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五年級游記作文

時(shí)間:2022-09-27 15:06:08 五年級作文 我要投稿

精選五年級游記作文集錦10篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級游記作文10篇,希望對大家有所幫助。

精選五年級游記作文集錦10篇

五年級游記作文 篇1

  早上起床,天氣真好,溫暖的春風(fēng)輕撫著(zhù)我們的笑臉,藍藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云,太陽(yáng)公公好像剛剛起床一般,打著(zhù)哈欠閃著(zhù)溫暖的光,美好的一天開(kāi)始咯,因為,今天老師要帶我們去森林公園春游,我的心情別提有多激動(dòng)了。

  很快,我們所有同學(xué)都到了西一門(mén)口,我想大家應該是和我一樣激動(dòng)吧。其他班級的同學(xué)也來(lái)了,整個(gè)森林公園都籠罩在一片嘰嘰喳喳中,老師覺(jué)得差不多時(shí)間了,就開(kāi)始帶領(lǐng)著(zhù)我們向公園大門(mén)走去。一進(jìn)入森林公園,首先映入眼簾的是一棵棵開(kāi)滿(mǎn)花兒的大樹(shù),有白色的,有黃色的,我不知道它們的名字,只覺(jué)得很美。沒(méi)多遠,我們就來(lái)到了一幢大房子前,我抬頭一看:氣象站。原來(lái)今天我們要來(lái)聽(tīng)氣象講座啊。走進(jìn)氣象站,我們都覺(jué)得特別新鮮,東瞧瞧,西看看,這時(shí)講解員叔叔來(lái)了,他是個(gè)帥帥的叔叔哦,他笑著(zhù)對我們說(shuō):“今天我給大家講講有關(guān)氣象的一些知識!比缓笪覀兙驮谑迨宓膸ьI(lǐng)下,走進(jìn)了氣象臺,哇,里面的機器好多,形狀各異,這些機器被一圈柵欄包圍著(zhù),我想應該是用來(lái)保護它們的吧。這時(shí),講解員叔叔仔細地給我們講解起每臺機器的作用了。我們認真的聽(tīng)著(zhù),雖然不是很懂,但是我們都聽(tīng)的特別認真,好像全聽(tīng)進(jìn)去了一樣。接著(zhù),我們往回走,經(jīng)過(guò)了一條小路,路邊的牌子上介紹了一年的二十四個(gè)節氣。我不是很懂,只記得明天就是“清明節”了,清明也應該是節氣中的一個(gè)吧。最后,老師帶我們來(lái)到了一塊大草坪。這時(shí),我們都歡呼雀躍起來(lái),因為我們最喜歡的時(shí)候到了,那就是分享沒(méi)事,盡情的吃咯,老師將我們分成了六小組,我們每個(gè)小組都拿出自己的零食,你給我吃蛋糕,我給你吃餅干,整個(gè)森林公園的上空都洋溢著(zhù)我們的笑聲……

  通過(guò)這次春游,我們不光吃得開(kāi)心,玩得開(kāi)心,而且還學(xué)會(huì )了許多氣象知識,節氣知識,春游真好!

五年級游記作文 篇2

  4月7日,清明假期的最后一天,我們來(lái)到了我的老家——錦溪古鎮游玩。

  我坐在車(chē)上,望著(zhù)窗外掠過(guò)的美麗風(fēng)景。只見(jiàn)馬路邊的花草高低起伏,連綿不斷,我們像是穿行在一片彩色的海洋中。

  終于抵達錦溪了,我們在鄉下吃完午飯后,便去游覽錦溪古鎮。我們從西門(mén)進(jìn)入,首先映入我眼簾的,便是那古色古香的建筑了。古鎮上的建筑,都是白墻黑瓦,在四周花草樹(shù)木的映襯下,顯得尤為美麗。要不是那些閃光的招牌,人們就仿佛是穿越到了古代。

  我們繼續往深處走,接二連三的名橋在我們眼前掠過(guò),其中最有名的便是那普慶橋和廊橋了。普慶橋橫跨在南北流向的小河上,由于年代已久,橋縫里長(cháng)出了一些植物,把普慶橋襯托得生機勃勃。每逢節假日,駐足普慶橋,拍照留念的人更是絡(luò )繹不絕。而廊橋,只可遠觀(guān)。廊橋連綿長(cháng)達上百米,兩面對稱(chēng),宏偉瑰麗,莊重而又不失靈動(dòng)之美。夏季來(lái)臨,正是荷花開(kāi)放之時(shí),滿(mǎn)湖的荷葉荷花,讓人不禁想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句來(lái):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!崩葮蛟谶@樣的美景之下,更是顯得無(wú)比華麗。因此,即使不能走上廊橋,人們仍會(huì )遠遠觀(guān)望,尋找合適的視角,把廊橋的'美留在相冊中。

  多么美的錦溪!我愛(ài)我的家鄉——錦溪!

