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武術(shù)作文

時(shí)間:2021-03-07 11:23:20 武術(shù) 我要投稿

有關(guān)武術(shù)作文匯編5篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的武術(shù)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)武術(shù)作文匯編5篇

武術(shù)作文 篇1

  談起藝術(shù),人人都有話(huà)說(shuō)。中國書(shū)法,能夠修養身心;中國舞蹈,雅俗共賞;中國武術(shù),能夠鍛煉身體……

  我一開(kāi)始學(xué)習武術(shù)是為了鍛煉身體,變得更加強壯?墒侨巳硕贾老胍獙W(xué)會(huì )一種本領(lǐng)是需要投入大量時(shí)間和努力的,但我仍然相信“只要功夫深,鐵杵磨成針!

  在學(xué)習武術(shù)的時(shí)候第一道難關(guān)就是俯臥撐。面對教練魔鬼般的口號,“一,二,三,四……”每次做下去一個(gè),我就咬緊牙,眼睛瞪的大大的,“老師呀!快點(diǎn)讓我起來(lái)吧,我快堅持不!”我暗暗地想,好像老師每一聲口號之間都過(guò)去了一個(gè)小時(shí)?墒俏覜](méi)有放棄,我堅信“一份耕耘,一份收獲!

  還有一只“攔路虎”—空翻,每一次教練都拿出一塊軟墊,用腰帶綁住我們的腰一個(gè)一個(gè)來(lái)練習空翻。我在軟墊上摔了一次又一次,雖是摔在軟墊上,可是還有一種非常痛的感覺(jué)。我在墊子上摔了無(wú)數次,我堅信“失敗是成功之母!

  要知道“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!币皇呛L(fēng)梅花就不會(huì )開(kāi)得那么美麗鮮艷,要不是經(jīng)過(guò)磨礪,寶劍也不會(huì )那么鋒利。

  有所付出,就會(huì )有所回報。終于有一次教練帶著(zhù)我們到體育館表演,“臺上一分鐘,臺下十年功!蔽业玫搅擞^(guān)眾們的熱烈掌聲。

武術(shù)作文 篇2

  “哈,嘿,呼……”聽(tīng),我們在一招一式地練武術(shù)。這可是我們第一次練武術(shù),也是第一次接觸武術(shù),因此,我們對這充滿(mǎn)了好奇,覺(jué)得這是個(gè)蠻有新意的事情嘛!

  No.1:練“推”

  看,開(kāi)始練起來(lái)了。只聽(tīng)見(jiàn)武術(shù)教練高聲說(shuō)道:“預備,走——!痹(huà)音剛落,我們就開(kāi)始了。

  首先低下頭,兩手從肚子間叉開(kāi),慢慢向上運轉,“好,拍!”教練大喊一聲!芭尽。我們都將一開(kāi)始的運轉變?yōu)楹蠑n,好似一朵朵閉攏的荷花。

  “接著(zhù),弓步!苯叹氂终f(shuō)!(⊙o⊙)哦?”不知誰(shuí)叫了一聲,我們也都齊刷刷地向教練望去,哪里知道什么是弓步呀!“哦!”我們異口同聲地叫了一聲。

  原來(lái),弓步就是把右腿向右方抬起,腳“砰”一聲落下來(lái),在落的同時(shí),右腿90°彎曲,而左腿也向左挪動(dòng)搓地。這個(gè)動(dòng)作還算可以,難度系數也就值兩顆星。但是后面,頭向左甩,兩臂高高抬起,一直到肩高,雙手也不由自主地立起來(lái),最后大叫一聲——“哈”,可就有些難度嘍。

  唉!這個(gè)動(dòng)作還真是特難,練了不到一會(huì )兒,我們就相互哀求,胳膊發(fā)麻,腿發(fā)酸,好難受!但教練的一聲“河東獅吼”把我們徹底震醒了。無(wú)奈!只好繼續練。

  No.2:練“站”

  接著(zhù),我們又開(kāi)始了站。

  還是像上面的動(dòng)作一樣:雙手叉開(kāi),向上升。

  可是這回,我們剛把手平舉到半空中,兩只胳膊就要“兵”分兩路地岔開(kāi)了:左臂向上舉起,右臂向前舉起,同時(shí),兩只手向上翹,眼睛目視前方,左腿向前伸展,腳尖點(diǎn)地!把凵褚獓烂C,不得瞇起來(lái),不然,看起來(lái)就像個(gè)“小氣鬼”!薄肮碑斀叹氈v到這里的時(shí)候,我們都忍不住大笑了起來(lái)。

  但依然是教練的一聲吼,每個(gè)人頭上都像被潑了一盆冷水,如夢(mèng)初醒,只好繼續練。

  唉!要想練好這武術(shù),還真難!

