我不要走神；下課時(shí)，您看我的眼光是充滿(mǎn)活力的，您和我們男同學(xué)坐在教室里聊天，讓我們學(xué)會(huì )了課間文明休息；每當我犯錯時(shí)，您看我的`眼光是和藹的，這時(shí)您總是循循善誘地給我講道理；在我受到挫折時(shí)，您看我的眼光是溫暖，讓我正確的對待挫折，從跌倒的地方重新站起來(lái)；當我考試取得好成績(jì)時(shí)，您看我的眼光是充滿(mǎn)笑意的，鼓勵我再接再厲！您的眼光是神奇的！
徐老師，是您教給了我知識，是您教育我雖然失敗不一定是成功之母，但是失敗一定不等于放棄，而是一次次總結失敗的教訓，然后勇敢的站起來(lái)面對失敗，一步步走向成功----因為彩虹總在風(fēng)雨后生起！
六年后的今天，雖然我的小學(xué)生涯已經(jīng)成為遠去的背影，但您和母校對我六年的關(guān)懷我怎能忘卻?我忘不了，忘不了您，忘不了母校，忘不了和我一起學(xué)習了六年的同學(xué)們！
而今我走出了納溪，考取了成都市四川師范大學(xué)附屬實(shí)驗學(xué)校，即將成為一名中學(xué)生了！您的桃李們都已放飛了自己的夢(mèng)想，帶著(zhù)您對我們的愛(ài)，對我們的祝愿，懷著(zhù)信心跨入了新學(xué)校，有了更新，更高的目標。徐老師，我一定不辜負母校和您對我的期望！
哦！老師，親愛(ài)的徐老師，親愛(ài)的母校，就讓秋風(fēng)帶去我對你們深深的謝意以及美好的祝福。
預祝
教師節快樂(lè )！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信 7
未來(lái)的中學(xué)老師：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我，我就先向您介紹介紹我自己吧！
我的名字叫鄺雨，今年12歲了。性格活潑、開(kāi)朗，一閑下來(lái)，就想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，因為音樂(lè )能使人徹底放松下來(lái)，忘了所有。我的優(yōu)點(diǎn)是上課積極回答問(wèn)題，聲音洪亮。但美中不足的.是我唯一的缺點(diǎn)是我的一個(gè)壞習慣——粗心，您還別說(shuō)，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫(xiě)作業(yè)、考試的時(shí)候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業(yè)、考試都與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)……
初中的學(xué)習生涯對我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習環(huán)境對我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習伙伴對我來(lái)說(shuō)是陌生的，您，對我來(lái)說(shuō)當然也是陌生的……我對即將到來(lái)的初中生涯感到無(wú)比的好奇，我常常會(huì )趴在窗前，幻想著(zhù)未來(lái)一切的一切……
一些大哥哥大姐姐們常說(shuō)：“上了初中，可就沒(méi)好日子過(guò)了！每天要做的東西，堆起來(lái)比山都還高，不管做錯幾道題，老師都會(huì )批評……”不過(guò)，我卻不這樣認為，我想您一定是一個(gè)嚴中有愛(ài)、嚴中有寬的老師，每當我們做錯了事，您不會(huì )用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評我們，傷害我們的自尊；也不會(huì )經(jīng)常叫家長(cháng)，更不會(huì )體罰我們，而總是耐心教導我們，對吧?
相信您一定會(huì )比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過(guò)幾個(gè)月，我們就將見(jiàn)面，希望我能成為您的好幫手！
祝工作順利！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信 8
尊敬的陳老師：
您好在這金秋送爽的日子里迎來(lái)了第xx個(gè)教師節在此我祝您節日快樂(lè )同時(shí)也向您傾吐我的心聲。
您開(kāi)始當我們的'班主任時(shí)我們已經(jīng)上四年級了對我們來(lái)說(shuō)您就像一個(gè)“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在總覺(jué)得您沒(méi)有以前的老師好。
可是后來(lái)我們卻慢慢地愛(ài)上了您。經(jīng)過(guò)我們的觀(guān)察發(fā)現您有幾個(gè)特點(diǎn)：
一、您講得課既生動(dòng)又有趣；
二、您對同學(xué)們非常負責；
三、您比任何老師都有耐心。
后來(lái)我們又在板報上看到了您還是省級優(yōu)秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個(gè)您曾教過(guò)的學(xué)生的家長(cháng)到我家做客便給我們講起了您的先進(jìn)事跡其中就有一條說(shuō)您對學(xué)生非常負責這使我不禁想起了一件事情：隨著(zhù)課程難度的加深有些同學(xué)接受不了于是您常常給他一遍又一遍地講解直到他聽(tīng)明白為止。您還經(jīng)常占用休息時(shí)間為同學(xué)們輔導而您卻不圖任何報酬。您的愛(ài)就像古井一樣深。
老師雖然時(shí)光的長(cháng)河會(huì )漂走您青春的美貌但您那顆美好的心靈卻不會(huì )隨時(shí)間衰老顆顆童心會(huì )使您永遠青春年少。
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信 9
親愛(ài)的楊老師：
您好！近來(lái)身體好嗎?
