關(guān)于五年級參觀(guān)記作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的五年級參觀(guān)記作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級參觀(guān)記作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爸爸媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了河南省博物院參觀(guān)。
進(jìn)入大廳，首先映入眼簾的就是那一尊巨大的金色塑像。一個(gè)人手撐兩頭大象。我一直不明白這尊塑像的含義，這時(shí)只聽(tīng)講解員說(shuō)道：“我們河南省的簡(jiǎn)稱(chēng)是‘豫’，這尊塑像是河南簡(jiǎn)稱(chēng)的有來(lái)�！笨赐赀@尊塑像，我在心里暗暗贊嘆：只是一尊塑像都這么雄偉，這么精致，里面的文物一定會(huì )更精致，更美麗的！
接著(zhù)，講解員開(kāi)始帶領(lǐng)我們參觀(guān)博物院內存放的古代多個(gè)時(shí)期的文物。其中最讓我驚嘆的就是博物院的鎮館之寶——蓮鶴方壺�？粗�(zhù)蓮鶴方壺，我一直贊嘆不已。講解員詳細地介紹著(zhù)：“踏出涂鴉1923年河南新鄭李家園。高117厘米，口長(cháng)30.5厘米，口寬24.9厘米。壺上有冠蓋，器身長(cháng)頸、垂腹、圈足。這個(gè)壺造型宏偉氣派，裝飾典雅華美。壺冠呈雙層盛開(kāi)的蓮花瓣形，中間平蓋上立著(zhù)一展翅欲飛的鶴；壺頸兩側用附壁回首之龍形怪獸為耳；器身滿(mǎn)飾蟠螭紋，腹部四角各攀附一只立體小獸；圈足下有兩個(gè)側首吐舌的卷尾獸，傾其全力承托重器。其構思新穎，設計巧妙，融清新活潑和凝重神秘為一體，被譽(yù)為精神的象征�！甭�(tīng)完后，讓我覺(jué)得目瞪口呆。其他的游客也是嘖嘖贊嘆，無(wú)不佩服古代人民的智慧。
接下來(lái)，講解員又帶領(lǐng)我們來(lái)到了展覽彩陶雙連壺的地方。雙連壺也給我流星落深刻的印象。它雖然沒(méi)有蓮鶴方壺那么精致美麗，但雙連壺也有它的絕妙之處，那就是它的色彩與條紋。它的色彩不艷麗，但看上去卻很柔和；而它的條紋畫(huà)得很均勻，整個(gè)給人的感覺(jué)是樸素的。講解員說(shuō)：“雙連壺是在1972年河南省鄭州市出土。高20厘米，以泥質(zhì)紅陶做成兩壺并連狀。連腹處有一圓孔相通，兩壺體近似橄欖形，通體施紅衣繪黑彩平行線(xiàn)條紋�！�
參觀(guān)完，我感覺(jué)河南省博物院是我們這兒的象征，我倍感自豪�？蠢锩娴奈奈�，我再一次贊嘆我古代人民的智慧。
五年級參觀(guān)記作文 篇2
朋友，你知道燈的發(fā)展歷程嗎?今天，讓我帶大家去燈都古鎮的雙子星大廈參觀(guān)一下就一清二楚了，里面以故事的形式貫穿古今，分別表現了不同年代的燈與人類(lèi)之間的聯(lián)系。下面，請跟我來(lái)吧!
首先，我們坐電梯上到雙子星大廈的四樓，一出電梯口，就被眼前的景象吸引了眼球——原始人正在鉆木取火。原來(lái)，古代還沒(méi)有出現燈之前，火就是他們的有力工具，原始人靠火來(lái)驅趕野獸、烤食物，后來(lái)在晚上他們還用來(lái)照明�；鸬某霈F讓人類(lèi)文明進(jìn)步。有人說(shuō)，火是燈的鼻祖，中國現存最早的燈具出于戰國，在《楚辭·招魂》中有“蘭膏明燭，華鐙錯些”的記錄，說(shuō)明戰國時(shí)已出現“鐙”這個(gè)名稱(chēng)了。
接著(zhù)，我們繼續往前看，出現在面前的是西漢時(shí)著(zhù)名的經(jīng)學(xué)家匡衡，關(guān)于他的故事是“鑿壁偷光”。只見(jiàn)他的四周黑黑的，只有墻上的洞有光，據說(shuō)在他的幼年時(shí)期，匡衡家里貧窮，買(mǎi)不起蠟燭，每晚鄰家都會(huì )用燈照明，于是他找來(lái)鑿子，在墻上打出一個(gè)洞，借著(zhù)鄰家的燈光。他拿書(shū)就著(zhù)光束去讀，一直到鄰家熄燈以后才放下手中的書(shū)。由于勤學(xué)苦讀，匡衡的學(xué)問(wèn)長(cháng)進(jìn)很快，后來(lái)受到漢元帝賞識，被封為安樂(lè )侯，當上了宰相。這個(gè)故事告訴我們燈的用處很大，不僅能照明，而且能助人成才!
