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五年級作文

時(shí)間:2023-08-18 11:50:22 五年級作文 我要投稿

五年級作文匯總(8篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的五年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文匯總(8篇)

五年級作文 篇1

  今天,媽媽說(shuō)要帶我們全家去桐廬過(guò)一天親近大自然的生活,和媽媽的朋友們商量好,收拾好,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路程,我們到了桐廬,繞著(zhù)彎彎曲曲的山路,我們終于到了目的地,一個(gè)農家樂(lè ),它造在一個(gè)山溝溝里,房子的周邊種了很多竹子,院子里很多大人坐在陰涼的地方,喝著(zhù)茶,聊著(zhù)天。院子旁邊就是一條小河,河面上飄著(zhù)幾個(gè)超級大的救生圈,還有一個(gè)小竹筏。河水清澈見(jiàn)底,下面有很多小魚(yú)正悠閑的游來(lái)游去。我們看到都激動(dòng)的恨不得馬上跳進(jìn)水里,暢游一番。

  于是我們帶上我們的“裝備”迫不及待的跳進(jìn)了水里,一進(jìn)水里,哇,好涼呀!整個(gè)人的汗毛都豎起來(lái)了。突然我感覺(jué)臉上一陣涼意,眼睛都睜不開(kāi),原來(lái)哥哥拿水槍打了我一臉水。我的好朋友球球和妹妹在旁邊看的“咯咯”地笑。我也不管三七二十一,拿著(zhù)水槍朝哥哥打過(guò)去,我并且拉攏球球做我的“戰友”。就這樣,一場(chǎng)激烈的水槍?xiě)鹁痛碎_(kāi)始!我小心翼翼地爬上竹筏居高臨下的朝哥哥開(kāi)槍?zhuān),打得哥哥無(wú)力還手?墒撬畼尷锏乃幌伦記](méi)有了,我一下子變成了被攻擊的對象。打的我到處都是水,我靈機一動(dòng),跳到水里并潛到水底,我在水下灌滿(mǎn)水槍?zhuān)藱C進(jìn)行反擊,加上球球的`幫忙,我們最后大獲全勝。

  正當我們玩的盡興的時(shí)候,突然發(fā)現水里飄過(guò)來(lái)幾個(gè)大西瓜,媽媽吆喝著(zhù)說(shuō),我們等下吃一下真正的冰鎮西瓜。最后玩累了,我們就坐在小河邊泡著(zhù)腳,吃著(zhù)西瓜,媽媽說(shuō)回到了她們小時(shí)候童年的感覺(jué)!我也喜歡這樣的童年

五年級作文 篇2

  每個(gè)人都想自己的美好夢(mèng)想成為現實(shí),我何嘗不是呢?每一次在夢(mèng)中我都會(huì )看見(jiàn)自己成為了世界著(zhù)名的服裝設計大師,帶倬我的模特走上領(lǐng)獎臺,無(wú)數羨慕的目光凝聚在我的身上,觀(guān)眾贈與我最熱烈的掌聲,好像在告訴我:你是最好的。

  因為我經(jīng)常坐在電視機前看服裝大賽,看著(zhù)走上領(lǐng)獎臺的大師們,我投去的是艷羨的目光,多么希望站在領(lǐng)獎臺上的是我——小魔女。

  突然一陣睡意襲來(lái)……

  我坐在一個(gè)造型別致的沙發(fā)上。這間房子很大。布置簡(jiǎn)潔,整齊:有一張大辦公桌,墻上掛著(zhù)精致的花布和絲綢。墻角是幾個(gè)塑料模特和一排五顏六色的衣服。這完全是一個(gè)設計師的房間!我興趣一下子就來(lái)了,我扯下一匹布,放在桌上,飛舞著(zhù)剪刀,一條款式新穎的長(cháng)裙就誕生了,我用亮片,珍珠和花邊來(lái)做點(diǎn)綴。一條漂亮的裙子就完成了。突然聽(tīng)見(jiàn)有人焦急的喊:張大師,決賽快開(kāi)始了,您還沒(méi)有完成嗎?