五年級游記作文 篇3

  今年暑假里,因為媽媽要去鄭州出差,所以我和爸爸一起隨媽媽來(lái)到了鄭州。這學(xué)期我剛學(xué)過(guò)《黃河是怎樣變化的》這一課,對黃河也有了一定的了解。我非常好奇現在的黃河是什么樣的?于是我和爸爸決定一起去游覽我們的母親河——黃河。

  第二天一大早,我和爸爸懷揣著(zhù)激動(dòng)和期待的心情一起乘車(chē)來(lái)到了黃河花園口游覽區。到了那兒,我們又轉乘景區游覽車(chē),準備去黃河大壩。路上一會(huì )兒是彎彎曲曲、高低不平的石子小路,一會(huì )兒是令人心驚膽戰的斜坡。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的顛簸后,我們終于來(lái)到黃河大壩。遠觀(guān)黃河,太陽(yáng)把一層日光灑在河面上,好像給黃河披上了一件金碧輝煌的衣裳。多么大氣!多么壯觀(guān)!近觀(guān)黃河河面,不安分的黃河水一次又一次地向岸邊奔騰涌來(lái),再仔細看看黃河的水,仿佛被換上了一件泥沙般的衣服,是那樣的渾濁!

  接著(zhù),我和爸爸一起穿上了救生衣,登上了快艇,前往被黃河水包圍著(zhù)的一個(gè)小島。在水面上,快艇隨著(zhù)奔騰的河水左搖右晃,好像隨時(shí)要把我們吞沒(méi)了,我的心一下懸起來(lái),一下放下來(lái),本來(lái)就一分鐘的路程卻顯得異常漫長(cháng)。過(guò)了一會(huì )兒,終于到了那個(gè)小孤島。在小孤島上面,我們快樂(lè )地玩耍著(zhù)。我對著(zhù)水面一腳踩上去,哇!原來(lái)水下面都是柔軟的沙子,太好玩了!我拉著(zhù)爸爸的手,小心翼翼地向黃河深處走了大約七米遠,河水漸漸漫過(guò)了我的膝蓋,嚇得我和爸爸動(dòng)都不敢動(dòng),趕緊返回岸邊。在途中,我一不小心摔了一跤,滿(mǎn)身都是沙子,爸爸看著(zhù)我那狼狽不堪的樣子,哈哈大笑起來(lái)。我們玩得真開(kāi)心呀!

  在回來(lái)的路上,我暗暗立志:以后一定要當一名出色的科學(xué)家,幫助我們的母親河恢復原有的純凈!

五年級游記作文 篇4

  碧藍的海水與天空相接一片,一只只潔白的海鷗劃過(guò)晴朗的天空,漲潮的海浪朝岸邊的礁石拍打過(guò)去,許多五彩繽紛的小貝殼和小螃蟹,被沖到黃金般的沙灘上。金石灘,那個(gè)綺麗又恍如隔世的地方。

  這次大連的藝術(shù)之旅,來(lái)到了這如夢(mèng)如幻的金石灘。

  下了車(chē),老師帶領(lǐng)我們沖向了海岸線(xiàn),赤著(zhù)腳,挽起褲子,走在柔軟的沙子上,剛開(kāi)始,是細沙,在靠近海邊的地方,已經(jīng)是鵝卵石了,踩上去,疼得我們哇哇直嚷嚷。草草拍了幾張照,老師便放開(kāi)雙手,讓我們這些“小鳥(niǎo)”自由飛翔去了。雖然我們都不是第一次去海邊,但卻是第一次和這么多小伙伴,一起在海邊嗨皮呢!

