關(guān)于五年級一次活動(dòng)作文集錦七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級一次活動(dòng)作文7篇,希望對大家有所幫助。

五年級一次活動(dòng)作文 篇1
在校園里,有許多豐富多彩的活動(dòng),如小義工、我為他人寫(xiě)作業(yè)、三星評比、文明達標生這些活動(dòng)使我們時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為習慣,也充實(shí)了我們的課余生活。
在學(xué)校的這些活動(dòng)中,我最喜歡的就是“我為他人寫(xiě)作業(yè)”。因為在寫(xiě)作業(yè)時(shí),在自己的作業(yè)本上可以龍飛鳳舞,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)。然而,一旦與同學(xué)交換作業(yè),讓我們在別人的作業(yè)本上寫(xiě)作業(yè),為了贏(yíng)得別人的好評、為了能讓自己的字體吸引別人的眼球、為了能讓自己的優(yōu)秀作業(yè)成為他人學(xué)習的榜樣,我們一定會(huì )盡自己的全力,為他人寫(xiě)作業(yè),盡量把字體寫(xiě)的工整而漂亮。
我就是“我為他人寫(xiě)作業(yè)”這項制度的受益者。有一天,我拿著(zhù)同桌的作業(yè)本寫(xiě)作業(yè),一翻開(kāi)他的作業(yè)本,哇!他的字寫(xiě)得真難看!我心想:反正同桌寫(xiě)的字這么難看,我隨便寫(xiě)寫(xiě)就行了,他也會(huì )感到我的字強于他。第二天,老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái),我的作業(yè)只得了“良”,而我又驚奇地發(fā)現,同桌在我的作業(yè)本上寫(xiě)的字十分工整、好看,是正規的楷書(shū)!這件事讓我羞愧無(wú)比,被我時(shí)刻記在心里。那一次,我受到了同桌的恥笑,在以后的作業(yè)中,我也努力把字寫(xiě)好。
“我為他人寫(xiě)作業(yè)”讓我練了一手漂亮字,它使我受益匪淺。我從中也明白了許多道理:無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)還是做事,自己不喜歡的字不要寫(xiě)給別人看,自己不想做的事不要讓別人做——己所不欲,勿施于人。
五年級一次活動(dòng)作文 篇2
今天,我們工全班都去青少年活動(dòng)中心學(xué)工了。我們一共做了三個(gè)活動(dòng)項目,分別是:自救方法、近視防治、和真人CS,其中我最喜歡的是真人CS。
我是紅隊的一位隊員。首先,老師介紹了槍的使用方法,頭盔的戴法、游戲規則等。然后就開(kāi)始游戲了,紅藍兩隊迅速跑到了自己的大本營(yíng) ,當老師喊到:”戰斗開(kāi)始!皶r(shí)我和其他的隊員就馬上展開(kāi)了激烈的戰斗?上、我的技術(shù)還不怎么好,一槍也打中敵人,反而被敵人打中了兩槍?zhuān)抑皇O?條命了,我只好抱頭鼠竄地跑到一個(gè)隱蔽的地方。過(guò)了一會(huì ),我好不容易打中了一個(gè)人,卻沒(méi)有些想到,打中的是自己的隊友!真是羞愧!結果第一場(chǎng)比賽我們隊就輸了。第二場(chǎng)打完后,結果照樣如此。進(jìn)入了第三場(chǎng),我隊采用了智取的方法,有兩個(gè)男生做為誘餌潛入了藍隊中,藍隊立刻跟他倆打了起來(lái),正當得意著(zhù)又打死了兩個(gè)敵人的時(shí)候,他們不知道自己已經(jīng)被好幾個(gè)紅隊的隊員圍攻了。正當他們反應過(guò)來(lái)時(shí),一切都已晚了,我們紅隊的男生已經(jīng)扣響了扳機……
最后,我們紅隊終于咸魚(yú)翻身,打敗了藍隊!
多有趣的學(xué)工活動(dòng)!我多希望能再玩幾次!