  我有點(diǎn)發(fā)呆,我真的成為了設計大師了嗎?我壓抑著(zhù)激動(dòng)的心情走出房間,讓模特穿上我剛剛剪裁的服裝。比賽開(kāi)始了,一分一秒都對我很重要,我忐忑不安的站起又坐下,等待比賽結果。不久比賽結果出來(lái)了,我得了金獎。我按耐不住心中的喜悅和興奮走上領(lǐng)獎臺,說(shuō)了獲獎感言——我先設計帶有隨身聽(tīng)的服裝,這件衣服的外形跟普通的衣服沒(méi)什么區別,只是多了一個(gè)功能"聽(tīng)歌"/讓人們隨時(shí)可以感受音樂(lè )的`樂(lè )趣。接著(zhù)我說(shuō)了以后的打算,準備設計出冬暖夏涼的服裝,讓人們不再為寒冷分得冬天和炎熱的夏天而煩惱了。

  我登上飛機,我飛回到自己的故鄉?墒峭蝗伙w機發(fā)生了故障,我急得滿(mǎn)頭大汗。一下子醒過(guò)來(lái)了———我依然坐在電視機前。呵呵,原來(lái)是南柯一夢(mèng)。

  我明白:只有通過(guò)努力的學(xué)習,將來(lái)才有可能實(shí)現自己的夢(mèng)想。

五年級作文 篇3

  摔倒的同時(shí)仰望天空,湛藍的天空今天也是廣闊無(wú)邊的笑著(zhù)。我,還活著(zhù)。

  亞也,是一個(gè)在普通不過(guò)的一個(gè)十五歲女生,正要展開(kāi)她人生中最燦爛的高中生涯。但是,老天對她開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑,改變了她的一生,如花兒一般,她的生命在十年之間加速凋零。

  亞也因為突如其來(lái)的疾病,身體機能衰弱,手腳活動(dòng)與語(yǔ)言能力逐漸喪失。這種病,叫脊髓小腦萎縮癥。亞也也知道自己也許或不了多久了,但她勇于接受事實(shí),接受老天的`挑戰。在母親的鼓勵及對生命的渴望下,哪怕再苦再累,堅持著(zhù),戰斗到了生命最后一秒。

  在我們的生活中,也許根本想象不到,有一天,會(huì )看見(jiàn)身邊愛(ài)的人,或是愛(ài)你的人,眼睜睜的看著(zhù)病魔越來(lái)越猖狂,身體越來(lái)越?jīng)]力氣,無(wú)法自理。最后只能躺在床上,什么也做不了。甚至,靠自己的力量用筷子吃一頓飯,或好朋友一起蹦跳著(zhù)去郊游,也是遙不可及的奢望。

  看著(zhù)自己越來(lái)越?jīng)]用,一般人也許一定會(huì )崩潰,覺(jué)得自己在這個(gè)社會(huì )上是一個(gè)沒(méi)用的人。對于親人來(lái)說(shuō),是累贅。但是亞也沒(méi)有放棄,她知足常樂(lè ),認為能夠在這世界上一睹風(fēng)采就是一種幸運,為什么要抱怨,要讓自己心情不好呢?她希望不虛度此生,在這世上留下自己來(lái)過(guò)的印記,即便知道,自己的生命是脆弱的,短暫的,也許在下一秒就會(huì )離開(kāi),也努力的和病魔戰斗著(zhù)。

  生命是珍貴的,所以亞也選擇了與病魔抗爭,哪怕希望渺茫,也要珍惜在世上的一分一秒,人們有時(shí)卻糊涂,會(huì )沉迷于虛擬網(wǎng)絡(luò ),或是浪費生命。卻不知,父母的生命更寶貴。應該有時(shí)間多陪陪父母。不要在失去后再后悔,珍惜。

  與亞也相比,我們這群孩子是無(wú)比幸運的。然而有時(shí)面對小小的困難,我們就會(huì )放棄。但有沒(méi)有想過(guò)亞也的堅持需要多么強大的信念和力量呢?她的困難比我們遇到的大謙卑萬(wàn)倍,既然她都能做到,我們又怎么能輕言放棄!

