關(guān)于五年級參觀(guān)記作文集錦7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的五年級參觀(guān)記作文7篇，歡迎大家分享。
五年級參觀(guān)記作文 篇1
青少年地學(xué)科普基地位于城東小學(xué)內。它占地1000平方米，由主題墻，基研標，科普館，科普長(cháng)廊四部分組成。
剛邁入基地，一個(gè)巨大的太湖石便闖入了我的眼球。上面刻著(zhù)“共建創(chuàng )新路科普育后人”十個(gè)剛勁有力的大字，這幾個(gè)大字都有我的手掌大，通過(guò)講解員的介紹，我知道了這是前國土資源部部長(cháng)孫文盛爺爺的題詞�？粗�(zhù)這幾個(gè)大字，我自豪極了。
隨著(zhù)講解的介紹，我們來(lái)到了基巖標前。在一座精巧的六角亭下，有一個(gè)玻璃柜，透過(guò)柜子望去，可以看到一根不銹鋼鐵管深入地下，通過(guò)講解員的解析，我明白了這是用來(lái)測量江蘇地面沉降的。這時(shí)，我有了一個(gè)疑惑，地面沉降對我們有什么害處呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑惑走進(jìn)了科普館�？破震^里的一個(gè)地面沉降模型，一整塊城市泡沫模型浮在水面上。聽(tīng)講解員介紹這時(shí)補給量大于取水量，地面沒(méi)有發(fā)生沉降。但是隨著(zhù)排水管源源不斷地把水排出，原來(lái)的城市模型地面慢慢地下沉，突然裂了一道長(cháng)口子，我嚇了一跳。唐老師說(shuō)：“江蘇這里有很多工廠(chǎng)，大量開(kāi)采地下水，使地面沉降，如果再過(guò)度開(kāi)采下去，地面就會(huì )像模型一樣，裂開(kāi)一道口子，這下我終于明白了地面沉降對我們的害處，希望工廠(chǎng)不要在過(guò)度開(kāi)采地下水，我們人類(lèi)節約用水”
我們出了科普館，只見(jiàn)三棵高大的香樟樹(shù)“站在”我們旁邊，一股沁人心脾的清香頓時(shí)撲鼻而來(lái)。
五年級參觀(guān)記作文 篇2
歲月像湍湍急流，不斷沖刷我的記憶，許多事件已經(jīng)模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。
記得那是我們五年級全體師生組織去參觀(guān)一個(gè)景點(diǎn)——田園牧歌，田園牧歌位于泰州，我們坐公交車(chē)半小時(shí)不到便能到達那兒。那里山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)。不僅有參觀(guān)區，表演區，還有一些星級酒店。
首先，迎著(zhù)你的便是第一個(gè)景點(diǎn)區——消失的動(dòng)物。這里面陰森森的，透著(zhù)一股涼氣，讓人感覺(jué)像是在鬼屋里，又像是在看一部恐怖電影。里面還有幾個(gè)音響，貼著(zhù)耳朵，還可以學(xué)到一些知識呢！
出了參觀(guān)區——消失的動(dòng)物，我們又去了表演區——狗狗？公雞表演。當時(shí)，已臨近中午，我們帶著(zhù)事先準備好的午餐，來(lái)到了狗狗表演場(chǎng)。表演開(kāi)始了，快看！那邊有一只狗狗像個(gè)調皮的小孩，揮動(dòng)著(zhù)雙臂跳著(zhù)繩子，中間的狗狗像個(gè)魔術(shù)大師鉆到了火圈里，還有的踢著(zhù)鍵子，嘰嘰喳喳的不知說(shuō)些什么。這些都不錯，但我最喜歡的還是看那狗狗的賽跑。只聽(tīng)一聲令下，狗狗們像百米運動(dòng)員全部使出了吃奶的勁兒，全力奔刺，沖向終點(diǎn)。
緊接著(zhù)，我們又去了斗雞場(chǎng)，看到兩只斗志昂揚的公雞。只見(jiàn)紅方乘藍方走神時(shí)出擊，先殺它個(gè)措手不及。誰(shuí)知藍方也不甘示弱，敏捷的躲過(guò)了。紅方自知這次沒(méi)擊中，便又從其他方面攻擊�！靶⌒哪愕淖筮��！贝蠹以跒樗{方感到擔憂(yōu)。沒(méi)想到，在紅方的幾次猛攻下，藍方居然都輕易的躲過(guò)了，這令我們驚嘆不已。我們本以為聰明的藍方能打敗莽撞的紅方，誰(shuí)知，竟輸在了紅方的莽撞下。因為藍方聰明反被聰明誤，結果輸了這場(chǎng)比賽。
