小學(xué)五年級作文錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
每個(gè)人都有自己心愿，有的想要有一個(gè)好玩具，有的想讓自己有個(gè)好成績(jì)，我的心愿是想讓我美麗的家鄉，變成高科技的城市，讓村民不再費勁，全自動(dòng)的。
我的家鄉在龍西湖那里風(fēng)景優(yōu)美，許多村民都有地，地里面大多都種麥子每天都去地里，等到了夏天麥子就成熟，全村都沉浸在金色的海洋里，非常好看，家鄉的人家都養一些牲畜，我最喜歡我家的狗，他很可愛(ài)，我很喜歡跟它玩，我叫它小黃，我家還有一條河，每一次我回老家就和我的幾個(gè)小伙伴一起去那條河里捉小魚(yú)和小蝦，還在那里游泳，我家的路是黃泥路，非常不好走尤其是下雨天，如果在那時(shí)候你在那里摔了一跤，準能摔一身泥，還有我家的學(xué)校我家的學(xué)校有很小一棟樓，一班只有二三十個(gè)人，坐二三十個(gè)人還有些擠我家有好幾處果園一年四季我和幾個(gè)小伙伴一起去摘果子吃那家果園的主人讓我們去哪里摘果子我們都是摘好幾個(gè)帶到家里給家人吃，大家過(guò)著(zhù)守望相助的日子，如果想到我家鄉玩我會(huì )當你們的導游的。
我的心愿是讓我家的地變成機器人管理，每天農民伯伯可以坐在家里歇息不在那么累了，還讓我家的狗永遠不會(huì )死，讓他陪我玩那時(shí)的狗糧只有指甲蓋那么大，就可以讓狗吃飽，那樣他就不會(huì )一直餓了，那時(shí)我家鄉的路會(huì )變成一條能消除噪音，那樣就不會(huì )吵得睡不著(zhù)了，馬路還能可以伸長(cháng)的大馬路地上的車(chē)變成了太陽(yáng)能的'汽車(chē)，在危機時(shí)候變成飛機，就不會(huì )撞到了，而且低碳環(huán)保，那時(shí)的房子能夠縮小變大，那是去度假就可以帶著(zhù)自己大房子不會(huì )再花錢(qián)住賓館，還有我家鄉的學(xué)校會(huì )在天空飄浮起來(lái)，那時(shí)學(xué)校有十幾棟房子，而且課桌有一個(gè)按鈕一按輸入想要的學(xué)具他就會(huì )給你，還可以按照學(xué)過(guò)的東西布置作業(yè)，老師也是一個(gè)電腦個(gè)以模仿真人發(fā)音，下面就是我最喜愛(ài)的果園了，那是摘果子的員工都是機器人，靠吃爛蘋(píng)果來(lái)充電，還可以把需要加工的東西放在在他嘴里，就可以加工了，可以做刨冰吃，我的愿望就是這些，不知道我的家鄉能成為這個(gè)樣子么，真是期待。
小學(xué)五年級作文 篇2
煩人的表弟 我有一個(gè)特煩人的表弟。他可是阿姨的心肝寶貝。怎么說(shuō)他煩人呢？就通過(guò)生活中的一些具體事例來(lái)說(shuō)吧！
去年，我媽媽把表弟給帶來(lái)，我的日子就不得安寧。
才剛剛來(lái)一天，他就纏著(zhù)我給他買(mǎi)吃的。我不肯，我又沒(méi)錢(qián)。誰(shuí)知他不死心，哭著(zhù)鬧著(zhù)讓我給他 買(mǎi)吃的。我無(wú)可奈何，就向老媽求助�？蓩寢尦鋈チ�。我急得像熱鍋上的'螞蟻。這個(gè)討人厭的煩小鬼，真讓我氣暈了。我火冒三丈，氣呼呼地對他說(shuō)：“你再吵，小心我打你！”他不哭了�？墒�，我媽媽回來(lái)的時(shí)候，他卻向我媽告狀，說(shuō)我欺負他。我委屈的對媽媽說(shuō)：“我，我沒(méi)有欺負他！”可媽媽說(shuō)，小孩嘴里討實(shí)話(huà)。結果，我挨了一頓罵。
后半個(gè)學(xué)期，學(xué)習緊張。我在抓緊學(xué)習�？晌业目诵恰舯淼�，令我的學(xué)習成績(jì)下降。
一天晚上，我正在復習。他爬到我的床上說(shuō)：“表姐，我跟你睡！”我當時(shí)嚇了一跳。我怎么可能和我的克星睡在一起呢！可是我怕他向我媽媽告狀，就說(shuō)：“隨你便，你不要后悔哦！”他用力點(diǎn)頭。睡覺(jué)了，他哭了起來(lái)。我問(wèn)他：“你哭什么！”他哽咽的對我說(shuō)：“我家的被子是紅色的，你的是黃色的，我不蓋！”我又吃了一驚。我百般勸說(shuō)，說(shuō)黃色的被子是皇帝蓋的，他才安心的睡下來(lái)。
