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精選五年級媽媽作文七篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的五年級媽媽作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級媽媽作文 篇1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！我今年11歲了，有您的呵護和疼愛(ài)，我是那么的幸福。這是我第一次給您寫(xiě)信，我有好多話(huà)想對您說(shuō)。
媽媽?zhuān)颐看紊�，您都非常�?zhù)急，一晚上不敢睡覺(jué)守護在我身邊。我腸胃不好，每次難受您都要帶我去檢查，在那些生病的.日子里，您總是那樣無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù)我照顧著(zhù)我。
媽媽?zhuān)鸀榱诉@個(gè)家，為了我付出了很多，每天給我做著(zhù)我愛(ài)吃的飯菜，給我把衣服洗得干干凈凈，把整個(gè)屋子收拾得整整齊齊。媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
媽媽?zhuān)纳眢w一直不好，您已經(jīng)喝了好幾年中藥了，每天晚上看您喝著(zhù)苦藥湯，我非常心疼。我希望上天保佑您，能給您一個(gè)健康的好身體。只要讓您的病快點(diǎn)好起來(lái)，我做什么都愿意。
媽媽?zhuān)兄x您對我的養育之恩，您的恩情我一輩子都報答不完，我只有好好學(xué)習，學(xué)業(yè)有成也許才是對您最好的報答。媽媽?zhuān)阄议L(cháng)大，女兒陪您變老。最后祝愿媽媽身體安康，天天快樂(lè )。
媽媽?zhuān)覑?ài)您！
五年級媽媽作文 篇2
我的媽媽是個(gè)“壞脾氣”，只要發(fā)生什么不順心的事，她準會(huì )扯開(kāi)嗓子大喊，就像一頭怒吼的母獅，讓我們家整天人心惶惶。
上次，我跟爸爸聊天，聊得正開(kāi)心時(shí)，“啪”一聲，爸爸把碗給摔壞了。媽媽見(jiàn)了，把臉一陰，眼睛里冒著(zhù)怒氣，頭上燃燒著(zhù)熊熊大火，嘴唇仿佛都變成了青紫色。這時(shí)，我知趣地走開(kāi)了，因為我知道媽媽被這“壞脾氣”附體了。媽媽拿爸爸開(kāi)刀，我也懂，媽媽那是殺雞儆猴，先殺了爸爸再殺我。果然，不出所料，半小時(shí)后，媽媽陰著(zhù)臉來(lái)了：“這個(gè)碗，很貴的，而且是新的，所以你們必須雙倍賠償，這樣吧，你和你爸爸每人50元�！闭f(shuō)罷，她露出勝利的微笑，只剩下我對著(zhù)布娃娃哭訴：這個(gè)月的零花錢(qián)又泡湯了……
媽媽的“壞脾氣”，真是透了頂，通了天。前一個(gè)月，我參加了一次考試，結果很不理想：54分。在57人的班級中名列“第一”，這下惹怒了媽媽。她氣勢洶洶給了我一頓“竹鞭”和“嘮叼”，還不解氣，專(zhuān)門(mén)請了一天假，花了大價(jià)錢(qián)買(mǎi)來(lái)好多參考書(shū)，逼我一天幾頁(yè)，幾天一章節地做、復習。我看著(zhù)這堆積如山的書(shū)，欲哭無(wú)淚，但不敢反抗，只能“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”了。
時(shí)間飛逝，一月后，又是一次測驗，出人意料，我居然考了個(gè)97分，這可是捶大鼓、破天荒的大事。一節課上，我喜滋滋的，享受榮譽(yù)帶來(lái)的幸福，但我也知道，這是媽媽的`“壞脾氣”所帶來(lái)的。
嘻，看來(lái)媽媽的“壞脾氣”中還是透出“好”的。
五年級媽媽作文 篇3
她，齊耳的短發(fā)，一雙濃眉大眼，端正的鼻梁，一張紅嘴唇，以及那眼中異樣的光茫，便構成了我的媽媽。媽媽在工作上一絲不茍，不敢有一點(diǎn)馬虎。在家里，又是一位賢妻良母，在家里忙得團團轉， 是大家口中的“老黃�！�。
媽媽非常地和藹可親，平易近人，不管是對待家人，還是朋友、客戶(hù)，都至始至終地露出一張可愛(ài)的笑臉，讓大家感覺(jué)到一時(shí)溫暖。在那驕陽(yáng)似火的夏天，媽媽的笑臉像是一臺空調，讓人忘記炎熱；而 在那山寒水冷的冬天，媽媽的笑臉便成了一個(gè)大火爐，讓人忘記寒冷。