  摔倒了又有什么呢?再站起來(lái)就好了。

五年級作文 篇4

  我們中國的漢字非常的奇妙博大精深,也很有趣。漢字的種類(lèi)非常多,有漢書(shū)、楷書(shū)、宋體等等。從古到今漢字的表達形式也是各式各樣,有成語(yǔ)、對聯(lián)、歇后語(yǔ)等。

  在生活當中我們不是只有在學(xué)習寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候會(huì )用到并寫(xiě)錯字,在其他需要寫(xiě)字的時(shí)候也會(huì )有許許多多寫(xiě)錯字的時(shí)候。就在上個(gè)星期我和媽媽去外面商店買(mǎi)東西,逛著(zhù)逛著(zhù)我就發(fā)現有好多的商品名字上有很多錯別字寫(xiě)著(zhù),讓人不好辨認,于是我走過(guò)去跟老板反映,老板聽(tīng)我說(shuō)了后走過(guò)去看了看發(fā)現是有好多字寫(xiě)錯的,還有點(diǎn)不好意思的跟我說(shuō),那時(shí)候突然寫(xiě)不出來(lái)就用別的字代替了一下,我跟他說(shuō)了以后他就把寫(xiě)錯的字都該過(guò)來(lái)了,這樣以后有別的人來(lái)買(mǎi)東西就可以很清楚的看見(jiàn)了。

  在平時(shí)漢字也有很多的作用,很多人會(huì )把它拿來(lái)當作娛樂(lè )的工具,比猜成語(yǔ),很多人坐在一起對對對子,古時(shí)候的人很聰明的`能把平時(shí)一些句子用一句簡(jiǎn)單的話(huà)來(lái)概括,讓人聽(tīng)了能更快的理解又好聽(tīng),他們就把這種方式叫做歇后語(yǔ),就是在現在很多時(shí)候人民也會(huì )把這些拿來(lái)用。

  漢字的博大精深讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習,永遠都沒(méi)有到頭的時(shí)候,就是一些對它很有研究的人也有很多不懂的時(shí)候。中過(guò)的漢字文化真奇妙。

五年級作文 篇5

  夏姐姐與秋姑娘的交差之際,展開(kāi)那一幅幅美麗的畫(huà)卷:秋姑娘踏著(zhù)輕盈的步伐,揮舞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的袖子,向我們走來(lái)。不禁讓我想起了秋的美:她像魔術(shù)師一般,揮動(dòng)著(zhù)魔法棒,瞬間,落葉紛飛,瓜果飄香,秋風(fēng)送爽。

  秋是落葉之美:一陣瑟瑟的風(fēng)游玩過(guò)后,坐在樹(shù)杈上的片片小秋葉們,手忙腳亂地穿起了黃衣裳,急忙的撲了下來(lái):像一只只黃色的蝴蝶,在空中翩翩起舞;像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的仙女,在空中“比起舞技來(lái)”;又像一個(gè)個(gè)小精靈,在空中愉快地嬉戲著(zhù);也像一個(gè)個(gè)調皮的小孩子,急著(zhù)下來(lái)跟我擁抱。這是多么美的景象!隨后,秋葉寶寶們便三五成群地躺在地上,緊緊地相擁在一起,鋪成了一張天然的地毯。一踩上去,它們就咯吱咯吱”地笑起來(lái)。大樹(shù)們也撓撓頭,發(fā)出“刷刷”的.響聲。遠遠望去,一山的楓葉如同一片“火!闭媸强芍^是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”

  秋是豐收之美:秋姑娘一來(lái),田園里立刻就洋溢起豐收的喜悅:風(fēng)一吹,楓樹(shù)就發(fā)出“沙沙”的響聲似乎在為慶祝豐收而鼓掌。你瞧!那邊,秋姑娘正在主持豐收晚會(huì )呢!露著(zhù)大金牙的玉米哥哥來(lái)了,喝著(zhù)二鍋頭的高粱伯伯來(lái)了,披著(zhù)紅紗的蘋(píng)果小姐也來(lái)了。。大家都來(lái)慶祝了:最先是穿著(zhù)黃色防曬服的柚子先生,拍著(zhù)大肚皮上了場(chǎng),脫下了他的外套,露出了迷人的肌肉,跳起了流行的街舞。頓時(shí),全場(chǎng)沸騰了起來(lái)。。第二個(gè)是穿著(zhù)飄逸的黃色長(cháng)裙的梨小姐,她扭動(dòng)著(zhù)胖胖的身軀,昂頭挺胸地上了場(chǎng)。只見(jiàn)梨小姐又蹦又跳的,這一跳可不得了!把裙子給撐出了許多孔,露出了黑點(diǎn)點(diǎn)的皮膚,引來(lái)了全場(chǎng)的爆笑。

