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五年級的作文300字9篇(經(jīng)典)
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
是他，在我最需要幫助的時(shí)候，及時(shí)出現；是他，在我哭泣的時(shí)候，及時(shí)安慰我；是他，在我遇到困難的時(shí)候，分分鐘幫我解決；是他，在我無(wú)聊的時(shí)候，教我下棋。
他，是一位關(guān)心家人的爸爸。記得那天下著(zhù)傾盆大雨，我在學(xué)校收拾書(shū)包的時(shí)候發(fā)現了自己沒(méi)有帶傘。爸爸剛好要來(lái)學(xué)校接我，可是他不知道我沒(méi)有帶傘，所以我們倆人只能一起遮一把傘�？墒�，爸爸卻把傘讓給了我�？墒俏疫�是沒(méi)有答應，因為，我想和爸爸一起遮。但是我不管怎么說(shuō)都還是不行，我們議論了半天，結果爸爸還是只能跟我一起遮了。我和爸爸遮的是一把小傘，倆個(gè)人根本不夠遮。因為爸爸知道，就一直默默的把傘挪到我這邊。爸爸淋了不少雨。結果回家過(guò)了一會(huì )兒就感冒了。無(wú)比心痛的我，卻什么都做不了。
我的爸爸是個(gè)敬業(yè)的'爸爸。爸爸每次回來(lái)最多就只能待一兩個(gè)月，因為爸爸要去賺錢(qián)。我每次都把爸爸走的時(shí)間推遲了，因為我舍不得爸爸。爸爸說(shuō)過(guò)他自己也想多陪我幾天，那時(shí)間一直推遲就只能喝西北風(fēng)了。所以我的爸爸是個(gè)敬業(yè)的爸爸。
我的爸爸是關(guān)心家人的，我的爸爸是敬業(yè)的。每個(gè)孩子都不一定認為自己的爸爸是十全十美的。但是我相信，每個(gè)爸爸都認為自己的孩子都是十全十美的。
五年級的作文300字 篇2
我家的陽(yáng)臺上，有一株吊蘭。
吊蘭的外形具有獨特的美。它看上去，就像煙火散開(kāi)時(shí)的姿態(tài)優(yōu)雅別致，格外吸引眼球。吊蘭深綠色的葉子，細而長(cháng)，層層疊疊向四處伸展，微微地低垂著(zhù)頭，就像小朋友做錯事，害羞地立在那里，吊蘭剛長(cháng)大的葉子不大引人注意，引人注意的是一根莖上面長(cháng)了一叢小吊蘭，它的四周密密麻麻的長(cháng)滿(mǎn)了葉子，像一把大雨傘。
有一天，我發(fā)現有幾片葉子萎了，心里很著(zhù)急。我眉頭緊鎖，心想：是不是沒(méi)有給它充足的水？還是沒(méi)有給它很好的陽(yáng)光？媽媽不知什么時(shí)候走過(guò)來(lái)，看我焦急的樣子，問(wèn)道：你怎么了？我低聲說(shuō)：你看吊蘭的`葉子萎了幾片，怎么回事？媽媽把吊蘭放進(jìn)屋里，對我說(shuō)：前幾天下雨，溫度低，加上冷，所以萎了幾片。我恍然大悟。
我上網(wǎng)還查了關(guān)于吊蘭的資料，知道它是一年四季常綠的植物。春天會(huì )開(kāi)出白色的小花，它還有極強吸收室內毒氣的能力，所以它還有了個(gè)別名——室內凈化器。
從那以后，我每天精心照顧它，太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，我就把它移到陽(yáng)光下曬曬太陽(yáng)；天氣冷的時(shí)候，我就把它抱進(jìn)屋里，和我一起享受室內的溫暖。吊蘭長(cháng)得枝繁葉茂，我和它一起成長(cháng)。
五年級的作文300字 篇3
我有一頭直順的秀發(fā)，一對水靈靈的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子和一張愛(ài)發(fā)言的嘴巴。我有一個(gè)大毛病——粗心，下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我粗心的`故事吧！