你是我心中最尊敬的老師，雖然您十分嚴厲，但是您把一顆心都用在我們身上，您每天起早貪黑，琢磨著(zhù)更好的教育方法。真可謂做到了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的寫(xiě)照。
記得有一次，您讓我們默寫(xiě)課文，我把一個(gè)標點(diǎn)符號寫(xiě)錯了，您用紅筆在我的本子上輕輕地圈了一個(gè)圈。我想：“沒(méi)有什么大不了的，不就錯了一個(gè)標點(diǎn)嗎?”之后，您又用下課時(shí)間講解了標點(diǎn)符號的'作用，我忽然恍然大悟。從此以后，我便正確的使用標點(diǎn)符號。
雖然您只教了我們一年，但是在這一年里，您卻教會(huì )了我怎樣做人，怎樣學(xué)習，怎樣處事，怎樣做人。
��！您是蠟燭，照耀著(zhù)我們。您是園丁，培育祖國的花朵。您是人類(lèi)靈魂的工程師，教會(huì )了我們許許多多的知識。��！我愛(ài)你，老師。
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信 10
親愛(ài)的孫老師：
您好！
時(shí)光匆匆，我來(lái)到這個(gè)班級已經(jīng)快兩年了，您對我的愛(ài)護和教誨歷歷在目。一位好老師，可以培養出好學(xué)生，這句話(huà)在您的身上得到了印證。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我有些內向，下課從不出去和同學(xué)們一起做游戲。但是，有一件事情讓我終身難忘。每到周一，按照慣例，您都會(huì )挑選幾名同學(xué)上臺講故事。這對于一向靦腆的我來(lái)說(shuō)可比登天都難。我忐忑不安地默念：千萬(wàn)不要挑到我，千萬(wàn)不要挑到我，眼睛還不時(shí)地用余光偷看老師的舉動(dòng)，只見(jiàn)您一臉平靜，并用犀利的眼睛掃向全班，就像雄鷹在尋找獵物。頓時(shí)，一陣寒意悄然襲來(lái)，我不由地拿起課本擋在臉前。突然，一個(gè)響亮的`聲音在我耳邊響過(guò)，我的心此時(shí)要從心臟里跳出來(lái)，因為我還是被您點(diǎn)到了名字！我的臉刷的一下子紅了，我能感覺(jué)到此刻一定像塊大紅布，因為整個(gè)臉頰發(fā)燙，鼻子上沁出了汗珠。哎，真是怕什么來(lái)什么，怎么辦？怎么辦？我一時(shí)手足無(wú)措。
我慢吞吞地艱難地從座位上站起來(lái)，牙齒緊緊地咬著(zhù)嘴唇，渾身發(fā)抖，腳也不聽(tīng)我的使喚，明明是想邁出座位，可就是挪不動(dòng)步子，手心里全是汗，眼淚也不爭氣地開(kāi)始打轉。曾經(jīng)熟練的故事此刻已經(jīng)完全記不起來(lái)了。您似乎看出了我的緊張，率先鼓起了掌，同學(xué)們也緊隨其后用力地拍起了手，一陣又一陣……終于，我鼓起了勇氣，站直身子，走上講臺。我面向全班同學(xué)，把精心準備好的故事講了出來(lái)。我竟然講得非常流利！演講一結束，教室里又一次響起了熱烈的掌聲，像波濤般經(jīng)久不息……我的眼淚再一次流了出來(lái)，不過(guò)，這一次是幸福的眼淚，那是您對我的鼓勵和贊賞。
這兩年里，我在您的愛(ài)護和鼓勵下茁壯成長(cháng)，在接下來(lái)的學(xué)習和生活中，我將會(huì )用更優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您！
祝您：工作順利，萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信 11
親愛(ài)的呂老師：
在這個(gè)九月，我告別了生活5年的學(xué)校，上了中學(xué)。心里面還是很懷念以前的生活的，以前，我們大家在一起的時(shí)候，很快樂(lè )。上了中學(xué)，我知道自己不能像以前那樣了，過(guò)去的五年會(huì )被我當成回憶。五年磨練了我很多，我從心底里感謝您，若不是您，可能我還會(huì )很膽小、害怕，是您告訴我，要大膽地把自己的想法說(shuō)出來(lái)，勇于發(fā)表見(jiàn)解，即使錯了也沒(méi)關(guān)系。您的話(huà)給了我很多自信，謝謝您。
在新的學(xué)校里，一切的一切都對我來(lái)說(shuō)比較陌生，但我會(huì )努力適應心的環(huán)境，和新的同學(xué)好好相處，我總會(huì )一天天成長(cháng)起來(lái)的，會(huì )變得更加用功，不辜負您的期望。
