關(guān)于夏令營(yíng)的作文400字4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的夏令營(yíng)的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夏令營(yíng)的作文400字 篇1
今年夏天，我參加了科技夏令營(yíng)。在營(yíng)里，讓我記憶最深刻的是無(wú)線(xiàn)電測向。
無(wú)線(xiàn)電測向像玩捉迷藏似的，我們需要不斷地傾聽(tīng)、奔跑，搜索一個(gè)個(gè)隱蔽電臺。電臺的位置十分神秘，在尋找過(guò)程中，我們需要獨立思考和尋找，不能接受任何形式的幫助和提示，只有測相機是我們的忠實(shí)伙伴，指示那一個(gè)個(gè)神秘電臺的藏身之處。通常，我們把這些電臺的信號源比喻成狡猾的狐貍，所以這項運動(dòng)又叫做無(wú)線(xiàn)電“獵狐”。
比賽開(kāi)始了，我拿起側向機，先圍著(zhù)營(yíng)區跑了一圈，知道電臺大概的位置，然后開(kāi)始慢慢地找。我巧妙地運用老師教的啞點(diǎn)線(xiàn)交叉定點(diǎn)的方法，很快就找到了多個(gè)電臺。
最后還剩下4號電臺。天氣越來(lái)越熱，我找了好久，滿(mǎn)頭大汗，感覺(jué)越來(lái)越累，好像快要倒下了。最后10分鐘時(shí)，我已經(jīng)眼冒金星，幾乎絕望了。突然，我隱約聽(tīng)到了4號電臺的信號聲。我精神一振，認真細聽(tīng)，循著(zhù)信號的方向跑去。我測了兩次啞點(diǎn)線(xiàn)后，交叉確定了信號的來(lái)源，然后向目標地點(diǎn)飛奔。信號聲越來(lái)越響，很接近了。我在草叢中動(dòng)找西找看，哇！找到了，我終于找到了4號電臺！
無(wú)線(xiàn)電測向既是科技性的實(shí)驗，又是考驗體能的奔跑，充分體現了手腦的結合，還磨練了我的意志。這次的夏令營(yíng)令我受益匪淺。
夏令營(yíng)的作文400字 篇2
去年暑假，我們在拉丁舞老師的組織和安排下，參加了大連夏令營(yíng)。
我們來(lái)到大連的一所舞蹈學(xué)校，白天上舞蹈課，晚上可就爽極了。下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們有趣的.生活吧
一到晚上，我們便玩起了“抓人”的游戲，規則是：首先關(guān)上燈，再找一個(gè)抓人者站出來(lái)，先在原地幾圈后，再去抓人，被抓到的人接著(zhù)去抓別人。
開(kāi)始，那人了一圈又一圈，抓人的時(shí)候已經(jīng)分不出天地了，在上鋪抓人時(shí)，險些掉下來(lái)了，而我們十分狡猾，有的躲在被窩里，有的藏在柜子后面，有的趴在床底下。你想不到的地方都有我們的安身之地。
一番游戲之后，我們接下來(lái)該為我們的身體做些“貢獻”了(洗澡)!
我們來(lái)到浴室，比起誰(shuí)的泡泡大。我擠了很多沐浴露，涂在身上，和上一點(diǎn)水雙臂緊貼身子，輕輕向兩旁一拉。哇!一個(gè)大泡泡出現了，目前我創(chuàng )下了史無(wú)前例的巨型大泡泡，我想：現在都沒(méi)有人會(huì )超過(guò)我!