有一次，我做數學(xué)評估時(shí)在玩橡皮擦，甚至還把直尺當成一把菜刀，象切菜似的把橡皮擦切成幾塊。就這樣，我做完了評估，我想：檢查可真浪費時(shí)間，不檢查了。于是，我就去看書(shū)，當爸爸仔 仔細細地檢查后，大聲地說(shuō)：“趙宇靈，你是什么意思？難的都會(huì )做，可簡(jiǎn)單的老是錯！”我急忙丟下手中的書(shū)，像飛似的跑了過(guò)去，頭發(fā)都被風(fēng)吹了起來(lái)，我一看，發(fā)現都是低級錯誤，頓時(shí)，臉脹得 通紅，紅得像喝醉了酒似的，不好意思地低下了頭。
還有一次，做語(yǔ)文試卷時(shí)，報聽(tīng)寫(xiě)，曾老師報“開(kāi)天辟地，而我卻以為劈是多音字，一個(gè)是pī，另一個(gè)是pì，所以寫(xiě)成了開(kāi)天劈地”在做組詞時(shí)，我有兩個(gè)寫(xiě)不會(huì )組詞，于是我就先做后面的題了 ，可一不小心，就把它給忘記了。
我認為做事要認真仔細、一絲不茍，不能馬虎了事、三心二意，更不能把題看漏或者忘了。只要做到以上幾點(diǎn)，就能改掉粗心的壞毛病。
我希望我能把粗心的缺點(diǎn)變成細心的優(yōu)點(diǎn)。
五年級的作文300字 篇4
記得小時(shí)候，媽媽每天都要給我讀書(shū)。晚上如果不聽(tīng)媽媽讀書(shū)，我就不能睡覺(jué)。漸漸地，我認識一些字了，便開(kāi)始自己“啃”書(shū)本領(lǐng)會(huì )意思。慢慢地，我就完全走上了這條自己讀書(shū)的“溜光大道”。我像海綿似的瘋狂地吮吸著(zhù)書(shū)中的知識，體味其中的樂(lè )趣。
任何書(shū)我都不放過(guò)，連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)、名著(zhù)、小說(shuō)??每看完一本好書(shū)，我總會(huì )收獲很多。我如饑似渴地攻克一本本書(shū)，我知道了世界上有這么多偉大的人，有這么多激勵人的故事。我欽佩諸葛亮的雄才大略，曹操的軍事才能和岳飛的精忠報國。當我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的'》、《假如給我三天光明》時(shí)，感到自己是多么的幸福，因為我有健康的身體�！妒f(wàn)個(gè)為什么》使我的知識更加豐富??讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡。我更愛(ài)讀書(shū)了。
現在的我，讀書(shū)已經(jīng)成為一種習慣。只要一有空閑，我就在書(shū)海里遨游，要不是每次媽媽把我揪出來(lái)，恐怕我就會(huì )“淹沒(méi)”書(shū)海里了。上六年級了，每天作業(yè)很多，讀書(shū)的時(shí)間少了。但我還是會(huì )想方設法擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。我很幸運，爸媽一直支持我做我想做的事。我是一棵幼苗，需要不斷讀書(shū)，汲取營(yíng)養，才能長(cháng)成參天大樹(shù)。
讀書(shū)給了我知識，讀書(shū)給了我樂(lè )趣，讀書(shū)更給了我力量。
讀書(shū)，使我成為沒(méi)有煩惱的快樂(lè )少年。
五年級的作文300字 篇5
一天，媽媽讓我打掃衛生。
為了打掃得更加徹底，我把書(shū)桌移開(kāi)，發(fā)現有一個(gè)小書(shū)柜，書(shū)柜里裝著(zhù)我小時(shí)候的“老古董”。
這個(gè)“老古董”是一個(gè)變形汽車(chē)“大黃蜂”，不僅外形奇特，還可以行走呢。
它的來(lái)頭可不小。還記得五歲時(shí)，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，爸爸背著(zhù)我，媽媽給我們打傘，我們仨就這樣找了好多玩具店，最后才找到這個(gè)“老古董”。
