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五年級的童年作文

時(shí)間:2023-01-27 11:26:42 五年級作文 我要投稿

【必備】五年級的童年作文錦集9篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級的童年作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】五年級的童年作文錦集9篇

五年級的童年作文 篇1

  我是五歲時(shí)和爸爸、媽媽來(lái)寧波的,五歲之前,我都住在老家,在老家的那兒幾年生活,我覺(jué)得很快樂(lè ),至今給我留下了很深的印象。

  在我老家房子的前面有一大塊空地,鄰居就把這塊地利用起來(lái),種上了很多菜,當菜開(kāi)花的時(shí)候,看上去一片金燦燦的,非常漂亮,吸引了很多蝴蝶、蜜蜂在上面跳舞。菜地里有很多草,我經(jīng)常和幾個(gè)小朋友去拔草玩,其中有一個(gè)不知名的草很好玩,它的莖很長(cháng),頂端頂著(zhù)三片圓圓的葉子,我們把它拔來(lái),把莖上的皮剝掉,兩個(gè)小朋友各拿一根,把兩根莖繞在一起對拉。誰(shuí)的草先被拉斷,誰(shuí)就輸,為了獲得不易拉斷的草王,大家都去找那種莖長(cháng)得特別粗壯的,菜的里飄蕩著(zhù)小朋友們的歡聲笑語(yǔ)。

  房子的.旁邊有一條小河,夏天的傍晚,有很多人都在河里游泳,于是我也纏著(zhù)媽媽天天帶我玩水,看著(zhù)年齡稍大一點(diǎn)的哥哥在大人的領(lǐng)導下,一會(huì )兒用蛙泳,一會(huì )兒用仰泳,從河的一岸游到河的對面,又從河的對面游回來(lái),我想哪一天我的游泳技術(shù)也向哥哥那么好就好了。媽媽說(shuō)我小,寸步不離的看著(zhù)我,只允許我坐在岸邊的石頭上,雙腳泡水玩,我用力地踢著(zhù)水,濺起的水像珍珠一樣灑落在全身,我開(kāi)心極了。

  夏天的晚上也是我們開(kāi)心的時(shí)候,我幾個(gè)小伙伴各騎一輛小自行車(chē)在小區里玩,當我們從斜坡上沖下來(lái),身后傳來(lái)了媽媽們的驚呼聲。

  那段童年的日子已經(jīng)離我越來(lái)越遠了,但是它的美好卻讓我至今懷念。

五年級的童年作文 篇2

  小時(shí)候,哥哥最喜歡逗我生氣。比如,刷牙時(shí),他趁我不注意,把鹽撒在牙膏上;睡覺(jué)時(shí),如果我忘記鎖門(mén),他會(huì )用水彩筆在我臉上“化妝”;洗臉時(shí),他會(huì )在洗臉水里放胡椒粉;看書(shū)時(shí),他會(huì )在我旁邊聽(tīng)歌;寫(xiě)作業(yè)時(shí),他會(huì )在我身邊玩游戲,把聲音開(kāi)最大,吸引我的注意。終于,我找到了一個(gè)機會(huì ),報復一下哥哥。

  姑姑見(jiàn)我對棒球很有興趣,就要棒球天才哥哥教我。見(jiàn)姑姑那么認真,哥哥只好無(wú)奈地答應了。

  這是一個(gè)晴朗的好天氣,媽媽和姑姑去購物了,二哥哥,大哥哥,還有圣羽哥去學(xué)校玩了,只有我和哥哥在樓下草坪上打棒球。哥哥告訴我打棒球的要領(lǐng):“打棒球要沉得住氣,眼睛要死死地盯住球,視線(xiàn)不要離開(kāi)球!薄拔也挪宦(tīng)你的,還不知道你說(shuō)的是真是假!”我小聲嘀咕!澳阏f(shuō)什么?”小哥哥說(shuō)。我手忙腳亂地說(shuō):“?什么和什么?”“我明明聽(tīng)到你在說(shuō)話(huà)!备绺缗俑鶈(wèn)底!拔矣袉?沒(méi)有!可能是你幻聽(tīng)!蔽胰魺o(wú)其事地回答!芭!可能是吧!备绺琰c(diǎn)頭說(shuō)。我連忙說(shuō):“教我打球吧!”“嗯,我教你的要領(lǐng)你記住了嗎?”哥哥說(shuō)!坝涀×!”我笑呵呵地說(shuō)。

