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五年級作文300字

時(shí)間:2023-08-10 18:17:50 五年級作文 我要投稿
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五年級作文300字7篇【薦】

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級作文300字7篇【薦】

五年級作文300字 篇1

  突然間明白,為什么有的人明明是賺了還說(shuō)是賠了撿了便宜還沒(méi)沒(méi)撿到更大的便宜。

  聽(tīng)的這類(lèi)似的話(huà),我肯定說(shuō)這樣的人不懂得知足,人要知足,知足者常樂(lè )嘛。!

  本來(lái)是看著(zhù)書(shū)的,不經(jīng)意想到空間里盛行的一個(gè)問(wèn)題:?jiǎn)?wèn)一個(gè)人先用8元買(mǎi)了一只雞,以9元賣(mài)出去,再用10元買(mǎi)回,后11元賣(mài)出,共賺了多少錢(qián)?

  這不過(guò)就是一二年級的數學(xué)題罷了,面對各種年齡層的人,答案說(shuō)一元的有,兩元的多,竟然還有說(shuō)零光蛋的,我想,要是用上少賺就是賠這個(gè)概念來(lái)理解的話(huà),應該還賠了一元吧,

  做生意的人,少賺就是賠,他們的樂(lè )趣來(lái)源于那多賺的`一元,他們永不知足,用一塊錢(qián)筑起他們的財富之墻。

  他們在貨幣流通的間隙中尋找財富,貨幣也因流通而具有價(jià)值,不流通的貨幣,就是你想吃上兩個(gè)雞蛋了也要用頭牛去換吧。

  貨幣如此,人跟人之間呢,人與人也要交流,就像再清新的空氣也要風(fēng)來(lái)把它帶動(dòng)。不同的是感情的投資,不存在你投機取巧,注重的是一點(diǎn)一滴,細水長(cháng)流的積累,不存在是賺了還是賠了,是賺多還是賠少,不需要你去精打細算,你也找不到一桿稱(chēng)去把它衡量。

  人,貴在無(wú)知!

五年級作文300字 篇2

  五官指的是口、鼻、耳、眼、眉毛,為人們發(fā)揮著(zhù)不同的功能。今天,五官們要進(jìn)行一個(gè)爭辯會(huì ),比賽的題目當然是誰(shuí)的作用最大,裁判自然是大腦。

  爭辯會(huì )一開(kāi)始,大嘴巴就立刻跑上臺說(shuō):我的作用是最大的,如果人類(lèi)沒(méi)有我,他們就不可以吃到美食了。

  眉毛兄弟興沖沖的走上臺說(shuō):我們的作用才是最大的,要是沒(méi)有我,眼睛妹妹就會(huì )沒(méi)有作用,所以我們的作用是最大的。

  眼睛妹妹驕傲的走上臺說(shuō):我才不需要眉毛兄弟的'保護呢?我能讓人們看見(jiàn)美麗的世界,所以我的作用是最大的。

  鼻子爺爺慢慢的走上臺說(shuō):我是最有作用的,如果沒(méi)有我,人類(lèi)就不能呼吸了,也不能聞到香香的氣味,所以我的作用才是最大的。

  耳朵兄弟蹦蹦跳跳的跳上了舞臺上說(shuō):如果人類(lèi)沒(méi)有我,就不能聽(tīng)到美妙的聲音了。五官們都不服氣,它們對大腦說(shuō):大腦,我們當中水的作用最大的!

  大腦對五官們說(shuō):你們對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)都是很重要的,所以我們不要在相互爭鬧了,我們要做到相互尊重、相親相愛(ài)的一家人。

五年級作文300字 篇3

  為自己喝彩,不是自我陶醉,不是故弄玄虛,不是阿Q主義,而是一種超脫高昂的人生境界。

  今天,媽媽帶我去劃船,我們來(lái)到豐慶公園,我一蹦三尺高,風(fēng)馳電掣的找到了劃船處,媽媽快速的買(mǎi)了票,我們在那排隊等了一會(huì )兒,船到了,我們就上船,我一上船,我就胡思亂想:船翻了怎么辦,擱淺了怎么辦其實(shí)那些都是多余的',可是我心里就像揣著(zhù)一只小兔子,七上八下跳個(gè)不停,媽媽也發(fā)現了我害怕,故意激我:膽小鬼!這都不敢坐!還算什么男子漢?哈哈我被激怒了,怒發(fā)沖冠的說(shuō):我哪有怕,說(shuō)我不敢劃嗎?我偏偏敢!說(shuō)著(zhù),我用腳使勁蹬槳,我一加速媽媽差點(diǎn)被嚇了一跳,我風(fēng)馳云走地劃了一圈,我現在輕蔑的說(shuō):瞧瞧!現在我多快,媽媽緩過(guò)神來(lái)對我豎起大拇指,我高興地叫了起來(lái):我——戰——勝——了——自——己,媽媽小聲的說(shuō):為自己喝彩吧!

  時(shí)間過(guò)得可真快啊,還沒(méi)玩夠,就要回家,不過(guò)我知道了,有些事情對自己有益,不敢做的事情更要做,那樣才能戰勝自己!

五年級作文300字 篇4

  時(shí)間過(guò)得真快呀!轉眼間,二十年都已經(jīng)過(guò)去了。你想知道二十年的家鄉是怎么樣的嗎?那你就來(lái)跟我一起看看吧!