您送走了我們這一屆，應該可以輕松一下了。不知道您會(huì )接哪個(gè)班，不知道您接的那個(gè)班會(huì )不會(huì )像我們一樣，關(guān)心您的水杯里，水還有嗎？會(huì )不會(huì )像我們一樣幫你倒水？又是一年的教師節，可能我無(wú)法再送您禮物了，我想把我想說(shuō)的話(huà)、祝福您的話(huà)寫(xiě)在這封信中。您像一盞明亮的燈，點(diǎn)亮了我昏暗的道路，希望您不要太辛苦了，祝您身體健康，桃李滿(mǎn)天下。
中學(xué)的.課程漸漸多了，作業(yè)也比以前繁雜了，有的同學(xué)會(huì )抱怨一兩句。但是，我知道六年級的作業(yè)其實(shí)應該不是很多，因為以后，初二、初三······作業(yè)會(huì )越來(lái)越多，10點(diǎn)多睡覺(jué)是常有的事。每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的，不必叫苦。就像有句話(huà)說(shuō)的“吃得苦中苦，方為人上人”，所以不要怕吃苦。
開(kāi)學(xué)了，認識了許多的新同學(xué)，當然，也有熟悉的身影。能夠在一起學(xué)習，就應該算是有緣分。
又是一個(gè)漫長(cháng)的四年了，四年后，不知道我會(huì )變的怎么樣，一切都是個(gè)未知數。四年后不知道您還記得我嗎？
我記得聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)人生路漫漫，你會(huì )碰到很多很多的人。我想也是，但我會(huì )記住我最美好的小學(xué)時(shí)光。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 12
尊敬的老師：
您好！
在這新春來(lái)臨之際，我想給您寫(xiě)封信，當作我送給您的一份小禮物吧！
不知不覺(jué)中，我們離開(kāi)您已有半年多了，說(shuō)實(shí)話(huà)，真的很想念您。想念您那張愛(ài)忽悠的嘴，想您那慈祥的眼神，想您那個(gè)令一百多人都懼怕的小白棒，想您在我們生病時(shí)親切的問(wèn)候
也許在初中時(shí)我犯了很多錯誤，給您惹了不少麻煩，但現在想一想，那些也是美好的回憶。
到了高中，壓力山大，各科作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。第一次考試的成績(jì)很垃圾，唉，沒(méi)辦法，那也跟著(zhù)學(xué)。無(wú)聊時(shí)，我會(huì )想想曾經(jīng)我們說(shuō)過(guò)：困難不可怕，可怕的是遇到困難就退縮。后來(lái)這幾次考試在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，現在我在班里是個(gè)中等生。
在開(kāi)學(xué)第一天自我介紹時(shí)，別人幾乎都是簡(jiǎn)單地說(shuō)幾句。到我了，一頓神白話(huà)，說(shuō)了有七八分鐘。老師問(wèn)我：“哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的`，是不是當過(guò)班級干部？要不在前邊面向五十多張陌生的臉怎么是毫不緊張的樣子？”我和班主任說(shuō)：“我是尚志紅軍學(xué)校畢業(yè)的，練習過(guò)演講�！崩蠋熜χ�(zhù)說(shuō)：“嗯，這口才還不錯，適合播音，繼續努力吧！”沒(méi)過(guò)兩天，語(yǔ)文老師找我，說(shuō)讓我當他的科代表。我心想挺好的，當好語(yǔ)文科代表，證明初中三年我沒(méi)白努力！
每個(gè)月末才會(huì )放假，每次放假都想回去看看您，但總是碰不在一起。那次回母校，看著(zhù)您教育的小孩，他們好小好小，想您教他們一定會(huì )很累的。那次和您談話(huà)，真是有說(shuō)不完的話(huà)，但是時(shí)間有限，和您聊天的時(shí)間真是過(guò)得好快好快。唉，離別時(shí)真是有些不舍。和您在一起說(shuō)話(huà)，仿佛心里的傷心事全都消失了。老師，放假有時(shí)間我還會(huì )去看您。
這次，我們班舉辦了聯(lián)歡會(huì )，女主持人是我，老師提前沒(méi)告訴我，讓我臨時(shí)發(fā)揮，不過(guò)我覺(jué)得發(fā)揮得挺好的。嘿嘿！我們很棒吧，因為我們是老武、老王的弟子嘛！
千言萬(wàn)語(yǔ)都表達不了我對您的想念，話(huà)說(shuō)多了都是淚��！
最后衷心祝愿老師身體健康，萬(wàn)事如意！愿您永遠那么年輕帥氣！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信 13
敬愛(ài)的李老師：
您好！
我有一些心里話(huà)想對您說(shuō)，因為您能替我保密。我很信任您，認為您是我知心剛爸爸。我以前的缺點(diǎn)改正了，現在便告訴您。