半夜，我突然感到一陣寒冷。我摸摸墊子，��！怎么濕了！
我聞了聞，��！好臭！原來(lái)是表弟尿床了！我摸黑起來(lái)，拿了一張被子，去沙發(fā)睡了。
第二天，我感冒了。這都是表弟惹的禍！
小學(xué)五年級作文 篇3
今天,老師拿過(guò)來(lái)一個(gè)彩色的盒子過(guò)來(lái)，說(shuō)要送給我們一個(gè)禮物。大家都很好奇，老師卻賣(mài)起了關(guān)子來(lái)：“猜猜我送給你們的禮物是什么？”
我看到盒子上有“巧克力派”幾個(gè)字，便脫口而出：“這一定是吃的！”老師笑而不答�！翱赡苁峭婢�！”一個(gè)小女生說(shuō)。老師說(shuō)：“你們用手拿著(zhù)試試�！蔽矣檬帜闷饋�(lái)掂了掂，發(fā)現很沉，足有1千克重！我又猜：“會(huì )不會(huì )是大米？”另一個(gè)同學(xué)連忙搶著(zhù)說(shuō)：“不可能！如果是大米，捏了會(huì )往下陷的！”“那可不可能是金屬的？鐵塊之類(lèi)的東西？”朋友用筆敲了敲：“不像金屬！”“那就是磚頭啦！”我下了結論。老師打開(kāi)盒子，剝開(kāi)裹在外面的鞋套，果然是一塊磚頭，我猜對了！
這塊磚頭是個(gè)長(cháng)方體，8個(gè)角有4個(gè)角碎了。磚頭一個(gè)較大的面很光滑，只有幾個(gè)小洞，另一個(gè)較大的面卻坑坑洼洼，像是被水沖刷過(guò)許多次。從破碎的角可以看出，這塊磚頭里面是紅色的，表面淺紅色，還占著(zhù)些水泥和泥土。這顯然是一塊有過(guò)經(jīng)歷、做過(guò)貢獻的磚頭。
聽(tīng)老師說(shuō)，磚頭是用泥土燒制而成。我們大吃一驚，軟塌塌的泥土竟然能做成堅硬的磚頭？泥土是灰色的，磚頭怎么就是紅色的'了呢？老師又告訴我們，泥土中含有鐵元素，鐵經(jīng)過(guò)高溫燒制就會(huì )變成三氧化二鐵，呈現出紅色了。磚頭的作用可大了，能蓋房子、修橋鋪路，關(guān)鍵時(shí)候還可以用磚頭當做防身武器，擊退侵犯你的人。
磚頭，一個(gè)生活中不起眼的小東西，卻讓我想起“萬(wàn)丈高樓平地起”、“砌墻的磚頭----后來(lái)居上”等等這些與磚頭有關(guān)的俗語(yǔ)、歇后語(yǔ)，這每一句話(huà)都飽含哲理。老師送給我們這份禮物，大概就是這個(gè)用意吧！這真是一份特殊而又珍貴的禮物��！
小學(xué)五年級作文 篇4
這只小白兔，是我媽媽給我買(mǎi)來(lái)的，它十分可愛(ài)，我把它取名為“小白”。
小白有一對靈敏的'大耳朵，它的身邊一有風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì )把耳朵豎起來(lái)聽(tīng)著(zhù)周?chē)毿〉膭?dòng)靜，就算是媽媽隔著(zhù)房間打了一個(gè)噴嚏，它也會(huì )豎起耳朵聽(tīng)聽(tīng)看，周?chē)欠裼袆?dòng)靜。它若是生氣啊，不管誰(shuí)說(shuō)多少好話(huà)，它都坐在籠子里，不理你。
在它睡覺(jué)的時(shí)候，不可以把它吵醒。如果你不小心把它吵醒，它就會(huì )用前腳趴住籠子，用一種可怕的眼神盯著(zhù)你看，好像在責罵你。還會(huì )趁你不注意時(shí)抓你一下或者來(lái)咬你一口。
小白滿(mǎn)月的時(shí)候更是可愛(ài)，腿腳還不太穩，可是已經(jīng)在籠子里開(kāi)始跑步了。有一次，它不知怎么就打開(kāi)了籠門(mén)，然后悄悄走出了籠子，當我去看它的時(shí)候，發(fā)現它不見(jiàn)了。我在家里四處尋找，發(fā)現它在冰箱面前跌倒，再跑再跌，不停地往前跑，生怕我把它抓回籠子。
看，我家這只小白是不是十分可愛(ài)呀，我可喜歡它了。
小學(xué)五年級作文 篇5
一個(gè)披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，戴著(zhù)一副眼鏡，燦爛的笑容總是掛在臉上的老師，她就是——經(jīng)老師。
