關(guān)于中國武術(shù)作文（精選33篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的中國武術(shù)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　中國武術(shù)作文 1

　　我愛(ài)武術(shù)挺胸，出拳，下蹲……好個(gè)剛中有柔，柔中帶剛的動(dòng)作，我又一次陶醉在武術(shù)中。別看我是個(gè)女孩子，可我也是個(gè)武術(shù)愛(ài)好者。別的女孩喜歡的鋼琴、二胡、長(cháng)笛什么的，我一律不理不睬，再說(shuō)了，誰(shuí)規定女孩子就不能喜歡武術(shù)呢？古代的花木蘭不也能代父從軍嗎？還有，我的名字里也有個(gè)武字，這不也正說(shuō)明我和武術(shù)有緣嘛！所以，我就是喜歡武術(shù)。

　　正因為我愛(ài)武術(shù)，媽媽才下定決心把我送到武術(shù)班。我剛進(jìn)武術(shù)班，同學(xué)馬上變得雅雀無(wú)聲。有的面無(wú)表情，呆若木雞地看著(zhù)我，有的張著(zhù)大嘴，像是要吃人，還有的居然傻笑了起來(lái)。最可氣的是，有個(gè)同字竟對我說(shuō)：“鋼琴班在后面那棟樓，你是不是走錯班了？”我的臉驟然升溫，尷尬極了，可是小小困難怎能撲滅我愛(ài)“武”之火呢？我鼓足勇氣，大聲對他說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我走錯了？怎么，不許我來(lái)怎么的！”這句話(huà)氣得那個(gè)同學(xué)干瞪眼，也說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。

　　由此我下定決心：一定要努力練武，決不讓同學(xué)小瞧我。不過(guò)，每天都要扎馬步，踢腿什么的，新來(lái)的我還真的有些不習慣。每次扎馬步的時(shí)間長(cháng)了，我的小腿就像針扎一樣疼，胳膊也酸麻的不得了�？梢幌肫鹉莻�(gè)男同學(xué)嘲笑我的樣子，我就多了幾分勇氣和信心。

　　接著(zhù)，我就會(huì )咬咬牙，挺挺胸，甩幾下酸疼的`胳膊，又嚴格遵守老師的話(huà)，認真地練習起來(lái)。我知道，雖然以后的路還會(huì )比這更難走，但我會(huì )一直堅持下來(lái)，因為我熱愛(ài)武術(shù)，我無(wú)怨無(wú)悔。我愛(ài)武術(shù)，不論什么挫折，也不論什么困苦，我都會(huì )堅強的邁過(guò)它，努力奔向武術(shù)的終點(diǎn)！

　　中國武術(shù)作文 2

　　上星期三，我們上了有史以來(lái)的第一堂武術(shù)課，可有趣了!

　　上課鈴一響，我們大家就爭先恐后地沖出教室，迅速排好隊伍，走向體育館。只見(jiàn)一位不胖不瘦、皮膚較黑的男教練坐在椅子上靜靜地等著(zhù)我們。他不緊不慢地站起來(lái)，表情嚴肅，不怒而威，剛才還鬧哄哄的.我們立馬乖乖地安靜下來(lái)。

　　“今天，我們是第一次上課�！崩蠋熋鎺�微笑大聲地說(shuō)�！斑@不是廢話(huà)嗎?”我聽(tīng)到有人小聲嘀咕�！拔倚拯S，你們可以叫我黃老師，也可以叫我黃教練�！辈焕⑹橇曃渲�人，說(shuō)話(huà)干脆利落，絕不拖泥帶水。

　　“你們要知道，武術(shù)中，那個(gè)腳啊，有三個(gè)基本步：弓步、扎步和馬步�！蔽乙宦�(tīng)，樂(lè )了，“看來(lái)武術(shù)還挺簡(jiǎn)單的嘛�！薄笆紫�，我們來(lái)學(xué)弓步。你們跟我一起做，腿彎曲的角度是90度左右。對，現在換左腳，好，身體再下壓一點(diǎn)，好，別動(dòng)!”教練走到隊伍中，一個(gè)一個(gè)檢查，動(dòng)作做得不標準的他就手把手地教。幸虧我剛才聽(tīng)得認真，順利通過(guò)驗收。

　　接著(zhù)，我們就學(xué)習扎步了。我們在教練的指點(diǎn)下，先蹲下去，再把左腳伸出去，然后收左腳伸右腳。就這樣，左右腳交替伸收。隨著(zhù)我們動(dòng)作越來(lái)越熟練，教練的口令也叫得越來(lái)越快，幾分鐘下來(lái)，我們就開(kāi)始累得哭爹叫娘了，有幾個(gè)頑皮點(diǎn)的，干脆一屁股坐到地上不肯起來(lái)了。

　　最簡(jiǎn)單的要算馬步了，因為以前學(xué)的體操里就有這個(gè)動(dòng)作。我們三兩下就ok了，教練還伸出大拇指夸我們聰明呢。

　　最后，教練還教了我們幾個(gè)動(dòng)作，前幾個(gè)動(dòng)作我還是做得挺順利的，到第六個(gè)動(dòng)作時(shí)，我被難住了：兩臂伸展、微微傾斜、但一定要保持180度角，同時(shí)還得抬起一只腳，另一只腳原地不動(dòng)。我試了好幾遍，不是手不到位就是腳站立不穩，有一次還差點(diǎn)摔大跟頭，保持不了平衡啊!這時(shí)我才明白“看著(zhù)容易做來(lái)難”這句話(huà)的真正含義。

　　這節武術(shù)課真讓人難忘啊!

　　中國武術(shù)作文 3

　　武術(shù)——我的最?lèi)?ài)說(shuō)到武術(shù)，你是不是會(huì )想到成龍、李小龍等功夫大師呢？我也曾想當一名功夫大師，也想向他們一樣拍電影，所以我從小習武，武術(shù)是我最喜愛(ài)的一項運動(dòng)。練習武術(shù)不僅能強身健體，還能防身，有小偷爬進(jìn)你家屋里時(shí)，你可以用武術(shù)把他打跑，或者遇上了土匪、強盜，也可以抵擋一會(huì )兒，讓你身邊的人打110報警。武術(shù)其實(shí)還能預防一些慢性疾病，對心理健康有著(zhù)很大的幫助，很多有著(zhù)慢性疾病的.人經(jīng)過(guò)長(cháng)期堅持練習武術(shù)，病情完全好了。我爺爺以前總是腰酸背痛腿抽筋兒，他堅持練習武術(shù)，一段時(shí)間后，他的腰不疼了，背也不痛了，腿也不再抽筋兒了，我爺爺的病完全好了！我從6歲開(kāi)始習武，已經(jīng)持之以恒地練了3年多了，現在，我會(huì )做空翻、手翻、旋子等高難度的動(dòng)作，多次在省市武術(shù)比賽中獲獎。

　　在習武的過(guò)程中我不僅練就了健康的身體，更培養了我自信的素質(zhì)，還體驗到了成功的快樂(lè )。記得有一次，我放學(xué)準備回家，突然來(lái)了兩個(gè)小男孩，和我長(cháng)得差不多大，鼻子大大的，眉毛筆直筆直，臉上浮出一股令人害怕的神情，只見(jiàn)他們走向一個(gè)小女孩，二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始欺負她，并把她推倒在地上，我看到這一幕，連忙上前阻止，并把小女孩從地上扶起來(lái)，其中一個(gè)大個(gè)男孩質(zhì)問(wèn)我：“關(guān)你什么事？”說(shuō)完便使勁沖我的胸口就是一拳，我快速地閃了過(guò)去，他又踢了一腳，我一個(gè)空翻躲了過(guò)去，他們發(fā)現我會(huì )武術(shù)，便有些畏懼，我對他們說(shuō)：“我不想傷害你們，請你們不許欺負人！”

　　之后，我把小女孩送過(guò)了馬路才回家。從此，我更加地明白，武術(shù)不僅能強身健體，還能伸張正義，真是一項極佳的運動(dòng)！武術(shù)，我喜歡你！

　　中國武術(shù)作文 4

　　20世紀40年代，一位世界級武術(shù)明星在美國舊金山的一所醫院里誕生了，但僅僅過(guò)了32年，這顆閃耀在東方的武術(shù)之星卻在一夜之間離開(kāi)人世。他的一生是短暫，但他卻為我國的武術(shù)方面和電影方面的成就做出了巨大的貢獻，他就是中國現代史上赫赫有名的功夫明星——李小龍!

　　當我津津有味地看完了《李小龍傳奇》這部電視劇，我的內心久久不能平靜。李小龍真是我國武術(shù)界的驕傲!他一生創(chuàng )作了許許多多的電影，《唐山大兄》，《精武門(mén)》，《龍爭虎斗》……讓人百看不厭。而且他所創(chuàng )作的每一部影片，都是自編，自導，自演，所以創(chuàng )作過(guò)程十分艱苦。但他從未放棄過(guò)，而是將這些轉化為力量，不斷地向上“爬”，不時(shí)地勉勵自己：“即使你是天才，也需要奮斗!不能因自己是天才而不奮斗，那你的人生是失敗的!”