然后，我們可以看到愛(ài)迪生。只見(jiàn)愛(ài)迪生正在他的工作室里研究燈泡。1879年，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡，成就了光電學(xué)的奇跡，給人們帶來(lái)了一個(gè)光明璀璨的世界。如今，我們燈都古鎮繼承了愛(ài)迪生的偉大發(fā)明，把燈飾演繹得光輝時(shí)尚、五彩斑斕。
五年級參觀(guān)記作文 篇3
青少年地學(xué)科普基地位于城東小學(xué)內。它占地1000平方米，由主題墻，基研標，科普館，科普長(cháng)廊四部分組成。
剛邁入基地，一個(gè)巨大的太湖石便闖入了我的眼球。上面刻著(zhù)“共建創(chuàng )新路科普育后人”十個(gè)剛勁有力的大字，這幾個(gè)大字都有我的手掌大，通過(guò)講解員的'介紹，我知道了這是前國土資源部部長(cháng)孫文盛爺爺的題詞�？粗�(zhù)這幾個(gè)大字，我自豪極了。
隨著(zhù)講解的介紹，我們來(lái)到了基巖標前。在一座精巧的六角亭下，有一個(gè)玻璃柜，透過(guò)柜子望去，可以看到一根不銹鋼鐵管深入地下，通過(guò)講解員的解析，我明白了這是用來(lái)測量江蘇地面沉降的。這時(shí)，我有了一個(gè)疑惑，地面沉降對我們有什么害處呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑惑走進(jìn)了科普館�？破震^里的一個(gè)地面沉降模型，一整塊城市泡沫模型浮在水面上。聽(tīng)講解員介紹這時(shí)補給量大于取水量，地面沒(méi)有發(fā)生沉降。但是隨著(zhù)排水管源源不斷地把水排出，原來(lái)的城市模型地面慢慢地下沉，突然裂了一道長(cháng)口子，我嚇了一跳。唐老師說(shuō)：“江蘇這里有很多工廠(chǎng)，大量開(kāi)采地下水，使地面沉降，如果再過(guò)度開(kāi)采下去，地面就會(huì )像模型一樣，裂開(kāi)一道口子，這下我終于明白了地面沉降對我們的害處，希望工廠(chǎng)不要在過(guò)度開(kāi)采地下水，我們人類(lèi)節約用水”
我們出了科普館，只見(jiàn)三棵高大的香樟樹(shù)“站在”我們旁邊，一股沁人心脾的清香頓時(shí)撲鼻而來(lái)。
五年級參觀(guān)記作文 篇4
在暑假里的一天，陽(yáng)光燦爛，媽媽帶著(zhù)我一起去北寺游玩。 剛進(jìn)了北寺公園的大門(mén)，首先映入眼簾的是什么呢？當然是水！那水面積足有幾公頃大！這時(shí)，我的腦子里不禁浮現出了朱熹的一首詩(shī)：半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。在廣闊的湖面上，漂著(zhù)幾個(gè)游艇，為這美麗的景色添上了一朵美麗的花朵。
向園內走去有好幾個(gè)水塘。在我們右邊的水塘，吸引了我們的目光。為什么呢？因為那里有盛開(kāi)的荷花！遠看，他們是一片綠色的海洋，近看，才知道哪里有大片的荷葉。那一片片荷葉活像一把把大傘。這些‘大傘’有高有低，錯落有致。在傘柄上，有許多小刺。那些傘挨挨擠擠的，誰(shuí)也不讓著(zhù)誰(shuí)，幾乎不留一點(diǎn)空隙。聽(tīng)！隱約有幾聲清脆的聲音從遠處傳來(lái)，原來(lái)是一些小野鴨。它們是黑色的，有幾只站在貼近水面的荷葉上，互相嬉戲著(zhù)。有幾只在水下輕輕撥弄著(zhù)它腳下的水，也許，這對它來(lái)說(shuō)，也是一種樂(lè )趣。
