五年級優(yōu)秀作文精品(4篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級優(yōu)秀作文 篇1
同學(xué)們!你們肯定一看這題目就覺(jué)得游戲很簡(jiǎn)單,如果這么想,你就錯了!快來(lái)讀讀文章吧!
星期五下午第一節課時(shí),丁老師笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫站立!蔽覀円宦(tīng)完,就叫:“不就是站立嗎,站起來(lái)就好了!庇械耐瑢W(xué)還真得像木頭人似站在座位上,一動(dòng)也不動(dòng)。還有的同學(xué)做出了金雞獨立的動(dòng)作。丁老師和藹可親地說(shuō):“我來(lái)說(shuō)一下規則,我們要選三位同學(xué)一起用自己的方法站在這張8開(kāi)的紙上,不能超出紙,哪一組的站的最久,就是贏(yíng)家!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌,最后,決定我,周秦禾和上官鶴嚴來(lái)比賽,先是上官鶴嚴背著(zhù)周秦禾,然后是我站他們旁邊,我說(shuō):“你背著(zhù)他,你行嗎?”上官把胸脯拍得響響的,說(shuō):沒(méi)問(wèn)題!“
我們走到操場(chǎng)上,我們把白紙放在地上,然后上官把周秦禾背起來(lái),我拉著(zhù)周秦禾的衣服比賽開(kāi)始了,我一直像個(gè)木頭人似的站在那兒,過(guò)了好久,許多組同學(xué)都失敗了,就只有我們組的`和第二組還在頑強地堅持,這時(shí)一只蟲(chóng)子飛,叮在周秦禾的手臂上,周秦禾 的身子抖起來(lái),我快村被他弄倒了,我趕緊拍了下,還好!蟲(chóng)子飛了。這時(shí)鄭皓元在旁邊喊:漏油!漏油!”我知道這會(huì )讓我分心,我趕緊閉起眼睛,心想:一定要加油!最終,我們組贏(yíng)了,我們組的同學(xué)聽(tīng)到了,高興地歡呼起。應未來(lái)卻只為自己
高興,把我像不倒翁似的搖來(lái)?yè)u去,弄得我白天都能看見(jiàn)星星了。
這次游戲太開(kāi)心了!上官可是名副其實(shí)的大力士呀!
五年級優(yōu)秀作文 篇2
公園里的桃樹(shù)又開(kāi)花了,那花跟平凹的那棵小桃樹(shù)開(kāi)得截然不同,滿(mǎn)樹(shù)的桃花,開(kāi)得歡歡的,開(kāi)得我的心悵然若失,似又回到了那里。
那里是一個(gè)小村莊,有一戶(hù)人家,那戶(hù)人家的院里有兩棵歷經(jīng)滄桑的桃樹(shù),而那桃樹(shù)旁總有一位老人。那老人便是我外公,那院中有許多樹(shù),棗樹(shù),李樹(shù),橘樹(shù),枇杷樹(shù)應有盡有,而我印象最為深刻的便是那兩棵挺拔的桃樹(shù)。那桃樹(shù),每逢新春,那桃樹(shù)枝上總結滿(mǎn)了花骨朵兒,褐色的,尖尖的地方透出一抹粉紅,而我總是喜歡將其摘下玩弄一番。
到了初夏,桃花早已盛開(kāi),那花夾在綠葉之間,便顯得更加粉色,令人喜愛(ài)。那桃花引來(lái)許多蜜蜂,蜜蜂們嗡嗡嗡地成群結隊地在桃樹(shù)的枝葉中穿來(lái)穿去 ,尋找著(zhù)那抹粉紅。在勤勞的蜜蜂勤勤懇懇工作了不久后,那桃子便結了出來(lái)。那桃子是油桃,油亮油亮的,紅與綠,相互交織著(zhù),陽(yáng)光照到油桃上,給油桃鍍上的一抹金色。我愛(ài)這油桃,上學(xué)時(shí),我總愛(ài)帶上一些桃。吃著(zhù)油桃,我的心中洋溢著(zhù)無(wú)比的快樂(lè )。放學(xué)回家,在那桃樹(shù)下玩耍,外公你的.目光,始終不離開(kāi)我。在那被淘盡,的零碎的陽(yáng)光和你的目光,的沐浴下,我感到無(wú)比的溫暖和幸福。
后來(lái),我到了東莞,可我仍想念著(zhù)桃。有一年春天,你在電話(huà)中告訴我,那桃樹(shù)因為結的果實(shí)太多,枝條受不了這么大的負擔,多開(kāi)始有一些斷裂的跡象,其中最嚴重的一條干枝,已經(jīng)搖搖欲墜,聽(tīng)到這話(huà),我的心中涌出一股悲傷的波浪。不久,外公你告訴我,那也是我最害怕的事情--那一條干枝掉了下來(lái),我的心莫名痛了起來(lái)。
但禍不單行,可悲的事情再次發(fā)生了。前年,外公你摸黑回家時(shí),意外被一根樹(shù)枝絆倒,摔得很?chē)乐,已?jīng)無(wú)力起身,也不敢起身,痛啊!可幸的是,很快就有人發(fā)現了你,并把你送到了醫院。這消息如晴天霹靂一般打在我的心上,我登時(shí)就愣住了,懷疑自己聽(tīng)錯了,可是這卻是真的。此后一周,我的心里都好似有一塊巨石壓著(zhù),直到收到你已經(jīng)安全的消息才安下心來(lái)。
去年暑假,我回去看看你和外婆,驚奇地發(fā)現,你幾乎看不出來(lái)受過(guò)傷,行動(dòng)并沒(méi)有什么不便,只是走得遠了才會(huì )不舒服。我正心中感嘆之時(shí),外婆端上一盤(pán)桃子,還是那么油亮,我拿起一個(gè)桃子,走出門(mén)外,一直走到兩棵桃樹(shù)間,試圖尋找那條干枝的斷裂之處,卻怎么也找不到,直到你給我指出,我才察覺(jué)出來(lái)。
風(fēng)徐徐吹來(lái),桃樹(shù)的枝葉擺動(dòng)起來(lái),奏響了大自然的樂(lè )章,我忽然驚醒,望著(zhù)粉紅的桃花,我把手放在桃樹(shù)上,撫摸著(zhù)桃樹(shù),心中不由得感嘆:有這滿(mǎn)樹(shù)桃花,真好!