在田園牧歌，酒店星羅棋布，大大小小的桌椅整整齊齊，干干凈凈的放在酒店里。給人一種舒適感，像回到家的感覺(jué)。如果下次有時(shí)間，我還想再去一次。這里真是一個(gè)別有天地的好地方。如果你有空的話(huà)，一定要來(lái)玩哦！
五年級參觀(guān)記作文 篇3
星期五，我們經(jīng)歷了一段美妙的旅程，穿越了天文博物館和糕餅之家，帶著(zhù)香甜的餅干和美好的回憶回家。
一早，我們去天文博物館，一進(jìn)去，迎面而來(lái)的是搶眼的熱氣球，五彩繽紛好不美麗。接著(zhù)，我們進(jìn)入了展示區，解說(shuō)員滔滔不絕的講解太空宇宙和月球的知識，例如：月球會(huì )不會(huì )打雷？月球的土質(zhì)是松軟的，還是硬的……等。聽(tīng)完了解說(shuō)，我發(fā)現人類(lèi)就算是地球的萬(wàn)物之靈，跟寬闊的宇宙太空比起來(lái)，還是非常的渺小微不足道。展示區之后是3D立體劇場(chǎng)。影片一開(kāi)始，由一只海龜介紹海底世界的各種生物，看完之后，我覺(jué)得好訝異，沒(méi)有想到人人口中殘暴無(wú)情的殺手─鯊魚(yú)居然是海洋平衡的主角，如果我們吃鯊魚(yú)肉，不但造成鯊魚(yú)數量減少，使鯊魚(yú)面臨瀕臨絕種的危機，還會(huì )破壞海洋的平衡呢！接下來(lái)，我們到了宇宙劇場(chǎng)，那是一個(gè)半圓形銀幕的劇場(chǎng)，我們看了海洋中的恐龍如何與陸地上的恐龍一樣統治地球，也看到恐龍盛世與三疊紀、侏羅紀、白堊紀三代海洋的統治者。午餐時(shí)刻，我們去糕餅之家用餐，吃了美味可口的糕點(diǎn)，光海綿蛋糕，我就吞下了8、9個(gè)呢！午餐過(guò)后，我們開(kāi)始制做餅干，剛開(kāi)始還手忙腳亂，但經(jīng)過(guò)師傅的“調教”下，我們越做越順手，看著(zhù)自己做出來(lái)的手工餅干，好有成就感，感覺(jué)特別香呢！不久，下午茶時(shí)間到了，我們吃著(zhù)甜甜的喜餅和特制的果汁冰淇淋─雪波，雪波配上一小杯溫茶，冷熱交融之后再吞下一片喜餅，真是人間美味。最后，我們參觀(guān)了博物館，也做了許多有趣的活動(dòng)：拋繡球、博狀元等。
今天真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)又難忘的一天呀！
五年級參觀(guān)記作文 篇4
星期六，我們小記者在老師的帶領(lǐng)下去參觀(guān)太陽(yáng)雨集團舉辦的科技展，體驗科技給生活帶來(lái)的變化。對這次活動(dòng)我充滿(mǎn)了好奇。
大巴車(chē)載著(zhù)我們行駛在寬闊的馬路上，不一會(huì )兒到了目的地——龍河廣場(chǎng)東南角的雙子樓。來(lái)到科技館門(mén)前，太陽(yáng)雨集團的工程師先給我們講解了這次活動(dòng)的意義和要求，隨后，大家邁著(zhù)輕快的步伐，興高采烈地走進(jìn)科技館。
我們先乘電梯去二樓參觀(guān)。一到那兒，我立刻被展廳里形形色色的新產(chǎn)品吸引住了。講解員叔叔首先帶我們來(lái)到幾臺高大的“空調”前，笑瞇瞇地介紹說(shuō)：“這是太陽(yáng)雨集團新研發(fā)的空氣能熱水器，它是利用傳熱介子將空氣的熱量傳給主機，從而使水箱里的冷水變熱，讓我們舒舒服服地洗上熱水澡，方便又環(huán)保！”哇，原來(lái)這不是空調，而是新式的熱水器��！我聽(tīng)得似懂非懂，跟著(zhù)工作人員一路往下參觀(guān)：LED照明區、廚房灶具區、淋浴增壓寶等高科技新產(chǎn)品。其中抽油煙機給我的印象最深：它在低處安裝，不會(huì )讓大量油煙上飄，還有煙灶聯(lián)動(dòng)的功能，就是煤氣灶開(kāi)啟時(shí)抽油煙機也會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟，可隨意用手感應升降�？戳诉@些，我由衷地感嘆：現代科技真是越來(lái)越發(fā)達，給人們的生活帶來(lái)了很多便捷！
