實(shí)用的五年級的作文300字集錦6篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字 篇1

　　我的童年里有許多趣事，其中有一件使我難以忘懷，就是——第一次吃西瓜。

　　暑假的.時(shí)候，媽媽買(mǎi)回了一個(gè)大西瓜，又肥又綠，弄得我恨不得拿起一把刀，切開(kāi)它，吃了它。過(guò)了中午，終于切西瓜了。媽媽拿著(zhù)水果刀，慢慢地切成一圈圈，再把每一圈分成四塊，放在桌面上。我迫不及待地拿起一塊西瓜，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃著(zhù)吃著(zhù)，因為吃得太急，一不小心，把一粒西瓜籽吞了下去，我很害怕，我告訴了爸爸。說(shuō)完以后，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“吞下西瓜子后，會(huì )在肚子里長(cháng)出一顆西瓜樹(shù)，以后如果渴的話(huà)，就直接在你的肚子上摘下來(lái)吃吧!”我很害怕，也很奇怪，所以我坐在房間里等著(zhù)，看看有沒(méi)有什么動(dòng)靜。過(guò)了半個(gè)小時(shí)以后，也沒(méi)有動(dòng)靜，這才放下心來(lái)，可是心里還是半信半疑。第二天，我繼續追問(wèn)爸爸這事是真是假，爸爸卻哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“那是假的，傻孩子，哈哈哈哈~~~~!”我這才纊然大物，懸著(zhù)的一顆心這才放了下來(lái)。然后，媽媽笑了，我也笑了。

　　這就是我第一次吃西瓜的經(jīng)歷，你說(shuō)，我小時(shí)候是不是很笨呢？但是，我卻把這張照片放在了我的心靈對話(huà)車(chē)里，將永遠陪伴我成長(cháng)。

五年級的作文300字 篇2

　　我的老師姓鐘，她有著(zhù)頭烏黑的秀發(fā)，雪白雪白的皮膚和一雙明亮的眼睛，漂亮極了。

　　鐘老師講課可真有趣，她從不照本宣科。有時(shí)，還會(huì )開(kāi)一些有趣的玩笑。同時(shí)她講課也非常仔細，從不漏掉任何細節。

　　鐘老師的性格可真有些古怪，說(shuō)她溫柔如水吧，的確是啊，她很少發(fā)脾氣和同學(xué)們走得很近�？墒钦l(shuí)要把她惹生氣了，她也絕不會(huì )“手下留情”的.。

　　鐘老師是我們班語(yǔ)文老師，閱讀能力自然是相當好。她的閱讀聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，仿佛能把人帶入詩(shī)的境界。除此以外鐘老師還是全五年級的音樂(lè )老師，她的歌聲也是十分美妙動(dòng)聽(tīng)，婉轉如琴，我們經(jīng)常陶醉在她的歌聲里。

　　鐘老師每天上課時(shí)為我們耐心地講述知識，下課后又認真地為我們批改作業(yè)。她每天都在為我們的未來(lái)努力著(zhù)。在這里我要向她說(shuō)一聲“老師您辛苦了，祝您工作順利，天天開(kāi)心�！�

五年級的作文300字 篇3

　　我讀書(shū)雖然說(shuō)不上嗜書(shū)如命，但也可以算得上廢寢忘食。每次與它相處，它都能讓我手不釋卷。它就像一片汪洋大海，給我帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的知識，讓我受益匪淺。我和書(shū)之間發(fā)生過(guò)許多精彩的故事。

　　一次，我家附近，擺了一個(gè)書(shū)攤，那里一摞摞的書(shū)，琳瑯滿(mǎn)目。我目不轉睛地盯著(zhù)那幾摞書(shū)，發(fā)現了其中一本是我夢(mèng)寐以求的。我的`心蠢蠢欲動(dòng)，好想馬上把它據為己有。

　　接下來(lái)幾天，我日有所思，夜有所想，為了得到這本書(shū)我寢食難安、提心吊膽，胸前一顆緊繃著(zhù)的心一直懸掛著(zhù)。擔心攤主會(huì )不會(huì )帶著(zhù)那些書(shū)遠走高飛，書(shū)會(huì )不會(huì )被別人買(mǎi)走。終于，上帝賜給我一個(gè)大好機會(huì )。我趁著(zhù)媽媽午休的時(shí)候，懷著(zhù)瞞天過(guò)海的心思，拿起錢(qián)像一支離弦的箭一樣，三步并成兩步地飛奔過(guò)去。拿起書(shū)我連看都沒(méi)看，就付完錢(qián)，像一匹脫韁的野馬瘋狂地飛奔回家。短短幾分鐘，我終于以百米競賽的速度如愿以?xún)數匕堰@個(gè)“閨蜜”領(lǐng)回了家。