  我們三三兩兩結成隊,在沙灘上撿起了鵝卵石。彎著(zhù)腰,弓著(zhù)背,捏起大拇指和食指,擺好姿勢,緊緊地盯著(zhù)一顆顆小石頭,生怕漏了好看的石頭。

  前面一顆色彩特別的,吸引了我目光,一把抓起來(lái),想沖掉上面的沙子,誰(shuí)料,一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái),腳步一個(gè)趔趄,手一松,石頭隨浪逐走了,唉,前功盡棄……看著(zhù)那一波未平,一波又起的海浪,唯有“望洋興嘆”啦!跑到閨蜜那里,坑了幾個(gè),嘿嘿,總算把損失補回來(lái)一點(diǎn)兒。

  夕陽(yáng)西下,暮色四合,又到了離別的時(shí)候。對著(zhù)夕陽(yáng),看著(zhù)今天的收獲,內心像花兒般綻放。

  洗個(gè)腳,穿好鞋,依依不舍的我們,離開(kāi)了這片“黃金海岸”的金石灘……

五年級游記作文 篇5

  “待在家里太悶了!要不,我們去千島湖玩吧!”媽媽開(kāi)心地喊,“好不好嘛?”爸爸摸著(zhù)下巴沉吟了半晌,才緩緩說(shuō)道:“隨你!毖b什么正經(jīng)的嗎,去不去,去不去?答案自然是去的嘍,下午兩點(diǎn)半,向千島湖出發(fā)!噢耶!

  我們一行五人,經(jīng)過(guò)約莫六小時(shí)車(chē)程,終于來(lái)到了終點(diǎn):千島湖陽(yáng)光度假公寓。那時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)了。媽媽費盡口舌終于將原來(lái)訂好的房間升級到有兩個(gè)床的房間,我們終于可以睡覺(jué)了!我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),對明天的千島湖之旅特別期待。千島湖,我來(lái)了!

  我們在導游的領(lǐng)導下坐上了游輪。這游輪好大好漂亮哦!有四層呢。我朝周?chē)纯,不久就被墻上掛的?huà)迷住了。一幅畫(huà)畫(huà)這一位戴著(zhù)帽子的少女,她正坐在綠綠的草地上滿(mǎn)懷希望地望著(zhù)藍天,旁邊一只小狗歡快地在地上打滾。

  還有一幅畫(huà)著(zhù)伊麗莎白,她面帶微笑地望著(zhù)我們。哦,還有一幅畫(huà)著(zhù)一位騎士騎在馬上揮舞著(zhù)手中的劍與敵人進(jìn)行殊死搏斗正欣賞著(zhù),導游讓我們上接駁船。上了接駁船之后,我們依次去了三個(gè)小島。每個(gè)小島都有非常有趣的項目,不過(guò)要另外買(mǎi)票。我最喜歡的是狀元橋。導游跟我們侃侃而談:“狀元橋是鐵索橋,它之所以叫狀元橋,因為相傳古代有一個(gè)書(shū)生經(jīng)過(guò)狀元橋進(jìn)京趕考,就獲得了榜首!蔽衣(tīng)了導游介紹,迫不及待地跨上了狀元橋,狀元橋搖得好厲害呀,救命!我緊緊抓著(zhù)鐵索,生怕被狀元橋給甩出去。又一群胖子走過(guò),狀元橋搖得更厲害了。我緊閉著(zhù)雙眼,抓著(zhù)鐵索一步步地走在搖搖欲墜的狀元橋上。旁邊的大姐姐哭了呢,我撐著(zhù)狀元橋沒(méi)那么晃三步并成一步?jīng)_了過(guò)去,呼,好險?粗(zhù)狀元橋,我突然悟出了一個(gè)道理:每個(gè)人從起點(diǎn)出發(fā)到達成功的路上一定要有許多的坎坷,不可能總是那么穩穩當當的。而在你困難的時(shí)候,忘了它,心中只有目標,朝目標前進(jìn),心里越是恐懼,你,就會(huì )離成功越遠。

  要回家了呢,我們都戀戀不舍。千島湖,我們下次再約!

