關(guān)于五年級兒童節作文合集7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的五年級兒童節作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級兒童節作文 篇1
我知道,一定有很多同學(xué)都在心里暗暗期盼“六一”的到來(lái),而嘴上卻說(shuō)“切!還過(guò)‘六一’,幼稚不幼稚?!”(當然啦,我也不是例外。┪夷,只不過(guò)是“利用”一下這個(gè)所謂的“幼稚的節日”!“利用”它從父母那兒撈點(diǎn)兒東西,“利用”它跟好友聚一聚……
這個(gè)節日從各個(gè)方面來(lái)看都是快樂(lè )的,可“天有不測風(fēng)云”,這老天爺它不上不下[注:上不去,下不來(lái)。形容進(jìn)退兩難。]、不左不右,偏在這個(gè)節骨眼兒上“哇”一聲哭了!唉!“人有旦夕禍!。小杜今兒個(gè)到咱家來(lái)玩兒,可憐的我在跟他一起等他老媽時(shí),一樓到三樓跑了整整三個(gè)來(lái)回,累得我是上氣不接下氣(想接也接不上阿。。┰谒蠇屲(chē)上我終于得以“安寧”。
到了我家,我先是帶小杜去了飯店。把我們這兩個(gè)胖子喂飽了之后就回了我家。到我家后,我們玩了一大會(huì )兒,在小杜上廁所時(shí)我藏到了床底下。小杜出來(lái)后因找不到我而變得驚慌失措[注:由于驚慌,一下子不知怎么辦才好。],我不禁笑出了聲,才被喜怒交集小杜發(fā)現。就這樣,我們不約而同[注:約:相約。事先沒(méi)有約定而相互一致。]地玩起了“捉迷藏”。不是伴隨著(zhù)得意的笑聲就是帶著(zhù)驚訝得心情結束了一局。我們從三點(diǎn)鐘一直玩到了五點(diǎn)鐘。老爸帶我們倆去吃了kfc。我們倆邊吃邊談輪“血染情人節”的戰況,談了一個(gè)多鐘頭。最后,我們去了學(xué)校對面的模型店。小杜因為“資金不足”所以只賣(mài)了兩個(gè)q版的高達——飛翼—零和自由。而“富可敵國[注:敵:匹敵。私人擁有的財富可與國家的資財相匹敵。形容極為富有。]”的我則獅子大張口買(mǎi)了一個(gè)280元的“mg-ms-強襲”!“哇!”小杜大叫一聲,“你把我的‘希望種子’扼殺在搖籃里了。!”“嘿嘿!”我只是沖他傻笑一聲。
“六一”,一個(gè)值得被你“利用”的節日。你是咋利用它的呢??
五年級兒童節作文 篇2
每個(gè)人的“六一”節過(guò)法都不一樣,有的外出游玩,有的在家休息。而我的過(guò)法是怎樣呢?就來(lái)看看我的作文吧!——前言
今天就是"六一"兒童節,是我們小朋友最喜歡的節日了。我決定趁今天放假,好好過(guò)一下我的"讀書(shū)癮"。這不,我就來(lái)到了位于解放碑的重慶書(shū)城。
剛進(jìn)入重慶書(shū)城,一股熱浪迎面撲來(lái),耳邊傳來(lái)一陣陣嘈雜的聲音。我定睛一看,噢,原來(lái)有這么多的同學(xué)也想在重慶書(shū)城度過(guò)“六一”節呀。隨著(zhù)人流,我登上電梯,來(lái)到了書(shū)城六樓。
一進(jìn)入書(shū)城六樓,我就連忙去選擇我愛(ài)看的書(shū),什么《純真年華》、《冒險小虎隊》、《史記故事》。拿了厚厚一摞。于是,我就找了個(gè)陰涼的角落坐下,開(kāi)始津津有味地閱讀起來(lái)。漸漸地,我越看越入迷,整個(gè)人好像都鉆進(jìn)了書(shū)里,仿佛在和冒險小虎隊的隊員們一起探險,一起破案;仿佛在和五。三班的壞小子們一起玩耍,一起搞惡作;仿佛穿越了時(shí)空,回到了大唐盛世。不知不覺(jué),時(shí)針已經(jīng)滑到了“12”上,媽媽帶我去吃自助餐。填飽肚皮后,我又迫不及待地回到了重慶書(shū)城,繼續如饑似渴地閱讀起來(lái)。這次我又閱讀了一本驚險小說(shuō)《達。芬奇密碼》和《奧數教程》。在閱讀《達。芬奇密碼》時(shí),我嚇得冷汗都出來(lái)了,可我去抑制不住自己的好奇心,仍然想繼續看下去!秺W數教程》也 讓我知道了學(xué)多奧數的奧秘,教會(huì )了我許多解答奧數的方法,讓我受益匪淺。不知不覺(jué)中已經(jīng)到了傍晚六點(diǎn)鐘,我依依不舍地離開(kāi)了重慶書(shū)城。
我的這個(gè)“六一”節過(guò)得簡(jiǎn)單而充實(shí),雖然沒(méi)有其他小朋友外出游玩的輕松快樂(lè ),但對于愛(ài)讀書(shū)的我而言,這個(gè)充滿(mǎn)濃濃書(shū)香的“六一”兒童節,讓我十分喜歡。
五年級兒童節作文 篇3
看了這個(gè)題目你一定會(huì )感到奇怪,兒童節應該是最愉快的節日才對!嘿嘿!其實(shí)是因為我們學(xué)校里的同學(xué)在黨校里過(guò)兒童節時(shí)瘋狂過(guò)度,所以使它成為最瘋狂的節日啦!
