夏令營(yíng)作文錦集（5篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的夏令營(yíng)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夏令營(yíng)作文 篇1
今天，也就是晉江第三期“快樂(lè )成長(cháng)”夏令營(yíng)的第三天。雖然是陽(yáng)光明媚，但我和我宿舍的同學(xué)們的心情卻不是開(kāi)心的，而是有種被冤枉的心情。
當我們吃完午飯，回到宿舍，我們一開(kāi)始大家講講話(huà)，過(guò)了一會(huì )兒，大家都會(huì )到各自的床上寫(xiě)老師給我們布置的日記。大家有的躺著(zhù)寫(xiě)，有的蹲著(zhù)寫(xiě)，有的坐著(zhù)寫(xiě)。剛開(kāi)始還有些聲音，漸漸的就安靜下來(lái)了而隔壁宿舍卻非常吵，老師去一次，一開(kāi)始安靜下來(lái)，過(guò)一會(huì )兒就又很吵。我們寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然有人踢我們宿舍的'門(mén)，我們打開(kāi)一看，是教官，教官一進(jìn)來(lái)就破口大罵，并說(shuō)我們很吵，我們想解釋是隔壁宿舍在吵，還們等我們說(shuō)完，教官就又開(kāi)始罵，過(guò)了一會(huì )兒，教官走了出去，我們大家都說(shuō)冤枉，又的就利用日記來(lái)寫(xiě)這件事，向老師反應；有的說(shuō)活動(dòng)時(shí)要向老師說(shuō)。幸虧下午的活動(dòng)是做游戲，才讓我的心情變好。唉，我本以為來(lái)夏令營(yíng)可以變得更快樂(lè )，沒(méi)想到，唉······
夏令營(yíng)作文 篇2
今天，我期待已久的南京夏令營(yíng)開(kāi)始了！這次的夏令營(yíng)目標是我們要自己賺錢(qián)養自己！到了動(dòng)車(chē)站我們離開(kāi)爸爸媽媽跟著(zhù)帶隊老師坐動(dòng)車(chē)到了南京。
到了南京，老師給我們分了組和職務(wù)。我是13組的前鋒，前鋒就是要多問(wèn)多做，做事情永遠要沖在最前面。接著(zhù)，老師給了我們這次售賣(mài)的物資：錢(qián)包、扇子、紙巾等等！開(kāi)始出發(fā)賺錢(qián)啦。我走在南京街頭看著(zhù)人來(lái)人往的馬路，發(fā)現自己膽子特別小，我都不敢上去叫賣(mài)，看著(zhù)別的小朋友都成功的賣(mài)出東西，我真是又急又氣。心想：別人能做到的事，我為什么不行，這樣下去我太沒(méi)面子了。于是，我鼓起勇氣來(lái)到一位叔叔面前，說(shuō)：“叔叔，你需要一個(gè)錢(qián)包嗎？”“不要”叔叔說(shuō)道！我聽(tīng)了失望的走了。俗話(huà)說(shuō)：失敗乃成功之母。于是我反思了一下得出結論：售賣(mài)東西要先有禮貌的稱(chēng)呼客人，然后再像客人表明身份，最后還要介紹產(chǎn)品的性能和用處，吸引大家過(guò)來(lái)買(mǎi)。
于是，我在路上尋找我的下一個(gè)客人，這時(shí)一位姐姐走過(guò)我旁邊，我連忙走過(guò)去說(shuō)：“美麗的姐姐，我是從溫州來(lái)的`小記者，我們要靠自己的能力來(lái)賺錢(qián)，請問(wèn)你要這個(gè)防壓得小錢(qián)包嗎？”“多少錢(qián)”姐姐問(wèn)！“不貴的。一個(gè)只用15塊�！蔽矣悬c(diǎn)激動(dòng)的說(shuō)道！“好吧，給我一個(gè)”耶！我終于成功的賺到了我的第一桶金——15元！