　　他同時(shí)也是一名出色的武術(shù)家，他一生熱愛(ài)武術(shù)，夜以繼日練習武術(shù)!他說(shuō)過(guò)：“光是知道是不夠的，必須加以運用;光是希望是不夠的，非去做不可!”他就是憑著(zhù)這種意志，靠著(zhù)這種精神，一步一步地向自己的夢(mèng)想“攀登”!后來(lái)，他成為了世界“七大武術(shù)家”之一。他之所以能打出這么杰出的成就，和他那偉大的武術(shù)精神是不可分割的!

　　同樣的，他為我國的電影事業(yè)和武術(shù)事業(yè)的發(fā)展也做出了不可估值的貢獻!他創(chuàng )造了融合世界各種武術(shù)精華的`全方位自由搏擊術(shù)——“截拳道”!用自己獨一無(wú)二的創(chuàng )作天賦讓中國武術(shù)在世界人民的腦海中留下了深刻的印象!他還通過(guò)“詠春拳”的演變創(chuàng )造了“李小龍無(wú)敵寸拳”，使中國武術(shù)在世界武術(shù)史上得到了良好的發(fā)展……他為中華民族的付出和努力，時(shí)刻銘記在我們每一個(gè)炎黃子孫的心頭!時(shí)刻鼓勵我們勇往直前，不向困難低頭!

　　“一個(gè)人有了自尊心，他才可以明確地去指導自己向正確的道路邁進(jìn)。所以，人應該不斷地維持自己的尊嚴，尊嚴可以發(fā)掘自己的潛能，和促進(jìn)自己的工作效果。不但這樣，我們每天要重復估計自己的潛能，看看是否有所增加�！边@是李小龍對人生的感慨!讓我們以李小龍為奮斗目標，好好學(xué)習，不輕易向困難低頭，信心十足，不屈不撓地去面對困難，做一個(gè)永不放棄的“成功之人”!

　　中國武術(shù)作文 5

　　武術(shù)是一種博大精深的活化石。為何如此說(shuō)呢?是因為武術(shù)是由我們的祖先一代一代的傳下來(lái)的。我們祖先傳下來(lái)的武術(shù)可以讓我們看到幾千年前祖先們的生活。

　　我愛(ài)武術(shù)，是因為它可以以柔克剛，以弱勝強。小時(shí)候，電視上總會(huì )播一些防身術(shù)，而最令我著(zhù)迷的就是女子防身術(shù)：如果遇到壞人，他身材魁梧，憑自己?jiǎn)伪≈�力，是不可能�?huì )打敗他的，所以才會(huì )有女子防身術(shù)。在壞人向你走近時(shí)，抓住他的小拇指，使勁的掰，他便會(huì )叫得撕心裂肺的，趁他叫喊時(shí)，要么逃跑，要么就打電話(huà)叫警察來(lái)抓他，能自保就可以了。

　　我愛(ài)武術(shù)，是因為它可以鍛煉自己的身體。在疾病多發(fā)時(shí)，我們要先強身健體，保證自己有著(zhù)足夠的抗病細胞。小時(shí)候由于抵抗力不夠，各種病向我的身體蔓延開(kāi)來(lái)。這時(shí)。我便會(huì )跟著(zhù)舅舅一起做太極拳，在不斷地做太極拳和藥的作用下，我的身體就慢慢地有了好轉。

　　我愛(ài)武術(shù)，是因為它可以修身養性。武術(shù)是一種極為高深，而又深不可測的'極高修養。練武之人曾說(shuō)過(guò)：“練武之人，用武時(shí)，必要三思而后行�！币馑季褪钦f(shuō)：練武的人，動(dòng)手時(shí)，一定要考慮周全了，才可以動(dòng)手。以前小時(shí)候總以為所有人都得聽(tīng)我的，后來(lái)才知道，這個(gè)世界是大家的。

　　我愛(ài)武術(shù)，它的精神會(huì )一直保存在我們的心中。

　　中國武術(shù)作文 6

　　一個(gè)十分喜歡武術(shù)的人，“武之魂”就像一個(gè)深深的泥坑一樣把我陷在了里面，使我無(wú)法自拔。我佩服李小龍；我佩服霍元甲；我佩服那些所有習武精神之人。當我看到他們那驚人的武打動(dòng)作和精彩的武術(shù)表演時(shí)，我不禁連連叫好。記得當初看《李小龍傳奇》的時(shí)候，我真為他而感到驕傲和自豪。

　　李小龍喜歡武拳弄棒。認為只有是拳便都能打斗，因此從小就開(kāi)始跟父親學(xué)習太極拳。經(jīng)歷了許多挫折后，李小龍終于‘問(wèn)世’了。從那以后不僅沒(méi)有被人欺負過(guò)，還和那些武術(shù)高手挑戰，挑戰之后探索和研究武術(shù)之最高境界。李小龍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘敵不動(dòng)，我不動(dòng)。敵欲動(dòng)，我先動(dòng)�！�也許這就是他的武術(shù)思想吧。后來(lái)李小龍精神和他的截拳道轟動(dòng)了整個(gè)美國。使外國人真正了解了中國功夫�！度~問(wèn)》大家都看過(guò)吧。日本人侵占了我們的領(lǐng)土，他們就像一只只餓狼襲擊我們。日本人還設擂臺向中國人挑釁。在比武中，葉師傅用詠春拳狠狠地將日本人打倒在地，全場(chǎng)一片歡呼。

　　打仗了中國人的志氣，總算為咱中國人出了一口氣。那個(gè)時(shí)代過(guò)去了，但是我愛(ài)武術(shù)，武術(shù)的精神和傳統流傳了下來(lái)。我想他們之所以個(gè)個(gè)武藝絕頂，是因為他們的字典里有的是愛(ài)國倆個(gè)字，他們的'字典里沒(méi)有放棄，只有堅持，堅持，再堅持。他們的精神啟發(fā)了我。每天我都會(huì )去學(xué)校前面的小樹(shù)林。在小樹(shù)林里有一個(gè)我自制的沙袋，我每天都要練一、二十分鐘，還有幾個(gè)小招式。一開(kāi)始我感覺(jué)練拳十分的痛，可我一直堅持了下來(lái)，結果日子一長(cháng)我感覺(jué)身體越來(lái)越健康了。而且遇到突發(fā)事件的時(shí)候，還能發(fā)揮作用。練武即能強身健體，又能防身。練武真好。

　　中國武術(shù)作文 7

　　今年暑假和往常一樣，爸爸媽媽給我準備好了幾個(gè)興趣班讓我選。有英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)、跆拳道，因為我覺(jué)得其他興趣小組沒(méi)意思，我就決定學(xué)跆拳道。但去少年宮一看，卻沒(méi)有跆拳道班。媽媽就叫我去試劍石（我家鄉的一個(gè)著(zhù)名景點(diǎn)）去看一下。我在那里看到了一個(gè)興趣班，說(shuō)是學(xué)武術(shù)，我以為是媽媽說(shuō)的跆拳道，就打算去學(xué)。

　　第二天，我拿著(zhù)水和毛巾去學(xué)武術(shù)。剛開(kāi)始還有些怕學(xué)武術(shù)很累，但是學(xué)了之后就改變了想法，老師教的都是些基本功，所以開(kāi)始令我煩惱的`武術(shù)就變成了快樂(lè )。因為正好是星期天，很多人都回去休息了，所以只剩下我一個(gè)人，其他學(xué)員已經(jīng)學(xué)了好幾天了，正好可以把落下來(lái)的補上來(lái)。因為只有我一個(gè)人，老師就把心思都放在我一個(gè)人的身上。我只用了一個(gè)上午，就把其他人學(xué)了好幾天的五步和五步拳都學(xué)完了，連老師都感到驚訝（大概是我在學(xué)校就學(xué)過(guò)五步中的三步）。五步是指：馬步、弓步、仆步、虛步、歇步。五步拳是把五步結合起來(lái)打的一種拳法�；丶液�，我把學(xué)來(lái)的拳法表演給家人看，大家都夸這個(gè)武術(shù)班好。雖然我知道了武術(shù)班并不是我想學(xué)的跆拳道班，但我還是想繼續學(xué)下去。

　　經(jīng)過(guò)，這幾天的培訓，我學(xué)會(huì )了五步、五步拳和八步連環(huán)腳。我也知道了只要努力，其實(shí)困難并不可怕，勝利就在眼前。我相信我會(huì )學(xué)得更好。

　　中國武術(shù)作文 8

　　我打小就愛(ài)武術(shù)，喜歡英雄救美時(shí)壞人被打的滿(mǎn)地找牙的情景。

　　我直來(lái)直去的，不喜歡別人做事扭扭捏捏。我小時(shí)候整天爬來(lái)爬去的，不像一個(gè)文靜的小姑娘。我的脾氣也不是很好，每次都是為了芝麻大點(diǎn)的事，就和別人吵起來(lái)。

　　我崇拜李小龍，我也喜歡像李小龍那樣帥氣的人。我還會(huì )他的招牌動(dòng)作，還知道他最喜歡說(shuō)：“啊打!”尤其是跟老外對打時(shí)發(fā)出的怪音。

　　我喜歡李小龍，當然，也愛(ài)看武打片�？粗�(zhù)那些英雄，我也曾幻想著(zhù)我將來(lái)被別人崇拜的情景。

　　我在現在的班里很兇，是班里有名的“男人婆”，但別人不惹我，我也不會(huì )亂發(fā)脾氣。但即使我怒發(fā)三丈也只能發(fā)脾氣，不能像男生一樣打架，因為我是個(gè)女孩。

