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五年級的作文

時(shí)間:2023-03-07 09:38:50 五年級作文 我要投稿

有關(guān)五年級的作文集合8篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)五年級的作文集合8篇

五年級的作文 篇1

  小小圓形運動(dòng)場(chǎng),四個(gè)選手比賽忙。跑的路程都一樣,用的時(shí)間不一樣,你知不知道這是為什么?哈哈,這是鬧鐘。

  鬧鐘披著(zhù)一身綠色的衣服,頭上有它媽媽打它冒出來(lái)的兩個(gè)綠色大包。它的肚子下面有兩個(gè)小小的`鐵質(zhì)腿,頭上還有一個(gè)大大帽子,最最特別的是它頭上的那 個(gè)小鬧錘。它的肚子里有12個(gè)可愛(ài)的數字,它還有四個(gè)小小運動(dòng)員呢。請聽(tīng)我詳細分析,時(shí)針長(cháng)得又矮又胖,像一個(gè)白白的大胖子,可能它長(cháng)的胖得原因是它就知 道吃。分針長(cháng)的又高又健壯是個(gè)高富帥它還得到過(guò)20xx健美冠軍美稱(chēng)呢,秒針骨瘦如柴最近它在拼命減肥,一不小心就瘦了。鬧針你別看它又小又細,其實(shí)它力 大無(wú)窮。

  又一次,我睡得像豬頭一樣的時(shí)候,突然來(lái)了一陣火山爆發(fā),撕心裂肺的叮鈴的聲音,原來(lái)是鬧鐘,我把頭埋到枕頭下鬧鐘發(fā)狂了,在地上打滾。我忍無(wú)可忍只好起床一看要上學(xué)了,我真的感謝它。

  這就是我的小管家——鬧鐘

五年級的作文 篇2

  去年四月,爸爸給我買(mǎi)了三只小雞,其中小花雞是最強壯的,在生存的競爭中,它成了最后一只“寶雞”。它是我最好的朋友,時(shí)時(shí)刻刻都陪著(zhù)我。

  這只雞很淘氣,也很貪吃。一天中午,我把它放到了屋子里,它就繞著(zhù)我轉圈,并嘰嘰叫著(zhù)。直到我吃飯時(shí),它才不轉了,只是仰著(zhù)頭看著(zhù)我碗里的`面條。我一轉頭,它就“嘰——”地叫一聲騰空而起飛到了我的碗里,開(kāi)始吃我的午飯。我斗不過(guò)它,所以就把飯給了它。

  小雞很好學(xué),它從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到過(guò)別的公雞,更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)公雞打鳴,為了讓它學(xué)會(huì )打鳴,我經(jīng)常教它,我學(xué)著(zhù)公雞叫給它聽(tīng)。但它還是嘰嘰叫著(zhù),什么反應也沒(méi)有。直到一天中午,它剛吃完飯,我和爸爸離開(kāi)時(shí),它“咯兒——咯兒——”地叫了一聲,把我和爸爸都震住了。

  小雞在20xx年1月2日下午,大約三點(diǎn)時(shí),被人偷走了。在監控畫(huà)面中看到那人飛快地跳下樓梯,越過(guò)地下負一層的電梯口跑走了,唯一的線(xiàn)索只有負一層電梯口的一坨起雞屎。

  小雞沒(méi)有離開(kāi)我,因為在它被偷之前,我還珍藏著(zhù)它的十幾支美麗的羽毛。

  很長(cháng)時(shí)間我都很難過(guò),因為它是我用九個(gè)月的時(shí)間精心養大的。爸爸媽媽也經(jīng)常說(shuō):“別難過(guò)了,不就是一只雞嘛!期中考到前三名就給你再買(mǎi)三只!钡也⒉幌胍麄冑I(mǎi)雞,我只想要回那只曾帶給我快樂(lè )的小花雞。

  如果有時(shí)光機器,我一定回到過(guò)去,看看我的小雞是否還快樂(lè )得“咯兒——咯兒——”地叫著(zhù)。

五年級的作文 篇3

  客車(chē),在上海市區隨著(zhù)車(chē)流緩緩移動(dòng)。

  車(chē)速較慢,我也瞪起了眼睛,在窗外熙攘的人群中仔細打量了起來(lái)。

  幾位長(cháng)相衣著(zhù)截然不同的“老外”,充斥著(zhù)異域風(fēng)格的建筑,再搭上這灰蒙蒙的天氣,讓這座城市變得異樣的夢(mèng)幻了起來(lái)。

