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我進(jìn)步了的小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-07-07 18:45:16 小學(xué)作文 我要投稿

我進(jìn)步了的小學(xué)作文500字

  篇一:我進(jìn)步了

我進(jìn)步了的小學(xué)作文500字

  綻放,這是花兒的進(jìn)步;發(fā)芽,這是柳樹(shù)的進(jìn)步,清澈,這是湖水的進(jìn)步;蔚藍,這是天空發(fā)進(jìn)步世界,每天都在變化,每天都在進(jìn)步著(zhù)。當然也包括我,那件事就是一個(gè)典型的例子。

  原來(lái),每次一到周末,只要一有空我就一定會(huì )坐在電視機或電腦前,就因為這,媽媽就批評了我好幾次,說(shuō)這樣對眼睛不好,可我卻把它當成耳旁風(fēng),不放在心上。

  但是,從那天開(kāi)始,媽媽從此改變了對我的看法。

  那次周末,趁媽媽不在家,老爸上班,我有了一個(gè)大膽的想法:給家里來(lái)個(gè)大掃除!給他們來(lái)個(gè)驚喜,因為我可不想被稱(chēng)為大人口中的懶孩子。于是,我說(shuō)干就干,就從廚房開(kāi)始吧!我邊說(shuō)邊打了一個(gè)響亮的指扳。就這樣,我拿著(zhù)抹布,認真地打掃每一個(gè)角落。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,而我的手卻一直沒(méi)有停過(guò),一會(huì )兒拿著(zhù)抹布在窗戶(hù)上左擦右擦,一會(huì )兒又拿著(zhù)拖把在屋子里左拖右拖我已經(jīng)汗流浹背。

  中午,爸爸媽媽回來(lái)了,剛一推門(mén),他們被眼前的一切驚呆了,哇!我們的女兒啥時(shí)候變得這么乖呀?太陽(yáng)從西邊出來(lái)了吧!我只是笑了笑 ,沒(méi)說(shuō)話(huà)。

  那天,我被媽媽好好地表?yè)P了一下,當然。也在我的意料之中,因為我知道,勞動(dòng)后換來(lái)的果實(shí)一定很甜。

  人,每時(shí)每刻都在進(jìn)步,哪怕是一小步,因為只要你進(jìn)步了,人生也會(huì )隨著(zhù)你邁出一大步。

  篇二:我進(jìn)步啦

  在老師的眼里,我是個(gè)好學(xué)生,學(xué)習好,書(shū)寫(xiě)好;在爸媽眼里,我是個(gè)好孩子,家務(wù)活樣樣能干;在同學(xué)的眼里,我是個(gè)大班長(cháng),愛(ài)助人為樂(lè )?晌易畲蟮娜秉c(diǎn)就是:作文寫(xiě)的不好。

  記得我上二年級的時(shí)候,作文寫(xiě)得很爛。為此,老師大傷腦筋,在我身上花了大量工夫,可我是外甥打燈籠--照舊。有一天,老師把我叫進(jìn)辦公室,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):李浩源,你學(xué)習很優(yōu)秀,上課大膽回答問(wèn)題,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣,可你就是不會(huì )寫(xiě)作文,找不到作文的中心、重點(diǎn)。老師告訴你個(gè)秘訣‘要想寫(xiě)好作文,就是多讀課外書(shū),拓展知識面!瘡哪且院,我購買(mǎi)了大量書(shū)籍,并且暗下決心:把作文寫(xiě)好。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)我的刻苦努力,我的寫(xiě)作能力有了很大提升。

  記得那節語(yǔ)文課上,老師讓寫(xiě)一篇有關(guān)動(dòng)物的作文,題目自擬。我想:動(dòng)物的種類(lèi)有很多,有我熟悉的貓、豬、雞對了,就寫(xiě)小狗吧,前幾天我還看了一些有關(guān)狗的書(shū)呢。我三下五除二的打完了草稿,接著(zhù)按照思路寫(xiě)正文,一篇完美的作文浮現眼前。第二天,老師當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P了我,我心里像喝了蜜一樣甜。