經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習與娛樂(lè )也該休息休息了，可是，這時(shí)反而忙得不亦樂(lè )乎。
有的人耐不住晚上的饑餓，吃起了夜宵有的有的——方便面，有的則躺在床上打手機游戲，有的在說(shuō)鬼故事，最帶勁是，說(shuō)鬼故事的同學(xué)，沒(méi)把我們嚇到，反而把他自己嚇得一晚上不敢睡覺(jué)，更離奇的是：原本睡在下鋪的同學(xué)，第二天早上便跑到了上鋪，他說(shuō)他在夢(mèng)游，我們哈哈大笑……
我們的夏令營(yíng)生活是多么的開(kāi)心。金子失去還能復還，可是，童年一去卻不還了。童年的趣事卻深深烙在我的心頭……
夏令營(yíng)的作文400字 篇3
你們想去夏令營(yíng)嗎？好，我就帶著(zhù)大家坐上穿越時(shí)空的航班去看看我的夏令營(yíng)吧！
那天我拿著(zhù)行李箱上來(lái)車(chē)，開(kāi)始我全新的旅行。一到夏令營(yíng)，我就看到了許多好玩的，有滑草；有打羽毛球；開(kāi)小汽車(chē)……，我們第一個(gè)玩的是劃船，老師幫我上了小船，我拿著(zhù)雙槳開(kāi)始劃船，滑出一段距離后，我低下頭看見(jiàn)船的兩邊一群群五彩斑斕的小魚(yú)正圍繞著(zhù)我們愉快的游來(lái)游去，好像再說(shuō)：你好呀！我發(fā)現河的兩岸有非常漂亮的樹(shù)，有桃樹(shù)；有松樹(shù)；還有柳樹(shù)，風(fēng)景美極了，遠處的青草地上有幾只小白兔正在跳來(lái)跳去，好像在舉行跑步比賽。
到了下午，老師幫我們安排了各自的小屋，當時(shí)我既高興又興奮，像一只小兔子似的蹦蹦跳跳。隨后老師又帶我去看他們住的地方，哇！是房車(chē)。我馬上沖了上去，房車(chē)里面又大又寬敞，真是應有盡有��！參觀(guān)完老師住的房車(chē)，我們來(lái)到了草地上，老師幫我們戴上了劃草的裝備教我們怎么在草地上滑行，我心想：這跟我之前學(xué)過(guò)的花樣滑冰沒(méi)什么區別，沒(méi)什么難的。當我正得意的時(shí)候，蹼的一聲，倒在了草地上，幸好不是很疼�；萁Y束后，我又來(lái)到了開(kāi)小汽車(chē)，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：下一個(gè)。我飛快地沖了上去，坐上車(chē)，我踩著(zhù)曉汽車(chē)的加速踏板，緩緩的在路面上行駛，這感覺(jué)真棒！
雖然夏令營(yíng)時(shí)間很短，但我學(xué)會(huì )了獨立完成自己力所能及的事情。
我喜歡夏令營(yíng)！
夏令營(yíng)的作文400字 篇4
在暑假，我參加了南京市博物館舉辦的“高能研學(xué)團”暑期夏令營(yíng)，整個(gè)夏令營(yíng)為時(shí)三天，活動(dòng)內容豐富多彩，讓我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。
第一天，在完成了開(kāi)營(yíng)儀式后，我們首先參觀(guān)了“長(cháng)沙窯特展”，在那里看到了許多有價(jià)值的文物；之后，我們體驗了模擬考古，拿著(zhù)一根木棒和一把刷子將一塊石灰塊里用鐵做的兵馬俑模型給“挖”出來(lái)并清理干凈，當時(shí)我們還做了防護，戴了防護面罩。
其實(shí)，這并不簡(jiǎn)單，當挖的只剩一點(diǎn)石灰后，就需要噴水，讓石灰變軟才好挖，再用刷子將上面的石灰清理掉，整個(gè)過(guò)程非常麻煩，花了將近一個(gè)小時(shí)。所以，最后做好的時(shí)候，我感到滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
第二天，我們穿上了漢服去參觀(guān)了“宋明服飾展”，里面的服裝都非常好看，講解員阿姨還貼心地為我們介紹每一種服飾。
隨后，我們畫(huà)了中草藥，我畫(huà)的是枸杞，畫(huà)得不是很好，但因為是自己親手畫(huà)的，還是很開(kāi)心。
在最后一天的活動(dòng)行程里，我還碰到了一位熟人，她便是在民俗博物館工作的布貼畫(huà)非遺傳承人祁競老師，果不其然下午的活動(dòng)是關(guān)于布貼畫(huà)的。我們先參觀(guān)了“布貼畫(huà)展”，里面展出的都是祁老師的作品。之后，祁老師教我們做了“朝天宮牌坊”的布貼畫(huà)，布貼畫(huà)的做法就是將布剪成規定的形狀，然后貼起來(lái)，在祁老師的指導之下我的作品完成的又快又好。
夏令營(yíng)過(guò)去半個(gè)多月了，現在想起來(lái)，這些精彩紛呈的活動(dòng)，讓我擁有了一個(gè)難忘的夏令營(yíng)。
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