假如可以回到過(guò)去作文

　　時(shí)間像是一個(gè)小偷，偷去了我的童年，并以我無(wú)法企及的速度拋開(kāi)，待我回過(guò)神，卻只有一個(gè)模糊的背影。

　　朱自清說(shuō)：“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)，去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？”小時(shí)年幼無(wú)知，只當是朱自清無(wú)聊時(shí)的喟嘆。如今，待一切都匆匆而去，心里，確實(shí)說(shuō)不出的慌亂。

　　上了初中，一切都不一樣了。學(xué)習任務(wù)重了，接踵而來(lái)的負擔壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。教室里的空氣是壓抑沉悶的，充滿(mǎn)了硝煙味。老師的警告時(shí)時(shí)刻刻地敲在心上：“你只要不努力，后來(lái)居上的人可多著(zhù)呢！”

　　我是多么，多么想回到過(guò)去啊�；氐竭^(guò)去那無(wú)拘無(wú)束，肆無(wú)忌憚的日子。哪怕一天，哦不，一個(gè)小時(shí)也足夠了——

　　每天早讀，我和同桌總是會(huì )用書(shū)遮住臉，像地下黨一般，低聲嘰嘰喳喳地聊東聊西，“不知疲憊”得像小麻雀一樣。然后，又總是會(huì )在粉筆頭的攻擊和老師犀利的目光下，老老實(shí)實(shí)端坐好，故作認真讀起書(shū)來(lái)，思維卻已在我的默許下跑到了九霄云外。下了課，大家總是三五成群背著(zhù)老師，忘記校規在走廊上踢毽，跳繩，打鬧，在發(fā)現苗頭不對時(shí)（老師來(lái)了），立馬一哄而散，真真是“訓練有素”。

　　那個(gè)時(shí)候，以朋友為天的日子，總是最美好的。傷心了，身旁總會(huì )有溫暖的肩膀給你依靠；委屈了，就躲在朋友懷里當當小鴕鳥(niǎo)。雖然避免不了一些小吵小鬧，但那卻是最真的最美好。

　　窗外，雨輕輕地下著(zhù)，雨滴滴落在窗臺，發(fā)出“啪啪”的聲響。天陰沉沉的，一如我被回憶所牽絆的心。

　　假如卻是假如，假如可以回到過(guò)去，卻是真的回不去了。

　　人生需要面向未來(lái)，未來(lái)會(huì )更美好。我相信這一點(diǎn)，卻無(wú)法做到。那回憶太沉重，這現實(shí)，太殘酷。

　　不過(guò)，我想，我確實(shí)應該忘掉過(guò)去，學(xué)著(zhù)長(cháng)大了。

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