  秋是秋風(fēng)之美:一陣風(fēng)輕輕拂過(guò),與冬日里,狂舞的皮鞭似的風(fēng)相比,是那樣的溫柔。人們都說(shuō)“二月春風(fēng)似剪刀”,但我說(shuō)“十月秋風(fēng)似剪刀”一陣秋風(fēng)掠過(guò)我身旁,繚亂了我梳理得整整齊齊的頭發(fā),也剪下了大樹(shù)媽媽的頭發(fā)。遠遠望去,時(shí)不時(shí)就下起一場(chǎng)“秋葉雨”來(lái)到湖邊,調皮的秋風(fēng)便與我嬉戲起來(lái),這可讓湖伯伯發(fā)起了愁,皺起了眉頭,湖面上泛起了一陣陣漣漪,剛才調皮的風(fēng)兒馬上就換了副面孔,像乖巧的孩子般用小手撫摸他的皺紋,伯伯這才恢復了“本樣”湖面就像是一面巨大的鏡子,兩旁的楓樹(shù),銀杏樹(shù),桐樹(shù),和藍天白云都倒映水中,五彩繽紛,被風(fēng)兒吹落的秋葉,只好靜靜地躺在湖面上。

  秋之美無(wú)處不在:在落葉中,在豐收里,在秋風(fēng)中,在校園里,更在孩子們的明亮的眼睛里。其實(shí),我們每個(gè)人的內心深處都有秋的一副美麗的面孔。

五年級作文 篇6

  誠信,是中華民族的傳統美德,人人需誠信——誠在五年級。

  學(xué)崖湖畔(校園)柳樹(shù)在風(fēng)中搖曳,湖面上,一圈圈的漣漪逐漸散,顯得分外寂靜。隨著(zhù)一聲下課鈴聲,校園里逐漸熱鬧起來(lái),我蜂擁而至湖邊,這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)站在棗樹(shù)底下乘涼。我的目光忍不住往往上瞟,我咽了咽口水,因為上面結滿(mǎn)了青紅青紅的棗子。

  它們個(gè)個(gè)圓滾肥胖,加上我的口腔漸漸干燥,巴不得摘下吃一口,我向遠處伸了伸手,欲又收回。這摘還是不摘呢。那時(shí),一陣棗香蕩漾我的鼻孔,我實(shí)在忍不住了,不管三七二十一,迅雷不知掩耳之際,把棗放進(jìn)了嘴里,而且搖得滿(mǎn)地都是零零散散的棗子,看到如此狼籍,我“落荒而逃”了。

  這天下午,我被叫到了辦公室,老師憤憤地坐在那兒,似乎空氣都凝固在了那一刻,接著(zhù),他深深地呼出了一口氣,熱氣蒸騰與我倆之間,他緩緩地沉下氣來(lái)。語(yǔ)重心長(cháng)地對我道:“今天你干了什么?”“我……”的腿不由地發(fā)起抖來(lái),汗珠順著(zhù)額角落下“沒(méi)干什么呀!蔽倚捏@膽戰。老師冷冷地對著(zhù)我笑了笑道:“沒(méi)事兒,你說(shuō),我不會(huì )責備你,最重要的是——誠信對待!薄拔摇獕牧藢W(xué)校的`棗樹(shù)!

  我猶豫了一會(huì )兒,不假思索道。老師不禁露出了欣笑。第“地,不起!睕](méi)想到老師還表?yè)P了我的態(tài)度。

  誠,在五年級,人人皆誠信,世界將變成一個(gè)美好的人間……

五年級作文 篇7

  一個(gè)雨后的下午,我無(wú)意間發(fā)現院子里墻角的兩塊磚縫間鉆出一片新葉,我不由得停住了腳步。

  它太弱小了,葉子都沒(méi)完全張開(kāi),葉子上還有茸茸的綠毛。明媚的陽(yáng)光灑下來(lái),暖暖的,嫩葉盡情享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴,也盡情地展示自己光彩奪目的綠色。我感到非常新奇,便蹲下身來(lái)仔細觀(guān)察,葉片上有細細的毛,摸上去有點(diǎn)刺手。它生長(cháng)的地方幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒泥土。我不由得心生憐憫,如此嬌小的生命,大概不會(huì )活很長(cháng)時(shí)間吧!我懷著(zhù)復雜的心情默默地離開(kāi)小草生長(cháng)的地方。