　　書(shū)就像一盞指路明燈，帶領(lǐng)我走向知識的海洋。從我與它相識以來(lái)，我就和它如膠似漆，它真是我一生為伴的“閨中密友”。

五年級的作文300字 篇4

　　秋姑娘帶著(zhù)輕快的步伐，蹦著(zhù)跳著(zhù)跑來(lái)了。秋姑娘給人們帶來(lái)了豐收的喜悅，給人們帶來(lái)了涼爽的秋風(fēng)，給大地媽媽披上了黃色的'衣裳，給大自然增添更多的美麗……

　　秋天的景色真美��！一片片樹(shù)葉紛紛落下，像許許多多的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后飛進(jìn)大地媽媽的懷抱。

　　稻田里，麥子通通換上了金色的外衣，整整齊齊地排著(zhù)隊，如同一位優(yōu)雅的女子。遠遠望去，稻田像一片金色的海洋，一陣微風(fēng)吹來(lái)，麥子左右搖擺，如同金色的的麥浪在海邊蕩漾著(zhù)，美麗無(wú)比……

　　果園外，遠遠走去都能聞到陣陣果香，這香味誘惑著(zhù)你的心靈，讓你情不自禁地走過(guò)去，讓你原本沉重的步伐變得輕快起來(lái)……

　　果園里，就像是一個(gè)熱帶雨淋，到處綠油油，連空氣都變得十分清新，再走進(jìn)去一點(diǎn)，又看到到處都是果樹(shù)，果樹(shù)上有蘋(píng)果、梨、桃子……許許多多，每一個(gè)都又肥又大，看著(zhù)都叫人直流口水，真想馬上摘下一個(gè)，大口大口地吃……

　　秋天的景色真美��！我愛(ài)這既美麗又豐收的秋天。

五年級的作文300字 篇5

　　初夏的鄉村，快樂(lè )，活潑。

　　兩旁的樹(shù)木蒼翠欲滴，靜靜聆聽(tīng)，林中偶爾傳來(lái)幾聲蟲(chóng)鳴，撥開(kāi)草一看，幾朵嬌嫩的小花，露出頭來(lái)。在濃密的枝葉間，溫暖的`金色的陽(yáng)光透過(guò)密葉灑落下來(lái)，斜斜的，照射在穿梭在林中的孩子們身上，此時(shí)的孩子們純潔如溪水，快樂(lè )如小草，陽(yáng)光如天使。

　　小溪里，叮叮咚咚的聲音傳來(lái)，魚(yú)兒把頭露出水面，鱗片在水底閃爍出耀眼的光芒，鄉下的孩子赤著(zhù)雙腳在小溪里行走，伸出手在小溪里摸魚(yú)捉蝦，上岸后，在泥地里走著(zhù)，兩手拿著(zhù)鞋子，感受雨后泥土的清涼、柔軟。嘴里，叼著(zhù)一根嫩草哼著(zhù)小曲兒，一蹦一跳的，聽(tīng)那從山谷中傳來(lái)的溪水聲，感受從腳地傳來(lái)的清涼，看著(zhù)山野中大片的綠色。傾聽(tīng)竹葉被風(fēng)吹動(dòng)的“沙沙”聲，使你融入了大自然，好像自己就是一株嫩草，吸允露珠的甘甜。

　　這就是鄉村！

五年級的作文300字 篇6

　　我和媽媽從電子琴學(xué)�；貋�(lái)的時(shí)候已經(jīng)接近中午了，太陽(yáng)像一個(gè)大火球掛在天空無(wú)情的烤著(zhù)大地。人們有的在樹(shù)蔭下乘涼，有的在打著(zhù)遮陽(yáng)傘匆匆趕路，還有的坐在樓陰下?lián)u著(zhù)扇子……路邊的小草被曬得彎下了腰，就連樹(shù)上的葉子也懶洋洋的躺在大樹(shù)媽媽的懷里一動(dòng)不動(dòng)地睡覺(jué)，唉！好熱的天呀！

　　這時(shí)，我看見(jiàn)了一位修車(chē)子的老爺爺正在為一位阿姨修車(chē)子。只見(jiàn)他熟練地把車(chē)子翻了過(guò)來(lái)，然后從工具箱中拿出工具，蹲在地上把車(chē)子里帶取了出來(lái)，用打氣筒打滿(mǎn)氣，把里帶放在水中檢查漏氣的`地方，找到漏氣的地方后，用筆做了一個(gè)記號，然后用干布把水擦干，涂上膠，晾了一會(huì )兒用補丁粘上，安裝完以后又把車(chē)子翻了過(guò)來(lái)打足氣，檢查完氣門(mén)芯也不漏氣后，老爺爺抬頭對阿姨說(shuō)：“你的車(chē)閘也松了，必須緊一下，要不然太不安全了！”說(shuō)著(zhù)低下頭緊起了車(chē)閘。我趁機仔細的打量了一下這位老爺爺，只見(jiàn)他頭發(fā)花白，黝黑的臉上爬滿(mǎn)皺紋，臉上始終掛著(zhù)慈祥的笑容，脖子上搭著(zhù)一條毛巾，身上那件退了色的藍色半袖已被汗水侵濕了。

　　老爺爺在這么熱的天都能一絲不茍的為過(guò)路人修車(chē)子，我非常佩服他！

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