在綠的海洋里，有幾朵含苞待放的花骨朵，它們像馬上要爆開(kāi)似的，還有一兩朵稍展花瓣像一個(gè)美麗的姑娘。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，許多的花和葉都在風(fēng)中翩翩起舞�？炜�，遠處的水中有一朵盛開(kāi)的花，它像一個(gè)美麗的姑娘翹首盼望著(zhù)游人們欣賞著(zhù)他那美麗的舞姿。這花兒是從泥土中長(cháng)出來(lái)的，卻毫無(wú)泥土的污垢；它既有人間絕世佳人的美貌，又有飄然欲仙之感覺(jué)。這荷花，有一種超凡脫俗之感。正所謂：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
再向前走，我在路邊看到了一朵盛開(kāi)的荷花。這次，更近了！我都可以看見(jiàn)它的蓮蓬！我甚至可以聞到它散發(fā)的陣陣幽香！我沉浸在這沁人心脾的香氣中了！
在一個(gè)岸邊有一群鴨子正在叫喚。我走近一看，有十幾只鴨子。它在水中就像一個(gè)個(gè)小艇那么悠閑自在。
欣賞完美景，我的北寺一行終于結束了。不過(guò)，我不會(huì )忘記這美景的！
五年級參觀(guān)記作文 篇5
生活中，我們每天都會(huì )用到電：冰箱儲存食物、上網(wǎng)查閱資料、做飯使用電飯煲�？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有電，我們人類(lèi)生活將無(wú)所適從。不過(guò)對于電的認識，我還真得很陌生。今天我們班的全體同學(xué)很榮幸，能跟隨學(xué)校大隊輔導老師和光明驛站的志愿者叔叔阿姨們一起去特高壓蕪湖站。聽(tīng)老師說(shuō)特高壓蕪湖站位居蕪湖縣的紅楊鎮，距離學(xué)校有十幾里的路程。大巴車(chē)帶著(zhù)我們一路前行，窗外的美景也來(lái)不及欣賞，澎湃的心早已經(jīng)飛向遠方。老師一聲令下，我們終于到達目的地。
首先映入眼簾的是門(mén)口綠墻上白色大字：特高壓蕪湖站！在青山綠樹(shù)的陪襯下顯得格外耀眼。特高壓蕪湖站號稱(chēng)“世界八大之一”��！講解員老師已經(jīng)早已等候在門(mén)前的小廣場(chǎng)上。為了我們的安全，講解員老師手把手教我們戴上安全頭盔。午后的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，我們參觀(guān)的隊員也都整裝待發(fā)了。
接著(zhù)老師將我們的隊伍分成三大組進(jìn)行依次參觀(guān)，我在第一大組。在講解員安東叔叔的帶領(lǐng)下，我們興高采烈地走向高聳若天的第一臺機器旁，安東叔叔告訴我們：“這是小型變壓器，它的作用是電壓變換，后面還有個(gè)大型的�！蔽覀冏屑毜芈�(tīng)著(zhù)，我不解地問(wèn)講解員：“叔叔，大型的變壓器和小型的作用一樣嗎？”安東叔叔解釋說(shuō)：“是的�！彼^續指著(zhù)右邊一旁，“諾，這一帶都是110千伏�！蔽覀兇蠹尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，認真的用筆記在隨身攜帶的小本上。老師帶領(lǐng)我們繼續走，叔叔講解說(shuō)：“這個(gè)和前面那座是電容器和電抗器，作用分別是充電作用和調節電壓，電抗器和變壓器的作用是一樣的，它們都是110千伏�！薄芭��！蔽覀兝^續走，看到了一個(gè)帶有紅色“彈簧”的機器旁，我搶著(zhù)說(shuō)：“叔叔叔叔！這個(gè)紅色彈簧是啥？”叔叔瞇著(zhù)眼睛：“這不是彈簧，是絕緣體。它可以防止下雨時(shí)觸電�！蔽覀冞吢�(tīng)邊記，不知不覺(jué)又來(lái)到了一座機器旁：“這是避雷器吧�！笔迨逦⑿Φ卣f(shuō)：“是啊，它用來(lái)防止電擊，另外也可以吸收電力。它的構架長(cháng)45米，避雷針和避雷器共長(cháng)73米�！蔽覀兛匆�(jiàn)一片空地，就問(wèn)叔叔：“這是用來(lái)干什么的？”叔叔回答說(shuō)：這以后還要擴建，暫時(shí)先空著(zhù)，但你們不能去踩，因為它底下也有電器設備。
一路上，我們還搜集了很多用電安全的警示語(yǔ)，如：居安思危除隱患，預防為主保安全；拒絕違規操作，保護生命安全；幸福是棵樹(shù)，安全是沃土。