  從那以后,同學(xué)們見(jiàn)到我就對我豎起大拇指,說(shuō):李浩源,你進(jìn)步啦。每當這時(shí)候,我感到無(wú)比驕傲,自豪。

  篇三:進(jìn)步

  今年春節,我懷著(zhù)迫切的心情回了趟久違了五年的老家--池州市。不想過(guò)去的那個(gè)落后偏遠的小城早已改頭換面,發(fā)生了翻天覆地的變化。

  就從我外婆的居住地說(shuō)起吧。從前那個(gè)木材兼水果市場(chǎng)附近,除了無(wú)人顧及的廢墟和狹窄破舊的街道外,找不出一點(diǎn)比它們還有價(jià)值的東西,夜里也找不到24小時(shí)的便利店,每家每戶(hù)住的都是矮平房,連個(gè)正兒八經(jīng)的廁所都沒(méi)有,只能用簡(jiǎn)陋的尿壺代替。而今,各式樓房拔地而起,從前那條爛舊的街道也已被寬敞平整的大馬路所取代,那些廢墟呢,更是早已被清除一空了。以至于我們差點(diǎn)兒就找不到外婆家了呢!有模有樣的居民區建起來(lái)了,多姿多彩的城市生活豐富起來(lái)了,大型的購物中心鱗次櫛比,交通系統也漸漸完善起來(lái),連路名都起得響亮極了?粗(zhù)這些,我心里充滿(mǎn)了對家鄉的自豪!

  別太激動(dòng)了,更讓人欣喜地還在后頭。我們的城市不僅洋溢著(zhù)現代化的都市氣息,還保留了很多富有江南特色的古建筑,在積雪的陪襯下,更顯得美輪美奐。爸爸說(shuō):池州的地理環(huán)境很好,秋浦河橫貫其間,又有淮河、長(cháng)江兩大河流,真是個(gè)好地方啊!雖然爸爸的語(yǔ)言略顯平淡,但他的喜悅之情也是溢于言表。是啊,作為一個(gè)池州人是多么的自豪啊!

  人說(shuō):物是人非,我看是物非人是。既然我古老的家鄉,經(jīng)歷了風(fēng)雨飄搖都仍不頹廢、保持著(zhù)一顆上進(jìn)心,我為何還猶豫徘徊呢?

  進(jìn)步,進(jìn)步

  篇四:我進(jìn)步了

  每人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),每一個(gè)人都有不足的地方,每一個(gè)人都有提高的空間。那么是什么事進(jìn)步了?如何進(jìn)步的呢?現在,我來(lái)講述給你們聽(tīng)吧!

  在一、二年級的時(shí)候,我的成績(jì)可真低啊!低到語(yǔ)文八十幾,數學(xué)六十幾,平均分可就只有七十多咯!那時(shí)的我貪玩,但因為有父母的.督促,只能寫(xiě)完作業(yè)才玩。但是到了三年級,我長(cháng)大了也明白一些事理了,知道該認真的對待學(xué)業(yè)了,該做點(diǎn)力所能及的家務(wù)了。因為,我知道父母是多么的辛苦,他們的白發(fā)為我而生,他們的汗水為我而流在三年級的第一學(xué)期,第一次考試我平均分八十三分,是全班第十二名。到了第二次測驗前,我將語(yǔ)文書(shū)要背的背,要記得,將練習冊里不會(huì )的難題一道一道的動(dòng)腦筋想出來(lái),將常出的題目記了又記。將數學(xué)書(shū)的定理、公式先讀幾遍,再背1遍,看是否正確或熟練,以免填空或判斷錯誤。然后看看練習冊,復習常出的應用題,選擇題,增強記憶,爭取拿滿(mǎn)分。最后將明天考試所需要的學(xué)習用具(筆記本、筆、橡皮)等準備好了就睡覺(jué)。第二次測驗結果出來(lái)了:語(yǔ)文九十二分,數學(xué)一百分,平均分九十六分,比上一次測驗進(jìn)步了十三分,也從第十二名提高到第二名!這一次測驗我進(jìn)步了!