我想對您說(shuō)的第一句話(huà)是：我現在睡覺(jué)不哭鬧了。以前我天天晚上不是要上廁所，就是要喝水，總是找理由溜進(jìn)爸爸房間。如果他們睡了我又進(jìn)去的話(huà)，他們不是把我趕回去，就是讓我罰站。前一段時(shí)間您天天讓家長(cháng)上著(zhù)9:00的鬧鐘，提醒我睡覺(jué)，靜下心來(lái)�，F在我終于養成了這個(gè)習慣，睡覺(jué)前靜下心來(lái)，不一會(huì )兒就睡著(zhù)了。我多高興改正了這個(gè)缺點(diǎn)��！
我想對您說(shuō)的第二句話(huà)是：這段時(shí)間我沒(méi)吼人了！以前遇到一點(diǎn)不順心的事兒就大吵大嚷。舉個(gè)例子說(shuō)吧，那天我正在做“每日一題”，正要做完時(shí)，我遇到了一個(gè)奧數題，怎么也沒(méi)想到解題辦法，于是便問(wèn)爸爸這道題 怎么做，他說(shuō)，你再讀幾遍題目，我不高興了：“我怎么沒(méi)讀題目了?你就是不想教我罷了！好煩人啰！”“哎，是的，就你一個(gè)人是仙人，我們都是凡人�！卑职珠_(kāi)起了個(gè)玩笑。我生氣極了，使勁打著(zhù)爸爸，希望爸爸能心軟，可他不僅沒(méi)理我，還舒服地閉上了眼睛臥在了沙發(fā)上，我吼得更兇，打得更厲害了。后來(lái)的結果不堪設想，被罰站了一小時(shí)。還有時(shí)候，我鞋子半天沒(méi)穿進(jìn)去，就發(fā)脾氣;有時(shí)候，彈鋼琴沒(méi)合上節拍器，便大吵大嚷�，F在，我做到了不吼人了。因為我想到，爸爸媽媽吼我，我心里難過(guò);我吼他們他們心里也不好受�，F在，我天天笑瞇瞇地對待他們，他們很高興，我就這樣改正了這個(gè)吼人的缺點(diǎn)。
我要跟您講的'第三件事是：以前我特別粗心，做數學(xué)不是移下來(lái)就錯誤，就是單位寫(xiě)錯;語(yǔ)文不是標點(diǎn)寫(xiě)錯，就是做漏題。這次數學(xué)考試我從89分變成了97分，為什么會(huì )有8分的差別呢?那是天天晚上，爸爸都給我訓練加法牌。就是拿出10張撲克牌，每次的得數必須是55。還有您上次專(zhuān)門(mén)把我請去辦公室，一再叮囑我要細心，現在我改正了。我真要好好謝謝您，還有我爸爸媽媽。
這是我們兩個(gè)之間的秘密，請您不要告訴別人，也不要讓我念給班上同學(xué)聽(tīng)喲！
祝您
身體健康，工作順利！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信 14
敬愛(ài)的梁老師：
您好！在這即將畢業(yè)的時(shí)候，送上我最衷心的問(wèn)候！
當我已經(jīng)能自由翱翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風(fēng)。您的教誨催我風(fēng)雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導，我才沒(méi)有迷失方向；一路上有您的關(guān)注，我才能順利實(shí)現理想！歲月流逝，我們都已長(cháng)大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說(shuō)：投之以桃，報之以李！當我踏進(jìn)校門(mén)的那一天，你給了我無(wú)盡的關(guān)懷，當我踏出校門(mén)的那一天，你已經(jīng)付出了你的全部。老師你辛苦了！
您很好，很少批評我們，而您只是讓我們學(xué)會(huì )自己認識自己的.不足，自己懂得自己所做的對錯。記得有一次，您在上語(yǔ)文課的時(shí)候，我和同學(xué)說(shuō)話(huà)了，而您，卻不說(shuō)什么，只是稍稍的用您那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛望著(zhù)我，我便知道我做得不對了，就安靜了下來(lái)聽(tīng)您講課。您講的課真好！我喜歡上您的課，您朗讀課文時(shí)很大聲，很有感情，讓我們好象身臨其境書(shū)中的故事；您上課時(shí)總會(huì )讓我們回答問(wèn)題，而要是哪位同學(xué)沒(méi)答上來(lái)，或者不知道的話(huà)，您也不怪我們，而是耐心給我們講題，給我們提示，讓同學(xué)們都能回答上來(lái)；您講課時(shí)也很認真，盡量讓每個(gè)同學(xué)都能聽(tīng)得懂；您還會(huì )根據書(shū)上的內容，給我們講幾個(gè)有趣的小故事，以便加深我們對課文的理解！