  “洋氣”這個(gè)詞下意識地在我腦袋中蹦了出來(lái),也是我對這個(gè)城市的第一感覺(jué)。

  眼前的景象緩緩轉換到上海灘,站在灘上,望著(zhù)面前隔著(zhù)一道該稱(chēng)為河還是海的市中心,心中的那種異樣的夢(mèng)幻升騰起來(lái),整片市中心都籠罩在灰蒙蒙之中,像海市蜃樓那般,有些不真實(shí)……

  “嗯——我們現在看到的那片市中心,天氣的原因,可能沒(méi)你們想象中的那么一致,那么美!睂в蔚穆曇粢苍谝幎〞r(shí)間內響起,把陷入朦朧中的我拉了回來(lái),又待了近乎無(wú)聊的半小時(shí)后,回到了車(chē)上,連四處張望的興致也消磨至盡了,望著(zhù)窗外緩緩流逝而過(guò)的繁華,想起媽媽經(jīng)常借這些大城市來(lái)激勵我。雖然這里確實(shí)比我們那個(gè)小縣城繁華,瑰麗了很多很多,但不知為何,心中的`向往卻莫名地減少了許多。

  或許有時(shí)候,那份遠方的美好,在不能到達時(shí),不該去觸探,以免破環(huán)了它在心中的美好,不到達前就像周敦頤筆下的蓮花那樣“可遠觀(guān)而不可褻玩焉……”

  也許,距離才能產(chǎn)生美……

五年級的作文 篇4

  早晨起來(lái),我看到窗外白茫茫的一片,原來(lái)是下雪了。

  走在路上,大地像是鋪上了一層白紗。樹(shù)上,開(kāi)出了一朵朵晶瑩剔透的“棉花”。草呀,像是穿上了一件白衣裳,美麗極了。車(chē)上,屋檐上······到處都是雪。

  來(lái)到學(xué)校,正前面的花壇上都披滿(mǎn)了雪,摸上去軟軟的。東邊的雪松非常堅強,雖然大雪皚皚,但是它依然挺拔地站著(zhù)。讓我想到:大雪壓青松,青松且挺直。西邊的操場(chǎng)上也全都是雪,連鐵樹(shù)都開(kāi)“花”了,我不由得想到一句詩(shī):忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。后面的后花園里也非常白,那些樹(shù)上披滿(mǎn)了雪,就像是穿了一件大衣。再看中間的草坪,雪差不多都有10幾厘米厚了。那些小草就像是住在潔白無(wú)暇的蒙古包里,悠閑極了。旁邊的樹(shù)都穿上了白色的`禮服,迎接冬姑娘的到來(lái)。啊,真是一片銀裝素裹的世界!

  過(guò)了一會(huì )兒,草坪上熱鬧起來(lái)了——同學(xué)們都去玩雪了。有的同學(xué)一看到草坪里的雪這么厚,連書(shū)包都還沒(méi)放下,就跑去玩雪了。有的同學(xué)手里握著(zhù)雪球,隨時(shí)準備攻擊他的“敵人”。有的同學(xué)在滾雪球,有的在做雪人,玩得不亦樂(lè )乎!我也和朋友下去玩雪,非常開(kāi)心!

  時(shí)間過(guò)得飛快,要上課了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了草坪,回去上課。啊,雪,我們是多么喜歡你!

五年級的作文 篇5

  早上起來(lái),一大清早就接到了一個(gè)電話(huà),而且還是星期六,會(huì )是誰(shuí)呢?電話(huà)里的聲音可耳熟了,我想起來(lái)了是依蔓。喂,是依蔓呀,這樣大清早的,找我有事嗎?啥事呀快說(shuō)!雅雅,明天呀,是我的生日,我想邀請你和小娜(也就是李娜)還有嘉嘉她們一起參加我的生日派對,是我媽媽說(shuō)的?梢匝!明天見(jiàn),88。!88!電話(huà)掛斷后,我心里也美美的。我記得我去年大媽媽給我買(mǎi)的一件紫紅色的連衣裙,它可是綿綢的,價(jià)格都要一百八,我舍不得穿,就只穿了一次明天就穿那個(gè)吧!