媽媽還非常地謙虛。媽媽每次都會(huì )和我一起研究奧數題，每次都會(huì )向我請教做奧數題的.方法爸爸每次都笑著(zhù)說(shuō)：“我們家的寶貝女兒竟然都能當數學(xué)天才的老師了。太陽(yáng)真是打西邊兒出來(lái)了�！眿寢尵� 然擺出了一副哲學(xué)家的樣子說(shuō)：“孔子說(shuō)過(guò)：三人行，必有我師焉。連有這么大學(xué)問(wèn)的老師都這樣謙虛，那我又有何種理由不向他學(xué)習呢？”
媽媽雖然文化不高，但對我的學(xué)習卻非常地認真，她說(shuō)過(guò)：“嚴師可以出高徒，嚴母也一定可以教育出一個(gè)好女兒�！边�別說(shuō)，媽媽在教育這方面還真是煞費苦心：花了時(shí)間，也花了精力，還投進(jìn)去了 高數額的資金。所以，媽媽每次和其他學(xué)生的家長(cháng)攀談的是后，都不忘把我和別人進(jìn)行攀比�？蓻](méi)次回來(lái)，媽媽都不忘給我念上上萬(wàn)遍的“緊箍咒”。我知道，我又讓媽媽失望了。但我認為，媽媽也是 為了我好，希望我能夠更加努力學(xué)習，超越自我！
瞧，這就是我那既和氣，又謙虛，又嚴厲的媽媽。每當我看見(jiàn)媽媽那一頭晶瑩的汗珠，以及那日漸憔悴的背影，我就感到驕傲。媽媽為我操勞了一輩子，現在，我要好好學(xué)習，長(cháng)大后，我要報答她對我 的養育之恩。
五年級媽媽作文 篇4
說(shuō)到親近，在人的腦海里想到的就是我們的至親，疼愛(ài)我們的爸爸媽媽了。
前幾個(gè)月熱播的綜藝節目《爸爸去哪兒》就充分地體現出爸和孩子之間的一種親近表現。讓平時(shí)很少陪孩子的爸爸們有來(lái)陪孩子。而這個(gè)節目的.大人也看的出大家對于親情最樸實(shí)和最原始的渴望！
我也在想：假若我是一片嬌嫩的綠葉，那爸爸媽媽就是一棵龐大的樟樹(shù)，供我吃喝，供我生命，若沒(méi)有他們的無(wú)私給予，哪里來(lái)的我們呢？
可是，有時(shí)，爸爸媽媽也會(huì )沒(méi)有時(shí)間陪我，就出錢(qián)把我送晚托班、或者招保姆、亦或是把我交給爺爺奶奶、外公外婆。那是的我多想爸爸媽媽下崗，那樣爸爸媽媽就有時(shí)間陪我了！
我最快樂(lè )的時(shí)間就是春節，不是因為可以有壓歲錢(qián)拿而是因為這有春節才是爸爸媽媽在家陪我的時(shí)候。他們不上班，整天呆在家里，早上陪我做作業(yè)，下午陪我看看書(shū)，打打球，晚飯我們一家人一起動(dòng)手做做，雖然媽媽覺(jué)得每天都是這樣過(guò)有些單調，但對我來(lái)說(shuō)，真是一年最幸福的時(shí)間！
媽媽?zhuān)阒绬�？我多么羨慕那些放學(xué)就有爸爸媽媽來(lái)接的孩子。就算只是默默地坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)后，我也覺(jué)得好幸福！因為每天我都是自己回家或是奶奶、外婆來(lái)接！
媽媽?zhuān)阒绬�？我多想放學(xué)路上和你牽著(zhù)手聊聊一天發(fā)生的事，哪怕就是學(xué)校到家那一段擠擠的小路上，哪怕只有10分鐘！
媽媽?zhuān)阒绬�？我更想每天和你一起吃晚飯，哪怕是你燒的有點(diǎn)焦味的紅燒肉或者已經(jīng)燒老了的土豆絲！因為我知道，你是為我做的，這比在托管班的廚師燒的更好吃！
媽媽?zhuān)闩阄�，親親我！哪怕每天就一會(huì )會(huì )兒時(shí)間。
五年級媽媽作文 篇5
說(shuō)起“話(huà)癆”這個(gè)稱(chēng)呼，我感覺(jué)對于我媽媽來(lái)說(shuō)真的是再合適不過(guò)了，因為這是名副其實(shí)。她的這個(gè)稱(chēng)呼是靠她多年打電話(huà)而積累來(lái)的。
經(jīng)過(guò)我的分析，媽媽打電話(huà)主要有三個(gè)對象。
對象一
第一個(gè)對象是爸爸，爸爸和媽媽之間通話(huà)是免費的`，所以他們總會(huì )嘮得沒(méi)完沒(méi)了。嘮的時(shí)間一般選在我放學(xué)后和爸爸下班前。那時(shí)她總會(huì )雙手叉腰，兩眼瞪得圓溜溜的。一般內容是跟爸爸傾訴她的煩惱，尋求解決辦法。最后一句總是說(shuō)：“老公，今晚要煮什么呀？”
對象二
第二個(gè)對象是外婆，時(shí)間是晚飯過(guò)后，正所謂吃飽了沒(méi)事干嘛！對于這一點(diǎn)爸爸意見(jiàn)非常大了，理由是不和他講話(huà)。她們母女倆主要聊的內容是一些八卦新聞。比如：大姨家房子裝修好了，表哥又不聽(tīng)話(huà)啦，每次結尾總是：“晚了晚了，不說(shuō)了�！�
對象三