  我站在草坪的.一端,哥哥站在另一端。我右手拿著(zhù)沉重的棒球棍,左手拿著(zhù)棒球。我左手使勁把球往上拋,右手還沒(méi)反應過(guò)來(lái),球就毫不客氣地在我臉上一“吻”,臉就紅了一大片,哥哥跑過(guò)來(lái),嘲笑我說(shuō):“你怎么這么笨!真不愧是春天的兩條蟲(chóng)!”“你,你……”涌到嘴邊的話(huà),我又努力地咽下去,心想:如果你現在沒(méi)教我棒球的話(huà),我非“殺”了你不可,但是你在教我,我就大人不記小人過(guò),忍。我可憐兮兮地說(shuō):“你是史上最帥最帥的帥哥,我是春天的兩條蟲(chóng),行了吧!”哥哥瞟了我一眼,就神氣十足地走了過(guò)去。我集中精力對準哥哥的頭,把球往上一拋,右手飛快地一打!耙!我打中了!”我小聲的說(shuō)。我平了平情緒,馬上跑到哥哥的身邊,扶起哥哥,說(shuō):“哥,你有沒(méi)有事?”“廢話(huà)!你哥沒(méi)事!备绺鐞汉莺莸鼗卮。

  我扶著(zhù)哥哥走回了家,我把哥哥扶到沙發(fā)上,馬上去廚房倒了一杯水,恭恭敬敬的端到哥哥面前,乖乖地說(shuō):“哥哥,請你喝水,剛才是我不小心!蔽野阉偷礁绺缡掷。哥哥狠狠地瞪了我一眼,把水往嘴里倒,“嘖”哥哥把喝的水一下子全噴了出來(lái),大聲說(shuō)道:“胡彩玉,你在里面放了什么?”我沒(méi)放什么呀!只是放了一些鹽,白醋,味精嘛!味道不錯吧!”我笑哈哈地說(shuō)。

  這些都是小時(shí)候的事了,但是回想起來(lái)還是很有趣,我好想回到那個(gè)暑假。

五年級的童年作文 篇3

  童年是一個(gè)人最快樂(lè )的時(shí)光,童年里有我們成長(cháng)的足跡,有我們美麗的夢(mèng)。在我的童年里,有一件快樂(lè )的事深深地印在我的腦海里。

  那一天,我們小伙伴、家人要去江邊玩。我會(huì )開(kāi)著(zhù)車(chē),行駛了幾公里后,遠遠地,我就好像聽(tīng)到了江水的聲音,“嘩嘩……嘩啦啦……”,這好像是大江在向我們唱著(zhù)歡迎的歌。

  不一會(huì )兒就到了江邊。大人們紛紛紛拿出魚(yú)桿準備釣魚(yú),我和小伙伴們就一起找了個(gè)水比較淺的`地方捉魚(yú)。

  江的上游水比較淺,水流緩慢。小伙伴們紛紛卷起褲腳,到水里玩水。我也參與了這次水戰。我把兩只手相互靠在一起,做一個(gè)碗的形狀,裝滿(mǎn)水,然后向天空一灑,大喊著(zhù):“下雨了!下雨了!”小伙伴們看了哈哈大笑,他們也學(xué)著(zhù)我,把水往天空灑去,我們的頭發(fā)上、衣服上都落上了一顆顆小雨點(diǎn),大人們見(jiàn)到我們的樣子,也樂(lè )得大笑起來(lái)。

  玩了一會(huì )兒水,我們覺(jué)得有些單調,就開(kāi)始尋找水中的魚(yú)。這時(shí),大家都很安靜,我在翻著(zhù)石頭,尋找躲藏的小魚(yú)。我們這邊沒(méi)有了聲音,而釣魚(yú)人們卻熱鬧了起來(lái),原來(lái)他們釣到了大魚(yú)。

  小伙伴們都想跑去看魚(yú)的時(shí)候,我發(fā)現了一條小魚(yú),在一個(gè)小小的水洼里,我大聲喊起來(lái):“有魚(yú)!我抓不到它,快來(lái)幫忙!”伙伴們停住了向下走的腳步,圍在我的身邊,小魚(yú)被好多雙手攔著(zhù),無(wú)路可走,我向它一伸手,手里就有了滑溜的感覺(jué),“抓到了!”我大聲喊道;锇閭冇珠_(kāi)始大笑。