經(jīng)老師是教我一到二年級的語(yǔ)文老師。她是我最感謝的老師。每當我不會(huì )時(shí)，經(jīng)老師就細心的為我講解。直到我懂為止。
經(jīng)老師寫(xiě)的字很好看。最讓我感動(dòng)的，是我上二年級的一個(gè)上午。那天早上，我突然感冒發(fā)燒了。于是，媽媽跟經(jīng)老師請了假。我在家里喝完生姜湯，媽媽問(wèn)我：要不要去上學(xué)？我說(shuō)：要，我不能因為生病就不去學(xué)校上學(xué)，我要去上學(xué)。于是，媽媽牽著(zhù)我的'小手，讓我背上書(shū)包。來(lái)到二一班門(mén)口，經(jīng)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：戴一竹還沒(méi)好呢，怎么把她送過(guò)來(lái)��？于是，媽媽跟經(jīng)老師說(shuō)了一些話(huà)，然后轉身就走了。我回到座位上，把家庭作業(yè)拿給了組長(cháng)，然后開(kāi)始上語(yǔ)文課。
經(jīng)老師正要我們讀文章的時(shí)候，突然，我一不小心吐了，吐在了我同桌的旁邊，把早上吃的稀飯全都吐了出來(lái)了。班里的同學(xué)弄出了惡心的動(dòng)作。經(jīng)老師卻沒(méi)有這樣，她先上前來(lái)問(wèn)候我，然后再拿出拖把把我吐得東西給抹掉了。
這是我的老師。一個(gè)能關(guān)心我的好老師。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘！
小學(xué)五年級作文 篇6
春天，是一個(gè)巧妙又俏麗的節令。在暖和的微風(fēng)中，飄舞著(zhù)毛茸茸的小柳絮，在空中那樣美麗。輕拂過(guò)臉頰，毛嘟嘟，軟綿綿的，好好玩！草地上，色彩斑斕的小花映入眼簾，大的、小的；紅的、白的、藍的、粉的�？墒�，最引我留神的，是一株獨立的，金黃的油菜花。
油菜花是一年生的木本動(dòng)物；是十字花科（四個(gè)瓣）；是最常見(jiàn)的、最好栽的農作物。它的菜籽還能夠榨菜籽油。
遠遠地看那獨破在風(fēng)中的油菜花，無(wú)論風(fēng)多大，它都不會(huì )哈腰，就像一位不到的騎士。它的那么多莖都是有兩條主莖分成的。葉子成柳葉形，后而故意形；蔥綠色，正反兩面都有著(zhù)一層絨毛。長(cháng)長(cháng)的莖上分著(zhù)密密的、修長(cháng)的果實(shí)。在莖的最頂上長(cháng)著(zhù)一小團金黃的油菜花，四片花瓣向外張開(kāi)，旁邊的小花蕊大概為六根，細長(cháng)細長(cháng)的，向內彎著(zhù)，里面矗立著(zhù)一根綠色的蕊，圓頭，上面粘粘的，那是花蜜吧？抬頭輕聞，有那么一點(diǎn)臭臭的.，不大好聞呢！
每一粒都十分豐滿(mǎn)，無(wú)比的硬，都驕傲地仰著(zhù)頭，看著(zhù)天空。
向外爆炸似地張開(kāi)，向一位籌備給別人擁抱的小姑娘。捏一捏，很硬，不易折斷，你最多只能把它折彎，由于它名義的皮將它銜接得異樣硬朗。
固然它的樣子不美，雖然它的氣息不太好聞，雖然他不如桃花沒(méi)漂亮。不如櫻花可惡，然而，只有一見(jiàn)到那綠色的長(cháng)莖，黃色的小花，你就會(huì )感到很開(kāi)心，很愉快，很清爽。
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：
五年級小學(xué)作文10-12
小學(xué)五年級的作文02-08
小學(xué)五年級作文11-03
小學(xué)五年級作文_五年級作文01-20
我的爸爸小學(xué)五年級作文-小學(xué)五年級寫(xiě)人作文12-21
小學(xué)五年級作文我的媽媽-小學(xué)五年級寫(xiě)人作文12-21
小學(xué)五年級作文：我的媽媽-小學(xué)五年級寫(xiě)人作文12-21
小學(xué)五年級作文關(guān)心_五年級作文12-13
父母_五年級作文_小學(xué)作文07-12