夏令營(yíng)作文6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的夏令營(yíng)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夏令營(yíng)作文 篇1
今天夏天，我參加了我第二次夏令營(yíng)。這次夏令營(yíng)，我們來(lái)了壩上草原。
這是我第一次來(lái)到壩上草原。8月的北京酷暑難耐，可草原上白云朵朵，涼爽宜人。在草原上我們看到了大詩(shī)人劉禹錫說(shuō)的：“東邊日頭西邊雨”。只不過(guò)我們這里“西邊日頭東邊雨”。雨后我們還看到兩道一高一低的雙彩虹，當時(shí)我的心情非常激動(dòng)，因為這是我第一次看到雙彩虹。
在夏令營(yíng)里，好多事情都要自己做。我們要自己洗衣服、放水洗澡、收拾房間，吃飯也要自己盛；但是我們帶了一些零花錢(qián)，可以買(mǎi)自己喜歡的零食，是不是很好呀？而且，也沒(méi)有爸爸媽媽在耳邊念“緊箍咒”了呢。
在夏令營(yíng)里，我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識。比如怎么樣凈化水、和大家一起學(xué)習爬樹(shù)、在大草原上學(xué)騎馬。我還認識了來(lái)自全國各地的小伙伴和教官：有兩次夏令營(yíng)都遇到的愛(ài)笑的張愷心、溫暖的馮雨彤哥哥、強壯的“桌子”教官、會(huì )開(kāi)車(chē)玩漂移的修峰教官等等。他們讓我的夏令營(yíng)生活變得更加多姿多彩。
媽媽說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，男孩子就得走出家門(mén)�！蔽艺J為參加夏令營(yíng)可以讓自己變得更加獨立，離開(kāi)了爸爸媽媽身邊，我們也可以過(guò)的很好。我相信：勇于嘗試，沒(méi)有什么是我們做不到的！
夏令營(yíng)作文 篇2
XX年7月12日 星期六 晴
我迫不及待地來(lái)到香河園少年之家，我貼好了我早已準備的暈車(chē)貼，坐上了舒適的大巴，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們終于到了懷柔生存島。
我們分了各自的房間，我很慶幸——我校的老師和我們女生在一個(gè)房間，而后，帶隊老師選出了兩個(gè)隊長(cháng)，我們舉行了盛大的開(kāi)營(yíng)儀式后，老師帶領(lǐng)我們去食堂吃飯，美味的飯菜使我們食欲大開(kāi)，享用后，我們回到了宿舍午休。
2：30我們集合，開(kāi)始了豐富多彩的活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)是讓人興奮的自己開(kāi)機動(dòng)車(chē)，我有點(diǎn)兒興奮，又有點(diǎn)兒害怕，興奮的是我能自己開(kāi)機動(dòng)車(chē)啦！害怕——我怕機動(dòng)車(chē)開(kāi)不好，旁邊的教練說(shuō)我。心里想個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣都有。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待，我沖進(jìn)了車(chē)里，張老師給我照了相后，教練踩了油門(mén)，第一個(gè)轉彎時(shí)，我不知所措，教練幫我轉了彎，第二個(gè)轉彎時(shí)，我心里忐忑不安，我轉彎沒(méi)成功，第三個(gè)轉彎時(shí)，我更加緊張，沒(méi)轉徹底，最后一個(gè)轉彎時(shí)，我吸取了前三次的經(jīng)驗，我終于成功了！心里像吃了蜜糖似的，好甜好甜。
我們依依不舍地離開(kāi)了，開(kāi)始開(kāi)火車(chē)，對方拉繩子拉得非�？�，我應接不暇，一個(gè)來(lái)回下來(lái)，我的胳膊酸疼。
我們接下來(lái)“賽龍舟”，因為比賽每隊九人，我們隊的一個(gè)同學(xué)沒(méi)上場(chǎng)。我們刻苦練習，腳勾環(huán)，手拽繩，黃天楊喊：“左右左右�！蔽覀円婚_(kāi)始感覺(jué)特別別扭，老停下來(lái)，一點(diǎn)兒也不協(xié)調，張老師和李老師在一旁給我們總結經(jīng)驗，經(jīng)過(guò)努力，越來(lái)越好，取得了很多進(jìn)步，比賽是一個(gè)來(lái)回，回來(lái)時(shí)要唱歌，那個(gè)沒(méi)上場(chǎng)的同學(xué)幫黃天楊喊左右，我們取得了第一，這是我們團結的作用，我們的手很疼很疼，可我們還是很高興，只要有付出就有回報。
我們早已饑腸轆轆，餓狼似的撲向了飯菜，開(kāi)始狼吞虎咽，經(jīng)過(guò)一番斗爭，我們滿(mǎn)意地回了宿舍。