　　我從小就會(huì )打車(chē)輪、倒立和翻身等。一點(diǎn)也不像個(gè)女孩子。小時(shí)候，我打車(chē)輪別人都夸我打得好、打得圓�？墒乾F在我再打車(chē)輪，別人都嘲笑我，說(shuō)我不正經(jīng)。

　　我小時(shí)候和男生玩跳山羊、打架、打牌，別人只是說(shuō)我淘氣罷了。但是現在如果這樣就會(huì )被別人罵我瘋，說(shuō)我不懂事。

　　我渴望武術(shù)，這是一個(gè)非常神圣的.“法術(shù)”，能將敵人打倒。我喜歡中國的武術(shù)“截拳道”，我是在一本書(shū)上看的，是李小龍的招式，非常的帥。

　　我想暑假的時(shí)候報武術(shù)班，可是前提條件：我必須考上商丘一初，我想考實(shí)驗，可是，媽媽很想讓我考商丘一初，所以，我不想讓媽媽失望，只能考商丘一初。而我暑假想報武術(shù)班的夢(mèng)想又泡湯了。

　　唉！天妒英才呀！

　　中國武術(shù)作文 9

　　中國的武術(shù)有著(zhù)悠久的歷史，是人類(lèi)祖先創(chuàng )造的。它不僅強身健體，還實(shí)用有趣，所以我就愛(ài)上了武術(shù)。

　　好幾次我都苦苦哀求爸爸讓他送我去武術(shù)班，可他堅決不同意，還說(shuō)：“女孩子學(xué)什么武術(shù)，那是男孩子的事。別去！”我的武術(shù)夢(mèng)想是破滅了，可興趣依然不減�？措娨�，我總看一些武打場(chǎng)面：俠客們拳頭不停地飛舞，每一拳都那么有力，打得黃沙、樹(shù)葉漫天飛；那腳在樹(shù)枝、房頂、水面上，甚至任何地方，只要輕輕一點(diǎn)，人便騰空而起，接著(zhù)消失無(wú)影；還有接招出招的姿勢更是令人驚嘆不已。每次在電視上看到這些場(chǎng)面，我都忍不住想：他們的身體怎么那么敏捷、柔軟而又有力。有時(shí)看得入了神，我的'手腳也不由自主的跟著(zhù)電視機里的人物比劃起來(lái)。睡覺(jué)時(shí)我都會(huì )夢(mèng)到這些場(chǎng)景，而這時(shí)的主角就是我自己了。我會(huì )身穿銀色鎧甲，手持寶劍，以女俠的身份出現在窮人們遇到困難的時(shí)候。每當這時(shí)，我都會(huì )將自己的招式發(fā)揮地淋漓盡致，劍一揮，一個(gè)后空翻，再來(lái)一掌，便將敵人打翻在地。對于武術(shù)，我從不嫌棄，只要是與“武”有關(guān)，我都豎著(zhù)耳朵聽(tīng)。只要是關(guān)于武術(shù)的書(shū)我都會(huì )收集起來(lái)，爸爸不讓我學(xué)，那我就自己練，總能學(xué)會(huì )幾招的。

　　現在流行的跆拳道、空手道、散打、泰拳……我都常去關(guān)注。每次說(shuō)起這些我都滔滔不絕，真想把它們全都學(xué)會(huì )，就有可能成為天下第一了呢！

　　中國武術(shù)作文 10

　　據說(shuō)，我生下來(lái)勁就比一般嬰兒大，在我媽肚子里我就開(kāi)始學(xué)習武術(shù)了，那天，我媽正在睡覺(jué)，突然肚子巨烈疼痛，原來(lái)呀!我正在我媽肚子里大鬧天宮，一到醫院，就有專(zhuān)醫迎接我。

　　我一到人間就拳打腳踢，全病房的人都為我喝彩。

　　我剛會(huì )說(shuō)話(huà)，就和爸爸媽媽強烈要求要去學(xué)武術(shù)，每天纏著(zhù)他們叫嚷，終于他們滿(mǎn)足了我的請求。在我三歲的時(shí)候上了昌盛少年宮的武術(shù)班。

　　我到了那里后，在最后面站著(zhù)，看其他人怎么練，跟他們一起學(xué)習就這樣，我不知不覺(jué)的就學(xué)會(huì )了。

　　我們每天要進(jìn)行壓腿、翻跟頭、爬樓梯等大量體能訓練，就翻跟頭一項有單手翻、雙手翻、正翻、側翻，壓腿都可以壓到180度，漸漸的，我在各項基本功訓練上都取得了不少的成就，可以說(shuō)小有建樹(shù)，呵呵有點(diǎn)老王賣(mài)瓜的味道了!經(jīng)過(guò)刻苦訓練確實(shí)練就了不省真本領(lǐng)，也強壯了身體，最重要的是磨練了我鋼鐵般的意志。

　　說(shuō)這些都臺下話(huà)，真正的比賽是我在五年級到廣州參加全國青少年宮武術(shù)大賽，那時(shí)我的'九根手指都受了傷，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)易包扎就上場(chǎng)了�，F在想起來(lái)，當時(shí)真是男子漢，中國的武術(shù)精神一直支撐著(zhù)我，最后在比賽中取得了單項第二的驕人成績(jì)，通過(guò)這幾年的鍛煉學(xué)習，從中明白了一個(gè)道理：中華魂——武術(shù)是不可磨滅的。它讓我學(xué)會(huì )了堅強，鑄就了堅忍不拔的意志，養成積極樂(lè )觀(guān)向上的生活習慣，促進(jìn)了學(xué)習的進(jìn)一步提高，心中的精神支柱。

　　中國武術(shù)作文 11

　　今天的我，為什么特別吸引行人的目光呢？哈哈，那是因為我穿著(zhù)一套金黃發(fā)亮的武術(shù)服，一條寬寬的腰帶一束，別提有多威風(fēng)了！

　　不臭美了，還是快馬加鞭趕往青少年宮吧。等我跑進(jìn)武術(shù)館，已經(jīng)在上課了。同學(xué)們都把腳抬得高高的.，正在壓腿呢。我也一腳踹上了壓腿架，正要把手搭在腳上時(shí)，旁邊同學(xué)的腿不知怎么的突然滑了下來(lái)，整個(gè)身子向后一跌，本能地抓了我一把，我也差點(diǎn)兒摔倒了。我又重新伸直手臂，盡量把手放到腳背上，便感覺(jué)手要和胳膊分離，壓腿架的桿子仿佛要陷進(jìn)腳環(huán)里去了。

　　“排隊，去練劈叉！”教練粗重的嗓音嚇了我一跳。我一聽(tīng)劈叉，心里忐忑不安：“天哪，劈叉，我的死穴��！”我戰戰兢兢地，先拍掌背，再平舉雙臂，然后左腳向前邁了一步，往前一踢，雙腳便逐漸往前后個(gè)方向移動(dòng)。我使勁地把身體往下壓，但每壓下一點(diǎn)，胯下便疼得鉆心。

　　勉強通過(guò)這一關(guān)，在接下去的前滾翻比賽中，我骨碌骨碌幾下到了終點(diǎn)。我回頭一看，另一支隊伍的我的對手竟然輸在了起點(diǎn)。嘿，他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師的口令。當他意識到自己的失誤要向前翻滾時(shí)，身體卻不聽(tīng)使喚，一個(gè)都翻不了。老師一拍他的屁股，他才向前滾了一次。同學(xué)們看著(zhù)這一幕，都哈哈大笑起來(lái)。

　　學(xué)武術(shù)，雖然有痛苦，但也很有趣，我也越來(lái)越有興趣了。

　　中國武術(shù)作文 12

　　一年一度的十一長(cháng)假馬上就要過(guò)去了，我們一家不免有些不舍。在這期間，我們游玩了少林寺，其中觀(guān)武術(shù)表演，使我印象最深。

　　那天中午，我們帶著(zhù)愉悅的心情來(lái)到了武術(shù)表演廳。哇，簡(jiǎn)直是人山人海，在陽(yáng)光底下大家顯現出了焦急的神情，時(shí)不時(shí)地向里面張望，豆大的汗珠從大家的臉頰淌下，可這并不能?chē)樧〈蠹液闷娴男那�，仍站在�?yáng)光底下。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，只見(jiàn)工作人員大喊一聲：“開(kāi)始檢票�！鳖D時(shí)眾人發(fā)出了一陣騷動(dòng)，好不容易我們找到了一個(gè)中心的一個(gè)位置，不到一分鐘位置全滿(mǎn)了。我環(huán)視了一周，大家那焦急的神情已經(jīng)沒(méi)有了，卻顯出了期待的神色。突然燈熄滅了，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。一位女主持人帶著(zhù)微笑走上了講臺，隨著(zhù)她那動(dòng)聽(tīng)的聲音，節目開(kāi)始了。只見(jiàn)十八個(gè)少林弟子拿著(zhù)十八般武器上了舞臺，啊，個(gè)個(gè)都彪悍強壯，簡(jiǎn)直是已給健身教練�？�，有的揮動(dòng)著(zhù)大刀發(fā)出“沙沙”的聲音來(lái)令人毛骨悚然；有的拿了一根木棒，一蹦三尺高，似乎把地面當成仇人似的狠狠地向下一劈；有的拿著(zhù)長(cháng)矛上下?lián)]舞；還有的.拿著(zhù)戟，熟練地在手中轉動(dòng)著(zhù)。一招一式在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。不一會(huì )，表演結束了，大家滿(mǎn)意的走出了大堂，一個(gè)個(gè)都眉飛色舞地談著(zhù)剛剛表演的武術(shù)，似乎這場(chǎng)表演和我一樣給大家流下了深刻的印象。

