實(shí)用的武術(shù)作文匯總6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的武術(shù)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
武術(shù)作文 篇1
大家都知道，一個(gè)小巧可愛(ài)的小女孩，為什么會(huì )喜歡男孩喜歡的武術(shù)呢？我來(lái)為大家介紹一下吧！
一開(kāi)始，家人都不支持我去學(xué)跆拳道，我一直都很喜歡跆拳道，怎么可能就善罷干休呢？所以我就一直說(shuō)，一直說(shuō)，終于，功夫不負有心人，媽媽最終無(wú)奈的答應了我。
星期六，媽媽告訴我要學(xué)跆拳道必須先練習一下手勁，她帶我來(lái)到我們家樓頂，我看見(jiàn)上面掛了一個(gè)大沙袋，我問(wèn)媽媽學(xué)跆拳道為什么要練習打沙袋，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“一個(gè)人做什么都要有恒心，不要一時(shí)的興趣，到時(shí)什么都沒(méi)學(xué)好，現在讓你練習打沙袋就是看一下你有沒(méi)有耐心�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我一下想到了我原來(lái)學(xué)習的舞蹈和畫(huà)畫(huà)，兩樣都是沒(méi)學(xué)多久就不想學(xué)了，現在想來(lái)媽媽讓我先練習下以是好的。
第二天早上，我一起來(lái)就跑到樓頂打沙袋去了，我左一拳，右一拳，上一拳，下一拳，哇！我第一次發(fā)現打沙袋有這么好玩呢！
練了一段時(shí)間后，我發(fā)現我的手勁變大了，和同學(xué)們扳手腕還贏(yíng)了呢！體質(zhì)也變強了，不愛(ài)感冒，也不愛(ài)生病了，沒(méi)想到沙包不但能鍛練手勁，還能增強體質(zhì)呢，所以請大家要多鍛練，多運動(dòng)哦！哈哈，我就是一個(gè)名副其實(shí)的假小子！
武術(shù)作文 篇2
星期五早晨，我們要去葉祠小學(xué)參加武術(shù)操比賽。
清晨，我走進(jìn)我們的校園，那時(shí)才六點(diǎn)多，因為老師要求我們七點(diǎn)到�；瘖y。我走進(jìn)化妝小屋，看見(jiàn)里面有各種各樣的化妝品。我們先來(lái)的先化妝。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)化妝后，我們在校門(mén)口整隊，準備出發(fā)，走到葉祠小學(xué)了。在路上，我們看到了許許多多的節日飾品，新年馬上到了，街上格外喜慶，漂亮極了。
我們到了葉祠小學(xué)旁邊了，看見(jiàn)不少來(lái)參加比賽的學(xué)生，他們穿著(zhù)武術(shù)操的衣裳，顯得格外威風(fēng)，具有一種英雄氣概。有的黃色衣裳紅色腰帶，有的紅色衣裳黃色腰帶的……但是，我們是紅色衣裳黃色腰帶的。
我們進(jìn)了葉祠小學(xué)之后，就在葉祠小學(xué)的操場(chǎng)上面練習。我們排練走臺，主要內容是出場(chǎng)退場(chǎng)，還有武術(shù)操太極的隊形。老師先讓我們做一下進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)，教練讓我們前后左右對齊，走的時(shí)候也要對齊，這些也是比賽一部分，可以加分數。
休息了一會(huì )兒，我們看到了一年級小同學(xué)在練習。身后不知誰(shuí)在說(shuō)：“呵呵，一年級小孩也比賽��？”
中華傳統文化進(jìn)校園，推進(jìn)“3+x”進(jìn)校園，大橋中心每所學(xué)校都要組隊比賽的`。一年級練武術(shù)操了，我們專(zhuān)心地看著(zhù)�？墒俏以趺纯炊疾灰粯�，我想他們應該是太小了，前面的會(huì )做，后面的不齊，越到后面越亂。