  后來(lái),我們都抓到了幾條小魚(yú),把它們放在自己帶著(zhù)的瓶子里。不知是哪個(gè)小朋友發(fā)現了一只螃蟹,揮舞著(zhù)兩只大鉗子,他不敢拿,只好叫我們去幫忙。我一看,伸出兩個(gè)手指夾住它的后背,螃蟹舞動(dòng)著(zhù)鉗子,卻怎么也鉗不到我的手,我把螃蟹放進(jìn)發(fā)現他的朋友的瓶子里,因為他才是螃蟹的主人。

  我們在江邊玩了很久,收獲也很多,好多小伙伴的瓶子都裝滿(mǎn)了魚(yú)。我們發(fā)覺(jué)得肚子在餓得咕咕叫了,就回到我們的營(yíng)地,找大人們要吃的東西。爸爸媽媽看見(jiàn)我手里提著(zhù)一大瓶魚(yú),眼里露出贊賞的光,我說(shuō):“爸爸,你看,我捉了這么多魚(yú),F在肚子好餓呀!”媽媽就從包里拿出一個(gè)面包和一盒牛奶遞給我:“快吃吧,乖女兒!”我也看了爸爸釣魚(yú)的收獲,足夠我們大吃一頓了,我的心里也樂(lè )開(kāi)了花。

  我們吃飽了肚子,就坐在父母身邊看他們釣魚(yú),我也想釣,可是魚(yú)桿不夠,我就找來(lái)一根棍子,拴上線(xiàn),用一只小蝦做餌,釣起魚(yú)來(lái);锇閭兛次疫@樣釣,也學(xué)著(zhù)我釣起魚(yú)來(lái)。

  太陽(yáng)落山了,我們也要回家了。打開(kāi)車(chē)門(mén)的那一刻,我又聽(tīng)到了江水在唱著(zhù)送別的歌曲“嘩嘩……嘩啦啦……”

五年級的童年作文 篇4

  童年像一袋調料劑,滿(mǎn)是酸、甜、苦、辣的回憶;童年像一個(gè)萬(wàn)花筒,放眼望去是一個(gè)五彩繽紛的世界;童年是一瓶純凈水,純凈的惹人憐愛(ài)。

  在童年時(shí)我發(fā)生過(guò)許多的有趣的事情,很傻卻傻得可愛(ài)。有一些事,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我已經(jīng)慢慢的淡忘了,可有件事,我卻至今未忘卻。這件事情跟妹妹有關(guān)。

  有一次才剛剛滿(mǎn)月妹妹有點(diǎn)發(fā)燒,媽媽拿來(lái)體溫表給妹妹量體溫。我正好在旁邊,看著(zhù)好奇,趁媽媽不注意,就以一個(gè)"迅雷不及掩耳之勢"將一個(gè)小手鏈放進(jìn)了妹妹的胳肘窩中。結果妹妹哭了一整天。把媽媽他們急得沒(méi)辦法了,正愁沒(méi)辦法呢!這時(shí)候老姑聞?dòng)嵹s來(lái),問(wèn)了問(wèn),說(shuō)"是不是有東西在慧慧身上擱的她難受,才哭的?"媽媽一聽(tīng)趕快給妹妹脫衣服檢查,結果就發(fā)現了妹妹胳肘窩中的那條帶尖的手鏈給找了出來(lái),拿出后,妹妹接著(zhù)就不哭了。再看看妹妹白嫩嫩的'胳肘窩中都扎出血了,看著(zhù)讓人好不心疼。大人都問(wèn)是怎么回事?是誰(shuí)給她放進(jìn)去的?媽媽想了想,轉身問(wèn)了我:"是不是你給妹妹放進(jìn)去的?"我也是嚇呆了,不知會(huì )給妹妹扎出血!

