【實(shí)用】夏令營(yíng)作文300字五篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的夏令營(yíng)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營(yíng)作文300字 篇1
盼望已久的夏令營(yíng)終于來(lái)到了。7月23日我隨著(zhù)金壇市教育國際旅行社的導游一起來(lái)到了蘇州。
上午我們去了蘇州的一個(gè)消防總部。首先我們端詳金了消防車(chē)，只見(jiàn)后備箱緊緊地關(guān)著(zhù)，防止救火途中被火燒裂，滅火管掉下來(lái)消耗救火時(shí)間。車(chē)輛側有百葉窗卷起來(lái)里面就露出了高壓水槍?zhuān)脕?lái)應急。接著(zhù)，我們又上樓參觀(guān)了警員的睡房，里面的被窩非常整齊，像方塊，讓我們情不自禁地贊嘆。然后，我們又參觀(guān)了榮譽(yù)室，里面金光閃閃，到處都是獎狀，第一名，第二名，第三名的獎狀都有，多么讓人羨慕��！最后，我們觀(guān)看了消防車(chē)出水，只見(jiàn)皮帶一鼓，水槍便噴出了高達五六米左右的水柱，真壯觀(guān)。
下午我們去了綠光農場(chǎng)，在那里開(kāi)卡丁車(chē)，騎雙人車(chē)，太開(kāi)心了！
第二天早上我又去了海洋館，參觀(guān)了各種各樣說(shuō)不出名字的魚(yú)。觀(guān)看了海豚表演，我才知道海豚的身軀是多么靈活，是多么的通人性。下午我去了水世界，去游泳運動(dòng)，我們的體質(zhì)有增強了不少。
夏令營(yíng)作文300字 篇2
盼望已久的夏令營(yíng)生活終于開(kāi)始了，對我們這些第一次離開(kāi)父母獨立生后的人來(lái)說(shuō)，一切都是新的。就連以前簡(jiǎn)單的事情也有了許許多多新的問(wèn)題，這期間有了太多事情有趣、快樂(lè )的事。
外教課是我們夏令營(yíng)的主旋律，我們的老師是一個(gè)美國人，叫Robot——機器人的英文呢！怪怪的名字，每當他一進(jìn)教室就把笑聲、活潑帶給了我們�；顒�(dòng)和游戲是英語(yǔ)課的主要內容哦！有一次，我們玩了一個(gè)叫“吊死鬼”的游戲，很好玩。我們分組和老師用英語(yǔ)會(huì )話(huà)，對了就得一分，錯了就畫(huà)一個(gè)身體部位。那天我們組可真倒霉，總是答錯，兩腳、兩手、身體都畫(huà)上了，就差頭，就成吊死鬼了。我們全組豎起耳朵全神貫注聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，再答錯就成吊死鬼了，千萬(wàn)別出錯，否則下了課，就多了一個(gè)吊死鬼的名字了，把我們大家嚇出了一身冷汗。就在我們著(zhù)急之際，下課鈴聲響起，我們如釋重負，長(cháng)長(cháng)舒了一口氣。怎么樣？緊張、刺激吧？
總之夏令營(yíng)的英語(yǔ)課給我的印象最深刻，提高也不少。
夏令營(yíng)作文300字 篇3
沒(méi)想到我期待的'夏令營(yíng)生活是那么豐富多彩、緊張刺激，在綠色學(xué)校的三天日子仿佛又歷歷在目。
第一天學(xué)校就給我們安排了燒烤活動(dòng)，自己動(dòng)手，自己吃。每個(gè)人都分到一樣的食物，放到火爐上去烤。有些小朋友不知道怎么樣算熟了，烤焦了還在烤；有些還沒(méi)熟就拿來(lái)吃了。吃著(zhù)黑呼呼的雞翅，卻吃得津津有味。雖然這次特殊的晚飯大家都沒(méi)吃飽，但每個(gè)人都十分開(kāi)心，勞動(dòng)是快樂(lè )的！
第二天我們的活動(dòng)項目是“飛奪瀘定橋”。教官把我們帶到了用幾根木條和鐵鏈做成的橋前，“我們來(lái)一場(chǎng)比賽怎么樣？”教官發(fā)話(huà)了�！昂谩蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。比賽開(kāi)始了，學(xué)員們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，信心十足�？墒且蛔叩綐蛏�，才發(fā)現那橋不好走，搖搖晃晃，好像要掉下來(lái)，怪不得叫“飛奪瀘定橋”呢！我是最后第二棒，前面的學(xué)員太慢了，輪到我時(shí)，我使出渾身的勁勇敢地向前沖去，雖然最后我們還是沒(méi)有獲勝，但我們享受到了勇敢地快樂(lè )。