我們又去聽(tīng)了講座——陶藝，我知道了陶瓷的四大特點(diǎn)：白如玉、明如鏡、薄如紙、聲如磐。我回到了宿舍，這一天雖辛苦，但有收獲，有回報，有樂(lè )趣。
夏令營(yíng)作文 篇3
夏令營(yíng)—綠色學(xué)校那天，因為要去夏令營(yíng)，我非常高興。
早上我拿好行李，乘上去綠色學(xué)�！牧顮I(yíng)的汽車(chē)，一路上車(chē)廂里歡聲笑語(yǔ)，大家都急切地盼望著(zhù)早點(diǎn)到達目的地�！暗搅�，到了！”隨著(zhù)一陣歡呼聲，車(chē)子停了下來(lái)，大家排著(zhù)隊急急忙忙地走進(jìn)了綠色學(xué)校，展現在我眼前的是一幢幢漂亮的教學(xué)樓。老師帶我們參觀(guān)學(xué)校，有教室、有寢室、有食堂，還有訓練場(chǎng)等等，還給我們介紹了夏令營(yíng)活動(dòng)的項目和紀律呢。我在綠色學(xué)校度過(guò)了非常難忘的三天，這三天的生活是豐富多彩的。我們玩了“破冰”、“一舟當先”、“看電影”、“田園采摘”、“消防演習”、“陶藝制作”……其中，篝火晚會(huì )尤其讓我記憶猶心。那是夏令營(yíng)的第二天晚上，吃過(guò)晚飯，天邊的云彩一遍血紅，映得綠色學(xué)校紅彤彤的。老師帶我們到空地上，圍成一圈坐下來(lái)，中間放著(zhù)一大堆早已準備好的干樹(shù)枝，老師讓我們從十開(kāi)始倒數，當我們數到一的時(shí)候，老師點(diǎn)燃了篝火，黑暗的夜空被照得如同白晝，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)唱歌，那悠揚的歌聲在夜空中久久回蕩，有的同學(xué)在跳舞，那優(yōu)美的舞姿令我們陶醉，還有同學(xué)在講笑話(huà)，逗得大家笑彎了腰……那篝火燃燒得非常旺盛，火焰時(shí)而跳動(dòng)，時(shí)而隨著(zhù)微風(fēng)飄舞，不知是那篝火的熱浪還是興高采烈的活動(dòng)讓我的臉都紅了，汗水汗濕了我的衣服……大家歡快得如同篝火一樣熱烈、活躍。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，愉快的篝火晚會(huì )結束了。
那天晚上我在夢(mèng)里還在篝火晚會(huì )呢。雖然只有三天的夏令營(yíng)，但是讓我增長(cháng)了知識，鍛煉了身體。綠色學(xué)校我愛(ài)你！
夏令營(yíng)作文 篇4
今天，是我期盼已久的原動(dòng)力生存訓練夏令營(yíng)。
我們到達目的地后，就開(kāi)始了訓練。第一個(gè)玩的是攀巖，我望著(zhù)眼前高聳的石崖，心里不由得哆嗦了一下，不過(guò)，看著(zhù)別的同學(xué)都在爬，我覺(jué)得應該不難吧，于是，調整好心態(tài)，輕輕松松地上了場(chǎng)�？梢坏脚罆r(shí)，我才真正感受到了難度：凹凸不平的石壁刺著(zhù)我的手，而且石壁的上下差距很大，我的手抓住凸穴，腳卻找不到相應的凹穴，我還沒(méi)爬到一半，就已經(jīng)筋疲力盡了，只好松開(kāi)了手，讓那里的工作人員放我下來(lái)。
第二個(gè)玩的是滑索，那里的工作人員讓我們自己跳下去，我的天啊，站在這，我已經(jīng)非常害怕，還讓我跳……“下定決心，不怕?tīng)奚�，”我眼睛一閉，跳了下去，我感到我的身體直線(xiàn)下降，心“咚咚”直跳，像是有只兔子在跳。終于到了地面，我的心才平靜下來(lái)，不過(guò)，我感到很高興，克服了恐懼，超越了自己。接著(zhù)我們又體驗了八級地震，火災逃生等十多個(gè)項目。
生存訓練夏令營(yíng)，不但讓我們克服了恐懼，更讓我們鍛煉了身體。
夏令營(yíng)作文 篇5
大家上午好！在這春意盎然、充滿(mǎn)勃勃生機的美好日子里,伴著(zhù)一路春*，一路歡笑，一路期盼，我們啟緒小學(xué)、駱駝實(shí)驗學(xué)校、敬德小學(xué)200多名學(xué)生來(lái)到了九龍湖素質(zhì)教育實(shí)踐基地。在這令人興奮地開(kāi)營(yíng)儀式上，首先，請允許我代表三所學(xué)校的全體師生向實(shí)踐活動(dòng)基地的領(lǐng)導、輔導員表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝诉@樣一個(gè)實(shí)踐的機會(huì )、鍛煉的機會(huì )、展示大家才華的機會(huì )！在接下來(lái)的兩天里，我們全體營(yíng)員就在你們的指導下進(jìn)行豐富多彩的素質(zhì)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)了！我相信這對于我們每一個(gè)營(yíng)員來(lái)說(shuō)將是激動(dòng)人心而又將終身難忘的！ “艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”，開(kāi)展素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)，是貫徹黨的教育方針，加強學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)有效途徑，這不但會(huì )開(kāi)闊我們的視野，陶冶我們的情操，還會(huì )磨練我們的意志，增強我們的才干！