  這件事的最后結果就是:不到三歲的我"自食其果"被大人商量后送進(jìn)了幼兒園。我的上學(xué)生活從此拉開(kāi)了帷幕。

  童年像一本童話(huà)書(shū),會(huì )發(fā)生各種意像不到的事情;童年像一塊五彩棒棒糖,旋轉出不同的顏色;童年像一顆一彈即破的泡泡,晶瑩剔透。

五年級的童年作文 篇5

  豐子愷爺爺是浙江桐鄉石門(mén)鎮人,原名豐潤,又名豐仁,是現代著(zhù)名的畫(huà)家、文學(xué)家、美術(shù)和音樂(lè )教育家,可以說(shuō)是一位多方面的文藝大師。不過(guò),最引人關(guān)注的是他的散文,如《爆炒米花》《楊柳》這些散文在我校,又編制成了《子愷文學(xué)校本教材》一書(shū)。書(shū)中最令我難忘的是第一章——緣緣情愫。讀了這一章,我覺(jué)得豐爺爺與我甚是親近,他兒時(shí)發(fā)生的趣事仿佛我也置身其中。

  在豐爺爺筆尖流瀉下的童年趣事,我也似曾相識。養蠶、吃蟹、與兒時(shí)伙伴一起交游,在我印象中,也曾有過(guò)這樣的一幕——打年糕。

  每逢除夕前夕,我們村上的人都會(huì )聚集在一起打年糕。首先,在門(mén)前的場(chǎng)地上搭一個(gè)簡(jiǎn)易灶頭,再往木蒸桶里倒進(jìn)許多糯米粉,放在點(diǎn)燃后的.灶頭上,那熊熊的大火把人們的臉都映紅了。那時(shí)候。最使我們興奮的可不是觀(guān)看蒸年糕,而是找紅薯。等火“熄滅”后,孩子們就圍坐在灶邊,邊烤紅薯,便取暖。糯米蒸熟后,再倒到石臼里,然后,再由兩個(gè)力氣較大的人手舉大木錘往糯米上使勁地錘,同時(shí),還要往糯米上灑水或給糯米團翻一個(gè)身。大家圍觀(guān)在那里,小孩子們手里拿著(zhù)烤得香香的紅薯,站在最里圈觀(guān)看,大伙兒不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲。在用線(xiàn)割年糕的時(shí)候,小孩們總在那兒轉悠,趁大人不注意的時(shí)候,去拿一塊年糕,幾個(gè)>小伙伴匯聚在一起,有幾個(gè)貪吃點(diǎn)的,會(huì )從大年糕上扯下一點(diǎn)兒在嘴里嚼上半天,然后再吞下去,故意讓人注意到他;還有的會(huì )趁著(zhù)年糕還熱乎著(zhù),拿著(zhù)當橡皮泥捏著(zhù)玩兒

  童年時(shí)代的一分一秒都是美好、幸福的。在豐子愷爺爺內心的深處,就有一顆追求不息的童心,身為豐爺爺的同鄉人,我也有同感。

五年級的童年作文 篇6

  小小的我,對吃情有獨鐘。媽媽擔心我亂吃東西,總是把好吃的藏起來(lái)。我呢,天生有做偵探的潛質(zhì),好吃的從來(lái)就沒(méi)逃過(guò)我的法眼,還鬧過(guò)不少笑話(huà)呢。這不——

  在夏日的一個(gè)中午,我肚里的饞蟲(chóng)又出來(lái)活躍了,得想辦法喂喂它。我向四周看了看:老媽在陽(yáng)臺曬衣服,老爸在午睡,外婆出去逛街了……太棒了!我又如往常一般爬到柜子上偷拿糖時(shí),忽然看到了一個(gè)外包裝是褐色的細長(cháng)的.小袋子,捏起來(lái)軟軟的,一定是媽媽藏的好吃的東西。不讓我吃,被我發(fā)現了吧!

