[優(yōu)]小學(xué)五年級作文3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)五年級作文 篇1
一次有趣的小實(shí)驗
上課鈴響了，老師端著(zhù)瓶瓶罐罐笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。同學(xué)們議論開(kāi)了，有的說(shuō)：“老師做什么呀？”有的說(shuō)：“可能是做實(shí)驗吧？”老師究竟要做什么呢？大家既興奮又好奇，目光都聚集在講臺上。只見(jiàn)講臺上放著(zhù)一盆水、一個(gè)空盆子、一根玻璃棒、一瓶酒精和一盒火柴，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我要和你們一起做一次實(shí)驗，實(shí)驗的名字叫?燒不壞的手帕?。請大家看看這些實(shí)驗材料，還差什么呢？”同學(xué)們立即回答：“手帕�！闭f(shuō)完就紛紛把自己的手帕拿出來(lái)了。老師選了一塊米老鼠手帕，高興地對大家說(shuō)：“現在我們的實(shí)驗就開(kāi)始吧！”
頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們目不轉睛地看著(zhù)老師。老師拿起手帕，風(fēng)趣地說(shuō)：“我先給這些米老鼠洗個(gè)澡�！闭f(shuō)完就把手帕在水盆里浸濕了，擰干，再灑點(diǎn)兒酒精，然后把手帕掛在玻璃棒上。老師請來(lái)一位同學(xué)協(xié)助她點(diǎn)火�！斑辍钡囊宦�，火柴劃著(zhù)了，可一靠近手帕，火就滅了。同學(xué)們議論說(shuō)風(fēng)太大了，老師把風(fēng)扇關(guān)掉，那位同學(xué)第二次點(diǎn)著(zhù)了火柴，可火柴一靠近手帕，火又熄滅了。同學(xué)們說(shuō)可能手帕太濕了，老師立刻把手帕又擰一擰并灑了些酒精，可手帕還是沒(méi)有點(diǎn)著(zhù)。
這下同學(xué)們可急壞了，原來(lái)安靜的教室開(kāi)始熱鬧起來(lái)。老師不慌不忙地聞了一下酒精，原來(lái)問(wèn)題就出在酒精上——濃度太低了。老師馬上換了一瓶酒精，又做起實(shí)驗來(lái)�！膀v！”手帕燃燒起來(lái)了，望著(zhù)手帕上升起的一團藍色火苗，同學(xué)們盯著(zhù)的眼都不眨一下�！懊灼胬鲜蟆睍�(huì )燒焦嗎？
過(guò)了不久，火苗漸漸熄滅了，同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長(cháng)脖子，張望著(zhù)：嗬，手帕還是完好無(wú)損。這下教室里“開(kāi)了鍋”：為什么會(huì )這樣呢，手帕分明是燒著(zhù)的.呀！
老師似乎看出了我們的心思，微笑地說(shuō)：“這個(gè)實(shí)驗的原理其實(shí)不復雜，因為酒精比水輕，手帕事先被水打濕了，酒精燃燒完了，火也就熄滅了�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，恍然大悟，終于明白了其中的秘密。這次實(shí)驗真有趣。
評語(yǔ)：
整個(gè)實(shí)驗的過(guò)程寫(xiě)得非常清楚，實(shí)驗前老師的準備，課堂氣氛的渲染；實(shí)驗中老師先做什么，再做什么，
然后做什么，一步一步很有條理。老師做的每一步，都寫(xiě)得很具體，不僅詳細描寫(xiě)了老師的動(dòng)作、語(yǔ)言，還穿插了同學(xué)們議論、心情等場(chǎng)面的描寫(xiě)，這樣，就把實(shí)驗的過(guò)程寫(xiě)活了，讀起來(lái)，會(huì )給人一種身臨其境的感覺(jué)。
例文（二）
小學(xué)五年級作文 篇2