　　我想：那些少林弟子一定練得很辛苦，可還是堅持下來(lái)，我一定要向他們學(xué)習。

　　中國武術(shù)作文 13

　　小時(shí)候，我曾想當一名向成龍、李連杰那樣的功夫大師，一名出類(lèi)拔萃的功夫大師。所以，我從小就開(kāi)始練武，武術(shù)是我最喜歡的.運動(dòng)之一。

　　武術(shù)有許許多多的好處，能防身，當你遇到小偷時(shí)，你可以一個(gè)回旋踢把小偷打倒，若遇到強盜或土匪，也可以和其拖一會(huì )；武術(shù)，能強身健體，我爸爸原本腰痛，可這幾年他開(kāi)始沒(méi)完練習武術(shù)，這幾天，腰也不疼了。

　　記得在小學(xué)一年級時(shí)，我身材矮小，陳鎧靖和楊宗泓經(jīng)常仗著(zhù)自己身強力壯，人高馬大，下課一起欺負我。他他們一下課就大打出手，一會(huì )兒楊宗泓上前抓住我，往褲子狠狠踩幾腳，一會(huì )兒陳鎧靖上前踢我幾腳。把我那原本干干靜靜的褲子踢得臟兮兮的，好像剛從石灰中撿起的褲子。我火冒三丈，齜牙咧嘴，氣得滿(mǎn)臉通紅，活像一個(gè)剛剛成熟的大紅蘋(píng)果�？伤麄z還裝出若無(wú)其事的樣子還對我咧嘴笑。我氣的立即大踏步上前，狠狠拽住楊宗泓的衣領(lǐng)的，用力踹了他幾腳，然后用腳用力一拌的，把他踢到在地，陳鎧靖見(jiàn)大事不妙，拔腿就跑，我猛一沖上前，蹲下猛一掃堂腿，把陳鎧靖絆倒在地。下課，他倆過(guò)來(lái)向我道歉，并說(shuō)道：你的武功真棒��！我暗自歡喜：幸虧學(xué)了武術(shù)，否則就被他倆欺負了。

　　武術(shù)，讓同學(xué)對我刮目相看，讓我的身體更加強壯。武術(shù)，我愛(ài)你��！

　　中國武術(shù)作文 14

　　我的爸爸是一位武術(shù)家，每次看他在舞臺上那帥氣的雙截棍表演、腳踩鋼刀的時(shí)候，我就不禁心想：我也想學(xué)武術(shù)啊，那么帥氣、那么瀟灑。那還是我很小的時(shí)候，我不知道爸爸是看到了我羨慕的眼神還是怎么了，一天，爸爸決定教我武術(shù)了。爸爸說(shuō)：“每天早上你得6點(diǎn)鐘準時(shí)起來(lái)，我們要從家里跑到外面學(xué)棍術(shù)，我會(huì )讓媽媽叫你起來(lái)的，等你學(xué)會(huì )棍術(shù)以后，我再教你更高級的武術(shù)�！�

　　每天早上六點(diǎn)鐘，媽媽都會(huì )準時(shí)叫我起床。剛開(kāi)始兩個(gè)星期，我都能堅持起床，和爸爸一起去鍛煉�？捎幸惶�，天氣突變，狂風(fēng)卷著(zhù)樹(shù)枝打得窗戶(hù)沙沙響，我就不愿出門(mén)了。當媽媽叫我起床時(shí)，我裝著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。不一會(huì )兒，爸爸大踏步走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“兒子，練功可不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，必須持之以恒，只有堅持才能成功。練武術(shù)講究‘冬練三九，夏練三伏》’，如果你連這點(diǎn)苦頭都吃不了，那你將一事無(wú)成�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我想了想，對爸爸堅定地說(shuō)：“我會(huì )堅持下去的，不過(guò)你要監督我�！睆拇艘院�，我風(fēng)雨無(wú)阻地開(kāi)始了每天的練功生活。除了基本功，我的棍術(shù)也越來(lái)越好。

　　“六一兒童節”到了，學(xué)校舉行了文藝匯演。我和爸爸有一個(gè)雙人棍術(shù)表演的.節目。還記得，當我們表演結束，臺下的很多小朋友要求我們再來(lái)一段，把整個(gè)演出推向了高潮。這時(shí)的我心里別提有多美了！同時(shí)我也下定決心，武術(shù)我一定要練下去。

　　武術(shù)，我愛(ài)你！爸爸，我也愛(ài)你！

　　中國武術(shù)作文 15

　　我最?lèi)?ài)的是武術(shù)，下面我來(lái)為大家介紹一下武術(shù)。武術(shù)，踢打摔。眼，身法，還有靠頭腦，心里素質(zhì)和身體素質(zhì)，都需要不斷的提升。武術(shù)可以強身健體，保護自己，鋤強扶弱。因為古代的武術(shù)，大多都是保護自己保護國家的。

　　現代就很少用到了，大多是大家切磋。但是，養兵千日，用在一時(shí)。雖然現在有槍?zhuān)�可不是每個(gè)人都能拿著(zhù)的，所以武術(shù)也很實(shí)用。武術(shù)有四種。一是用來(lái)搏擊用的，二是養身益壽的，三是套路之類(lèi)拍電影的，四是用真的武術(shù)去拍電影的。我們都知道，少林寺里的武術(shù)，都很厲害吧，鐵布衫，鐵頭功，一指禪什么的。都不是我們普通人會(huì )去練吧。但是都靠著(zhù)這些光頭的壯士，一復一日風(fēng)雨不改的在延續著(zhù)。

　　武術(shù)，是個(gè)好東西。首先磨練了自己的意志，因為，練武就注定要吃苦，揮灑汗水。就那武術(shù)的'最常聽(tīng)到的基本功馬步來(lái)說(shuō)，都要苦練3年。當然這樣的付出換來(lái)的回報，可以說(shuō)是受益多多。但是不是誰(shuí)都可以去堅持，特別的現代的人，都是物質(zhì)世界，城市里的，很少有人去練這些。開(kāi)始流行的是散打自由搏擊泰拳拳擊這些酷酷的搏斗技巧。但是他們其中，有些人練了幾年，還是技術(shù)平平，就當是鍛煉身體和學(xué)到一些些自衛的技術(shù)吧。但是，如果他們練的是中國功夫里的馬步，我相信他們不光在意志上會(huì )得到改觀(guān)，人也就脫胎換骨了。

　　作為練武的人，首先要有一定心理素質(zhì)，才會(huì )處亂不驚。藝高人膽大。劉家良大師也說(shuō)過(guò)還要學(xué)會(huì )收斂自己，不會(huì )亂出手。所以，我愛(ài)武術(shù)！

　　中國武術(shù)作文 16

　　上周星期五，重慶市渝北實(shí)驗小學(xué)校舉行了第九屆武術(shù)運動(dòng)會(huì )。

　　今天的天氣不是很好----陰天，前一段時(shí)間連綿幾天的陰雨使得地面上濕漉漉的，但我們那一顆激動(dòng)的心沒(méi)有受到天氣的影響，仍然興奮不已。在老師的帶領(lǐng)下，我們毫不在意坐在學(xué)校指定的位子上。觀(guān)看其他年級的比賽。連裁判員老師早已嚴陣以待的坐在裁判席上。第一個(gè)出場(chǎng)的是四年級，他們的自編拳打得可好了!第二個(gè)出場(chǎng)的是一年級，他們踏著(zhù)整齊的腳步來(lái)到操場(chǎng)上，他們的自編拳打得也不錯，他們做劈叉的時(shí)候四周響起熱烈的鼓掌聲……下面該我們出場(chǎng)了，我們興致勃勃的走上操場(chǎng)上，一開(kāi)始，我很緊張，就像有一只小兔子在我的心中不停地跳動(dòng)。后來(lái)我用我眼睛的余光掃了一下我旁邊的石道明同學(xué)，看見(jiàn)他都是這樣認真，我就想：石道明同學(xué)平時(shí)不認真，今天都這么認真，那其它的同學(xué)一定比他更認真，只要我也認真，我們班奪得第一名的希望就相當的`大了。于是我調整好自己的心態(tài)，不緊張了，我心中的那只小兔子就好像消失了一樣，我們二年級一班打自編拳可用力了，相當整齊，在后來(lái)做劈叉的時(shí)候我們全班都做得很直很直，做完之后我們就踏著(zhù)整齊的腳步走出了比賽場(chǎng)地。

　　當我們回到自己的座位的時(shí)候，老師告訴我們：我們的集體總分得了第一名!我們全班同學(xué)一下子就高興起來(lái)：有的唱、有的跳、有的吼：耶!還有的相互擁抱……