六一兒童節一大早,我來(lái)到校門(mén)口,一看,天哪!地上、樹(shù)上、門(mén)上、教學(xué)樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節禮物?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來(lái)到樓梯口,突然聽(tīng)到一個(gè)小同學(xué)對他的同學(xué)喊:別上去!上面危險!嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過(guò)最后一個(gè)臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過(guò)一場(chǎng)暴雪一樣。
我清醒過(guò)來(lái)后,就馬上走進(jìn)教室,沒(méi)想到教室里的同學(xué)更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶,向我灑來(lái)。我一邊跑,一邊叫:殺人啦!,還一邊撿起地上的彩帶,向他們扔去。我靈機一動(dòng),想出一個(gè)好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來(lái)。(畫(huà)外音:你也這么瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我和同學(xué)們繼續瘋狂著(zhù),度過(guò)了瘋狂的一上午。
今年的六一兒童節,最瘋狂的節日。
今天就是六一節啦!我非常高興。
早上刷好牙,洗好臉、吃好早飯,我馬上就去整理東西:一個(gè)袋子、一本課外書(shū)、還有兩件雨衣。準備就緒,我馬上拿起袋子和雨衣,說(shuō)了聲:媽媽再見(jiàn)。就急匆匆的沖下了樓梯。坐上爸爸的車(chē)就走了
終于到校了?尚@里只有三三兩兩的學(xué)生在走動(dòng)著(zhù)。我很納悶,心想:今天是六一節,同學(xué)們該不會(huì )遲到了吧,我還是到教室里去看看吧!等我走進(jìn)教室才明白:原來(lái)同學(xué)們因下雨的關(guān)系沒(méi)出來(lái)。這時(shí),陳老師來(lái)了,她指揮班長(cháng)林童把大家帶進(jìn)多功能大廳。我們找好位置坐下。這時(shí),一位大姐姐和大哥哥走上臺為我們做了六一節的報告。隨后,我們舉行入隊儀式,老師讓我們帶上紅領(lǐng)巾,我不會(huì )打結,所以只好打個(gè)死結。接著(zhù),我們唱隊歌,表示對紅領(lǐng)巾的尊重。最后,進(jìn)行表演。我最擔心的就是泥娃娃了,因為那是我們班級表演的節目,如果表演不好的話(huà)那么我們可要丟臉丟到家了。美好的時(shí)光總是那么短暫。馬上就放學(xué)了。
回到家我看著(zhù)紅領(lǐng)巾。心想:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,那么就表示我們是祖國的接班人。所以我一定要努力學(xué)習,為偉大的祖國做貢獻。
五年級兒童節作文 篇4
今天是“六一”國際兒童節,是我們全國小朋友及小學(xué)生們共同的節日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上,我們學(xué)校全體師生準時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著(zhù)五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著(zhù)紅地毯,地毯周?chē)鷶[著(zhù)紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導和各位來(lái)參加大會(huì )的來(lái)賓們講過(guò)話(huà)后,精彩的節目開(kāi)始了,“下面請我校樂(lè )器隊演奏《鄉土古韻》!敝鞒秩嗽(huà)音剛落,鼓樂(lè )齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來(lái)是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著(zhù)音樂(lè )節奏,一群可愛(ài)的小男孩戴著(zhù)黑帽子,穿著(zhù)藍袈裟,脖子上還戴著(zhù)一串佛珠,學(xué)著(zhù)和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著(zhù)他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開(kāi)懷大笑。
精彩節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著(zhù)漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀(guān)眾們的一陣陣熱烈的掌聲五年級作文 五年級六一兒童節作文五年級作文。
不知不覺(jué),短短的半天時(shí)間過(guò)去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍的離開(kāi)了校園。
五年級六一兒童節作文七:六一兒童節
上午,當聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來(lái),吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