我們參觀(guān)凈水機時(shí)，還觀(guān)看了一個(gè)小魔術(shù)。這個(gè)魔術(shù)是用ＴＤＳ筆和電檢器區分純凈水和自來(lái)水的不同。電檢器分離過(guò)的自來(lái)水呈黃、綠、黑三色，而純凈水卻只呈現一點(diǎn)黃色。為什么會(huì )有這樣的變化呢？同學(xué)們一臉疑惑。這時(shí)，穿著(zhù)白大褂的“魔術(shù)師”解釋道：“因為自來(lái)水里的細菌、重金屬比純凈水里多得多，所以被電檢器分離了出來(lái)，說(shuō)明經(jīng)過(guò)凈水器凈化的純凈水比普通的自來(lái)水干凈得多�！蔽覀兟�(tīng)了恍然大悟，不住地點(diǎn)頭稱(chēng)奇。
參觀(guān)完二樓，我們又到一樓觀(guān)看了太陽(yáng)能應用的環(huán)保短片，還舉行了拼圖比賽。最后，所有小記者在一塊巨幅白布上作畫(huà)簽名，表達了對太陽(yáng)雨集團的美好祝愿。
回家的路上，我不禁想到：太陽(yáng)能取之不盡用之不竭，科技的進(jìn)步使它派上了大用場(chǎng)。我一定要好好學(xué)習，探索科技世界里更多的奧秘，創(chuàng )造出更先進(jìn)的產(chǎn)品，更好地為人類(lèi)造福。
五年級參觀(guān)記作文 篇5
生活中，我們每天都會(huì )用到電：冰箱儲存食物、上網(wǎng)查閱資料、做飯使用電飯煲�？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有電，我們人類(lèi)生活將無(wú)所適從。不過(guò)對于電的認識，我還真得很陌生。今天我們班的全體同學(xué)很榮幸，能跟隨學(xué)校大隊輔導老師和光明驛站的志愿者叔叔阿姨們一起去特高壓蕪湖站。聽(tīng)老師說(shuō)特高壓蕪湖站位居蕪湖縣的紅楊鎮，距離學(xué)校有十幾里的路程。大巴車(chē)帶著(zhù)我們一路前行，窗外的美景也來(lái)不及欣賞，澎湃的心早已經(jīng)飛向遠方。老師一聲令下，我們終于到達目的地。
首先映入眼簾的是門(mén)口綠墻上白色大字：特高壓蕪湖站！在青山綠樹(shù)的陪襯下顯得格外耀眼。特高壓蕪湖站號稱(chēng)“世界八大之一”��！講解員老師已經(jīng)早已等候在門(mén)前的小廣場(chǎng)上。為了我們的安全，講解員老師手把手教我們戴上安全頭盔。午后的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，我們參觀(guān)的隊員也都整裝待發(fā)了。
接著(zhù)老師將我們的隊伍分成三大組進(jìn)行依次參觀(guān)，我在第一大組。在講解員安東叔叔的帶領(lǐng)下，我們興高采烈地走向高聳若天的.第一臺機器旁，安東叔叔告訴我們：“這是小型變壓器，它的作用是電壓變換，后面還有個(gè)大型的�！蔽覀冏屑毜芈�(tīng)著(zhù)，我不解地問(wèn)講解員：“叔叔，大型的變壓器和小型的作用一樣嗎？”安東叔叔解釋說(shuō)：“是的�！彼^續指著(zhù)右邊一旁，“諾，這一帶都是110千伏�！蔽覀兇蠹尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，認真的用筆記在隨身攜帶的小本上。老師帶領(lǐng)我們繼續走，叔叔講解說(shuō)：“這個(gè)和前面那座是電容器和電抗器，作用分別是充電作用和調節電壓，電抗器和變壓器的作用是一樣的，它們都是110千伏�！薄芭��！蔽覀兝^續走，看到了一個(gè)帶有紅色“彈簧”的機器旁，我搶著(zhù)說(shuō)：“叔叔叔叔！這個(gè)紅色彈簧是啥？”叔叔瞇著(zhù)眼睛：“這不是彈簧，是絕緣體。它可以防止下雨時(shí)觸電�！蔽覀冞吢�(tīng)邊記，不知不覺(jué)又來(lái)到了一座機器旁：“這是避雷器吧�！笔迨逦⑿Φ卣f(shuō)：“是啊，它用來(lái)防止電擊，另外也可以吸收電力。它的構架長(cháng)45米，避雷針和避雷器共長(cháng)73米�！蔽覀兛匆�(jiàn)一片空地，就問(wèn)叔叔：“這是用來(lái)干什么的？”叔叔回答說(shuō)：這以后還要擴建，暫時(shí)先空著(zhù)，但你們不能去踩，因為它底下也有電器設備。