在最后一天里我們還親自動(dòng)手做了蠟燭，我把蠟燭帶回了家，讓爸爸、媽媽看看我的勞動(dòng)成果。和爸爸媽媽一起享受動(dòng)手的快樂(lè )。
雖然三天很快就過(guò)去了，但在這三天里我學(xué)到了很多，不僅培養了我們的生活能力，而且鍛煉了我們的吃苦耐勞，這是一次有意義的夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)作文300字 篇4
今天，我去體驗機器人。那里的人摩肩接踵，一進(jìn)門(mén)，我就找到了我們班的隊伍。
在老師的一聲令下，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了多功能大廳，我被一個(gè)會(huì )跳舞的機器人所吸引了，只見(jiàn)機器人揮舞著(zhù)雙臂，邁著(zhù)輕盈的步子，跳著(zhù)神氣的舞蹈，不一會(huì )兒它又做起了俯臥撐，跳起了霹靂舞。它的表演太精彩了。機器人跳舞可真厲害��！
看完機器人，我們又到教室，老師拿來(lái)積木并讓我們搭成賽車(chē)場(chǎng)。我搭好積木看見(jiàn)別的同學(xué)找來(lái)了自己的合作伙伴，我們把賽車(chē)場(chǎng)形成在一起，變得更壯觀(guān)了，老師讓我們選一個(gè)隊的隊員，來(lái)講一講我們的作品，我們選了錢(qián)翰澄，他講得朗朗上口。于是，我讓錢(qián)翰澄和王若溪還有我的賽車(chē)場(chǎng)拼在了一起，老師又讓我們各自推選一個(gè)同學(xué)介紹我們做的停車(chē)場(chǎng)，我們這組推選錢(qián)翰澄。錢(qián)翰澄講得朗朗上口，同學(xué)們的掌聲如雷。
到了下午，我們又去看了飛行機器人，飛行機器人千姿百態(tài)，聽(tīng)說(shuō)它們有上百種的種類(lèi)。老師說(shuō)我們表現好讓我們每個(gè)人玩一次，可惜我駕駛技術(shù)不好。我遙控的飛機都是不成功的，我好失望。我心里想我一定要好好控制飛機，不讓它掉下來(lái)。
轉眼間一天就過(guò)去了，在這一天我覺(jué)得我好快樂(lè )！
夏令營(yíng)作文300字 篇5
今年暑假，我參加了科技夏令營(yíng)，營(yíng)地在報慈小學(xué)，活動(dòng)的內容是拼裝機器人。我們的指導老師姓金，大家都叫他金老師。
活動(dòng)開(kāi)始，金老師把一盒機器人的組裝零件發(fā)給了我們。我看著(zhù)這盒零件，心里就犯愁了。我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)什么模型之類(lèi)的東西，這次裝機器人，怎么辦呢？看來(lái)，我只能摸著(zhù)石頭過(guò)河，走一步，看一步了，在裝機器人的過(guò)程中，我遇到了許多困難。盒子里有很多零件：機器人的手臂、腳部、大腿，還有馬達、開(kāi)關(guān)匣……怎么組裝？我真的感到這是“老虎吞天——不知從何下口阿！”沒(méi)辦法，我只能向旁邊的同學(xué)求教。他告訴我先裝馬達，再裝電池盒……經(jīng)過(guò)他的一番指點(diǎn)，我終于一步一步地把機器拼裝成功。接下來(lái)就是裝電路板了。老師給我們講解了一遍，可我有點(diǎn)似懂非懂。我胡亂地弄好后，就去讓老師幫我焊接。拿上去后，老師一眼就看出了很多的毛病。于是，老師又給我講了一遍。我終于聽(tīng)懂了，回到座位上把電路板重新裝好。
第二天，老師把電池發(fā)給了我們。我把3節電池裝進(jìn)電池盒，一按開(kāi)關(guān)，機器人能動(dòng)啦，我真的太開(kāi)心了。
這次夏令營(yíng)，我懂得了：不論做任何事情，不去嘗試就不可能有成功。
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