2016年小升初滿(mǎn)分作文賞析：我最喜歡的一則格言
格言伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，有時(shí)它是前進(jìn)的路標，有時(shí)它是打開(kāi)心靈的一把鑰匙。下面是小編整理的我最喜歡的一則格言作文，歡迎大家參考!
【優(yōu)秀作文】
我最喜歡的一則格言
我喜歡的格言有很多，但我最喜歡的是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。這則格言是毛主席教導我們做任何事情都要保留一份謙虛的心態(tài)。它的意思是:只要認為自己還有很多不足，這樣才能去學(xué)習更多的知識，才能不斷進(jìn)步。如果認為自己的知識和水平已經(jīng)很好、很高了，那么，又怎么還會(huì )再去學(xué)習?不學(xué)習就不會(huì )進(jìn)步而會(huì )落后。
記得那是三年級時(shí)候的事。在一次單元考試中，我考得了100分�；氐郊�，我就把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了后，很滿(mǎn)意，并說(shuō):“你雖然成績(jì)考得很好，但是你千萬(wàn)不能驕傲自滿(mǎn)，那樣只會(huì )害了你!一定要記住‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’這句話(huà)。”然而，我心里美滋滋的，被滿(mǎn)足感覆蓋了，完全聽(tīng)不進(jìn)媽媽說(shuō)的話(huà)。
從那以后，我一直很驕傲�？梢膊幌肷狭�，字也不認真寫(xiě)了，就連作業(yè)我也沒(méi)有完成。
在下一次單元考試時(shí)，考試的結果出乎我的意料。下課后，老師把我叫到辦公室，嚴厲地說(shuō):“你看看你，考的什么成績(jì)呀，這么差，卷面寫(xiě)的這么糊涂，字也不寫(xiě)清楚……”這時(shí)，我想起了媽媽對我說(shuō)的話(huà)，也體會(huì )到了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這則格言的內涵。
不是嗎?我們班的小紅，成績(jì)一直都很優(yōu)秀，是因為她一直都很虛心，得了好成績(jì)也不驕傲。老師經(jīng)�？洫勊�，還讓我們以她為榜樣，好好學(xué)習。
從此，我要以小紅為榜樣;從此，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這則格言會(huì )一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
我最喜歡的一則格言
我收集了許多格言警句， 它給我極大的啟示，給我指明了前進(jìn)的方向，也給了我前進(jìn)的動(dòng)力，所以積累格言警句成為我日常生活中的一項重要內容。在眾多的格言中我最喜歡是“天才在于積累，聰明在于勤奮”這句話(huà)。我總是把這句話(huà)工工整整地寫(xiě)在我的日記本的扉頁(yè)上，作為我的座右銘，時(shí)刻激勵我前進(jìn)!
“天才在于積累，聰明在于勤奮”。我確實(shí)有比較深刻的體驗，記得從四年級開(kāi)始就要寫(xiě)作文了，起初我非常討厭寫(xiě)作文，害怕寫(xiě)作文，每個(gè)星期最怕的就是要完成老師布置的周記，總感到無(wú)事可寫(xiě)，無(wú)話(huà)可說(shuō)。后來(lái)媽媽告訴我寫(xiě)作文最能表現一個(gè)人的聰明和能力，同時(shí)告訴我要多看書(shū)、多觀(guān)察、多思考、多請教、多練筆就可以慢慢地提高寫(xiě)作水平。媽媽還專(zhuān)門(mén)給我定了“作文大王”，幫我到圖書(shū)館辦了借書(shū)證，我便盡量每個(gè)星期日去借書(shū)閱讀，還到新華書(shū)店去看書(shū)，由于堅持了“五多”，加強了讀書(shū)，知識也慢慢地增加，這時(shí)寫(xiě)起作文來(lái)就感到有話(huà)好說(shuō)了，由于我時(shí)常用“天才在于積累，聰明在于勤奮”這句話(huà)來(lái)激勵自己，最終我比較好地攻克了作文難!媽媽和家里的其他人都認為我的作文有了進(jìn)步。
現在，我信奉著(zhù)自己最喜歡的這一句格言:“天才在于積累，聰明在于勤奮”。它必將時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我不斷地努力和奮斗，我要用這句格言引導自己攻克數學(xué)、英語(yǔ)，要用它引導自己不斷走向成功，我堅信只要勤奮
學(xué)習，努力付出，積累知識，就一定會(huì )有收獲!
我最喜歡的一則格言
格言伴隨我們成長(cháng)，有時(shí)它是打開(kāi)心靈的一把鑰匙;有時(shí)它是一盞在黑暗中給人照明的指路明燈;有時(shí)它是迷宮中的指南針。我最喜歡的一則格言是‘寄言燕雀莫相唣，自有云霄萬(wàn)里高’。
告訴那些燕雀，快別互相吵嚷，自鳴得意了，你沒(méi)見(jiàn)那鴻鵠正在高高的云霄中翱翔呢。是呀，那鴻鵠擁有不可動(dòng)搖的雄心壯志，正一步步實(shí)現，而燕雀們卻盲目自滿(mǎn)，貪圖虛名，殊不知卻早已被人超越。我對這句格言情有獨鐘要從那幾件事說(shuō)起。
四年級的時(shí)候，我廢寢忘食地鉆研學(xué)習，功夫不負有心人，期中考試，我如愿以?xún)數刈狭?ldquo;第一”的寶座，同學(xué)們紛紛投給我敬佩的目光，對我敬仰不已，我也十分興奮，樂(lè )得手舞足蹈，爺爺知道后便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“呀!這次考得不錯，不過(guò)要保持下去，不能自滿(mǎn)”。我口頭上雖然答應了，但下的功夫卻大不如前，終于，期末考試，我的成績(jì)下了臺階，被同學(xué)們擠出了前五名，我深深體會(huì )到都是我驕傲自滿(mǎn)，才造成如此結果。
還有一次，好不容易的作文大賽，我自以為作文水平是班上一流的，得獎應該沒(méi)問(wèn)題。作文比賽時(shí)，我也沒(méi)象平常一般下功夫和認真，反倒三心二意，草率寫(xiě)一下就交了卷，結果一出來(lái)，我落選了，而平常貌不驚人的同學(xué)卻脫穎而出奪了冠，我頓時(shí)目瞪口呆，不敢相信發(fā)生的一切，我都懷疑自己不是自己了，平常的我寫(xiě)作文下筆生輝，一句接一句，寫(xiě)得快而好，可為什么一到緊要關(guān)頭就…。
靜下心來(lái)一想，都是我自身的問(wèn)題，我就好比那燕雀，夸譽(yù)自己，自鳴得意，而同學(xué)們則是那鴻鵠，有了遠大的志向，一聲不響，腳踏實(shí)地地朝目標邁進(jìn)，實(shí)現了一次次的超越。
‘寄言燕雀莫相唣，自有云霄萬(wàn)里高’，它時(shí)刻警醒著(zhù)我，激勵著(zhù)我，每當我想起這句格言，我前進(jìn)便有了目標，它將成為我永遠的伙伴!
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