五年級一次活動(dòng)作文 篇3
星期五的下午,我和媽媽興致勃勃地來(lái)到寧園觀(guān)燈。這是我暑假中感到最高興的一件事,說(shuō)起來(lái),可有趣呢。
一進(jìn)公園的大門(mén),嘿!頗有一番熱鬧的氣氛:不論是老人,年輕人還是小孩子,臉上都泛著(zhù)笑容。湖面在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,遠處的白石小橋,嫩綠的柳樹(shù),嬌艷的花朵,都顯得那么美麗,那么令人陶醉。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)晚上七點(diǎn)多了,所有的燈都亮了,長(cháng)廊上、湖面上、大廳里,到處是燈的世界,把寧園照得通亮。這次展出的燈可真不少,有造型新穎、制作精致的宮燈、掛燈、走馬燈、寶塔燈、立體人物燈等許多品種。
你看,那“七品芝麻官燈”,只見(jiàn)“他”身穿大紅袍,腳登官靴,手拿搖扇,那悠閑自得的樣子,可真逗人,特別是那頂帽子,一上一下地抖動(dòng),引得人們哈哈大笑。
美麗的“孔雀燈”也非常惹人喜愛(ài)。它昂首挺胸地站在大廳外,尾巴張開(kāi)著(zhù),燈光一閃一閃的,遠遠看去,像是在它身上、羽毛上鑲嵌著(zhù)閃閃發(fā)光的寶石一樣。
我喜愛(ài)看“寶塔燈”,塔頂是一朵粉紅色的荷花,里面的'燈泡閃閃發(fā)亮,使它更加鮮艷奪目,塔的第一層是用各色彩紙糊成的,幾個(gè)不同模樣的小朋友手拉手,仿佛在唱一曲“友
五年級一次活動(dòng)作文 篇4
今天天氣很糟糕,但是后來(lái)雨慢慢停下來(lái)了,太陽(yáng)也出來(lái)了。我們又可以去學(xué)工了。
一大早,我們來(lái)到校園里,天還在下小雨,但是過(guò)了一會(huì )兒不下了,我們就乘車(chē)來(lái)到了青少年活動(dòng)中心。然后由一位老師帶我們到一間趣味機器人的教室里,老師指導我們怎樣將指令傳給機器人,讓它行動(dòng)。老師說(shuō)你和另一個(gè)人合作,如果你們的機器人可以轉過(guò)兩個(gè)點(diǎn),經(jīng)過(guò)老師的考試,通過(guò)了,就沒(méi)事了。我和吳仕宇一組,結果本來(lái)好好的轉過(guò)兩個(gè)圈圈就可以了,可是一考試,機器人都亂開(kāi)了,很無(wú)奈,后來(lái)就下課了。
上午第二節課是關(guān)于預防近視的課,課上先講了一位近視度數達2600度,他姓馬,叫他馬大哥。馬大哥連走進(jìn)家里都要跌跌撞撞的,屋里人長(cháng)像他一個(gè)也看不清,只能看到有幾個(gè)人在屋里,從這個(gè)事情中說(shuō)明眼睛是最重要的。
下午我們打了槍?xiě)。紅隊一組,藍隊一組,我是藍隊的,結果我們隊贏(yíng)了。當然,孫浩玏是最有名的鳥(niǎo)人,殺自己很多。
時(shí)間過(guò)得太快,學(xué)工活動(dòng)又結束了,我們依依不舍地離開(kāi)了。
五年級一次活動(dòng)作文 篇5
陽(yáng)光明媚的一天,我早早地起了床,因為我們要去鏡湖濕地公園參加“爸爸去哪兒”主題小隊活動(dòng)。大家在大門(mén)口集合后,先去看了7D微電影。我們在門(mén)口擠成了一片,由于非常熱,所以我們一直在房間門(mén)口吵吵鬧鬧,這場(chǎng)面,真是“又熱又鬧”。等了好一會(huì )兒,終于輪到我們了,我蹦蹦跳跳地進(jìn)了房間,迫不及待地坐到座位上,并系好了安全帶。微電影開(kāi)始了,我發(fā)覺(jué)屏幕離我非常近,因為我戴上了7D眼鏡,而且座位下面還有震動(dòng)和噴氣功能,讓我有一種身臨其境的感覺(jué)。
看完電影,我們來(lái)到了下一站——挖掘工地。挖掘機看看簡(jiǎn)單,操作起來(lái)還真有一定難度呢!兩個(gè)操控桿怎么也不聽(tīng)我使喚,我沒(méi)有挖起土來(lái),卻把“圍墻”推翻了。親子大沖關(guān)有許多關(guān)卡:獨木橋、爬坡、走鐵索……但是大人不能玩,好像說(shuō)要壞掉的。我走的時(shí)候忍不住抱怨:“什么親子大沖關(guān)呀!根本就是小孩大沖關(guān)嘛!”