  過(guò)了一些日子,我無(wú)意中又想起了它,于是想去看看它。我正準備出去,才發(fā)現外面正在下雨,雨點(diǎn)打在窗玻璃上,“噼噼啪啪”地作響。我透過(guò)沾有雨點(diǎn)的玻璃,看墻角的那片綠葉。沒(méi)想到,那原來(lái)卷曲的葉子已經(jīng)完全張開(kāi)了,它無(wú)比歡快地生長(cháng)著(zhù)。我仔細看了看,原來(lái)那株植物是向日葵,已經(jīng)快要開(kāi)花了?粗(zhù)這株在墻角頑強生長(cháng)的向日葵,我心中暗暗生起了敬意!

  我回想起,剛發(fā)現它時(shí)它嫩嫩的.,似乎隨時(shí)可能被風(fēng)吹斷,它那嬌小的身軀和那塊巨大方磚相比,簡(jiǎn)直就是雞蛋碰石頭!這是一粒什么樣的種子,在這種惡劣的環(huán)境中竟頑強地生長(cháng)著(zhù),結出了驚人的碩果。

  我來(lái)到書(shū)桌前,鄭重地寫(xiě)下五個(gè)字——為生命喝彩!

五年級作文 篇8

  我剛放學(xué)回到家,就發(fā)現外婆正在餐廳包粽子!哇,我也好想學(xué)包粽子。

  我趕快把書(shū)包放下,洗了個(gè)手就和外婆一起包粽子。我拿起粽葉,學(xué)者外婆的樣子,把兩片粽葉卷起來(lái),成一個(gè)漏斗狀,也像一個(gè)錐子形。接著(zhù)就是放米啦,我開(kāi)始往“漏斗”里面放乳白色的糯米。糯米有趣極了,都可以當沙子玩了。

  咦?糯米被我的粽葉包住了嗎?呀!糯米全部都“跳”了出來(lái),有的在地下,有的又在桌子上,還有的“賴(lài)”在粽葉上不想下來(lái)……我把地上、桌子上和粽葉上的糯米全都收拾了。接著(zhù)一次又一次的嘗試包粽子,但是沒(méi)有一次成功。

  最后,我放棄了。外婆對我說(shuō):“你還沒(méi)有到包好粽子的年齡,不要灰心,你年齡還小!蔽也桓市,就幫著(zhù)外婆包粽子,給她打下手,遞粽葉、拿繩子。

  粽子終于包完了。外婆包了各種材料的粽子。我問(wèn)外婆什么時(shí)候能煮好,外婆說(shuō):“至少要煮3個(gè)小時(shí)!蔽乙呀(jīng)迫不及待想要吃那美味的臘肉粽、白米粽了!

  等待的時(shí)間太慢了!于是我打算研究一下粽葉。我拿起一片粽葉,聞了又聞,看了又看。粽葉的顏色是青色的.,聞出來(lái)的味道有一股特別的清香。

  好不容易,我聞到廚房傳來(lái)了陣陣粽子特有的香味,這時(shí),外婆說(shuō):“粽子煮好了!”我急忙去拿了一個(gè),煮好的粽子綠中帶黃,顏色好看極了!我快速把棉線(xiàn)解開(kāi),一股粽米和臘肉混合的香味撲鼻而來(lái)。輕輕咬一口,又軟又糯又香!我問(wèn)外婆:“為什么糯米會(huì )變軟呢?”外婆笑著(zhù)對我說(shuō):“那是因為呀,糯米在粽葉里挨得太緊了,你擠著(zhù)我,我擠著(zhù)你,最后大家都沒(méi)力氣了,就變軟了呀!”我聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。在歡笑中,我和外婆慢慢的品嘗著(zhù)粽子。

  這就是我第一次包粽子,以后我一定要學(xué)會(huì )包粽子,和外婆一起包粽子。

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