  正當我坐在故鄉的小路上,我真的不敢相信,呀!那凹凸不平的小路變成了又寬又平坦的馬路,竟可以放幾輛小汽車(chē)呢!以前,它是多么像一條小河那么窄,現在變成了大海那么寬。以前,那些舊爛的房子竟變成了一座美麗的.高樓大廈,高樓前面都長(cháng)滿(mǎn)了美麗的鮮花和碧綠的大草坪;ê诨▋褐恤骠嫫鹞,自由飛翔。

  我坐在大馬路上,一輛奔馳牌汽車(chē)從我前面飛快的行駛,我馬上捂住鼻子,但是我卻看不見(jiàn)一點(diǎn)汽車(chē)的黑煙。原來(lái)是這樣,小汽車(chē)和工廠(chǎng)排出來(lái)的黑煙都可以轉化成新鮮空氣,那么環(huán)境就不會(huì )受到污染了。另外,如果電池用完了,一不小心扔進(jìn)小河里,那可怎么辦呢?不用怕,但是在二十年后的家鄉就有所不同了,因為二十年后的電池有了一層薄薄的防護罩,這樣水就不會(huì )有污染了。

  二十年后的家鄉真美麗呀!

五年級作文300字 篇5

  在鄉下度假時(shí),我經(jīng)常在田間走來(lái)走去,不時(shí)會(huì )彎下腰看看草長(cháng)得怎么樣。

  有一次,我彎下腰來(lái)看草時(shí),無(wú)意間發(fā)現有一些螞蟻在我腳邊爬過(guò)。剛巧我正在吃餅干,掉下了一小塊餅干屑。我剛想走,卻發(fā)現餅干自己走了起來(lái)。我低頭一看,原來(lái)是螞蟻搬起了餅干。不過(guò)它怎么能舉起比自已重兩倍的東西并搬到洞穴里?我懷疑是地球引力的問(wèn)題。再看,不遠處幾只螞蟻正在與青蟲(chóng)搏斗呢!最后,螞蟻勝利了,可拖不動(dòng)這么大的東西呀。于是,一只螞蟻跑到洞里,不一會(huì )兒,它領(lǐng)著(zhù)一大堆螞蟻到青蟲(chóng)旁邊,并用小觸角碰碰其它螞蟻,它們就“呼呼”地把青蟲(chóng)搬進(jìn)了洞里,我很奇怪:螞蟻的觸角是干什么用的?我便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“它們的觸角像個(gè)接收器,它的.信息利用觸角傳過(guò)來(lái),螞蟻們就知道該干什么了!

  哈,螞蟻的觸角原來(lái)有此等用處,我還以為是另一種“小拳頭”呢。它的秘密終于被我解開(kāi)了!

五年級作文300字 篇6

  今天開(kāi)學(xué)了。下午本人換上整潔的衣服,懷著(zhù)激動(dòng)的心情,迎著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,踏著(zhù)芳香的泥土,來(lái)到本人分別了一個(gè)月的學(xué)校,校園里鮮花盛開(kāi),更加美麗,同學(xué)們笑容滿(mǎn)面,越加親切。

  同學(xué)們已經(jīng)一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)面了。朋友門(mén)聚在一起,,又是問(wèn)這,又是問(wèn)那。孫瑤在講介休綿山,劉玉在講貴林的山水。教室里一片七嘴巴舌,非常熱鬧,仿佛是個(gè)麻雀窩。

  “釘鈴鈴”上課鈴聲響了,走進(jìn)來(lái)一位新老師,她白白的皮膚,大大的眼睛,披著(zhù)一頭長(cháng)發(fā),邁著(zhù)穩健的'步伐,走到講臺上,親切的說(shuō):“同學(xué)們,本人姓白,這學(xué)期本人來(lái)做你們的班主任,希望你們學(xué)習更上一層樓!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,熱烈鼓掌,歡迎白老師的到來(lái)......。

  第一堂課就在愉快的氣氛中結束了。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,做起了各種各樣的游戲。冷清了一個(gè)多月學(xué)校又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  新的一年開(kāi)始了,本人信心十足,本人將用辛勤和汗水獲得更多的知識,大家加油哦!

五年級作文300字 篇7

  我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)一幅描繪春天的風(fēng)景畫(huà)。畫(huà)布上,那是一塊巖石,沉重的鐵灰色,上邊斑斑點(diǎn)點(diǎn)地生著(zhù)暗綠色的苔蘚,冷峻的色調和那次展覽的主題——春,很不協(xié)調。在巨石下邊是一棵纖弱的小草,那小草細細的略帶彎曲的草莖似乎經(jīng)過(guò)了極其頑強的抗爭,才從巖石地下鉆出來(lái)。沖破了生命的艱難之后,這小草用兩片小刁、的嫩葉貪婪地尋找著(zhù)陽(yáng)光……巖石的粗重和小草的'柔弱形成了強烈的反差。

  我被它震撼了。春天,是萌發(fā)生命的季節。大自然中,哪怕是一個(gè)最微不足道的生靈,都擁有著(zhù)自己一個(gè)美好的夢(mèng)。它們并不在乎命運的嚴酷,它們要用自己的堅韌表現春天賦予它們的生命。而這幅畫(huà)就體現了春天這最深刻的內涵,也就是春天的魅力。

  什么是美,這是被爭論了上千年的話(huà)題。如今更有許多人刻意地把自己變得另類(lèi),以為這就是美;蛟S是時(shí)代的緣故,人們已經(jīng)忘了美的基礎——自然、純真。就像這棵柔弱的小草,遠沒(méi)有玫瑰的艷麗,它單純得只有兩片綠葉,可在畫(huà)上它卻顯得那么美!美就美在它用杭爭,維護著(zhù)一個(gè)渺小生命的尊嚴。在我們的生活中,這種美是無(wú)處不在的,但這種美需要我們用心靈去感受。

  扔掉那些丑陋的東西。讓我們用心去看、去聽(tīng),去感受這個(gè)世界的美麗。

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