這就是我在南京的第一天賺到的第一筆錢(qián)，我想賺錢(qián)真的是特別特別的辛苦，我想告訴大家我們不要大手大腳的花錢(qián)，當然也不能太省了，因為老師說(shuō)賺錢(qián)一是為了生存，二是為了讓身邊的人過(guò)的幸福！
夏令營(yíng)作文 篇3
我的暑假生活多姿多彩，而令我最難忘的還是參加意社組織的吃苦夏令營(yíng)。
-------題記
這次夏令營(yíng)是去農村歷練的，媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)彎來(lái)彎去把我送去的路上，我看著(zhù)村莊越來(lái)越古老，燈光越來(lái)越暗，就開(kāi)始緊張不安起來(lái)：這樣的地方能生活嗎？我在這里的幾天可要吃苦了！終于到達目的'地，一幢破的不能再破的房子呈現在我的眼前，原來(lái)這是一個(gè)廢棄的學(xué)校，媽媽把我放下，就義無(wú)反顧地離開(kāi)了。我們一組一共有11個(gè)男生，有老師出來(lái)把我們分成三組，還告訴我們意社的一些規定：每天要自己洗衣，輪流燒飯燒菜，打掃衛生，而且每天寢室長(cháng)都要管理好自己的組員，利用自己勞動(dòng)所得賺取意幣，換取一天三餐。
在這夏令營(yíng)中，對我們這些飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的“小皇帝”來(lái)說(shuō)最難的還是如何賺到意幣。有一天，輪到我來(lái)燒菜賺意幣，我先把火燒得很旺盛，然后讓電飯煲燒米，但是由于我對燒菜一竅不通，所以請老師來(lái)教我，老師說(shuō)：“要先把油放在鍋里燒熱，然后把洗凈切好要燒的菜放進(jìn)去翻炒，等差不多熟了，再放些調料進(jìn)去，用鏟子來(lái)回炒動(dòng)，這樣就可以了�！蔽覍⒗蠋熣f(shuō)的話(huà)牢記在心，覺(jué)的還是燒土豆絲簡(jiǎn)單些，就挑選了一個(gè)大土豆，用削皮的工具把土豆皮給削掉，再費盡九牛二虎之力后，才終于把土豆絲切好了，看著(zhù)粗細參差的土豆絲臉上露出了得意的神色，正當我得意忘形時(shí)火熄滅了，我只好重新點(diǎn)著(zhù)火，可是我怕油濺出來(lái)，所以把油、土豆絲、鹽統統放進(jìn)鍋里用鏟子來(lái)回炒動(dòng)，差不多五分鐘，我把土豆絲盛在碗里端到桌上，伙伴們嘗了我燒的土豆絲后，居然都說(shuō)非常好吃，我想可能是大家都餓的吧，因為這幾天伙食都沒(méi)有在家吃的那么美味。我更高興，終于能做一道菜肴了，也賺到了意幣。
雖然我們都是一群嬌生慣養的小皇帝，但是我們都學(xué)會(huì )了苦中找樂(lè )，在意社，沒(méi)有什么現代化的玩具，可是我們就自己找幾顆彈珠，扒在地上玩得津津有味。我們因為錯過(guò)了買(mǎi)菜時(shí)間，11位男生就挨個(gè)到村莊里去借菜，那些鄉親們都非常熱情，我們從膽怯到勇敢的開(kāi)口借菜，這一切的一切都讓我們的心智成熟了不少，更讓我們體會(huì )到了父母養育我們的不易！我們更要珍惜當下這幸福的生活，好好學(xué)習，好好生活，做一個(gè)對社會(huì )有用的人！
夏令營(yíng)作文 篇4
在暑假，我參加了一個(gè)又好玩又能學(xué)知識的夏令營(yíng)。夏令營(yíng)的內容可豐富了：看電影、學(xué)手語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)賽、學(xué)魔術(shù)、作文賽、玩游戲、學(xué)英語(yǔ)------