  又過(guò)了一天,我穿上那條裙子,自己對著(zhù)鏡子照,感覺(jué)像變了一個(gè)人一樣?炀劈c(diǎn)了,依蔓她們怎么還不來(lái)呀!不是說(shuō)好了到這來(lái)找我,大家再一起去的嗎?叮咚叮咚哇!肯定

  是依蔓她們來(lái)了,古話(huà)還真沒(méi)說(shuō)錯:還真是說(shuō)曹操,曹操到呀!我來(lái)不及穿鞋就跑去開(kāi)門(mén):你們終于來(lái)了,我都等急了!雅雅,你今天實(shí)在是太漂亮了,簡(jiǎn)直就像一個(gè)可愛(ài)的小公主!小娜夸我說(shuō)道。我今天雖然漂亮,但是,今天又不是我過(guò)生日,過(guò)生日的人是依蔓,她也很漂亮的呀!好了,你們到底還有多少話(huà)要說(shuō)呀!沒(méi)話(huà)說(shuō)就快走。。!我們三個(gè)人急急忙忙地鎖上門(mén)就跟在依蔓后面走。我們走呀走,走到了一個(gè)有一座大別墅的地方,依蔓就停下來(lái),走到別墅門(mén)口,她從脖子上取下鑰匙去開(kāi)門(mén)。我問(wèn):不會(huì )吧!依蔓,這是你家?也算是吧!哦。我們幾個(gè)剛進(jìn)門(mén),剛一抬起頭特別驚訝。和郏。。。。!好大!

  蔓蔓,你們回來(lái)了!一個(gè)年輕的大約十八九歲女的說(shuō)。恩,姐,你還在寫(xiě)小說(shuō)呀!呵呵!我們三個(gè)心里都清楚,那肯定是她姐姐。

  依蔓帶我們去參觀(guān)她的房間,還有廚房,書(shū)房等等剛好參觀(guān)完就開(kāi)飯了,她家的'餐廳應該也有100多來(lái)平方吧!餐桌正中間擺放著(zhù)一個(gè)星星型的生日蛋糕,粉紅色的,周?chē)幕ㄟ吙善亮,小娜在旁邊想?zhù)都流口水了,哈哈。!依蔓今年十歲了,她姐姐在蛋糕上插了十根蠟燭,依蔓把它吹滅了。太好了!終于可以吃蛋糕了,我實(shí)在是太高興了,剛才呀,想吃的我連口水都流出來(lái)了。小娜高興的說(shuō)。你是叫小娜吧!你呀!還真是個(gè)小饞貓!依蔓她姐姐開(kāi)玩笑說(shuō)。好了,依蔓,快幫我們的小客人切蛋糕呀!哦。依蔓她先給小娜切了一塊,再給我們幾個(gè)一人切了一塊,依蔓說(shuō),這蛋糕是在天使之房蛋糕房買(mǎi)的,聽(tīng)好多人說(shuō),那里的蛋糕可是天下第一的美味,果真是,實(shí)在是太好吃了。!小娜起了個(gè)頭:祝你生日快樂(lè )!祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )祝你生日快樂(lè )!我們一起歡呼著(zhù)。直接從蛋糕盤(pán)里沾點(diǎn)蛋糕擦到依蔓臉上,極像大花貓。之后,依蔓家里弄了很多豐盛的佳肴,可好吃了!呃,呃,呃,呃!吃飽了,也快很晚了,也該回家了。依蔓把我們送到門(mén)口,明天學(xué)校見(jiàn),拜拜!

  晚上回到家,躺在床上覺(jué)得今天過(guò)得真舒服,還沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉

五年級的作文 篇6

  “快、快、快!”當同學(xué)將最后一棒交給他時(shí),他用力向前一蹬,撒開(kāi)雙腿開(kāi)始沖刺。他的動(dòng)作是那么得有節奏、迅速。場(chǎng)下的拉拉隊員一下子沸騰起來(lái),站起身,緊握雙拳,豪放出自己響亮的嗓門(mén),一個(gè)勁兒地向在場(chǎng)上拼搏的同學(xué)打氣,一聲聲“加油!加油!”讓人震耳欲聾。有的'拉拉隊隊員看到我們班同學(xué)已名列前茅,不禁手舞足蹈起來(lái)。身邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲聲贊嘆:“呦,他跑得比風(fēng)還快呢!”“他難道就是傳說(shuō)中飛毛腿?”“這一場(chǎng)比賽,鐵定是他第一!。他聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊,猶如獵豹一般跑得更快了,就連體育老師都睜大了眼睛,張開(kāi)嘴巴,驚呆了:“哇!這么多年,還是頭一回見(jiàn)到跑得這么快的孩子!彼x終點(diǎn)線(xiàn)越來(lái)越近,越來(lái)越近......他緊咬牙關(guān),向前一躍,終于碰到了終點(diǎn)線(xiàn)!暗谝幻!”他高興得一蹦三尺高,同學(xué)們都豎起來(lái)大拇指,前呼后擁地把他迎回了班級。