教練叫我們開(kāi)始整隊，讓我們練操了。一年級開(kāi)始看著(zhù)，這地面太滑了。我們要小心而且還要大聲喊著(zhù)。練了兩遍之后，老師和教練又把我們帶到前面，每個(gè)武術(shù)操隊都要做。音樂(lè )響起來(lái)了，我們一動(dòng)不動(dòng)專(zhuān)心做著(zhù)操�！熬炊Y，放下，一二三四……”
過(guò)了一會(huì )兒，做完了。然后，我們把衣服給旁邊觀(guān)看的家長(cháng)，因為馬上要比賽了。
我們第三個(gè)出場(chǎng)，先看前兩個(gè)出場(chǎng)。過(guò)了七分鐘，我們喊著(zhù)自己氣壯雄威的口號。開(kāi)始做了，我放松了下來(lái)，我們看著(zhù)前面的人，眼神的交流，一節一節的做。
做完之后，我們回家了，原路返回，武術(shù)操到此結束。
武術(shù)作文 篇3
我不懂鶴拳鷹拳太極拳，但武術(shù)的威力我卻早已知曉。
刀、槍、劍、戟，武林的兵器包羅萬(wàn)象，林林總總，難以枚舉。
可拳的種類(lèi)卻是分外的多，那些異彩紛呈的變化招術(shù)��！更是常常讓人目不暇接，難窺真諦。但它卻是我們人類(lèi)的自身練就本領(lǐng)，而非靠外力或先天去借去帶，恰恰是我們自己的后天悟學(xué)精髓。然而，若是要將武林功夫達到臻至的絕妙境地，其勤學(xué)苦練固然重要，然聰明的拳師總會(huì )獨辟蹊徑，退卻中照樣能巧妙取勝，出神入化，化險為夷。
中華武術(shù)，不愧為我們中國對世界的一個(gè)偉大貢獻，它真堪與中醫、國畫(huà)、書(shū)法“三絕”比肩同美。那么，是此“四絕”創(chuàng )造出了中國還是中國延伸出了“四絕”？這難道不又是一個(gè)先有雞或先有蛋的困惑命題。
在現實(shí)中，武術(shù)是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的中性詞，因為誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)武術(shù)有正義或非正義之分。然而，對于強身健體的武林歷史，卻分明演繹出了華夏烽煙的諸多刀光劍影。
武術(shù)家是人的潛力的充分創(chuàng )造和發(fā)揮，其身手、功力等的一切個(gè)人本領(lǐng)，都只能是在自己的實(shí)踐中，去反復體驗、總結和頓悟領(lǐng)會(huì )。
武功秘籍，多多少少將中華武術(shù)的潛移默化和源遠流長(cháng)闡釋得酣暢淋漓，可能只有博大精深、浩瀚無(wú)比，舉世稱(chēng)贊、寰球同此涼熱能與之堪比。
中華武術(shù)，我們中國人的獨特發(fā)明創(chuàng )造，我們人類(lèi)還要永遠將你贊美！
武術(shù)作文 篇4
今年暑假和往常一樣，爸爸媽媽給我準備好了幾個(gè)興趣班讓我選。有英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)、跆拳道，因為我覺(jué)得其他興趣小組沒(méi)意思，我就決定學(xué)跆拳道。但去少年宮一看，卻沒(méi)有跆拳道班。媽媽就叫我去試劍石（我家鄉的一個(gè)著(zhù)名景點(diǎn)）去看一下。我在那里看到了一個(gè)興趣班，說(shuō)是學(xué)武術(shù)，我以為是媽媽說(shuō)的跆拳道，就打算去學(xué)。