參觀(guān)了一圈過(guò)后，時(shí)間也不早了，老師帶我們到門(mén)口小廣場(chǎng)，把頭盔放置到原來(lái)的位置上。我們向志愿者叔叔們致禮，之后，班長(cháng)舉起校旗，我們只好揮手，依依不舍地走向�？吭诼放缘拇蟀蛙�(chē)。
第一次參觀(guān)，去的竟然是我們平時(shí)只能遠看不能靠近的特高壓變電所，讓我增強很多用電安全知識，還對我們國家的電力資源發(fā)展充滿(mǎn)濃厚的興趣。今天的收獲可真大��！
五年級參觀(guān)記作文 篇6
上個(gè)星期四，我和爸爸一起參加了廣州市公安“微友進(jìn)警營(yíng)”活動(dòng)。早上坐了二十來(lái)分鐘的地鐵，我們便來(lái)到了廣州市公安局起義路公社旁的集結點(diǎn)。
9點(diǎn)一到，我們便出發(fā)去員村的廣州市消防中隊參觀(guān)。大約坐了了三十分鐘的車(chē)程，我們便來(lái)到了員村消防中隊。一到那兒，我首先看到的是顏色鮮紅的一排奔馳牌消防車(chē)，有云梯、水泡等不同類(lèi)型的消防車(chē)，它們高大威武。其中最讓我關(guān)注的是云梯消防車(chē)，我多么期待能夠登上這部雄偉的消防車(chē)��！果真，如我所愿，我們隊的第一實(shí)踐項目就是登上云梯消防車(chē)。我佩戴好安全帽和安全帶，便登上云梯，云梯一直升空到70多米，這才停止上升。我往下看，高得仿佛下面的人都只有螞蟻大小。隨著(zhù)云梯慢慢往下降，我懸著(zhù)的心才慢慢平靜下來(lái)。坐完云梯，我們便來(lái)到了消防軍官的宿舍，映入我眼簾的是整齊的被子統一放在床頭，軍衣統一掛在衣柜里。接來(lái)下是模擬火場(chǎng)怎樣逃生，首先，我們要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰向前走，除了這些，還要按照安全指引逃生。為什么要半蹲呢？因為毒氣往上飄，越往地面毒氣越少。我順利完成演練。
下一個(gè)節目是消防官兵表演，首先，他們表演了高樓下水管攀爬。只見(jiàn)消防叔叔們熟練地順著(zhù)下水管道幾下就爬上了五樓�！巴�，真精彩��！”我情不自禁地鼓掌歡呼起來(lái)。然后，消防叔叔們借助樓梯一秒鐘爬到三層樓，好迅速哦。
最后一個(gè)節目是實(shí)戰滅火。消防叔叔們先跟我們講解了如何使用滅火器，以及滅火時(shí)需要注意的事項。然后讓我們親身體驗使用滅火器滅火。我們分為五組，每組輪流使用滅火器操作整個(gè)滅火過(guò)程。通過(guò)這次實(shí)戰滅火，我更清楚地知道，滅火時(shí)一定要先注意觀(guān)察風(fēng)向，一定要站在上風(fēng)方向進(jìn)行滅火。這可是我第一次拿著(zhù)滅火器滅火，真是既緊張又興奮��！
時(shí)間不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到了中午，這次活動(dòng)也就圓滿(mǎn)結束了，所有參見(jiàn)本次活動(dòng)的小朋友們都很開(kāi)心。我們收獲了很多消防知識的同時(shí)，也深深地體驗到了消防叔叔們工作的艱辛。
今天的活動(dòng)，讓我度過(guò)了一個(gè)最開(kāi)心的上午！
五年級參觀(guān)記作文 篇7
坐落在雨花軟件園的核心區的雨花外國語(yǔ)小學(xué)，是一個(gè)書(shū)香滿(mǎn)園活力四射的學(xué)校。它占地約3畝。是南京第一所公辦的外國語(yǔ)小學(xué)。今天就來(lái)參觀(guān)一下這郁金香路的雨花外國語(yǔ)小學(xué)吧！ 剛步入雨外小的校門(mén)，一陣花香就撲鼻而來(lái)。是從哪傳來(lái)的呢？