一路上，我們還搜集了很多用電安全的警示語(yǔ)，如：居安思危除隱患，預防為主保安全；拒絕違規操作，保護生命安全；幸福是棵樹(shù)，安全是沃土。
參觀(guān)了一圈過(guò)后，時(shí)間也不早了，老師帶我們到門(mén)口小廣場(chǎng)，把頭盔放置到原來(lái)的位置上。我們向志愿者叔叔們致禮，之后，班長(cháng)舉起校旗，我們只好揮手，依依不舍地走向�？吭诼放缘拇蟀蛙�(chē)。
第一次參觀(guān)，去的竟然是我們平時(shí)只能遠看不能靠近的特高壓變電所，讓我增強很多用電安全知識，還對我們國家的電力資源發(fā)展充滿(mǎn)濃厚的興趣。今天的收獲可真大��！
五年級參觀(guān)記作文 篇6
斗江鎮中心小學(xué)位于三江縣東部，被譽(yù)為“柳州市窗口學(xué)�！�。
一進(jìn)大門(mén)，就看到兩排海桐樹(shù)像士兵一樣站立在大路兩旁，樹(shù)后面是草坪和石路。右邊草坪上有一座假山，假山被一圈圍墻圍了起來(lái)，里面裝了水，還養了一些好看的魚(yú)；另一邊草坪上有一座涼亭，柱子上有飛龍的花紋，涼亭天花板上還畫(huà)著(zhù)劉三姐在唱山歌。
穿過(guò)重門(mén)，就到我們的校園了。重門(mén)左上角是宿舍樓，宿舍樓右邊是新舊兩棟教學(xué)樓，再往右是政府撥款給貧困山區的教學(xué)樓。
從新教學(xué)樓的樓梯一直走到第三層，會(huì )看到一個(gè)多媒體教室。多媒體教室有普通教室的三倍大，是用來(lái)上公開(kāi)課和讓老師開(kāi)會(huì )的教室。
舊教學(xué)樓第一層從右往左數第二個(gè)教室就是五（一）班的教室。一進(jìn)門(mén)，一排排整齊干凈的桌椅就展現在你的眼前。站在教室中央，左上角就是五（一）班的圖書(shū)角，同學(xué)們隨時(shí)可以來(lái)這里借自己喜歡的書(shū)看；教室后面有一塊用來(lái)公布消息的板報。板報下面，是同學(xué)們優(yōu)秀的作品。在這樣的環(huán)境中學(xué)習是一種享受。
這就是美麗的斗江小學(xué)，希望你常來(lái)這里玩，斗江小學(xué)永遠歡迎你。
五年級參觀(guān)記作文 篇7
秋游啦！今天我們懷著(zhù)興奮又期待的心情坐車(chē)前往了吳江科技館。
來(lái)到科技館，我們一班一班排好隊有秩序地進(jìn)入館內。首先來(lái)到第一層，觀(guān)看了機器人音樂(lè )演奏會(huì )，隨著(zhù)指揮官的指揮，樂(lè )手們操縱著(zhù)自己手中的樂(lè )器，奏出了無(wú)比美妙的音樂(lè )，令我陶醉。
然后來(lái)到了第二層，我看到了一個(gè)類(lèi)似秋千的游樂(lè )設施，中間有一根繩子。我坐了上去，把繩子使勁地往下拽，自己升了起來(lái)。我閉上眼睛，把繩子一放，頓時(shí)像乘天梯一樣滑落到了地面，原來(lái)這是一個(gè)測試拉力的。
來(lái)到第三層，有個(gè)激光球吸引了我，我先碰了一下，頓時(shí)感到了一陣刺痛，原來(lái)這個(gè)激光球會(huì )發(fā)射出激光，使人麻痹。
午餐時(shí)間到了，我和沈小喬、顧樂(lè )一、張芷琦一組。我們先把桌布鋪平，然后用書(shū)包把桌布壓住，接著(zhù)開(kāi)始分享午餐。吃得沒(méi)多少時(shí)，小喬拿出了一包漁趣，我們見(jiàn)了蜂擁而上，一會(huì )兒就吃掉了一大半。我們發(fā)現食物不夠了，于是想了個(gè)辦法用漁趣去“釣魚(yú)”。不是真的釣魚(yú)，而是用漁趣來(lái)吸引男生，換他們的零食，一會(huì )兒就換來(lái)了十多包零食，我們樂(lè )極了。在歡樂(lè )的時(shí)光中，我們的秋游結束了。
這次秋游讓我見(jiàn)到了時(shí)代發(fā)展的迅速，真神奇��！
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