剛買(mǎi)到它時(shí)，我既高興又激動(dòng)�？墒�，我沒(méi)玩幾個(gè)月就甩到一邊不玩了。后來(lái)，媽媽對我說(shuō)他們小時(shí)候都沒(méi)有玩具的。我知道她想讓我珍惜這個(gè)玩具，于是我又開(kāi)始玩那個(gè)玩具了。我每天放學(xué)后，都要玩一會(huì )兒這個(gè)“老古董”，它就是我心愛(ài)的.“大黃蜂”。
現在，我還在玩我的“老古董”，它的樣子一點(diǎn)兒也沒(méi)有變舊，還是那么“酷。我輕輕地把弄著(zhù)它，好像小時(shí)候那樣。漸漸地，我陷入了沉思……
“虞子凡，你給我過(guò)來(lái)！你為什么半天才打掃一個(gè)房間��？”媽媽一邊噴火，一邊朝這邊走來(lái)。
“什么？已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了啊，救命呀！媽?zhuān)义e了！不要再打了！不要再打了！嘶……”就這樣，我被老媽“干”掉了。
五年級的作文300字 篇6
微笑是每個(gè)人的表情，我回答問(wèn)題答對了，老師的微笑是對我的充分肯定；我的作業(yè)做得一百分，爸爸的微笑是對我認可；我做算術(shù)題做錯了，婆婆的'微笑是給我的鼓勵。我最難忘的是那一次媽媽的微笑。
我的媽媽很美麗，她的眼睛大大的，頭發(fā)烏黑的，下面有點(diǎn)黃，她的臉圓溜溜，挺拔的鼻子下面一張櫻桃小嘴像挑花的盛開(kāi)。有一次考試，我心里充滿(mǎn)了憧憬和希望。試考完，覺(jué)得自己發(fā)揮的很好。因此我想：我一定能試好。沒(méi)想到，我真的考的很好，語(yǔ)文考得了九十九，數學(xué)得了九十四。我說(shuō)：“太好了，我語(yǔ)文考得太好了！”我想：我的數學(xué)不好，回家可能又挨罵了。我一回到家，媽媽就走來(lái)，微笑的對我說(shuō)：“兒子，你回來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉旄嬖V你一個(gè)不好的消息，就是我數學(xué)考得九十四�！眿寢寙�(wèn)：“語(yǔ)文呢？”我說(shuō)：“語(yǔ)文九十九�！眿寢屛⑿Φ貙ξ艺f(shuō)：“不用怕，下次考好不就得了嗎？”媽媽的話(huà)讓我有了很大的信心，我相信我也一定可以的！
這就是媽媽的微笑，媽媽的微笑讓我感受到無(wú)比的高興，我今后要好好學(xué)習，天天向上，我要爭取每學(xué)期都考得更好。
五年級的作文300字 篇7
說(shuō)起恐龍，真是神秘而令人向往！恐龍是生活在2.3~6500萬(wàn)年前的中生話(huà)代，而中生代又分三個(gè)時(shí)期，分別是：三疊紀，侏羅紀，白堊紀。而如此龐大的史前生物又是怎么滅絕的呢？今天我們就不防就來(lái)探討一下。
對于恐龍的滅絕，人們的說(shuō)法很多，因此爭議疊起，我對恐龍的滅絕的想法也有很多。有的人說(shuō)：“6500萬(wàn)年有一顆小行星撞擊了地球，引起地殼的.震動(dòng)，導致火山噴發(fā)，熾熱的巖漿始全球產(chǎn)生遮天蔽日的大火，植物死光了，植食恐龍斷了來(lái)源，因而死亡，食肉的恐龍沒(méi)有東西吃，就都死�！庇械娜苏f(shuō)：“全球變暖，地球上不知道是什么原因，長(cháng)出了一種劇毒的植物，有些沒(méi)有分辨能里的食植恐龍吃了后就死了，弱小一點(diǎn)的恐龍沒(méi)有能力找食物，于是吃了被毒死恐龍的尸體也死了，這樣一傳十十傳百，恐龍就滅絕了�！边�有的人說(shuō)：“一次全球性的地震，使恐龍陷入地底，因為恐龍化石是從地下挖出來(lái)的……”
到底恐龍是怎么滅絕的呢？還等待這我們人類(lèi)去思考，發(fā)現……
五年級的作文300字 篇8