　　下午，單項比賽開(kāi)始了，我代表我們班去參加拳術(shù)比賽，我認真參加比賽，獲得了第七名的好成績(jì)。

　　中國武術(shù)作文 17

　　我的家鄉在美麗的河南，很小的時(shí)候爸爸媽媽就領(lǐng)著(zhù)我去嵩山少林寺旅游，知識淵博的導游給我們講了許多關(guān)于少林寺武術(shù)的知識，又看到他們習武練功的場(chǎng)景，我從此便對武術(shù)產(chǎn)生了濃濃的興趣�！芭P似一張弓，站是一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘”。

　　武術(shù)的每一招一式近似有舞蹈的美感，可每一招每一式又比舞蹈多了一種剛勁的威力，我喜歡武術(shù)的美感。淵源流長(cháng)的中國武術(shù)在它的發(fā)展演進(jìn)過(guò)程中始終充滿(mǎn)著(zhù)人民的.智慧。長(cháng)期的社會(huì )實(shí)踐使它形成了獨特的民族風(fēng)格和特點(diǎn)，蘊含著(zhù)深邃的哲學(xué)思想和道德觀(guān)念。武術(shù)為國術(shù)之瑰寶，不但深受我國人民的喜愛(ài)，而且也受到國際友人的青睞。成為傳播文化，增進(jìn)友誼的使者。

　　古往今來(lái)，有多少英雄豪杰曾利用高超的武藝除暴安良，為民除害；又有多少尋常百姓通過(guò)習武練功得到了一個(gè)強健的體魄，使中華民族整體健康素質(zhì)得到了極大的提高。武術(shù)是一個(gè)非常引人入勝的話(huà)題，因為它是我傳統文化中一個(gè)非常重要的構成部分，加上武術(shù)又有很多神秘色彩，大家都熱愛(ài)它。當代就很有名的武俠小說(shuō)和很多的武打片。我看過(guò)一個(gè)叫《霍元甲》的電視劇，它是清末著(zhù)名的愛(ài)國武術(shù)家，它不但武藝高超，又執正義繼承家傳“迷蹤拳”絕計，先后在天津上海威震西洋，是位家喻戶(hù)曉的民族英雄。把中華武術(shù)發(fā)揚光大，使中國人揚眉吐氣。

　　我敬佩武術(shù)家霍元甲，我為我們中華博大精深的武術(shù)而驕傲！我愛(ài)中華武術(shù)！

　　中國武術(shù)作文 18

　　有的人愛(ài)古琴，有的人愛(ài)書(shū)法，有的人愛(ài)圍棋，有的人愛(ài)畫(huà)畫(huà)?而我卻愛(ài)那名揚中外的武術(shù)。每當我看到電視里刀光劍影的`真實(shí)場(chǎng)景，我就身不由己的跟著(zhù)學(xué)兩招。他們那威風(fēng)凜凜的樣子，我不由自主的想起替父從軍的花木蘭，她用生命做賭注，只為能讓天下和平。成龍。李小龍。李連杰這些人都是人人皆知的。他們拍了許許多多的功夫片，他們在影片里身手敏捷，他們都得到了世界友人的稱(chēng)贊。他們已經(jīng)把中國功夫推向了全世界，他們是中國的驕傲，是中國武術(shù)的驕傲。

　　從小到大，我的愛(ài)好一直在改變：畫(huà)畫(huà)，書(shū)法，音樂(lè )?可它唯獨在這武術(shù)二字上定格了多年。我熱愛(ài)武術(shù)，就像魚(yú)兒熱愛(ài)大海，小鳥(niǎo)熱愛(ài)天空，花兒熱愛(ài)大地一樣。他已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。記得有一次，我放學(xué)準備回家，突然來(lái)了兩個(gè)小男孩，和我長(cháng)得差不多大，鼻子大大的，眉毛筆直筆直，臉上浮出一股令人害怕的神情，只見(jiàn)他們走向一個(gè)小弟弟，二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始欺負他，并把他推倒在地上，我看到這一幕，連忙上前阻止，并把小弟弟從地上扶起來(lái)，其中一個(gè)大個(gè)男孩質(zhì)問(wèn)我：“關(guān)你什么事？”說(shuō)完便使勁沖我的胸口就是一拳，我快速地閃了過(guò)去，他又踢了一腳，我一個(gè)空翻躲了過(guò)去，他們發(fā)現我會(huì )武術(shù)，便有些畏懼，我對他們說(shuō)：“我不想傷害你們，請你們不許欺負人！”之后，我把小弟弟送過(guò)了馬路才回家。

　　武術(shù)不僅能強身健體，還能伸張正義，真是一項極佳的運動(dòng)！武術(shù)，我愛(ài)你！

　　中國武術(shù)作文 19

　　在我心目中，我最?lèi)?ài)武術(shù)，它像一塊大大的磁鐵深深地吸引著(zhù)我。而武術(shù)也是中國的一大特色，我從小就愛(ài)武術(shù)。為此，我參加了跆拳道，練習武術(shù)的基本功。參加的那年，才深深地感受到練武術(shù)耶不是一時(shí)半會(huì )就能練成的，而每次的訓練都很辛苦，但是我仍堅持了下來(lái)。我們訓練時(shí)會(huì )教很多的拳法、腳法和壓腿動(dòng)作。我最不喜歡的就是壓腿了，但我最終還是練成了，那我就講一件事情吧。就在上一年里，隨著(zhù)考試越來(lái)越接近，老師也變得嚴厲了許多，老師說(shuō)我們壓腿時(shí)一定要壓到最底，練習時(shí)，我的老師看見(jiàn)我總是壓不下去，就親自來(lái)指導。

　　老師把我的.腰使勁的往下壓，把我的腰弄的非常的痛。但最終還是忍住了眼中的淚水。我們下課時(shí)，老師還跟我說(shuō)：“你回家多練習壓腿，不然就考不過(guò)關(guān)的�！蔽衣�(tīng)了，心想：嗯，老師都這樣說(shuō)了，那我就更不能松懈��！剛回到家，我主動(dòng)要求爸爸幫助我一起練習。爸爸壓的時(shí)候雖然很痛，但是我依然讓爸爸繼續幫我往下壓。就是這樣日復一日，年復一年堅持著(zhù)，終于有一天，老師看見(jiàn)我很輕松得壓到了最底，老師驚喜的說(shuō)：“謝謝老師夸獎，我是在家經(jīng)常練�！甭�(tīng)完，老師對我微微的笑了一下。我見(jiàn)后，心想：這次，老師對我有很大的期望哦！到了考試的那天，我果然晉級了。練武不僅能防身，而且能強身健體。武術(shù)你讓我如癡如醉。��！我愛(ài)武術(shù)。

　　中國武術(shù)作文 20

　　武術(shù)的起源可以追溯到原始社會(huì )。那時(shí)人類(lèi)即已開(kāi)始用棍棒等原始工具作武器同野獸進(jìn)行斗爭，一是為了自衛，一是為了獵取生活資料，后來(lái)人們?yōu)榱嘶ハ酄帄Z財富，進(jìn)而制造了更具有殺傷力的武器。

　　因此，從廣義上認識，武術(shù)不僅是一種運動(dòng)項目，而且是一項民族體育，是中國人民長(cháng)期積累起來(lái)的一定寶貴文化遺產(chǎn)。我喜愛(ài)武術(shù)，媽媽就讓我去學(xué)武術(shù)，在學(xué)習的過(guò)程中，教練給我們講了一些武術(shù)的知識，學(xué)習武術(shù)對人體速度、力量、靈巧、耐力、柔韌等身體素質(zhì)要求較高，經(jīng)過(guò)長(cháng)期鍛練，可以培養刻苦、人們勤奮，果敢、頑強、虛心好學(xué)、勇于進(jìn)取的良好習性和意志品德，在學(xué)習武術(shù)最重要就是刻苦。教練還告訴我們武術(shù)就象一種愛(ài)好，只要你認真學(xué)習就一定會(huì )成功。

　　每一次三師兄教我們打拳的.時(shí)候，每次練習要倒立十分鐘，下叉二十分鐘，腰要彎多少度，我都認認真真的學(xué)習。每一次訓練武術(shù)回家全身感到象散了架似的非常的疼痛，我都不想去學(xué)了，可是一想起之前我答應媽媽一定要把武術(shù)學(xué)好，所謂男子漢大丈夫，說(shuō)話(huà)要算數，我就每一天都堅持去訓練。通過(guò)大家的辛苦訓練，結于學(xué)成了武術(shù)。最后我們還進(jìn)行了比賽，我得了第二名，教練不僅表?yè)P我，還發(fā)了一張“優(yōu)秀學(xué)員”的獎狀，我心里高興極了！

　　武術(shù)運動(dòng)蘊涵豐富，技理相通，入們之后會(huì )有“藝無(wú)止境”之感，武術(shù)通過(guò)體育競技，文化交流等途徑，在與世界各國人民友好交往中發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越大的作用。所以我們要把中國武術(shù)發(fā)揚廣大，讓祖國更加強盛。