  No.3:練“蹲”

  最后,在要上下節課的時(shí)候,又練了一個(gè)動(dòng)作。

  嘻!老師還真仁慈,給了我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作:雙手同時(shí)落下并叉開(kāi),向上一合攏,“啪”。

  這回,我們可稱(chēng)得上是“做得最棒”之者們了,教練連連向我們豎起大拇指,心里那個(gè)美!“然后,“馬步蹲”!苯叹毭畹。這次大家都吸取了教訓,乖乖地看著(zhù)老師;其實(shí),就是把合上的兩手向下一拉,腿向前一彎,并叉開(kāi)雙腿,再另加“哈”的一聲大叫,就OK了。

  嗯,這回武術(shù)就簡(jiǎn)單了。

  這是我們第一次練武術(shù),雖然很累很累,但我們還是很愿意學(xué)。后來(lái)才知道,我們練的這套動(dòng)作是武術(shù)老師根據歌曲《中國功夫》特意編排出來(lái)的呢。嗯,其實(shí),練武術(shù)不但讓我們鍛煉了身體,還讓我們感受到了中國武術(shù)的精深與魅力。我喜歡練武術(shù),期待著(zhù)下一節武術(shù)課的早早到來(lái)。

武術(shù)作文 篇3

  我愛(ài)上武術(shù)的原因就是那次校慶。

  開(kāi)始練時(shí),我就對武術(shù)這門(mén)藝術(shù)充滿(mǎn)了好奇,我心里想,武術(shù)是什么呢,男孩們練武術(shù),肯定會(huì )非常的帥氣,還有祝強身健體,學(xué)習武術(shù)還可以用來(lái)打架。

  練的時(shí)候,我對武術(shù)充滿(mǎn)了敬佩?蠢蠋熯B的武術(shù),多么帥氣的動(dòng)作,讓人煥然一新,充滿(mǎn)了男子漢氣質(zhì)。

  練了一段時(shí)間,我就感覺(jué)武術(shù)沒(méi)有那么容易,操場(chǎng)上炎日的燈光熱死了人,可是我們還要練,要把武術(shù)動(dòng)作練好,就必須從每個(gè)動(dòng)作抓起,我們滿(mǎn)頭大汗,蹲下、輪掌、收腿、輪拳。練得腰酸背痛,每天幾乎都是腿疼或者胳膊是不上力氣。

  記得有一次,老師為了讓我們練好武術(shù),就讓我們練了100遍瀑布川掌,練到30遍的時(shí)候,我就沒(méi)有了力氣,往后的70遍還怎么練呢,為了練好武術(shù),我還是咬緊牙關(guān),不畏炎熱,也不怕腿疼,更不怕老師的訓斥,練完后,連站都站不起來(lái)。腿疼的根本走不了路。但我還是繼續默默的努力著(zhù),每一個(gè)動(dòng)作,都用盡全身的力氣,只為了把武術(shù)練好。

  終于,我們在校慶上成功表演。這次的武術(shù)練習,讓我更加喜歡上了武術(shù)。

武術(shù)作文 篇4

  我家有一個(gè)小小武術(shù)迷,他對武術(shù)的喜愛(ài)呀,可真是到了廢寢忘食的地步了。你們想知道他是誰(shuí)嗎?他呀,就是我的弟弟——鄧銘玉。

  銘玉長(cháng)著(zhù)一個(gè)大大的腦袋。兩個(gè)眼睛很小,像西瓜籽兒似的鑲嵌在他那白白的臉上,一笑起來(lái)就像沒(méi)有了眼睛似的,因為呀,他的眼睛都變成一個(gè)月牙兒了!十分靈敏的鼻子,長(cháng)著(zhù)一個(gè)好吃的嘴巴,一口潔白的牙齒。十分可愛(ài)!