  我便輕輕爬下柜子,提起那包奇怪的東西,躡手躡腳地放在桌面上,又去廚房端了一個(gè)小碟,然后小心翼翼地撕開(kāi)那個(gè)袋子,好像那里面裝著(zhù)的是什么金銀珠寶,生怕掉到地上臟了碎了似的。我倒出來(lái)一看,原來(lái)是一些褐色的粉。我不禁心生疑惑,自言自語(yǔ)道:“這粉是啥?是甜的還是咸的?”我咽了咽口水。

  我先湊近鼻子聞了聞,還挺香的。于是,我把食指伸向碟中,沾了點(diǎn)粉末,緩緩地送到嘴里吮吸!班拧不錯嘛!蔽疫浦(zhù)嘴,把舌頭伸到碟子里舔了一大口!鞍,真苦!”我跳了起來(lái),臉皺成了一團,伸出舌頭,扯著(zhù)嗓子大叫。我這才記起手里有糖,連忙剝開(kāi)放入嘴里,才沒(méi)那么苦了。

  “怎么啦,清禾?”老媽“咚咚咚”地從陽(yáng)臺跑了過(guò)來(lái),她看了看碟子里的粉,又看了看我,哈哈大笑起來(lái)。笑了一陣子,老媽說(shuō):“你看看,這就是貪吃的后果。它叫做咖啡,吃它要泡水,還要加糖!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然這事已經(jīng)過(guò)去了六七年,但我仍然印象很深刻。

  童年的記憶就像海灘上的貝殼,有的會(huì )被海浪沖走,消失在時(shí)間汪洋里,而代表那些難忘趣事的貝殼,卻不會(huì )被水沖掉,永遠鐫刻在我的心中!

五年級的童年作文 篇7

  每個(gè)人的童年都是多姿多彩的,童年的事也如同天上的繁星一樣多,數都數不完。有難忘的事,有值得紀念的事,還有比較有意義的事。當然,我也不例外。在我的童年里,就有一件令我難忘的事。

  記得那天是我的九歲生日,在我吃蛋糕的時(shí)候,爸爸給了我一個(gè)驚喜,那就是生日禮物——自行車(chē)。我非常開(kāi)心,一直笑得合不攏嘴。吃完飯,我吵著(zhù)鬧著(zhù)要爸爸教我騎自行車(chē),爸爸實(shí)在沒(méi)辦法,便答應了。那個(gè)車(chē)座太高了,爸爸把我扶了上去。一開(kāi)始,爸爸扶著(zhù)我,我騎得還算不錯,我心里很得意,騎車(chē)原來(lái)這么簡(jiǎn)單,可是突然之間爸爸就放開(kāi)了,我立馬從自行車(chē)上摔了下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天,我心想誰(shuí)剛開(kāi)始學(xué)都會(huì )摔跤!

  我一定要堅持,爭取學(xué)會(huì )騎自行車(chē),我又從地上站了起來(lái),重新坐在車(chē)座開(kāi)始學(xué)!芭,啪……”不大一會(huì )兒,我就摔了六七跤。我的想法改變了,準備放棄回家了。我看爸爸也不太愿意讓我這樣學(xué)騎自行車(chē),可是爸爸卻跟我說(shuō)“孩子,做任何事情都不能半途而廢,不要氣餒,只要努力就一定會(huì )成功的!甭(tīng)著(zhù)爸爸這樣教育我,我明白了他說(shuō)的話(huà)是非常有道理的。歇了一會(huì )兒我便又重新振作了起來(lái)。上了車(chē)座,爸爸一直在扶著(zhù)我騎,我走了一圈轉過(guò)頭一看,卻看見(jiàn)爸爸離我好遠好遠,我急忙把自行車(chē)推過(guò)去,爸爸對我說(shuō):“我早把你放開(kāi)了,這圈是你自己騎的。你很棒孩子!”我聽(tīng)著(zhù)覺(jué)得太不可思議了,我竟然學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。我高興的跳了起來(lái)!

  這件事使我很難忘,因為那一天我不止學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),也明白了一個(gè)深刻的道理“失敗乃成功之母”。要想成功就一定會(huì )經(jīng)歷一些風(fēng)雨,重要的是我們一定要有一顆堅定的.心,堅持不懈,就一定會(huì )取得成功!