記得第一天剛報到，林芳老師要我反串，我還是先賣(mài)個(gè)關(guān)子吧，我接過(guò)這個(gè)任務(wù)又開(kāi)心又擔心，開(kāi)心的是因為我當主旗手（這向來(lái)都是優(yōu)秀男生當的），擔心的是怕做不好。經(jīng)過(guò)緊張的短暫排練，我做得還是有模有樣，老師還特別向我囑咐應注意的地方。當要正式的出旗時(shí)，我自信心“偷跑”了，手腳都在不斷發(fā)抖，心里有只小兔在砰砰跳，老師用肯定的眼神望著(zhù)我，我自信心“回來(lái)”了，我接過(guò)旗桿，一只手握著(zhù)旗桿中，另一只手握著(zhù)旗桿下，踏著(zhù)整齊有力的'腳步向前走，我感覺(jué)所有同學(xué)的目光都聚焦在我身上，我真希望路能再長(cháng)點(diǎn)，再長(cháng)點(diǎn)------
在夏令營(yíng)的緊張而又豐富的生活里，不得不提外出的一天，讓我大開(kāi)眼界。第一站我們來(lái)到福州博物館，讓我感受到了歷史長(cháng)河里的福州；第二站我們來(lái)到天象館，了解太空的神奇和人類(lèi)的偉大；第三站我們去了西瓜太郎工廠(chǎng)，看到了我們平常用的蠟筆、水彩筆、鉛筆盒等制作過(guò)程。
一眨眼，夏令營(yíng)很快結束了，這個(gè)夏令營(yíng)讓我回味無(wú)窮，下一次舉辦，我還會(huì )報名參加的。
夏令營(yíng)作文 篇5
20xx年八月11日周四，歷史博物館的阿姨，帶著(zhù)我們去參觀(guān)歷史博物館。
我們先去看了具有千年歷史的南宋熙春橋與市河遺跡，一到那里，我就和小伙伴一起拿著(zhù)相機，對著(zhù)遺址探方上下左右拍了個(gè)遍。據悉，為解決河坊街一帶停車(chē)難問(wèn)題，杭州市上城區原計劃在此地建造地下停車(chē)庫。按照相關(guān)規定，杭州市考古部門(mén)在施工前進(jìn)行前期考古調查勘探，竟意外發(fā)現了保存完好的南宋古河道市河與古橋熙春橋遺跡。博物館的阿姨還說(shuō)，過(guò)一段時(shí)間河坊街挖出的南宋熙春橋與市河遺跡要進(jìn)行回填
看完了真實(shí)的遺址現場(chǎng)，我的手癢癢，想要揮刀拿鏟，非挖出點(diǎn)文物不可，這不，“考古夏令營(yíng)”早已為準備好了——“模擬考古”活動(dòng)開(kāi)始了！
在杭州歷史博物館的二樓，有一塊深1.5米，80余平米的探方，模擬的是20xx年德壽宮的考古發(fā)掘現場(chǎng)。博物館的阿姨亭亭介紹，德壽宮的主人是南宋皇帝趙構，他喜歡西湖，又怕經(jīng)常出門(mén)逛西湖會(huì )擾民，就在自己的'寢宮里修建了一個(gè)占地十幾畝的“小西湖”。這塊模擬考古的探方，渠壁用香糕磚鋪設，并嵌進(jìn)了許多瓷片、瓦當，它們隱隱露出壁面，吸引著(zhù)我前來(lái)探尋千年杭州的歷史秘密。亭亭又告訴大家這土中，有一個(gè)最為完整的青花瓷器皿，精美異常，僅有一次被挖掘出。聽(tīng)亭亭阿姨這么一說(shuō)，我們可來(lái)了精神，紛紛拿起手鏟，拼命地用刨、挖、摳等各種手法，不一會(huì )，不大的“考古現場(chǎng)”就布滿(mǎn)了“發(fā)掘”后的一個(gè)個(gè)小坑。而我東挖挖西挖挖，挖了一個(gè)又一個(gè)瓷片，而最大的是一個(gè)像雨傘的手柄，雖然最大的“寶物”一直不見(jiàn)蹤影，但我一直很開(kāi)心。
一天的“考古夏令營(yíng)”匆匆過(guò)去，轉眼到了結束的時(shí)間，我總覺(jué)得還意猶未盡。
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