下午,隨著(zhù)“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國健康成長(cháng)”主題大隊會(huì )開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的`表情時(shí),我不禁想起了自己剛入隊時(shí)的情景,不用提心里有多美了。
大會(huì )終于進(jìn)行到了第二項――歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿(mǎn),每一個(gè)班級都作好了充分的準備:有的班級正忙著(zhù)抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場(chǎng)……
終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著(zhù)整齊的隊伍走到了各自的位子上!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂(lè )快5拍,音樂(lè )已經(jīng)響起來(lái)了,只好硬著(zhù)頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了
等音樂(lè )《友誼圓舞曲》一響起來(lái)。我班同學(xué)馬上隨著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)。我們一會(huì )兒轉圈;一會(huì )兒揮手,每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯,蠻認真的。
通過(guò)這次歌詠比賽,我覺(jué)得我們做什么事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過(guò),我們要再接再厲,這樣我們才會(huì )取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著(zhù)下一個(gè)美好的六一。
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五年級兒童節作文 篇5
今日是六一兒童節,我早早的來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚、鼓樂(lè )齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著(zhù)節日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂,它們也是來(lái)過(guò)六一節的吧!
活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說(shuō):“升國旗唱國歌”只見(jiàn)鮮艷的五星紅旗隨著(zhù)我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學(xué)金”,獲獎?wù)咭粋(gè)個(gè)容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真后悔沒(méi)有認真讀書(shū),不然我也有可能得這個(gè)獎學(xué)金,就在我想入非非的時(shí)候,激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。
其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開(kāi)始了,只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)象鉛筆一樣筆真的,隨著(zhù)命令的下達,他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快,上步伐也同樣勻稱(chēng)。再聽(tīng)那口號吧!也是同樣的整齊,簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。緊接著(zhù),叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù),隨著(zhù)一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時(shí)揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿(mǎn)面,但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習著(zhù)。緊接著(zhù)是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真象一群小天使一樣可愛(ài),把大家逗得前府后仰的。
精彩的節目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了,我們只好依依不舍的回到了教室。
