五年級優(yōu)秀作文（匯編3篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
為了等待自己想要的東西，可以花費無(wú)論多長(cháng)的時(shí)間。
盡管這樣的等待會(huì )顯得極其漫長(cháng)，其實(shí)時(shí)間并不是問(wèn)題，只是等待可能會(huì )消磨盡一個(gè)人的耐性，讓心情從最初的急切期待轉變成頹廢的無(wú)奈，讓原本的結局早早落下帷幕，甚至是沒(méi)有劇終。
理性的對待好過(guò)一切。沖動(dòng)的行為，如果結局是注定的話(huà)，那就沒(méi)有必要再等下去了，無(wú)論付出多少努力與汗水，這些對于結果可能都沒(méi)有絲毫的影響，也只是徒勞一場(chǎng)。古人大多相信一切由上天注定，因此，不管是姻緣還是仕途，都很少再會(huì )前進(jìn)。
信仰的自由與他人無(wú)關(guān)。一個(gè)人如果懷有某種程度虔誠的心，他就會(huì )很少受到那些試圖去群毆壞他信仰的干擾。他會(huì )是忠實(shí)于自己內心的衛士，遠離喧囂，獨占一片高地。
還未結束的電影，人們還是會(huì )繼續看下去；而經(jīng)驗老到的看客卻已能猜出結尾如何。就像看千篇一律的偶像劇一樣，看得多了，大抵也能猜得出結局是什么了，差不多沒(méi)太多例外。
等待之中的`的興趣會(huì )隨著(zhù)結局的到來(lái)而竭盡，因為期待到一種程度，所懷有的那種心情，比什么都來(lái)得快樂(lè )歡愉。但如果結局不盡人意甚至支離破碎，心也會(huì )冰冷，也會(huì )難受。
有太多無(wú)法預料的事，更何況世事多變。如果可以以不變應萬(wàn)變，那么太多讓人措手不及的東西就沒(méi)有必要再去在乎了。從最初簡(jiǎn)單的等待變成長(cháng)久的徘徊不前，或許真的心力交瘁，堅持不下去了。
但結局究竟如何還是要去接受，這是自然的過(guò)程，不能有始無(wú)終。其實(shí)，怎樣開(kāi)始就怎樣結束，一個(gè)好的開(kāi)始其結局也應不會(huì )很差！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
給姐姐的一封信
小穎、小靚姐姐：
你們好！
你們一定會(huì )很驚訝吧！我竟會(huì )在這個(gè)時(shí)候給你們寫(xiě)信。我和爸爸、媽媽、大姑爺都很好，不知你們和大姑他們可好？
今年過(guò)年，我就要去安徽桐城老家了，你們可不要忘了到車(chē)站去接我呀！
姐姐，我今年去了不少地方玩，可惜你們沒(méi)能一起參加。不過(guò)，我在那些地方拍了許多照片，等到過(guò)年見(jiàn)面的時(shí)候，我一定把它帶回老家，拿給你們欣賞。
我想，你們現在一定很迫切地想看到我拍的照片。在這里，還是讓我先講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。
在連云港有一座山，名叫花果山，是西游記里孫猴子——孫悟空的老家，它聞名全國。
在那里，稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮，那里的樹(shù)木四季常青，無(wú)論是烈日當空的夏天，還是冰天雪地的'冬天，它們總是那么蓬蓬勃勃。還有水簾洞，它飛瀑直流，永不停息。
那里有許多猴子，每當人們撫摸它們的時(shí)候，它們總是會(huì )像一個(gè)小女孩一樣從你的手中溜走，真淘氣！
小穎、小靚姐姐，真遺憾，你們沒(méi)能親眼目睹這一切。不過(guò)，照片上的可都是一些實(shí)景��！你們看到了照片，就如同真正的看到了花果山一樣。
祝：你們笑口常開(kāi)，萬(wàn)事如意！
你們的妹妹：xx
20xx年12月8
五年級優(yōu)秀作文 篇3
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基。我就是一個(gè)書(shū)迷，這應該不算丟人吧。
說(shuō)起來(lái)挺有愧于書(shū)的——因為我讀書(shū)總是讀不精。這就導致了我讀什么書(shū)都只知道大概，不過(guò)“博而不求精”嘛！
我從很小的時(shí)候就喜歡看書(shū)，特別是那些童話(huà)書(shū)。讀過(guò)了書(shū)，我就能講很多故事。每當我與小伙伴玩耍時(shí)，我總是會(huì )處于主導地位的。為什么呢？因為你不同意我的觀(guān)點(diǎn)，那我就不給你講故事了，這可是我的一張“王牌”哦。喜歡那種在朋友群里被捧得很高的感覺(jué)，這是我養成“書(shū)呆子”的第一步。
長(cháng)大了，漸漸的我更喜歡看書(shū)了。這可能是一種習慣吧——我在有時(shí)間的時(shí)候看書(shū)，沒(méi)有時(shí)間的時(shí)候創(chuàng )造條件也要看書(shū)。我在下課的時(shí)看書(shū)，吃飯時(shí)看書(shū)，睡覺(jué)前看書(shū)，做作業(yè)時(shí)看書(shū)，睡醒了也要看一會(huì )兒書(shū)。就是因為這樣，我才戴上了厚厚的“瓶底”。我比同齡人要長(cháng)得高一些，因為我早餐經(jīng)常只吃雞蛋、牛奶和面包。這也是為了節省時(shí)間，如此一來(lái)我又有時(shí)間來(lái)看書(shū)了。
我看書(shū)的時(shí)候十分古怪，用小林同學(xué)的話(huà)說(shuō)就是“不具備”生物會(huì )對外界的刺激做出反應的特點(diǎn)。我經(jīng)常在事后通過(guò)朋友得知：今天A又在我看書(shū)的時(shí)候打我了，B又在我身后比劃小動(dòng)作了……唉，這樣的事情真是多得數不勝數�？墒歉匾氖牵何腋緵](méi)有一點(diǎn)感覺(jué)！結果就是玩“真心話(huà)大冒險”的男生們，便專(zhuān)門(mén)挑我看書(shū)的時(shí)候捉弄我。記得又一次，我氣得大喊“真當本姑娘好欺負了？”那些男生竟然異口同聲的'回答我：“嗯！”唉，算了吧，反正感覺(jué)不到，隨他們去吧……
但是我看書(shū)的時(shí)候，還是有具備生物特征的。比如：生物需要物質(zhì)和能量。平時(shí)的我還是比較文靜的，但是讀書(shū)的時(shí)候就變了樣：一看到書(shū)我的兩眼就發(fā)綠，接著(zhù)我便會(huì )急不可待的翻開(kāi)書(shū)，一行行、一句句的讀著(zhù)。據說(shuō)那個(gè)時(shí)候的我很像一匹餓了三天三夜的狼，看到了一只肥美的小羔羊，然后撲上前去，將還有氣息的小羊活生生的撕開(kāi)大口大口吞咽的樣子。我就是這樣讀書(shū)的。
我就是這樣一個(gè)“書(shū)呆子”，這樣一個(gè)“小書(shū)迷”。
【五年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級優(yōu)秀的作文優(yōu)秀01-13
【優(yōu)秀】五年級的作文07-31
五年級的作文[優(yōu)秀]08-20
[精選]五年級優(yōu)秀作文03-04
五年級作文【優(yōu)秀】03-01
五年級作文[優(yōu)秀]01-06
[優(yōu)秀]五年級的作文02-14