我有一個(gè)好朋友叫創(chuàng )新，它一直在我身邊陪伴著(zhù)我長(cháng)大。它的本領(lǐng)可不小，它可以改變一個(gè)國家或民族的命運。
像魯班一樣，他在爬山的時(shí)候被一根小草劃破了手，他沒(méi)有把小草拔出土地，而是趴下來(lái)看著(zhù)那小草�？吹搅诵〔萆嫌幸慌排诺�'小刺向后長(cháng)著(zhù)，形成倒刺，就反復的思考，最后他再一次次的嘗試、失敗、嘗試、成功中，發(fā)明了鋸子從而造福了人們。
像牛頓一樣，他在樹(shù)下看書(shū)，一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)，而牛頓并沒(méi)有把蘋(píng)果吃掉，而是思考了起來(lái)，在他努力的思考下，他發(fā)現了地球引力。
像愛(ài)迪生一樣，他也是經(jīng)過(guò)一次次的創(chuàng )新和思考發(fā)明了燈泡。像瓦特一樣，他也是經(jīng)過(guò)一次次的創(chuàng )新和思考發(fā)明了蒸汽機。像萊特兄弟一樣，他們經(jīng)過(guò)思考發(fā)明了飛機......他們從而造福了人們。
我有一次，也發(fā)現了創(chuàng )新朋友。一次我也想發(fā)明一個(gè)東西，可是我失敗了，但我沒(méi)有放棄，而是更加努力、思考，最后發(fā)明了我自己想要的東西。
創(chuàng )新是每個(gè)人都要有的，它可以改變一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家......所以創(chuàng )新是非常重要的。
我有一個(gè)朋友，它就是創(chuàng )新。
五年級的作文300字 篇9
規范字是我們中國傳統的優(yōu)秀文化，是中華民族的結晶，體現了中華聚集的親和力。我們做為中國的炎黃子孫，就跟應該寫(xiě)好規范字。下面就看一看我在車(chē)站，超市看到的錯別字吧！
有一次，我和媽媽回老家，我們在途徑客運總站等車(chē)。我無(wú)意的發(fā)現途徑，的“徑”寫(xiě)成經(jīng)常的經(jīng)。我不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)窘?jīng)的經(jīng)是這個(gè)經(jīng)嗎？”媽媽笑笑說(shuō)：“你覺(jué)得呢？”我半信半疑的說(shuō)“應該不是這個(gè)經(jīng)吧�！眿寢屨f(shuō)：“那你為什么覺(jué)得不是這個(gè)經(jīng)呢！”我猶豫了一下說(shuō)：“這個(gè)經(jīng)是經(jīng)常的意思，途徑用這個(gè)是不是有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去呀！”媽媽“你解釋得很對�！蔽矣纸又�(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄優(yōu)槭裁匆獙?xiě)這個(gè)經(jīng)呀�！眿寢屨f(shuō)：“因為他們太粗心了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次，我跟我姐姐去逛“益元”，在賣(mài)衣服的地方，我看到“季末清倉”的'“倉”寫(xiě)成了……我哈哈大笑起來(lái)，對著(zhù)姐姐說(shuō)：“姐姐，你看清侖哎�！苯憬慵傺b的說(shuō)：“侖是什么意思呀！”我說(shuō)：“當然是條理，倫次的意思呀�！苯憬阏f(shuō)：“那清侖是什么意思呀�！蔽倚α�，姐姐也笑了起來(lái)。
同學(xué)們，寫(xiě)錯別字給我帶來(lái)了很多的可笑的笑話(huà)是不是嗎？我們要寫(xiě)好規范字，不要寫(xiě)錯別字哦！
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