五年級兒童節作文 篇6
夏天的陽(yáng)光暖暖的,不知不覺(jué),我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節,過(guò)完這個(gè)兒童節我就真的與“童年”告別。
最后的“六一”一定要過(guò)的有意義,要怎么過(guò)呢?我的腦海里出現幾年前過(guò)“六一”的情景。
從上一年級開(kāi)始,經(jīng)歷過(guò)5年的“六一”,可是我都沒(méi)有正式上場(chǎng)表演過(guò)節目,不過(guò)去年,我們班幾位同學(xué)出的小品在節目預選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導卻給最高分。
那是五年級的“六一”前夕,老師讓我們準備一個(gè)節目,我們幾個(gè)班級的文藝積極分子十分熱火的討論起節目來(lái)。樂(lè )隊?沒(méi)鼓手;跳舞?沒(méi)創(chuàng )意;三句半?太俗。想半天,我們只有演最拿手的小品,綜合每個(gè)人的意見(jiàn),我們決定小品稿:《看電視》。
練好幾個(gè)課間,“六一”前一周,終于輪到我們在學(xué)校領(lǐng)導面前表演。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節目、才藝表演讓領(lǐng)導們看得津津有味?粗(zhù)領(lǐng)導們笑,我的心里也樂(lè )開(kāi)花——沒(méi)準會(huì )被選上。
幾天后,成績(jì)出來(lái),我們是最高分!我們興高采烈的進(jìn)教室,班主任老師卻神情嚴肅的對我們說(shuō),節目上不!盀槭裁?”我們的心情一下由晴轉陰!耙驗閷W(xué)校沒(méi)那么多話(huà)筒,這個(gè)節目需要的話(huà)筒多,所以上不!
還記得那時(shí)聽(tīng)老師的話(huà),我們心情異常的低落,不過(guò)那個(gè)“六一”卻是我最難忘的,大概是因為我們努力過(guò),我們無(wú)悔。
想著(zhù)想著(zhù),我忽然覺(jué)得,今年的“六一”我依然會(huì )積極的參加學(xué)校組織的慶;顒(dòng),陪伴親愛(ài)的同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心慶祝我們的節日。不過(guò)今年有新打算:我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲,開(kāi)開(kāi)心心的“瘋”上一日,帶上喜愛(ài)的食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己的童年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
即將走過(guò)童年,讓我對人生有更多的思考。親愛(ài)的童年,再見(jiàn)!讓我們邁開(kāi)大步,走向輝煌的明天。
五年級兒童節作文 篇7
今天的六一和往年的不一樣,由于威海的山火,牽動(dòng)了許多人的心,大人們休假都去山上救火了,我們只好呆在家里玩。在一個(gè)天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云的下午,我和小伙伴們在小區里發(fā)現了五棵高大的桑葚樹(shù)。
星期天下午,我和小伙伴們在一起玩,玩累了,我們在大鐵管子上坐著(zhù)休息。我在大鐵管子上走來(lái)走去。突然,我發(fā)現我身后有一棵紫紫的而又高大的樹(shù)。這是什么樹(shù)呢?我冥思苦想,過(guò)了一會(huì )兒,我恍然大悟,是桑葚樹(shù)!我告訴小伙伴們:你們后面有一棵桑葚樹(shù)!他們回頭看看,果不其然,高大的樹(shù)上結滿(mǎn)了桑葚。桑樹(shù)的果實(shí),呈橢圓形,長(cháng)1—3厘米,表面不平滑。桑葚未成熟時(shí)為綠色,逐漸成長(cháng)變?yōu)榘咨、紅色,成熟后為紫紅色或紫黑色,味道酸甜。桑椹中含有多種功能性成分,具有良好的防癌、抗衰老、抗潰瘍、抗病毒等作用。
我們開(kāi)始摘了,我用一只手把著(zhù)枝葉,一只手摘,這一個(gè)、那一個(gè)、跑到這來(lái)摘、又跑到那來(lái)摘······就這樣摘來(lái)摘去,跑來(lái)跑去,我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,桑葚已經(jīng)摘個(gè)差不多了。我想:留一點(diǎn)兒下次再摘吧。我已經(jīng)沒(méi)力氣跑回家了,只好慢慢的走著(zhù)回家;氐郊依,我把我摘得桑葚給了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你真是個(gè)勤勞的好孩子!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我心里美滋滋的。
我今天真高興,可以讓爸爸媽媽吃到我親手摘的桑葚!
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