　　中國武術(shù)作文 21

　　我愛(ài)跆拳道，是它給了我強大的力量，是它使我領(lǐng)悟了武藝的扎實(shí)的基本功和自身百折不撓的精神。

　　跆拳道是朝鮮民族的傳統武藝、競技和娛樂(lè )項目之一。跆拳道的劈掌結合了中國拳術(shù)及日本空手道等技術(shù)，融匯成一種獨特的朝鮮拳術(shù)。從字面上看，“跆”意為踩、踏、踢；“道”指哲學(xué)態(tài)度、生活方式、以及道理、道德，跆拳道特別強調人格培養與精神修煉密切相關(guān)的“道”�？梢杂谩岸Y義廉恥、忍耐克己、百折不屈”十二個(gè)字來(lái)概括。剛開(kāi)始，爸爸媽媽希望我有一個(gè)強健的體魄并在我的要求下給我報的跆拳道班的`，起初我也是什么也不懂，認為就是一些腿法而已，很簡(jiǎn)單。我的啟蒙教練是張敏，他長(cháng)的很帥，動(dòng)作做得特好看，可是，誰(shuí)知道在剛開(kāi)始訓練的時(shí)候就對我要求特別的嚴格；但是，在下課時(shí)他卻變了一個(gè)人似的，跟我們談笑風(fēng)生起來(lái)。要學(xué)好跆拳道，首先就要拉松韌帶，這樣就可以保證踢腿的高度和力度，拉韌帶簡(jiǎn)直是太簡(jiǎn)單了，連教練都說(shuō)我是個(gè)練跆拳道的料呢！我在做動(dòng)作前和做動(dòng)作后要行禮。比如我們打品勢，做腿法表演等等都要以行禮開(kāi)始，以行禮結束。同學(xué)之間相互交流，比如踢靶，實(shí)戰等等也要從行禮開(kāi)始，以行禮為結束。在整個(gè)跆拳道訓練中充分貫徹“以禮始，以禮終”的良好習慣和行為，是個(gè)人修養，武道境界提高的必須條件。除了品勢以外那就是我的強項實(shí)戰了。因為它我曾榮獲20xx年全國大眾跆拳道錦標賽暨第六屆世界跆拳道品勢竟技錦標賽選拔賽第三名的好成績(jì)。

　　我愛(ài)跆拳道！

　　中國武術(shù)作文 22

　　經(jīng)過(guò)大半月的訓練，再加上半學(xué)期學(xué)習，終到了這個(gè)緊張的時(shí)刻，這雖然是僅僅半天，但對于我們來(lái)說(shuō)，似乎比哪天都更重要。

　　下午，似乎一切都早了，老師來(lái)得早，同學(xué)們也來(lái)早了，我也早了點(diǎn)離去那甜美的夢(mèng)鄉，就連那“迎戰”的美妙歌聲，也早響了很多，仿佛誰(shuí)在把生命的時(shí)鐘調快了。

　　一聽(tīng)到音樂(lè )，我們立刻作出很大的反應：有的皺著(zhù)眉頭，有的興奮得蹦來(lái)跳去，有的激動(dòng)得不知怎么好……在老師的'帶領(lǐng)下，我們將椅子抬下了操場(chǎng)。在指定的位置坐了好一會(huì )兒，表演終于開(kāi)始了。首先，是由陳校長(cháng)作賽前講話(huà)，由于麥克風(fēng)出了點(diǎn)問(wèn)題，因此話(huà)音很小，隱隱聽(tīng)到主要是鼓勵我們，祝福我們，也祝愿表演圓滿(mǎn)成功。接著(zhù)，是由六年級的同學(xué)先表演，不久，就到了五年級一班和二班上場(chǎng)了，我們懷著(zhù)緊張的心情到場(chǎng)后，我的心便“咚！咚！”地響。到我們上場(chǎng)了，我緊張得滿(mǎn)面發(fā)紅發(fā)熱。由于我在每次做武術(shù)操時(shí)都做錯，所以今次我就邊做邊想下一節怎樣做，就顧不了自己站位置，因此我就走了出指定位置。完后，我還是很擔心，我們在每一屆的體操表演都輸給了三班，不知這次成績(jì)如何呢？最后，到了頒獎的時(shí)刻，此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)偏西。正宣布五年級獲獎班級時(shí)，我們都側耳傾聽(tīng)，宣布到二等獎時(shí)，怪事出現了，本規定是兩班兩班來(lái)表演的，那怎么一班和二班都是第二名呢？還會(huì )是……我們得了等一名，破了前所未有的“紀錄”。我心中的石頭終于掉下來(lái)了。

　　這次表演真有意思。

　　中國武術(shù)作文 23

　　還記得李小龍嗎，他可是遠近聞名幾乎打遍了全中國，還有李連杰、成龍等等，都是有名打功夫的。他們不僅打出了鐵招牌，更加將中國功夫所代表的精神打得有聲有色。

　　這也是我最喜愛(ài)中國武術(shù)的原因之一，中國武術(shù)代表著(zhù)堅強、勇敢、自強不息。這些精神都體現了中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)發(fā)奮拼搏、與時(shí)俱進(jìn)的民族。

　　我喜愛(ài)中國武術(shù)，更贊美它。

　　我贊美它的平凡；它不像舞蹈那樣美麗婉轉，也不像健身操那樣的受人追捧，然而它體現的精神卻高尚無(wú)比。

　　我贊美它的自強不息，記得李小龍打敗外國人的時(shí)候靠的是什么嗎？是李小龍心中自強不息的信念。他也曾被外國人打敗過(guò)，但他沒(méi)有灰心，他一直為打敗外國人苦心鉆研中國武術(shù)，最后打出了中國武術(shù)的鐵招牌！這靠的又是什么，不就是他心中自強不息的信念嗎？

　　我贊美它那高尚的品質(zhì)，它代表著(zhù)堅強勇敢，是中華民族的象征，骨子里流著(zhù)中華民族的血的人，誰(shuí)不為中國武術(shù)這個(gè)鐵招牌而感到自豪呢？

　　我贊美你，我最喜愛(ài)的中國武術(shù)，��！你是偉大的中華民族的'象征！

　　我贊美它那高尚的品質(zhì)，它代表著(zhù)堅強勇敢，是中華民族的象征，骨子里流著(zhù)中華民族的血的人，誰(shuí)不為中國武術(shù)這個(gè)鐵招牌而感到自豪呢？我贊美你，我最喜愛(ài)的中國武術(shù)，��！

　　中國武術(shù)作文 24

　　你們會(huì )過(guò)武術(shù)節嗎？今天就要過(guò)。

　　教練是誰(shuí)呢？他就是陳教練—陳泓錦，我實(shí)在忍不住了，把他的刀“嘩”的一下抽出來(lái)，把同學(xué)們都嚇著(zhù)了，那刀寒氣逼人，差點(diǎn)砸到黃妍夕的腳，幸好我拿著(zhù)沒(méi)有掉下來(lái)。

　　陳泓錦先要耍一下二字奪命刀，他抿著(zhù)嘴巴，伴著(zhù)《精忠報國》的音樂(lè )，首先他左手拿刀伸直，右手拿刀向后，表示變化莫測，刀“嚓”地一下把我們嚇了一跳。真是威風(fēng)凜凜，他用刀尖向下形成一個(gè)V字形，還甩出來(lái)了風(fēng)，他雙腳張開(kāi)像松樹(shù)一樣，他正在轉刀，兩把大刀如千斤重，真像泰山壓頂，可在他的.手上卻上下翻飛，如騰龍飛天，又如銀蛇擺動(dòng)，還如風(fēng)吹銀杏葉好像在挑釁人，他雙手一起向左邊牽，再向右邊揮向，在殺敵人。最后右手握拳，左手抱著(zhù)右手，表示敬禮。之后下臺了，觀(guān)眾們一起喝彩。

　　輪到我們學(xué)轉刀了，黃妍希坐得好，所以老師讓她先學(xué)，黃妍希拿了好一會(huì )才把刀拿起來(lái)，陳泓錦在教她轉，可她太秀氣了，怎么轉都轉不會(huì )，老師這次看著(zhù)我坐正，這就讓我也學(xué)一學(xué)，我上去拿了刀，好沉吶，我仔細的觀(guān)察陳泓錦的動(dòng)作，啊，我終于知道他的奧秘了，首先將手握刀柄形成一個(gè)棒的樣子，然后四根指頭松開(kāi)，讓刀往旁邊轉，再把刀邊挨著(zhù)手臂，最后就裝好啦，耶！我終于學(xué)會(huì )了。好開(kāi)心，胡老師和王老師也躍躍欲試，胡老師先學(xué)了跟陳泓錦一樣好。接著(zhù)王老師也學(xué)會(huì )了，雖然沒(méi)有胡老師那么好，但也不錯了。

　　武術(shù)不但能保護好自己，能交朋友，還能傳承我國傳統文化呢！

　　中國武術(shù)作文 25

　　我們中華民族有著(zhù)悠久的歷史，有著(zhù)許許多多的傳統文化，其中，武術(shù)是我最感興趣的傳統文化。

　　我國的傳統文化源遠流長(cháng)、博大精深。而中國武術(shù)又是中國傳統文化核心的核心，幾千年來(lái)代代相傳，也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。

　　我從小就開(kāi)始練武術(shù)，雖然學(xué)武術(shù)很苦很累，但我一直在堅持，并且樂(lè )在其中。寒冷的'冬天也要早早起來(lái)，我卻在練功房里練得滿(mǎn)頭大汗，夏天就更不用說(shuō)了。但在武術(shù)的學(xué)習過(guò)程中，我不僅鍛煉了身體，還養成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。

　　記得有一次，我食物過(guò)敏扁桃體腫大，還發(fā)了燒，媽媽在頭天晚上問(wèn)我，第二天去不去練武術(shù)，我毫不猶豫地說(shuō)要去。那天在課上我仍然練得很認真，喊得很起勁，徐老師說(shuō)我很棒，我真高興!