我還要強調的是，來(lái)實(shí)踐基地的機會(huì )一定要珍惜，因為，五年才能迎來(lái)兩天的實(shí)踐生活。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)對同學(xué)們的成長(cháng)意義重大，希望同學(xué)們珍惜這次機會(huì )，讓實(shí)踐活動(dòng)變成積累知識、掌握技能、豐富自我、磨練意志、培養良好習慣的舞臺，為同學(xué)們以后的成長(cháng)奠定基矗
聯(lián)合國教科文組織將現代人最基本的素質(zhì)濃縮為“學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )學(xué)習”。在這里，我們不但要學(xué)會(huì )自理自立，學(xué)會(huì )獨立生存，還要在集體活動(dòng)和生活中培養我們的集體主義榮譽(yù)感，培養我們的合作意識和團隊精神！積極參加一切實(shí)踐活動(dòng)，聽(tīng)從老師的指導，按要求完成各項活動(dòng)任務(wù)；同時(shí)注意安全，不攀高爬低，不擅自離開(kāi)團隊，有事和身體不適要及時(shí)給班主任請假和匯報，遵守基地的規章制度和(小學(xué)生行為規范)晚上會(huì )比較興奮話(huà)多了幾句也比較正常，但任何事情都有個(gè)度，不能出格，要遵從老師們的管理(不管是自己學(xué)校還是其他學(xué)校的老師或者是基地的老師都是一樣的)。這是我們每個(gè)營(yíng)員都必須做到的。(因為我們是三所學(xué)校集體生活，在活動(dòng)中難免有誤會(huì )或不愉快，此時(shí)就看我們的.個(gè)人的品格和素養，是相互謙讓?zhuān)蜑橘F，還是斤斤計較得寸進(jìn)尺。古人說(shuō)，退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，這里也是讓我們的個(gè)人修養得到鍛煉和提升的一個(gè)機會(huì )和場(chǎng)所，誰(shuí)如果挑釁和帶頭鬧事，那將立即遣送回家進(jìn)行教育和反思。)
在體驗中收獲, 在鍛煉中成長(cháng)，在活動(dòng)中享受成功的喜悅！這是我對大家的期望！我相信，在帶隊領(lǐng)導老師和基地老師的通力合作下，在我們全體營(yíng)員的共同努力下，我們的素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)一定會(huì )圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
夏令營(yíng)作文 篇6
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。今天二十二中的暑假兒童夏令營(yíng)開(kāi)始了，這個(gè)夏令營(yíng)主要是以培養小學(xué)生的物理、化學(xué)興趣知識為主�，F在我給大家講講我們夏令營(yíng)的故事吧！
夏令營(yíng)的第一天，我起得很早，然后飛快地吃完早飯，和爸爸媽媽坐上汽車(chē)向二十二中開(kāi)去。到了二十二中，我一下子跑到操場(chǎng)上等待夏令營(yíng)的老師到來(lái)。
老師姍姍來(lái)遲，但他卻告訴了我們一個(gè)好消息：“今天上午的任務(wù)是做航模飛！”然后老師把做航模的材料放在桌上，小朋友們爭先恐后地去拿，我費了九牛二虎之力，總算搶到了一架綠色航模的材料。等大家都拿到航模材料后就開(kāi)始組裝，我在老師和爸爸的幫助下完成了航模飛機的組裝。然后我們拿著(zhù)各自的航模飛機跑到二十二中的操場(chǎng)上，準備放飛我們的飛機，小朋友們想比比誰(shuí)的飛機飛的高，結果我在爸爸的指點(diǎn)下掌握了飛機飛行的技巧，我的飛機在眾多飛機中脫穎而出，飛得又高又遠。
通過(guò)早上的飛機航模制作，我體會(huì )到了手工制作的樂(lè )趣，也感受到了老師和小伙伴們的熱情，我希望這個(gè)夏令營(yíng)能帶給我更多的驚喜和歡樂(lè )！
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