六年的時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我們已長(cháng)大，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，還只會(huì )加減乘除，多么無(wú)知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿(mǎn)腹經(jīng)倫。六年的陽(yáng)光雨露，六年的辛勤耕耘，花兒開(kāi)放了，姹紫嫣紅；果實(shí)成熟了，碩果累累�；▋呼骠嫫鹞�，是在感謝這片沃土；果實(shí)頻頻點(diǎn)聲，是在報答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線(xiàn)仍牽著(zhù)您的手；游子走得再遠，他的心仍?huà)熘?zhù)母親。不管走向哪里，我們都不會(huì )忘記您——老師；我們會(huì )努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)獻給您——老師！
祝：
身體健康，工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 15
敬愛(ài)的朱老師：
您好！
三年來(lái)，是您每天伴著(zhù)晨曦，將我們迎進(jìn)教室；是您每天披著(zhù)晚霞，目送我們回家；是您在我們進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，披星戴月，批改我們不夠完美的字句；是您把懵懂無(wú)知的我們帶進(jìn)了知識的殿堂，教會(huì )我們做人的道理……
看著(zhù)我寫(xiě)字桌前一張張獎狀，一份份喜報，都浸透您的心血；我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，都離不開(kāi)您的循循善誘、諄諄教誨。
當我驕傲自大時(shí)，是您教會(huì )我謙虛好學(xué)。記得在一次期末考試前夕，我在小測試中取得了第一名的好成績(jì)，就開(kāi)始自滿(mǎn)起來(lái)，認為自己復習得很好，不用再復習了。上課時(shí)，我心不在焉，總是走神，是您用會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛把我拉回課堂，并提了幾個(gè)很難的問(wèn)題讓我回答，我頓時(shí)啞口無(wú)言。我心想：期末考試卷上怎么會(huì )出這么難的題？老師，你一定是在刁難我！哼！
放學(xué)時(shí)，我背起書(shū)包，氣沖沖地走出教室，想快點(diǎn)擺脫老師的'“糾纏”。忽然，我感覺(jué)有人輕輕拍了拍我的肩膀，回頭一看，原來(lái)是您。您輕輕地摟著(zhù)我，溫柔地說(shuō)：“孩子，我給你講個(gè)故事吧！你知道蘇東坡嗎？他年少時(shí)，才智過(guò)人，非常自負。他曾自撰一副對聯(lián)說(shuō)：‘識遍天下字，讀盡人間書(shū)’。一天，一個(gè)老者拿來(lái)一本書(shū)求教于他，他發(fā)現書(shū)上有一些字自己也不認識，感覺(jué)慚愧，于是，把對聯(lián)改為‘發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)’……”。我羞愧地低下了頭，原來(lái)自己還有很多不足。
老師，您語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)像一面鏡子，照出我的不足、缺點(diǎn)；您對我的“刁難”，原來(lái)是您的良苦用心。
從那以后，我就發(fā)奮讀書(shū)，更加謙虛好學(xué)，終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。您用實(shí)際行動(dòng)教會(huì )了我一個(gè)道理——謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
朱老師，您對我孜孜不倦的教誨，真是千言萬(wàn)語(yǔ)難說(shuō)盡呀！讓我怎樣感謝您呢？
當我們走向您的時(shí)候，我們原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我們整個(gè)春天！
當我們走向您的時(shí)候，我們原想拮取一片紅葉，您卻給了我們整片楓林！
朱老師，您辛苦了！我一定以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您！
祝您身體健康、永遠年輕！
此致
敬禮
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