五年級的作文 篇7

  在生活中,你可曾關(guān)心過(guò)你身邊的人可曾向同學(xué)、父母、老師問(wèn)聲:“你好!”你知道父母為了你日夜操勞,晝出夜歸?你知道老師為了我們成績(jì)優(yōu)異付出了多少?也許你只在教師節當天嘴上說(shuō)了一句:“教師節快樂(lè ),您辛苦了!”

  過(guò)了幾年的事了,但仿佛就在昨天。那天,我重默了,老師讓重默的'留下來(lái)。我也沒(méi)想什么,就一重默嘛,沒(méi)啥大不了的。放學(xué)后,我靜靜的等著(zhù)老師來(lái),旁邊的同學(xué)正在無(wú)所事事的心靈。過(guò)了一會(huì )兒,老師在遠處的走道上走來(lái),其他同學(xué)忙打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),哎,臨時(shí)抱佛腳。老師總是到講臺,打開(kāi)語(yǔ)文書(shū):“咳,咳……嗯,重默的上來(lái)拿紙,咳!边B可樂(lè )幾聲,但堅持給我們出沒(méi)!谝粋(gè)……’同學(xué)們沒(méi)有說(shuō)什么,也許只是自顧自地寫(xiě),沒(méi)有太在意!,咳!质莾陕,一聲……勉強地報完了詞語(yǔ)就急匆匆地走了。有人趁機講話(huà),但誰(shuí)也沒(méi)慰問(wèn)過(guò)。有誰(shuí)知道他生病了還堅持為我們重和?有誰(shuí)起身為他到一杯開(kāi)水?沒(méi)有。

  可能你在抱怨老師,沒(méi)想到他有什么不舒服。但希望你送上真誠的一份關(guān)心的問(wèn)候:‘老師,休息一下,喝點(diǎn)水吧!任以趯(xiě)這篇作文是我的老師也生病了,有人會(huì )為他送上一杯開(kāi)水嗎?

五年級的作文 篇8

  我最喜歡的學(xué)習用品是一個(gè)文具袋,是我媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它啦。

  這個(gè)文具袋全身穿著(zhù)天藍色的衣服。它有兩個(gè)袋子,一個(gè)裝筆,一個(gè)裝修正工具。它的衣服上有用紅色和白色印著(zhù)“e-mouse、no.1、vergood、friend等字樣、圖案。特別是no.1寫(xiě)在一顆紅星的中間,好像在對我說(shuō):“小主人,你要好好學(xué)習,爭做第一!彼筮呥有個(gè)藍色的提手。它四周還有天藍色中帶微微銀色的固定線(xiàn)。美觀(guān)極了。

  這個(gè)文具袋不僅美觀(guān),而且作用挺大的呢!

  這個(gè)文具袋天天陪伴著(zhù)我學(xué)習,是我形影不離的好朋友。有一次在放學(xué)路上,老天爺似乎像碰到什么傷心事一樣,哭了起來(lái)?晌沂裁从昃咭矝](méi)帶。心里很著(zhù)急,這時(shí)我想起了媽媽送給我的文具袋印著(zhù)no.1,心里就充滿(mǎn)了克服困難的`信心。我向一位過(guò)路的阿姨借手機打電話(huà)給媽媽……

  筆是學(xué)習中的一桿槍?zhuān)瑳](méi)有了筆,我們將無(wú)法學(xué)習,而我的文具袋,幫助我管好了它們。每當我考試取得好成績(jì)時(shí),我總是開(kāi)心地看著(zhù)我的文具袋,因為好成績(jì)里也有它的一份功勞!

  !我愛(ài)你,我的好朋友——文具袋!愛(ài)你的美觀(guān)、任勞任怨、

  無(wú)私奉獻。

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