  以后的測驗,我不斷的努力,也不斷的進(jìn)步,因為每一個(gè)測驗,都有進(jìn)步的空間,即使能滿(mǎn)分也能將字寫(xiě)好看一點(diǎn),F在大家都夸我:你進(jìn)步了!我自豪的笑了。

  篇五:我進(jìn)步了

  爸爸說(shuō)我變了,媽媽說(shuō)我變了,老師說(shuō)我變了,同學(xué)說(shuō)我變了。我也感覺(jué)到:我真的變了。

  我曾經(jīng)是一個(gè)花錢(qián)大手大腳的孩子,幾十元錢(qián),往往不到兩個(gè)星期就被我報銷(xiāo)了。為此,老師、同學(xué)、父母不知幫助了我多少次?墒俏野堰@些幫助我的話(huà)不當一回事,常常左耳朵進(jìn)去,右耳朵就出來(lái)了。

  一次,在開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)中,學(xué)校組織我們去看電影《雷鋒》。這部革命傳統故事片深深地教育了我。特別是當我看到雷鋒和戰友打完球后,戰友們都掏錢(qián)買(mǎi)汽水喝,而雷鋒叔叔卻去喝白開(kāi)水,這更使我感動(dòng)不已。是雷鋒叔叔沒(méi)有買(mǎi)一瓶汽水的錢(qián)嗎?不!他是要把錢(qián)節省下來(lái)支援國家建設,捐贈災區和幫助有困難的群眾。而當我把自己亂花錢(qián)的行為與雷鋒叔叔艱苦樸素的精神相比較后,才覺(jué)得自己是多么渺小。從此以后,我變了,我進(jìn)步了。我不再亂花錢(qián)!因為我要努力做一個(gè)雷鋒式的好少年。

  今年,我聽(tīng)說(shuō)奧運會(huì )要在中國舉辦,十分高興。但當我得知奧運工程資金短缺的消息時(shí),又十分優(yōu)慮。此時(shí),雷鋒那急國家之所急,優(yōu)人民之所憂(yōu)的崇高精神的火花在我的腦海中閃爍。我從存錢(qián)罐中拿出零用錢(qián),共25元,交給老師。老師拿著(zhù)錢(qián)當眾表?yè)P了我:xx同學(xué)曾經(jīng)是一個(gè)亂花錢(qián)的孩子,而現在他變了,進(jìn)步了,大家應該學(xué)習他。事后,老師把這錢(qián)寄給了奧運會(huì )籌備組。這不僅僅是25元錢(qián).它表達了一個(gè)少先隊員對奧運會(huì )的美好祝愿。

  老師說(shuō)我進(jìn)步了,同學(xué)說(shuō)我進(jìn)步了,媽媽說(shuō)我進(jìn)步了,爸爸說(shuō)我進(jìn)步了。

  我也覺(jué)得:我進(jìn)步了!

  篇六:我進(jìn)步了

  在上個(gè)星期的作文課上,老師把我的作文發(fā)下來(lái)了,拿到作文,我一看,成績(jì)是A+好。我想:我從來(lái)還沒(méi)有得過(guò)這么好的成績(jì)呢,媽媽看了一定會(huì )表?yè)P我的;氐郊,我興沖沖地拿著(zhù)作文讓爸爸媽媽看,他們說(shuō)寫(xiě)得不錯,但是也給我指出了缺點(diǎn),字寫(xiě)得不太工整,有錯字。

  今天的作文課上,我除了注意文章的構思之外,還特別注意字體和別字。老師又把作文發(fā)下來(lái)了,一看又是A+好,再一看一個(gè)錯字也沒(méi)有,字也寫(xiě)得很工整。媽媽看了后說(shuō):孩子,你進(jìn)步了。

  聽(tīng)了媽媽贊許的話(huà)語(yǔ),我心里甜滋滋的。

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