第三個(gè)對象，是她學(xué)生的家長(cháng)，時(shí)間是睡覺(jué)前。內容總是：“你們家孩子最近學(xué)習狀態(tài)不好，要監督！”“農村戶(hù)口啊，只能考私立學(xué)�！薄Y尾是“行了，好了，額，拜拜！”
現在我對于媽媽打電話(huà)已經(jīng)習慣了，媽媽這個(gè)“話(huà)癆”讓我們家更加豐富多彩，因為我知道無(wú)論：無(wú)論媽媽是給誰(shuí)打電話(huà)，都包含著(zhù)對我、家人和社會(huì )所有人的愛(ài)。
五年級媽媽作文 篇6
“開(kāi)飯了！”媽媽叫喚道。
“來(lái)了�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)快速修改了一遍，“等一下，我把筆記再看一下�！�
一分鐘后，我們坐在了飯桌上，書(shū)依然一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù)，發(fā)出“沙-沙-”的翻書(shū)聲。媽媽提醒我：“吃飯注意力不集中是會(huì )消化不良的.！”媽媽的話(huà)我是左耳進(jìn)，右耳出，不留絲毫。書(shū)上的知識像電腦打字一樣，文字一個(gè)個(gè)、一行行地進(jìn)入我的大腦。
過(guò)去了十分鐘、三十分鐘、一小時(shí)，甚至更久，爸爸和媽媽早已吃完，燈還亮著(zhù)。過(guò)了好久，爸爸有些生氣了：“飯涼了，你怎么還不吃飯？”媽媽一聽(tīng)，笑著(zhù)說(shuō)：“兒子真可謂是一只小書(shū)蟲(chóng)呀！”終于我回過(guò)神來(lái)，抬頭看了看桌子，只見(jiàn)桌子上的菜并不多了，幾乎沒(méi)有了熱氣�！盁o(wú)所謂”我又捧起《幾何原本》書(shū)籍，邊走邊說(shuō)，悠哉悠哉……
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，哈哈哈……
還有一次，我去取快遞，手中捧著(zhù)一本書(shū)，邊走邊看，只聽(tīng)我在念公理1時(shí)：“從任意一點(diǎn)到另一任意點(diǎn)可作直線(xiàn)�！蔽也铧c(diǎn)摔倒，幸好及時(shí)扶住了墻壁，險些釀成大禍！好在是虛驚一場(chǎng)，此時(shí)，我面色微白。但仍繼續走，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的腳扭了，這時(shí)，我不得不回家，收起書(shū)，痛苦又步步維艱。
在媽媽眼里，我是一只書(shū)蟲(chóng)，啃書(shū)就如啃餅干，這就是媽媽眼中的我，一個(gè)求知若渴的我。
五年級媽媽作文 篇7
媽媽的手是一雙普通的手，胖胖的、紅紅的。沒(méi)有美甲、鉆戒的妝扮。這就是一雙平平常常的手。
但在我的記憶中，這卻是一雙神奇的手。它不但讓家里整潔、溫馨，而且讓我時(shí)時(shí)吃到美味可口的飯菜，著(zhù)實(shí)讓我過(guò)足了饞癮。有一次，我們班出去游玩。媽媽為我準備午餐，她不是像別的.媽媽一樣到超市里買(mǎi)現成的，而是親手為我趕制。她居然用雞蛋和火腿做出了“雞蛋笑臉”！看著(zhù)這一張張可愛(ài)、有趣的笑臉，我高興極了！請同學(xué)們都來(lái)品嘗，就連老師們也齊聲夸贊：“你媽媽的手真巧��！”
這是一雙會(huì )“說(shuō)話(huà)”的手。有一次，我上課開(kāi)小差，沒(méi)有認真聽(tīng)講�；丶液�，媽媽問(wèn)我上課表現怎么樣，我支支吾吾半天也沒(méi)有說(shuō)出什么來(lái)。媽媽很生氣，猛地揚起手來(lái)，我嚇了一大跳，趕緊用手捂著(zhù)頭。媽媽的大手打在我的小手上，這一巴掌很重，打疼了我的手，也打醒了我的心。讓我明白了，上課要認真，做事做人要實(shí)實(shí)在在的，不能摻假。
這是一雙令人愉快的手。小時(shí)候，我老是纏著(zhù)媽媽講故事給我聽(tīng)。媽媽邊講邊用手扮演各種各樣有趣的小動(dòng)物：小馬呀，小猴呀，小鳥(niǎo)呀……它們一起快樂(lè )地唱歌、跳舞，歡快地談天，陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉。
媽媽的手是一雙無(wú)私奉獻的手，它默默地為我們付出辛勞，付出時(shí)光，付出一切，指引著(zhù)我走向更美好的未來(lái)。
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