五年級優(yōu)秀作文 篇3
我們從李老師那兒得到一個(gè)振奮人心的好消息:我們班將舉行一次乒乓球比賽。消息一傳出,就有不少人踴躍報名。大家都特別期待比賽的.到來(lái)。
比賽還沒(méi)開(kāi)始,賽場(chǎng)外就已人山人海。參賽選手陸陸續續進(jìn)入賽場(chǎng),比賽正式開(kāi)始。
首先上場(chǎng)的是周承煜和 仁杰。周承煜不費吹灰之力將 仁杰擊敗。接著(zhù)青云直上,連續擊敗好幾名強敵。和賀紹斯交鋒。
賀紹斯素有“國球先鋒”之稱(chēng),在他面前,周承煜是兇多吉少。賀紹斯得意洋洋地揮舞著(zhù)球拍,周承煜則胸有成竹,巍然不動(dòng),儼然一副泰山崩于前而不動(dòng)容,驚雷響其后而不改色的樣子。
隨著(zhù)一聲哨響,賀紹斯發(fā)出一個(gè)難度極高的轉球,一副得意洋洋的樣子。古人云:“從古驕兵多必敗,從來(lái)輕敵少成功!惫,周承煜往右一接,賀紹斯措手不及,沒(méi)接住, : 。旁邊爆發(fā)出一陣歡呼。賀紹斯輸了一個(gè)球,仍然不以為意。結果發(fā)了一個(gè)空心球, : 。賀紹斯開(kāi)始心慌了,結果又沒(méi)有接住。 : 。周承煜獲勝。老師給前三名發(fā)了獎品。
這是一次有趣的乒乓球比賽,同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理:驕兵必敗。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
從小我就有一個(gè)好朋友,這個(gè)好朋友陪伴著(zhù)我從小到大。它教會(huì )了我做人的道理,教會(huì )我堅持不懈,教會(huì )了我許多許多······它就是--書(shū)。
書(shū),蘊含了悲喜,溢滿(mǎn)了成敗,教會(huì )我要善待成長(cháng),哪怕風(fēng)雨侵蝕,書(shū)籍會(huì )給你流去心中的委屈,悲傷,可以引發(fā)你心中各式各樣的情感,可以讓你的心情得到放松,沉醉在書(shū)籍的叢林中,其樂(lè )無(wú)窮,!我閱讀我快樂(lè )。
書(shū)是知識的源泉,是好科學(xué)的階梯,是生命的搖籃,是打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙,生活中沒(méi)有書(shū)籍,猶如生活沒(méi)有陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
我愛(ài)讀書(shū)!書(shū)是一匹馬,讓我在知識的原野中奔跑!書(shū)是一雙翅膀!讓我在奇妙的世界里自由飛翔!書(shū)是多彩的筆,在我的心中畫(huà)著(zhù)知識的藍圖,書(shū)更是我最好的朋友,帶我走進(jìn)生活,教我如何做人,如何面對,書(shū)——我的.摯友。
書(shū)可以醫治愚昧,書(shū)可以使人聰慧,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)掩飾著(zhù)成長(cháng)的途徑,每當我捧起書(shū),就會(huì )有一種親切感,書(shū)里的知識是寶貴的,不讀書(shū),就是輸在了起跑線(xiàn)上。
沒(méi)有書(shū)的世界是乏味的,沒(méi)有認真閱讀過(guò)人的生命是不完整的,沒(méi)有閱讀的生活也是蒼白的,沒(méi)有色彩,讀書(shū)的人是快樂(lè )的,我的人生因讀書(shū)而變得燦爛而絢麗多彩。
書(shū)是無(wú)窮的寶藏,它為我增添了豐富的經(jīng)驗,書(shū)里蘊含著(zhù)快樂(lè )的天堂,讓我忘記了所有的庸俗,書(shū)還像一團溫暖的火焰,照亮了我的人生隱藏在黑暗之中的路。
在閱讀的過(guò)程中,我懂得了遇事要堅強,同時(shí)也吸取了戰勝困難的經(jīng)驗。:書(shū)山有路勤為徑,苦海無(wú)涯苦作舟!伴喿x帶給我無(wú)盡的快樂(lè )。我在閱讀中成長(cháng),也在閱讀中收獲。
閱讀讓我成長(cháng),書(shū)香讓我振奮,只有不斷的閱讀,知識的甘泉才不會(huì )干涸,才會(huì )取之不盡,用之不竭,閱讀成了我生活中不可缺少的一部分,因為閱讀讓我快樂(lè ),閱讀讓我成長(cháng)……
感受書(shū)的魅力,并和它成為好朋友把,這會(huì )令你收益終身!
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