五年級游記作文 篇6

  朋友,你敢去森林公園那恐怖的“鬼屋”玩嘛?今天,我就去體驗了一回。

  聽(tīng)說(shuō)森林公園新開(kāi)了一個(gè)游樂(lè )項目——“鬼屋”。我就一直想著(zhù)去挑戰一下自己的膽量。今天我就拉著(zhù)媽媽一起到森林公園游玩。一入園,我便迫不及待地拉著(zhù)媽媽朝“鬼屋”的方向走。到了門(mén)口,沒(méi)想到媽媽不敢進(jìn)去。這有什么好怕的!不就一個(gè)人工造的假“鬼屋”嗎?我一個(gè)人買(mǎi)了票,就興沖沖地沖了進(jìn)去。沒(méi)想到,我一進(jìn)去便連滾帶爬地逃了出來(lái)。因為門(mén)口就有一個(gè)身穿恐怖披風(fēng)的“鬼”,用那陰冷的眼光盯著(zhù)人,而且一碰到人的身體還會(huì )發(fā)出恐怖的笑聲。我站在門(mén)口驚魂未定,實(shí)在不敢獨自進(jìn)去了。幸好后面來(lái)了一個(gè)阿姨,我才壯了壯膽,跟在那個(gè)阿姨后面進(jìn)去。走著(zhù)走著(zhù),我們來(lái)到了一座橋,橋身很窄,只容一人過(guò)去,我們只能一個(gè)一個(gè)小心地前進(jìn)。走到中間時(shí),在燈光的照映下,橋好像作了360度翻轉,一下子就看到橋下面有很多可怕的“鬼”和“人骨”。我嚇得大氣不敢出,雙手緊緊地握著(zhù)橋欄,生怕自己掉下橋,小心但又急速地向前走。過(guò)了那座可怕的橋,我和阿姨再也沒(méi)有膽量細逛了,緊緊地拉著(zhù)手,一起數著(zhù)“1、2、3”,直往有光亮的地方跑。終于出口到了,我們一下子就覺(jué)得心里好輕松好明亮呵。

  出來(lái)后,我細細回想,發(fā)現“鬼屋”其實(shí)并沒(méi)有我們看到聽(tīng)到的那么可怕,其實(shí)就是燈光和造型在欺騙著(zhù)我們。生活中是不存在“鬼”的,那是我們自己嚇自己。其實(shí)生活中,我們也會(huì )遇到各式各樣難事,而我們大多連嘗試都做不到。其實(shí)我們大多不是被困難所拌倒,而是被自己害怕的心理所嚇倒。我們只要敢天嘗試,并加上堅持不渝地努力,困難終究會(huì )被勇敢地我們所征服!

五年級游記作文 篇7

  榮成天鵝湖是個(gè)美麗的地方。

  走進(jìn)大門(mén),穿過(guò)彎彎曲曲的小路,就看見(jiàn)兩只“天鵝”在一個(gè)圓形的保護欄里。他們是用石頭做成的。兩只天鵝擺出優(yōu)美的動(dòng)作,好像在歡迎五湖四海的人到這里游玩。

  再向前走一走,就到了天鵝湖。湖水清澈見(jiàn)底,清波蕩漾,十分美麗。那些天鵝從遠方趕來(lái),構成了一道美景,他們有的悠閑地浮在水面,一唱一和;有的展開(kāi)雙翅,飛像藍天,真是美麗的凌空仙子!

  天鵝在水中時(shí),十分活潑。它會(huì )把水濺地到處都是,惹人發(fā)笑。

  他們經(jīng)常把脖子伸來(lái)伸去,在水中來(lái)回的探著(zhù)頭,像一群可愛(ài)的“好奇寶寶”。

  人們可以吧玉米粒撒到湖中,天鵝在水中也能吃東西,有時(shí)會(huì )把脖子伸進(jìn)水里,去尋找水里的美食。

  看天鵝的人,有的拿著(zhù)攝像機,有的撒著(zhù)玉米粒,還有的只是默默地看著(zhù),不時(shí)會(huì )發(fā)出一聲:“呀,太漂亮了!”

  天鵝湖處處有美麗的景物,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你能去細細游覽。

五年級游記作文 篇8

  今天,大年初二,天氣晴朗,我們全家來(lái)到西湖的孤山。那兒有風(fēng)景如畫(huà)的里西湖,令人陶醉。孤山西接西泠橋,東連白堤,美得像人間天堂一樣。那兒的美景是最美的。任何美景都比不過(guò)遠近聞名的西湖。

  那里有綠油油的樹(shù)林,也有芬芳迷人的花朵,這兩樣東西形成了一副美麗的圖畫(huà),怪不得來(lái)杭州旅游的人好多好多,整天人山人海。我們來(lái)到孤山山麓的草坪。搭了一個(gè)野營(yíng)帳篷,鋪上了毯子。準備開(kāi)始享用美味的中餐了!我一邊吃著(zhù)美味可口的食物一邊沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,可舒服了……不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)布谷鳥(niǎo)的叫聲“布谷……布谷……”我不禁也跟著(zhù)它哼奏了起來(lái)!