　　還有一次，我早上起來(lái)，看到外面雨下得很大，風(fēng)也很大，我怕路上時(shí)間長(cháng)遲到了，著(zhù)急地叫媽媽快走快走。我們一到外面風(fēng)夾著(zhù)雨撲面而來(lái)，我兩只手緊緊地握著(zhù)傘，可還是被吹得東倒西歪，等我到教室時(shí)全身又冷又濕，都打哆嗦了�？晌覔Q好練功服后，很快就練得滿(mǎn)頭大汗，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷了，你說(shuō)神奇不神奇?

　　不過(guò)，練武術(shù)可不是用來(lái)打架的哦!你看!這個(gè)“武”字就是結合了“止”與“戈”的會(huì )意字，它的意思是以止戈為目的，才是真正的武。

　　以后，我不光要自己好好練武術(shù)，強身健體，還要將中國的武術(shù)發(fā)揚光大，讓它走向世界，讓世界知道中國很強大!

　　中國武術(shù)作文 26

　　我一來(lái)胡老師的教室，我就成了陳老師。這天我特地準備一身武術(shù)教練的衣服，我的服裝，黑黑的，袖子紅紅的，是帶有古代花紋的袖口，胸口有一面五星紅旗。我也準備了兩把雙刀，八斬刀。我很興奮，因為我要當老師了！

　　同學(xué)們目不轉睛地看著(zhù)我，我一點(diǎn)兒也不緊張。我往教室中間一站，正氣十足，我準備先給大家表演轉刀。我拿著(zhù)大刀，光閃閃。老師給我配的音樂(lè )不錯——《精忠報國》，因為有中國味，很有正能量。我上場(chǎng)拿著(zhù)沉重的大刀，左手向前，右手向后，像是指向前面的敵人，馬上又攻向后面的敵人。我一揮舞，刀下生風(fēng)，我真是威風(fēng)凜凜的樣子。接著(zhù)，我又張開(kāi)雙腿，與肩同寬，像一棵筆直的.松樹(shù)，傲然挺立。

　　我開(kāi)始轉刀了，沉甸甸的兩把大刀，好似有萬(wàn)斤重，我毫不擔心，首先我把大拇指像鉤子一樣鉤住刀的彎彎處，四指合作，抓住刀柄，一個(gè)旋風(fēng)似的轉刀，我一瞬間就完成了，同學(xué)們眼睛都看呆了，我心中好不得意��！

　　我來(lái)教同學(xué)們轉刀了。第一個(gè)上場(chǎng)是黃姸兮，我讓她用大拇指勾住刀，在像鉤子一樣的彎彎處，其余四個(gè)手指輔助握刀，可是，一轉時(shí)，再放開(kāi)�？墒�，我講了半天，她也學(xué)得很認真，可是，無(wú)奈，她的手太秀氣了，怎么也握不住刀。哈哈，看來(lái)女生玩不了啊。后來(lái)，我又教了好幾個(gè)同學(xué)和老師學(xué)，所幸，他們居然都學(xué)會(huì )了，我們都好開(kāi)心��！

　　武術(shù)可以鍛煉身體，增強體魄，我要練得更好，教更多的人來(lái)學(xué)武術(shù)！

　　中國武術(shù)作文 27

　　武術(shù)如一把鑰匙，你學(xué)會(huì )了運用，“它”將把我們帶向成功；武術(shù)如一把鑰匙，你學(xué)會(huì )了運用，“它”將把我們塑造成才；武術(shù)如一把鑰匙，你學(xué)會(huì )了運用，“它”將把我們捧上云端……武術(shù)，中華民族的“硬道理”！

　　武武打打，聽(tīng)起來(lái)是不正當的行為，但在中國傳統中是非常重要的一環(huán)，是我國民族體育重要內容之一，是幾千年來(lái)我國人民用來(lái)強身健體，自衛的一種方法。武術(shù)是中國人民在社會(huì )上日積月累豐富起來(lái)的一項寶貴文化遺產(chǎn)。我愛(ài)武術(shù)，每當看到成龍激烈的武打場(chǎng)面時(shí)，我不禁熱血沸騰……

　　練習武術(shù)不僅能強身健體，還能自衛呢！當夜晚走過(guò)一些小巷時(shí)，時(shí)不時(shí)會(huì )有一些“不法分子”在犯罪，這時(shí)，你就可以挺身而出，為自己和別人的利益開(kāi)始驚心動(dòng)魄的“搏斗”。我愛(ài)武術(shù)，每當看到李連杰沸騰的武打神情，我不禁豪氣逸致……

　　看到葉問(wèn)堅持不懈，持之以恒的練習詠春拳時(shí)，我都“心曠神怡”；當日本鬼子叫著(zhù)我們“東亞病夫”的時(shí)候，李小龍鞠躬盡瘁，為國爭氣，滅了日本鬼子的'狂妄……我愛(ài)武術(shù)，每當看到甄子丹付出努力攻打敵人的場(chǎng)面，我不禁心潮澎湃……

　　武術(shù)如一把鑰匙，你學(xué)會(huì )了運用，“它”才會(huì )把你帶出平凡；武術(shù)如一把鑰匙，你學(xué)會(huì )了運用，“它”才會(huì )把你帶進(jìn)影界；武術(shù)如一把鑰匙，你學(xué)會(huì )了運用，“它”才會(huì )把你帶向成功……

　　啊，我愛(ài)這偉大的武術(shù)！

　　中國武術(shù)作文 28

　　森林里的動(dòng)物之王是獅子。森林武術(shù)大會(huì )就要開(kāi)始了，獅王在策劃今年的武術(shù)大會(huì )該是如何安排。

　　狡猾的狐貍跑過(guò)來(lái)膽怯地問(wèn)：“獅子大王，您在做什么？”“我在策劃今年的森林武術(shù)大會(huì )呢！別吵我！信不信我一口吃了你！”狐貍嚇壞了膽，它腦筋一轉，“我來(lái)做，幫你完成今年的大會(huì )！”狐貍邊說(shuō)邊道，說(shuō)得讓獅王動(dòng)心了。

　　“那好吧！你去策劃！策劃好！不然，你就沒(méi)好果子吃！”獅王警告狐貍，“絕對沒(méi)問(wèn)題！”狐貍信誓旦旦地說(shuō)。

　　狐貍真狡猾，它可是一心想吃獅子肉，當上森林大王，讓所有動(dòng)物臣服于它。它讓熊場(chǎng)工把桌椅換成塑料，它可是拿“獅王”的口令來(lái)做的'。

　　森林武術(shù)大會(huì )開(kāi)始了，裁判嚴肅地說(shuō)“贏(yíng)者可獲今年武狀元獎，輸者則被淘汰，作弊則自己獻給獅王吃�！�

　　獅王坐到評分位，狐貍在旁靜候佳音。森林 副大王虎出場(chǎng)……虎表演完了，正當獅王要評分時(shí)，突然所有動(dòng)物的桌椅全塌了，狐貍感到非常開(kāi)心，因為它的計謀“得逞”了。正當狐貍高興時(shí)，它的桌椅也塌了，小獅子早就知道狐貍的計謀，所以它的桌椅也改動(dòng)了。狐貍這下被旁邊的虎給吃了，它也死了。

　　大家都在為小獅子歡呼，很多動(dòng)物都說(shuō)：“多虧了小獅子……！”獅王臨終前推薦小獅子為森林之王，大家全都同意。

　　因此，小獅子成為獅王，森林也過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的生活，再也沒(méi)有鬧騰的武林大會(huì )了。

　　中國武術(shù)作文 29

　　10月22日迎來(lái)了我們的武術(shù)操比賽，這是令人興奮且激動(dòng)的一天。

　　比賽前，我們都先集中在教室里，來(lái)了好多熱心的家長(cháng)，他們忙前忙后，有給同學(xué)們化妝的，有舉著(zhù)相機在班里捕捉鏡頭的，還有給同學(xué)們加油打氣的，不難看出，每個(gè)人都希望這次比賽能贏(yíng)。記得在之前練習的時(shí)候，有一個(gè)動(dòng)作要單腿跪下，當時(shí)為了有聲音，每個(gè)人在跪的時(shí)候都十分干脆，有力，提起褲腿，膝上是一圈紅印，但誰(shuí)也沒(méi)喊疼。

　　等待上場(chǎng)時(shí)，我們都很緊張，再加上我們都穿著(zhù)短袖，冬天的天氣冷到身體直發(fā)抖。別看我們平時(shí)都笑嘻嘻的，其實(shí)我們比任何人都要緊張，生怕表演時(shí)有哪個(gè)動(dòng)作做錯了或者摔倒了，與冠軍無(wú)緣了。此時(shí)，我心里默默地向上天禱告，希望老天爺能聽(tīng)見(jiàn)我的祈禱，但我知道只要跳好了，誰(shuí)都不能拿走屬于我們的榮耀。好在表演順利如愿地完成了。退場(chǎng)時(shí)，我們大口地喘著(zhù)氣，口號聲卻絲毫不弱，畢竟誰(shuí)都不想在最后一刻掉鏈子。