千島湖有一千多個(gè)島，這里的島各模各樣，這里的水碧波蕩漾，讓人仿佛在水中仙境之感。
千島湖的水真綠��！樹(shù)木小草再怎么青翠，都不如千島湖的水那么純潔，大海再怎么波瀾壯闊，也比不過(guò)千島湖的水那樣一碧千里。走上長(cháng)長(cháng)的浮橋，朝湖水望去，湖水就像一塊巨大而又狹長(cháng)的翡翠，一眼望不到邊，水天一色，與天相溶，在清晨陽(yáng)光的照映下，閃閃發(fā)光，近處，有幾座小島，島上的綠色與湖水的翠綠交錯在一起，別有一番風(fēng)味，每每一陣微風(fēng)拂過(guò)，湖水便泛起一圈水紋，呈現出波光粼粼的'景象，就好似美麗的小姑娘在抖動(dòng)著(zhù)她漂亮的綠紗裙呢！潺潺湖水在橋的周?chē)鲃?dòng)，一刻也不停息，碧水流過(guò)，有的還拍打在岸邊的巖石上，濺起一朵朵雪白的水花，岸邊頓時(shí)成了一片水花壇。
千島湖的水真清��！它雖不如西湖那樣水平如鏡，但絕對比它清澈。黃昏，我乘坐在小木船上，緩緩地滑動(dòng)著(zhù)雙槳，木船在水上劃過(guò)，船槳激起的微波擴散出一道道水紋，仔細俯視著(zhù)水面，呵，這湖水清澈見(jiàn)底，仿佛是一塊鏡子，稍淺的湖水，能看清水底的沙石和水草，不時(shí)從水底冒出的小泡泡，讓我知道湖水里還有許多小魚(yú)在嬉戲玩耍呢！隱約看見(jiàn)幾條小魚(yú)在水底游來(lái)游去，都不敢劃槳了，生怕一不小心打擾了它們。
千島湖的水很清，清的可以看見(jiàn)水底的沙石，千島湖的水很綠，綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠，小島上的綠樹(shù)紅花，湖面上的竹筏小船，讓你感到就像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。真不愧是名副其實(shí)的千島湖��！
小學(xué)五年級作文 篇3
誠信是一只即將破繭而出的蝴蝶，如果蝴蝶堅持努力就會(huì )破繭而出，反之則永遠被繭束縛著(zhù)，永遠不會(huì )出來(lái)。誠信也是這樣，如果你遵守諾言就不會(huì )受道德的譴責，反之就會(huì )受到道德的懲罰。
星期四，我們語(yǔ)文第五單元要考試了，星期三的上午媽媽突然對我說(shuō)：“如果明天的語(yǔ)文考試考到90分以上就獎勵你20塊錢(qián)�！蔽衣�(tīng)了爽快地答應了。到了晚上我拼命地復習，爭取明天考個(gè)好成績(jì)。我把復習資料一本一本的翻來(lái)翻去，把第五單元看了一遍。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，十點(diǎn)，十點(diǎn)一刻，十點(diǎn)半……直到鬧鐘敲了十二下，我才慢吞吞地爬到床上去睡覺(jué)。
到了星期四考試的那節課，我憑著(zhù)昨晚復習的資料，不僅把題做完了，而且做得很完美。不久，試卷發(fā)下來(lái)了，我考了91分，當時(shí)欣喜若狂，放了學(xué)，急忙跑回去找媽媽。媽媽說(shuō)：“考了91分啊，給你10塊錢(qián)�！蔽覇�(wèn)：“媽媽?zhuān)悴皇且o我20元嗎？”媽媽說(shuō)：“那只是對你的一種激勵，讓你考好了。你還當真呀！”
我哭著(zhù)跑回了我的房間，邊跑邊哭：“世界上怎么有你這種不講信用的`媽媽?zhuān)窟@樣怎樣給我樹(shù)立榜樣��？”
到了第二天早上，媽媽對我說(shuō)：“孩子，我不應該不講信用，我既然是你的家長(cháng)，我就該成為你的榜樣，我昨晚一整晚都在受時(shí)間老人的懲罰�，F在我把那10塊錢(qián)給你�！�
左拉曾說(shuō)過(guò)：“失信就是失敗，”我們一定要做一個(gè)有誠信的人。只有這樣才會(huì )永遠立于不敗之地。
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