  我的弟弟是個(gè)名副其實(shí)的武術(shù)迷。他時(shí)常會(huì )打著(zhù)自己的`獨門(mén)“貓拳”、“無(wú)敵霹靂腳”在家里像蛇一樣地穿過(guò)來(lái),梭過(guò)去,廚房是他的最好練習場(chǎng)地。弟弟經(jīng)常在廚房里面,頭上頂著(zhù)個(gè)塑料碗或者塑料盤(pán)子。不過(guò),沒(méi)有幾次超過(guò)了1分鐘的。弟弟有的時(shí)候又用筷子、炒菜的鏟子,當做古代的冷兵器;芜^(guò)來(lái)晃過(guò)去,還哼著(zhù)歌兒:“清風(fēng)劍在手,雙刀就看走。只要行家一出手,就知道有沒(méi)有!”晃得外婆直擔心,這要是傷著(zhù)弟弟了怎么辦?

  弟弟最?lèi)?ài)看武俠劇。只要弟弟一有時(shí)間便坐在沙發(fā)上,手握遙控器。若看到精彩的時(shí)候,弟弟也開(kāi)始全打腳踢起了。一會(huì )兒來(lái)個(gè)“吸功大法”,一會(huì )兒來(lái)個(gè)“蛇貓拳法”。如果好漢贏(yíng)了的話(huà),弟弟開(kāi)心地在沙發(fā)上面打滾,仿佛一切功勞都是屬于他的。如若好漢輸了的話(huà),弟弟便嘟起小嘴巴,小小的拳頭不住地錘沙發(fā)。不過(guò),過(guò)一會(huì )了就高興了。

  弟弟最喜愛(ài)的東西是我昨天送他的雙節棍。這不,昨天才送他的雙節棍,今天就成了他的最?lèi)?ài)。整天抱著(zhù)他,嘴里還哼著(zhù)周杰倫的雙節棍:“最喜愛(ài)雙節棍

  柔中帶剛兒……快使用雙節棍,霍霍哈嘿,快使用雙節棍,忍者無(wú)敵,快使用雙節棍,霍霍哈嘿,快使用雙節棍,忍者無(wú)敵,哈!”那個(gè)喜歡啊,到了就連吃飯、睡覺(jué)的時(shí)候都不放手。

  家有武術(shù)迷,你家有這樣的一個(gè)可愛(ài)的武術(shù)迷嗎?

武術(shù)作文 篇5

  上周星期五,重慶市渝北實(shí)驗小學(xué)校舉行了第九屆武術(shù)運動(dòng)會(huì )。

  今天的天氣不是很好----陰天,前一段時(shí)間連綿幾天的陰雨使得地面上濕漉漉的,但我們那一顆激動(dòng)的心沒(méi)有受到天氣的影響,仍然興奮不已。在老師的帶領(lǐng)下,我們毫不在意坐在學(xué)校指定的位子上。觀(guān)看其他年級的比賽。連裁判員老師早已嚴陣以待的坐在裁判席上。第一個(gè)出場(chǎng)的是四年級,他們的自編拳打得可好了!第二個(gè)出場(chǎng)的是一年級,他們踏著(zhù)整齊的腳步來(lái)到操場(chǎng)上,他們的自編拳打得也不錯,他們做劈叉的時(shí)候四周響起熱烈的鼓掌聲……下面該我們出場(chǎng)了,我們興致勃勃的走上操場(chǎng)上,一開(kāi)始,我很緊張,就像有一只小兔子在我的心中不停地跳動(dòng)。后來(lái)我用我眼睛的余光掃了一下我旁邊的石道明同學(xué),看見(jiàn)他都是這樣認真,我就想:石道明同學(xué)平時(shí)不認真,今天都這么認真,那其它的同學(xué)一定比他更認真,只要我也認真,我們班奪得第一名的希望就相當的大了。于是我調整好自己的心態(tài),不緊張了,我心中的那只小兔子就好像消失了一樣,我們二年級一班打自編拳可用力了,相當整齊,在后來(lái)做劈叉的時(shí)候我們全班都做得很直很直,做完之后我們就踏著(zhù)整齊的腳步走出了比賽場(chǎng)地。

  當我們回到自己的座位的時(shí)候,老師告訴我們:我們的集體總分得了第一名!我們全班同學(xué)一下子就高興起來(lái):有的唱、有的跳、有的吼:耶!還有的相互擁抱……

  下午,單項比賽開(kāi)始了,我代表我們班去參加拳術(shù)比賽,我認真參加比賽,獲得了第七名的好成績(jì)。

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