  午餐后,爸爸提議去運動(dòng)一下,我們先來(lái)到了山腳下的一個(gè)小山丘,那邊有很多石頭雕的小羊,地上由于常年雨水的洗禮,長(cháng)滿(mǎn)了青苔,我原本想一鼓作氣登上頂端,結果一不小心,腳下一滑,整個(gè)人跌倒在地下,衣服褲子上也粘滿(mǎn)了青苔,好是狼狽!但是我不氣餒,決定換個(gè)戰術(shù),繼續攀登,這回我小心翼翼,走S型,雙手保持平衡,一步一個(gè)腳印終于來(lái)到了石頭小羊的身邊。我順勢一爬,翻到了小羊的身上,舉了個(gè)勝利的手勢,就在這時(shí)老爸用相機記錄了我得意的笑容。得意過(guò)后我發(fā)現還有一個(gè)人物雕像,原來(lái)是“王二小”——爸爸說(shuō)這個(gè)藝術(shù)品是用來(lái)紀念抗日時(shí)期小英雄王二小的。(原創(chuàng )投稿就到 )

  之后我又跟著(zhù)爸爸去征服另一座山——孤山!杭州孤山位于西湖西北角,四面環(huán)水,一山獨特,山雖不高,卻是觀(guān)賞西湖景色最佳之地。它因位于西湖的里湖與外湖之間,故名孤山,又因多梅花,一名梅嶼。孤山海拔38米,為西湖群山最低的山,然而卻是湖中最大的島嶼,也是湖中唯一的天然島嶼。孤山既是風(fēng)景勝地,又是文物薈萃之處,南麓有文瀾閣、西湖天下景、浙江博物館和中山公園,山頂西部有西泠印社,西麓有秋瑾之墓,東北坡有放鶴亭等。其中放鶴亭是為紀念宋代隱居詩(shī)人林和靖而建,他有梅妻鶴子之傳說(shuō)。亭外廣植梅花,為湖上賞梅勝地。在我們杭州還流傳著(zhù)一段話(huà):孤山不孤,斷橋不斷,長(cháng)橋不長(cháng)!

  我們沿著(zhù)石階一步步往上走,小道兩旁已是春意盎然,樹(shù)枝上已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了花苞,我放佛已經(jīng)聞到了陣陣花香,偶爾有微風(fēng)掠過(guò),樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng),枯葉順勢落下,也換上了嫩芽交替著(zhù)它來(lái)年的使命。耳邊樹(shù)葉被風(fēng)吹出的“沙沙”聲。猶如正在演奏一支優(yōu)美的旋律,令人陶醉……我置身與這樣的一個(gè)場(chǎng)景,讓我真真切切的感覺(jué)到了杭州的美是那么的與眾不同,讓人流連忘返,心曠神怡!

  不一會(huì )兒我們來(lái)到了半山腰,這里有一些亭子,亭子里都有石碑,石碑上刻著(zhù)佑文,讓后人能夠了解它的過(guò)去。夾雜著(zhù)汗水與急促的喘息聲我們終于一步一步接近山頂了,一二一,一二一……我和爸爸終于來(lái)到頂峰,從頂峰上往下看,竟能把大半個(gè)西湖凈收眼底,好美!往下望去,有綠色的,紅色的,黃色的……五顏六色,五彩繽紛。就像一塊調色板,此時(shí)我覺(jué)得我就像是個(gè)畫(huà)家,在勾勒一副美麗的山水畫(huà)!哈哈哈哈……

  這一天陽(yáng)光正好,我們全家都玩的很盡興,所有的美景都深深的印在了我的記憶里。

五年級游記作文 篇9

  今天是清明節假期,我們家和王思謹家約好開(kāi)車(chē)去禮泉水庫放風(fēng)箏。剛出發(fā)的時(shí)候,還是陽(yáng)光明媚,可是剛走到高速路上就開(kāi)始淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。隨著(zhù)雨越下越大,我的心情也越來(lái)越差,因為我知道今天不能放風(fēng)箏了。

