實(shí)用的五年級的作文[優(yōu)選]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文 篇1

　　今天9點(diǎn)鐘，我乘著(zhù)出租車(chē)來(lái)到了上�？萍拣^。正巧，我小姨也剛到，于是我便領(lǐng)著(zhù)表弟向上�？萍拣^的大門(mén)走去。

　　過(guò)了安檢，首先，我們到了位于一樓的動(dòng)物世界。表弟驚嘆道：“好大的大象呀！”接下來(lái)，我們又看到了熊貓、獅子、美洲豹、、北極熊、企鵝、狗熊等動(dòng)物，“森林”里有時(shí)還發(fā)出狼嚎聲�！罢媸俏┟钗┬ぐ�！”我贊嘆道。

　　走出動(dòng)物世界，我們來(lái)到了地殼探秘。在里面，我們看到了許多礦石，我把它們一一拍了下來(lái)。這時(shí)，表弟不見(jiàn)了。我頓時(shí)慌了腳，相機都快掉了下來(lái)。我東找西找，終于在象牙附近找到了他。原來(lái)他對這象牙感興趣。也難怪，這可是非洲象的牙齒化石呢！它長(cháng)1。5米，異常巨大。然后，我們觀(guān)看了火山爆發(fā)，我自言自語(yǔ)道：“真壯觀(guān)呀！原來(lái)火山是這樣噴發(fā)的呀！”走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了一座吊橋上。我連忙說(shuō)：“我們馬上就可以體驗到地震了。于是，我們就站在吊橋上，等待地震。不一會(huì )兒，吊橋開(kāi)始抖動(dòng)了。接著(zhù)越抖越厲害，我聽(tīng)到了一陣房子塌了的`聲音。我和表弟差點(diǎn)摔倒。周?chē)�石柱里，有些小石子也掉了下�?lái)。過(guò)了一會(huì )兒，吊橋慢慢定了下來(lái)。接下來(lái)，我們觀(guān)看了人們怎么提取石油；了解地球的誕生；以及它的內部構造；觀(guān)看了漲潮和退潮。

　　接下來(lái)，我們又看了：信息時(shí)代、智慧之光、地球家園、太空探索……

　　科技館很好玩，你也去玩玩吧！

五年級的作文 篇2

　　書(shū)，能把我們帶到浩瀚的天地，能帶我們領(lǐng)略人世的真諦。書(shū),還是全世界的營(yíng)養品。像我這樣對閱讀如饑似渴的人，它的功用更是不言而喻。但是，我一想起去年寒假發(fā)生的兩件事，我就忍不住發(fā)笑。

　　那是冬季難得的一個(gè)大晴天，陽(yáng)光普照著(zhù)大地，我帶著(zhù)一本新買(mǎi)的小說(shuō)《貓武士》，獨自乘車(chē)去媽媽那里。剛上車(chē)，我找到座位坐下，就忍不住誘惑打開(kāi)了書(shū)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一個(gè)饑餓的人撲在面包上，貪婪地讀者。我佩服書(shū)中“火心”的勇敢；“藍星”的沉著(zhù)與冷靜；“白風(fēng)”熱愛(ài)種群的精神……我還感受到書(shū)中“虎掌”對權力欲望的貪婪及想稱(chēng)霸森林的`野心；“灰條”在進(jìn)退兩難的情況下果斷做出選擇……我還被書(shū)中精彩的打斗場(chǎng)面所吸引。這本書(shū)使我愛(ài)不釋手，結果讓我坐過(guò)了站。我合上了書(shū)，好像把所有的智慧都吞了下去。在下一站，我下了車(chē)，乘相反方向的車(chē)坐了回去。

　　春節我在看晚會(huì )的時(shí)候，又一次被書(shū)迷住了。我在看的是《希臘神話(huà)》，我敬佩普羅米修勇敢地為人類(lèi)取火種，痛恨潘多拉將無(wú)數的災難在地上放出……我看書(shū)入了迷，春節晚會(huì )上的小品我一點(diǎn)印象都沒(méi)有。直到媽媽給我發(fā)壓歲錢(qián)，我才回過(guò)神來(lái)。