第二天，我拿著(zhù)水和毛巾去學(xué)武術(shù)。剛開(kāi)始還有些怕學(xué)武術(shù)很累，但是學(xué)了之后就改變了想法，老師教的都是些基本功，所以開(kāi)始令我煩惱的武術(shù)就變成了快樂(lè )。因為正好是星期天，很多人都回去休息了，所以只剩下我一個(gè)人，其他學(xué)員已經(jīng)學(xué)了好幾天了，正好可以把落下來(lái)的補上來(lái)。因為只有我一個(gè)人，老師就把心思都放在我一個(gè)人的身上。我只用了一個(gè)上午，就把其他人學(xué)了好幾天的五步和五步拳都學(xué)完了，連老師都感到驚訝（大概是我在學(xué)校就學(xué)過(guò)五步中的三步）。五步是指：馬步、弓步、仆步、虛步、歇步。五步拳是把五步結合起來(lái)打的一種拳法�；丶液�，我把學(xué)來(lái)的拳法表演給家人看，大家都夸這個(gè)武術(shù)班好。雖然我知道了武術(shù)班并不是我想學(xué)的跆拳道班，但我還是想繼續學(xué)下去。
經(jīng)過(guò)，這幾天的培訓，我學(xué)會(huì )了五步、五步拳和八步連環(huán)腳。我也知道了只要努力，其實(shí)困難并不可怕，勝利就在眼前。我相信我會(huì )學(xué)得更好。
武術(shù)作文 篇5
小時(shí)候，我長(cháng)得十分瘦弱，吃飯也特別少。為了讓自己長(cháng)得強壯一點(diǎn)兒，我開(kāi)始跟著(zhù)爸爸的同事也就是我的師傅練太極拳。
每天放學(xué)后，我都會(huì )在小區里練習太級拳，練習完太極拳才吃飯、學(xué)習，而且每天至少練半個(gè)小時(shí)，從未間斷過(guò)。從7歲一直堅持到現在，冬練三九，夏練三伏，慢慢地，我的身體變得強壯，我也喜歡上了武術(shù)這門(mén)藝術(shù)。
有一次，風(fēng)呼呼地狂吼著(zhù)。那是冬天里最冷的時(shí)候，我還是從溫暖的被窩中爬出來(lái)，堅持打太極拳。那天我一直練了一個(gè)多小時(shí)，我的耳朵都快要變成“凍耳朵”了，臉都成僵的了。唉，不容易呀！“機遇總是留給有準備的人�！苯�(jīng)過(guò)不懈的努力，我在“香港第十屆武術(shù)節”上獲得了42式太極拳的金牌，32式太極劍的金牌。在石家莊“第一屆武術(shù)展覽”中獲得小組第五名。
我的武術(shù)夢(mèng)還會(huì )繼續下去的！
武術(shù)作文 篇6
馬上要武術(shù)操比賽了，我們在操場(chǎng)上摩拳擦掌、躍躍欲試地等待評委到來(lái)。我很緊張，心里如同十五個(gè)吊桶打水――七上八下，害怕給班級拖后腿，怕做著(zhù)做著(zhù)離開(kāi)了隊伍。前面的吳金洲站得像棵雪松，一動(dòng)不動(dòng)挺立著(zhù)，他會(huì )不會(huì )像我一樣緊張？害怕做錯了，害怕做得太溫柔了，讓學(xué)校進(jìn)入不了決賽。
“全國中小學(xué)生系列武術(shù)健身操，旭日東升，現在開(kāi)始――”，比賽開(kāi)始了。當“現在”的“現”字播出時(shí)，“啪”的一聲，我們的抱拳禮整齊劃一，毫不拖泥帶水。最精彩的有兩節，一節是開(kāi)合運動(dòng)，只見(jiàn)大家的拳迅速翻轉、沖出，剛勁有力。如果前面有一個(gè)人，我估計會(huì )把他打到外太空去；如果前面有一棵樹(shù)，可能會(huì )被我一拳打斷；如果前面有一座山，估計也會(huì )被我打穿……“哈！哈！”兩聲，整齊極了，如同虎嘯龍吟、震耳欲聾、響徹云霄。另一節是踢腿運動(dòng)，大家跨馬步、做虎爪，猶如下山猛虎，似乎隨時(shí)都會(huì )抓住獵物，大家用力蹬腿，這一蹬力重千斤，“呼”的一聲，干凈有力，都能聽(tīng)到回聲了。
比賽結束了，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們紋絲不動(dòng)，我好像聽(tīng)到了心跳的聲音。
吳金洲以前動(dòng)作柔軟，像跳舞一樣，可今天他動(dòng)作有力，不再跳舞了。
我們獲得了總決賽的資格，希望我們再接再厲，在總決賽中獲得好名次。
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