　　公布結果的'時(shí)刻到了，我們手心里都捏著(zhù)一把汗，當聽(tīng)到我們班的口令員和領(lǐng)操員獲獎時(shí)，我松了一口氣，覺(jué)得應該穩了，再下來(lái)成績(jì)的公布，更是坐實(shí)了我的猜想，“3班，9。65分”耳邊頓時(shí)響起了陣陣歡呼聲和鼓掌聲，贏(yíng)了，真的贏(yíng)了！十個(gè)班里的第一名！我們班以?xún)?yōu)異的成績(jì)成了唐南乃至本部和東校區的明星班！

　　我期待著(zhù)下一次比賽，期待著(zhù)下一次勝利，因為我相信，我們會(huì )更勇更強！

　　中國武術(shù)作文 30

　　武術(shù)節你們過(guò)過(guò)嗎？今天我們要過(guò)武術(shù)節。

　　當霸氣又帥氣的武術(shù)老師站起身，那一身威武的服裝，上面一個(gè)中國旗的圖案，一看就是中國武術(shù)國種子。果然，他一個(gè)轉身，一展刀，多矯健，一看就是很有力量，不得了！

　　剛看了一眼，同學(xué)們就像一種風(fēng)跟上去，一位同學(xué)在他的背后，突然把他的刀一摸，金光閃閃，霸氣又嚇人。我坐在座位上，心情非常激動(dòng)，但我卻遲遲不敢上前。

　　武術(shù)老師又要上場(chǎng)了，我們的眼睛看著(zhù)他，老師突然拔起刀，一個(gè)馬步，雙手拿刀，穩穩的啦，嗖嗖，舞起來(lái)，響亮的聲音響亮。老師開(kāi)始表演了，威風(fēng)凜凜，鏗鏘有力，八面威風(fēng)，霸氣極了，他咬緊牙關(guān)，好像戰場(chǎng)拼搏似的，威風(fēng)極了！

　　旁邊的我們都躲得遠遠的，胡老師上臺了，武術(shù)老師臺上一站，他教胡老師手指彎曲的.地方，食指按著(zhù)刀，中指，無(wú)名指小指都有輔助握刀。他站起身，身子挺得直直的，兩把刀在他的手中，好像騰龍飛天，就如銀蛇出洞，還如風(fēng)吹樹(shù)葉，那把沉重的刀在他手中，像繡花針一樣，真是神了。我看著(zhù)下巴都快要掉下來(lái)了。后來(lái)他手中的刀又轉了回來(lái)，簡(jiǎn)直像彈簧一樣。因為他速度太快，我們都看不清他的另一把刀了！

　　舞完刀后，武術(shù)老師又向我們行禮啦。有人問(wèn)，這武術(shù)那么快，那名字也很霸氣嗎？武術(shù)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)，這叫二指奪命刀，我們的眼睛都瞪得大大的！

　　那霸氣，一看就厲害，快來(lái)和我的武術(shù)老師一起學(xué)武術(shù)之道吧！

　　中國武術(shù)作文 31

　　中國是四大文明古國之一，遺留下來(lái)的文化遺產(chǎn)自然數不勝數，比如：京劇、古詩(shī)、民樂(lè )……我卻惟獨喜歡武術(shù)。

　　現在武術(shù)已經(jīng)從古代打仗的技藝演變成人人可操的運動(dòng)，既可鍛煉身體有能防身。但在古代,武術(shù)是一種戰斗技巧,被分成各種門(mén)派,少林、武當、峨嵋，一個(gè)個(gè)名字另人耳熟能詳。中國武術(shù)擁有非常強大的爆發(fā)力，能在戰斗中表現出最為奪目的進(jìn)攻和突破能力。而在比武時(shí)，中國武術(shù)強大的攻擊力往往能讓對手措手不及瞬間落敗。

　　中國武術(shù)，技巧在于快、準、狠�？焖俚腵出擊，以瞬間的強大力量打倒敵人;準確出手，找到對方的弱點(diǎn)，并準確無(wú)誤地給予對方致命的打擊;很狠地出手，用攻擊力打敗對手。中國武術(shù)還要具備勇氣，隨時(shí)準備被對方擊中，要勇敢出擊，不能畏手畏腳，這才是中國武術(shù)。

　　雖說(shuō)中國武術(shù)十分厲害，可最令我佩服的是習武之人善惡分明的品質(zhì)。面對正常的比武，所有武術(shù)專(zhuān)家都講究點(diǎn)到為止，意在在精神上擊敗對手，而不是擊殺對手。面對壞人，他們總是用高超的武技給予他們重重的打擊。每一名武術(shù)家，他們時(shí)刻保持著(zhù)“謙虛、正直、憐憫、英勇、公正、犧牲、榮譽(yù)、靈魂”的精神，他們都保持著(zhù)“友好對待弱者，勇敢面對強者，與惡勢力戰斗，為弱者戰斗，幫助他人，忠誠對待朋友”的信條。

　　我愛(ài)武術(shù)，更喜愛(ài)其中蘊含的武術(shù)精神。

　　中國武術(shù)作文 32

　　今天，我們在學(xué)校，學(xué)習了一種武術(shù)操，這種武術(shù)操含金量很高，因為我們這回的期中考試就要考這個(gè)，而且分值也很高，足足有15分呢！要想，這15分都多少名次了？大概也要有個(gè)一兩百名了！不過(guò)，這次，我們學(xué)的并不是小學(xué)時(shí)學(xué)的長(cháng)拳一段，我們這次學(xué)習的是長(cháng)拳二段，從昨天下午開(kāi)始，我們就開(kāi)始學(xué)了。

　　下午，第三節課下課鈴一響，我們班的全體同學(xué)，就早早的到了操場(chǎng)上，等待著(zhù)老師開(kāi)始教武術(shù)操。首先，就是不管什么武術(shù)都要的.開(kāi)頭——起勢。先是雙手抱拳，頭迅速的向左擺動(dòng)，雙臂張開(kāi)，向上踢腿。再接下來(lái)，就是弓步看拳，擺出射箭的樣子，再轉身，一只手在前面收著(zhù)，另外一只手直直的向前面打，另外一條腿要抬起，不過(guò)，要記住是呈90度的直角！

　　躍步劈掌，兩腿跳起，先出右邊的腿，再出左邊的。一手大拇指彎曲緊貼手的虎口處，一手伸出；馬步架沖拳，兩腿為馬步，頭向左擺，一手出拳直線(xiàn)打出，一只手直伸出來(lái)（向上）；提膝亮掌，一腳向上抬，一手五指尖并攏，向后面擺，一手向上抬！

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　　半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，直到練到第二小節的最后一個(gè)動(dòng)作——收勢。我們的武術(shù)操就結束了。

　　武術(shù)，不管是什么樣的，都要有氣勢，不僅僅要做得熟練，更重要的是：要連貫，要到位，還要有精氣神。這樣，才能取得高分，甚至滿(mǎn)分！

　　中國武術(shù)作文 33

　　星期四中午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，學(xué)校組織全校同學(xué)分別在星期三、四、五進(jìn)行武術(shù)操比賽，今天是全體四年級比賽。為了這次比賽，我們已經(jīng)學(xué)校組織全體四年級同學(xué)進(jìn)行武術(shù)操比賽。為了這次比賽，我們已經(jīng)練習了很多次，正摩拳擦掌等著(zhù)大顯身手呢！

　　隨著(zhù)音樂(lè )聲響起，比賽開(kāi)始了，首次按出場(chǎng)的是二班和三班的同學(xué)，他們邁著(zhù)整齊的步伐上場(chǎng)開(kāi)始了精彩的表演。

　　輪到我們班了，我頓時(shí)緊張了起來(lái)，心里像揣了個(gè)小兔子似的，忐忑不安，生怕做錯了什么動(dòng)作。雖然這樣，我還是打起了十二分的精神，同大家一起邁著(zhù)整齊的步伐進(jìn)場(chǎng)了。我們穿著(zhù)干凈整潔的的運動(dòng)校服，胸前系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，腳上穿著(zhù)漂亮的`小白鞋，排著(zhù)整齊的隊伍，喊著(zhù)響亮的口號上場(chǎng)了。我們班領(lǐng)操的同學(xué)是——劉天天、張家衡，看到他們的動(dòng)作整齊、標準、剛勁有力，揮拳虎虎生風(fēng)，我的心慢慢平靜了下來(lái)，投入到了比賽當中。到了“穿掌”這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，很多人這個(gè)動(dòng)作都做不到位，只見(jiàn)張家衡的動(dòng)作突然放慢了一些，我們知道，他是為了讓我們看的更清楚一些，模仿到位，防止扣分，最后結束時(shí)，我突然發(fā)現我們沒(méi)有踩到點(diǎn)子上，但是我們并沒(méi)有放棄，依然整齊完成了整套比賽動(dòng)作，雄赳赳、氣昂昂地下場(chǎng)了。我心想：要是老師沒(méi)有看見(jiàn)我們沒(méi)有踩到點(diǎn)子上多好��！

　　雖然成績(jì)還沒(méi)公布，但是我覺(jué)得我們一定能拿到好的名次，因為我們努力了。

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