　　每當我讀書(shū)時(shí)，我總會(huì )想起馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)：“與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己！”

五年級的作文 篇3

　　水星媽媽柔軟的手從我臉邊滑過(guò)，就像小溪在我臉上流淌，那么溫柔，那么慈愛(ài)，那么富有詩(shī)意。媽媽靜靜地看書(shū)、練書(shū)法，讓我暗暗地佩服，她讓我每天沐浴著(zhù)水星的愛(ài)。

　　火星爸爸胖乎乎、肉墩墩的，看上去像個(gè)好脾氣的人，其實(shí)呀，爸爸是個(gè)暴脾氣，愛(ài)急燥，不耐煩了就發(fā)脾氣，不過(guò)對他的寶貝千金我好的很嘞!唉，水星媽媽和火星爸爸有時(shí)也有小小的水火不容，不過(guò)，不影響我們的幸福哦。

　　金星奶奶最疼我愛(ài)我，每天早晨早早起來(lái)，勤勞地洗衣服、做飯、拖地……干很多家務(wù)，奶奶真是名符其實(shí)地“啟明星”呀。地球爺爺最包容，我想吃南瓜餅了，爺爺騎上自行車(chē)“鈴，鈴”買(mǎi)回來(lái)了;我想吃冰淇淋了，爺爺開(kāi)著(zhù)他的老年三輪車(chē)“突突突”給我批發(fā)了一大袋兒，我盡情地吃呀吃，我愛(ài)爺爺。

　　樹(shù)木種在土里。木星姥爺和土星姥姥恩恩愛(ài)愛(ài)，每天忙里忙外，給我做飯，煮、燉、煎、炒、蒸，雞鴨魚(yú)肉沒(méi)斷過(guò)，把我養得肉乎乎的，我心里很感謝他們。

　　天王星姨夫懶洋洋地睡在沙發(fā)上，一不會(huì )兒就睡著(zhù)了，“呼嚕呼�！彼�得真香呀。姨父是網(wǎng)絡(luò )高手，我家的.電腦問(wèn)題都是他解決。海王星小姨，頭發(fā)打著(zhù)自來(lái)卷兒，是個(gè)漂亮的老師。她經(jīng)常給我買(mǎi)這買(mǎi)那，對我可親了。小表妹典典就是冥王星了，她兩歲半，聰明伶俐，活潑可愛(ài)，最喜歡跟著(zhù)我，我一進(jìn)門(mén)就高興地摟著(zhù)我，我走到哪兒她就跟到哪兒，我做什么動(dòng)作她也做什么動(dòng)作，是我忠實(shí)的“跟屁蟲(chóng)”。

　　九大行星都有了，太陽(yáng)是誰(shuí)呀?“看這里，看這里”——就是我呀!九大行星都圍著(zhù)我轉，我真是個(gè)幸福的小太陽(yáng)，啊哈!

五年級的作文 篇4

　　太陽(yáng)高照，桂花飄香，三年級全體師生去秋游。

　　我們向目的地——植物園出發(fā)了。植物園旁都是樹(shù)，一棵棵松樹(shù)立在道路兩旁，好像在和我們打招呼呢。它們像一個(gè)個(gè)帶著(zhù)小帽子的`小姑娘。草坪上有許多桂花樹(shù)。桂花一串串地掛在樹(shù)枝上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，有一些桂花落下來(lái)，就像天女散花一樣。站在遠遠的地方就可以聞到那香香的氣味，就像在香氣撲鼻的世界一樣。小螞蟻是一位小小搬運工。它們有的在挖洞，有的在搬運糧食，等到冬天慢慢享用。

　　我們戀戀不舍地離開(kāi)了植物園，在車(chē)上我們還一直沉浸在秋天的美景中。

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