  這就是我的童年,美好的童年,難忘的童年。

五年級的童年作文 篇8

  還記得那時(shí),那時(shí)還小,少不經(jīng)事,在鄉下中生活,生活總是如此平凡?傆幸粋(gè)故事,一滴淚水,一張照片,一個(gè)聲音,一段記憶,沒(méi)有它們就無(wú)所謂完美的世界,那就是所謂的生活,生活只有瞬間。

  每當看見(jiàn)了相片,就覺(jué)得,時(shí)間是一瞬間的,不停的前進(jìn)。還記得那十幾年前,當初我只有十一歲。那時(shí)候只要我一幫爸爸干完活之后,我總是和朋友跑到原野玩耍。因為我們鄉下人從來(lái)沒(méi)讀過(guò)書(shū),所以我們也會(huì )經(jīng)常讓一些高傲自大的“有錢(qián)人”認為我們沒(méi)知識,但是,我們還是一樣總是過(guò)著(zhù)快樂(lè )的時(shí)光慢慢的成長(cháng)。

  我有時(shí)跑到家中附近的.草叢捉些蟋蟀,在那時(shí)還發(fā)現了蟋蟀的啾啾聲,在我印象最深刻的地方之一就在這里,當時(shí)我捉蟋蟀后,阿媽看到了就和我說(shuō):“無(wú)論是什么生物,我們都不要讓他們沒(méi)有自由的空間。我們鄉下人,最要好的朋友就是動(dòng)物們!碑敃r(shí),我就把蟋蟀給放了,讓這美麗的鄉下繼續保持這個(gè)美觀(guān)下去。雖然我們鄉下人都是貧窮的人,但是還是很慷慨,我記得每當村中有人需要幫忙,村長(cháng)和阿公還有老爸都會(huì )幫忙他們籌款。

  現在只要一想起這些事情,眼睛就會(huì )擅自主張的露出了眼淚。我真希望時(shí)光能倒流,回到空氣新鮮及環(huán)境美麗的鄉下,但時(shí)光已被那一瞬間奪走了。

五年級的童年作文 篇9

  碧藍的天空是一塊無(wú)邊無(wú)際的大幕布,上面不知被誰(shuí)細心地繡上了一朵朵精細的云兒,還附帶著(zhù)一個(gè)巨大的火球——太陽(yáng)。它無(wú)情又肆意地散發(fā)著(zhù)灼熱,刺眼的光芒。很熱。

  但是就在這樣一個(gè)炎熱的天氣,我在田野里放起了風(fēng)箏。那自由的感覺(jué),真爽。

  還依稀記得那一天的情景。

  我揣著(zhù)我的風(fēng)箏。那只風(fēng)箏說(shuō)不上大,但也不小,成一個(gè)等腰梯形狀,兩邊各有一只單翼的.金蝴蝶,翼上沾著(zhù)一些灰塵。一看就知道,它已經(jīng)“退出江湖”數年,這一次,它將重新“出山”,重展雄風(fēng)!

  找到了一個(gè)較為空曠的角落,一手牽著(zhù)線(xiàn),一手握著(zhù)風(fēng)箏,靜靜地等待著(zhù)。等待風(fēng)來(lái)!昂簟簟币魂嚽屣L(fēng)掠過(guò)田野,令人神清氣爽,那只握著(zhù)風(fēng)箏的手自然地松開(kāi),原本拖在地下的線(xiàn)頓時(shí)繃直了。風(fēng)把它送入了天空媽媽的懷抱。那對沾有灰塵的雙翼被風(fēng)輕輕撫著(zhù),煥發(fā)著(zhù)生命的光彩。但,風(fēng)總會(huì )吹過(guò)的,停留的時(shí)間那么短暫。前一刻精神飽滿(mǎn)的,享受著(zhù)自由的它早已是垂頭喪氣,似乎只有自由才能帶給它無(wú)限樂(lè )趣,才能使它滿(mǎn)足。

  我走過(guò)去,輕輕拾起它,撫摸著(zhù)它的翅膀,默默地發(fā)誓,我會(huì )幫助它的,會(huì )讓它與天空媽媽再次相逢,享受它應有的自由!一定會(huì )的!

  風(fēng)箏飛起來(lái),又落下,落下了,又飛起來(lái)……落下后重新飛起來(lái),這,才是放風(fēng)箏。而人生,又何嘗不是放風(fēng)箏呢?只有不斷落下,才能不斷飛起,不論追求什么也要在“落下”的時(shí)候有“再飛一次”的勇氣。

  如今,童年的時(shí)光似一潭碧水,總有一天會(huì )被太陽(yáng)所吞噬,童年的時(shí)光又像一列匆匆駛過(guò)的火車(chē),總會(huì )有那么一天,在視線(xiàn)中消失殆盡。

  童年的風(fēng)箏啊,你自由飛翔吧!

  飛吧……

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