最痛苦就要數在趾壓板上完成任務(wù)了。一走上去我就疼得直皺眉頭,更別說(shuō)在趾壓板上跳繩。
其他還有許多項目,比如蹦蹦床、抓魚(yú)、斗地主、投籃、走迷宮、打地鼠……
這次活動(dòng)都是媽媽們陪同參加,這可真是“爸爸去哪兒了”。
五年級一次活動(dòng)作文 篇6
星期日到了,我們一家三口五點(diǎn)多就起床了,背上一個(gè)大背包,就急急忙忙跑下樓去。干什么去了呢?原來(lái),我們要去參加班級組織的小隊活動(dòng),起是早的原因是紹興到目的地太遠了。
我們把車(chē)停在摩爾城,走上大巴,找了個(gè)位置坐下來(lái)。經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,終于到達目的地,我們是去那里采蓮蓬的,我們走進(jìn)田里,眼前的景象讓我驚呆了,水里的蓮蓬長(cháng)得比爸爸還高,荷花比碗還大,荷葉大得像雨傘,美麗極了。許多家長(cháng)都脫鞋挽褲下水采摘,我爸爸也幫我們采蓮蓬。只見(jiàn)爸爸小心翼翼地摸索著(zhù)旁邊支起蓮蓬的桿兒,按照媽媽的指揮采下指定的蓮蓬,一連采了六七個(gè)。
吃好午飯,我們又去拍過(guò)《爸爸去哪兒2》的新葉古村玩。我們跟著(zhù)導游,參觀(guān)了五位爸爸和他們的寶貝住過(guò)的房子,坐獨輪車(chē)玩,還看了老奶奶編草鞋,好難啊。
快樂(lè )的小隊活動(dòng)結束了,我到現在還想起那有趣的過(guò)程,下次有機會(huì )還要再去一次。
五年級一次活動(dòng)作文 篇7
今天,我們學(xué)校五年級全體師生,迎著(zhù)清晨的第一縷霞光,踏上了青少年社會(huì )實(shí)踐基地的旅程。 陣陣寒風(fēng)伴隨著(zhù)大家的歡聲笑語(yǔ),我們終于抵達了夢(mèng)寐以求的實(shí)驗基地。這不,同學(xué)們都按捺不住好奇心,爭先恐后的下了車(chē)。不一會(huì )兒,車(chē)上就人去車(chē)空了。
經(jīng)過(guò)輔導老師啰哩啰嗦的講了一番,我們終于可以開(kāi)始活動(dòng)了。第一個(gè)游戲是“爭分奪秒”。每組用長(cháng)柄筷子夾住乒乓球,渡過(guò)重重難關(guān),把它送進(jìn)桶里。 經(jīng)過(guò)一番激烈的戰斗,由我帶領(lǐng)的“必勝隊”以女生多的優(yōu)勢獲得了第一關(guān)的第一名。第二關(guān)是蹲下并倒著(zhù)走,也許是這一關(guān)太難了,我們以?shī)A進(jìn)了五個(gè)乒乓球和“成功隊”并列第一。最后一關(guān)更難了,倒著(zhù)走,走進(jìn)一個(gè)輪胎里,并在輪胎內轉三圈。這一關(guān)才是最難的殺手锏,我們士氣大衰,不得已得了個(gè)倒數第一。這個(gè)游戲使我明白了,把細心、鎮靜和穩定融入做事之中,就一定會(huì )取得成功。 接下來(lái)的游戲是小制作,用報紙、筷子、透明膠,做一個(gè)可以使雞蛋從高空落下不易碎的包裝。通過(guò)我們小組的冥思苦想終于想出了一個(gè)我們認為萬(wàn)無(wú)一失的制作方法,開(kāi)始了制作旅程。 我們好不容易嘔心瀝血地制作成功了。有一些同學(xué)說(shuō),這個(gè)小小的雞蛋被你們裹了一層又一層,都快變成恐龍蛋了。我抱著(zhù)“恐龍蛋”來(lái)到實(shí)驗現場(chǎng)。我們必勝隊的隊員緊張地看著(zhù)“恐龍蛋”從三樓上落下,掉在地上。我急于求成的心好像被重擊了一下,看著(zhù)被我們全副武裝的雞蛋好像沒(méi)有碎的跡象,我們隊終于放心了。但是,當老師拆開(kāi)雞蛋的盔甲的時(shí)候,我們的心一下又提了起來(lái),后來(lái)我們才發(fā)現雞蛋在層層包裹下還是碎了。這個(gè)游戲對我的啟示是,一個(gè)人的力量是遠遠不夠的,人心齊才能泰山移。
下午,我們去了河南省地質(zhì)博物館。博物館建筑新穎別致,有著(zhù)獨具風(fēng)格。館內設有地球廳、恐龍廳、生物演化廳、古象廳、礦產(chǎn)資源廳、地質(zhì)環(huán)境廳、礦物廳等。 其中恐龍展館內展示有亞洲體腔最大最重的恐龍,世界上最小的竊蛋龍,中國唯一的結節龍,世界上最大的一窩恐龍蛋化石,數十件珍貴的早期哺乳動(dòng)物和長(cháng)羽毛恐龍…… 地球廳向大家介紹奧妙無(wú)垠的宇宙和地球的有關(guān)知識 包括太陽(yáng)系的八大行星,地球的形成、演化和圈層結構;了解、認識地質(zhì)作用形成的各種各樣的巖石;親手操控古大陸的聚合、分裂與漂移;在地震劇場(chǎng)感受地震帶來(lái)的震撼和災境;了解風(fēng)化、喀斯特地貌和冰川作用對人類(lèi)的影響;體會(huì )黃河、黃土和黃河文化。 這就是我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
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