  終于到了水庫,因為下著(zhù)雨,大人們躲在農家樂(lè )里打撲克,我和王思瑾冒著(zhù)雨在岸邊玩。水庫兩岸栽著(zhù)柳樹(shù)青蔥翠綠,非常好看。水庫的水非常清澈,清的可以看見(jiàn)湖底的沙石;水庫的水非常安靜,靜的像一面銀鏡。天空上飛著(zhù)非常多的燕子,貼著(zhù)湖面低空盤(pán)旋。湖面上還有幾只鴨子,嘎嘎地叫著(zhù),仿佛在對我們說(shuō):“下雨啦,下雨啦!蔽矣X(jué)得雨中的水庫景色更加的好看。

  然后我們開(kāi)車(chē)去袁家村,快到袁家村的路上擠滿(mǎn)了車(chē),人們爭先恐后的都想進(jìn)袁家村。我以前去過(guò)袁家村,最喜歡吃那里的炸蝎子,一路上我都在念叨著(zhù):“我要吃炸蝎子,我要吃炸蝎子!眲傄坏皆掖彘T(mén)口,我就鉆入人群里,非?煺业搅四羌医小靶油酢钡牡。王藝叔叔買(mǎi)了十只油炸蝎子,我一口氣吃了三個(gè)。我想讓王思瑾嘗一個(gè),于是我給她拿了一個(gè)炸蝎子,她把蝎子拿在手里,眼睛看著(zhù)蝎子不敢吃。我鼓勵她說(shuō):“吃?xún)蓚(gè)蝎子一個(gè)月不生病,而且這炸蝎子味道好極了,就像炸小銀魚(yú)那道菜的滋味一樣,不吃可別后悔!彼(tīng)了我的話(huà)把炸蝎子一口放進(jìn)嘴里,嘎巴嘎巴地嚼起來(lái),最后她還跟我搶著(zhù)吃起來(lái)。

  出了蝎子王的門(mén),袁家村的街道上人山人海,腳底下的雨水變成了泥水,想吃碗豆腐腦都要排非常長(cháng)的對。因為人實(shí)在太多了,我們逛了一會(huì )就回家了。

  今天我雖然沒(méi)有放成風(fēng)箏,但是我欣賞到了美麗的水庫,參觀(guān)了熱鬧的袁家村,我還是非常的開(kāi)心。

五年級游記作文 篇10

  今天是個(gè)美好的日子,天氣格外晴朗,微風(fēng)吹拂。我們一家人決定一起去美麗的天鵝湖游玩。 一路上,我高興極了,我們沿著(zhù)鵝卵石路一邊享受著(zhù)腳底按摩,一邊欣賞湖邊美景,不知不覺(jué)就來(lái)到了天鵝湖。湖邊的花叢中,有各種花草樹(shù)木,在春天微風(fēng)的吹拂下,爭先競放,好像在比誰(shuí)的花朵最美麗,誰(shuí)的顏色最鮮艷,誰(shuí)的香氣最迷人。

  那湖水蕩漾著(zhù)碧波,閃著(zhù)粼光,多美呀!湖水清澈透明,像一塊放著(zhù)綠光寶石一樣引人注目。湖中不時(shí)游過(guò)一群群小魚(yú)兒,調皮地吐出了幾個(gè)氣泡,岸上的涼亭中有不少人在說(shuō)笑,聊天。更有不少愛(ài)好釣魚(yú)的人在這里垂釣。

  我們走過(guò)緣惜橋,沿著(zhù)小路漫步而行,一簾瀑布從小山上嘩嘩地飛濺而下,瀑布的水流的很快,堪比火車(chē)速度;它的聲音美妙動(dòng)聽(tīng),像是有專(zhuān)門(mén)的音樂(lè )家在指導著(zhù)它們歌唱;細密的水珠象一粒粒晶瑩的珍珠變幻出五彩的光芒。這雄偉壯觀(guān)的瀑布讓我想到“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的詩(shī)句。

  岸邊的垂柳-----正在梳頭的少女,都為你的嫵媚而羞澀地低下頭,半遮著(zhù)臉,靜靜地再你身旁,羨慕地望著(zhù)你。少女的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng),一會(huì )吹到我們的頭上,一會(huì )吹到我們的臉上。

  夕陽(yáng)上的天鵝湖,更是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn):水里有很多人在游泳,岸邊很多人在散步,南北兩岸的廣場(chǎng)上很多人在放風(fēng)箏。天鵝湖四周的高大建筑綻放出五顏六色的霓虹燈光與這湖光風(fēng)景相織在一起。真是一幅五彩繽紛、精美絕倫、 如花似錦的畫(huà)卷。

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