仔細觀(guān)察，左側的小山丘上開(kāi)滿(mǎn)了桃花它立刻把你吸引住了！哇，這些花兒五彩繽紛：有紅的、有黃的、有綠的……春風(fēng)姐姐從這里走過(guò)它們就扭動(dòng)腰肢好笑在于你打招呼！綠紅相間間又多了幾分輕柔。沿著(zhù)路向前走，右側有一排宣傳欄，那里記錄著(zhù)校園的趣事。咦！有一座小假山形的噴泉立在池塘里，石縫中不時(shí)有一縷縷細流從石縫中流出。池塘里還有十幾條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)在嬉戲著(zhù)。 瞧，有一個(gè)田徑場(chǎng)。這個(gè)田徑場(chǎng)真大，紅綠相間間，紅色的是200米的跑道，綠色是足球場(chǎng)�？粗�(zhù)它覺(jué)得充滿(mǎn)活力的氣息。田徑場(chǎng)邊有一條長(cháng)廊，長(cháng)廊變的柱子上有的爬著(zhù)爬山虎，有的掛著(zhù)葫蘆。漫步在長(cháng)廊間有一種詩(shī)情畫(huà)意飄飄欲仙的神秘感覺(jué)．
走到盡頭長(cháng)廊的盡頭有一條石子路通向升旗臺，抬頭仰望有一面鮮紅的紅旗飄揚在空中．在體育館門(mén)口仔細觀(guān)察它：左看右看既一把哨子好像在哨聲下同學(xué)們就集合在一起，又想一把火炬在熊熊燃燒好像是同學(xué)們的熱情奔放。走進(jìn)體育館，首先看到了那一把把充買(mǎi)童真的藝術(shù)花傘了，那一把把花花綠綠的傘畫(huà)為這件體育館增添了幾分生機。出了體育館首先引入眼簾的是，那可以容下XX人集會(huì )的中心廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)右側有一個(gè)室外籃球場(chǎng)，在這兒常常會(huì )傳來(lái)陣陣歡呼聲和喝彩聲。學(xué)校最引人注目的是那成品字形的教學(xué)樓，上課時(shí)會(huì )傳來(lái)陣陣清脆的朗讀聲。這棟教學(xué)樓細細數來(lái)約有50幾間教室。
如：音樂(lè )教室、美術(shù)室、舞蹈室……對了在學(xué)校的西南面有一個(gè)可以容下800多人的食堂。聞一聞陣陣飯香飄來(lái)。同學(xué)們，學(xué)校是知識的搖籃，今天你為學(xué)校驕傲，明天學(xué)校為你驕傲！
五年級參觀(guān)記作文 篇8
星期六，我們小記者在老師的帶領(lǐng)下去參觀(guān)太陽(yáng)雨集團舉辦的科技展，體驗科技給生活帶來(lái)的變化。對這次活動(dòng)我充滿(mǎn)了好奇。
大巴車(chē)載著(zhù)我們行駛在寬闊的馬路上，不一會(huì )兒到了目的地——龍河廣場(chǎng)東南角的雙子樓。來(lái)到科技館門(mén)前，太陽(yáng)雨集團的工程師先給我們講解了這次活動(dòng)的意義和要求，隨后，大家邁著(zhù)輕快的步伐，興高采烈地走進(jìn)科技館。
我們先乘電梯去二樓參觀(guān)。一到那兒，我立刻被展廳里形形色色的新產(chǎn)品吸引住了。講解員叔叔首先帶我們來(lái)到幾臺高大的“空調”前，笑瞇瞇地介紹說(shuō)：“這是太陽(yáng)雨集團新研發(fā)的空氣能熱水器，它是利用傳熱介子將空氣的熱量傳給主機，從而使水箱里的冷水變熱，讓我們舒舒服服地洗上熱水澡，方便又環(huán)保！”哇，原來(lái)這不是空調，而是新式的熱水器��！我聽(tīng)得似懂非懂，跟著(zhù)工作人員一路往下參觀(guān)：LED照明區、廚房灶具區、淋浴增壓寶等高科技新產(chǎn)品。其中抽油煙機給我的印象最深：它在低處安裝，不會(huì )讓大量油煙上飄，還有煙灶聯(lián)動(dòng)的功能，就是煤氣灶開(kāi)啟時(shí)抽油煙機也會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟，可隨意用手感應升降�？戳诉@些，我由衷地感嘆：現代科技真是越來(lái)越發(fā)達，給人們的生活帶來(lái)了很多便捷！
我們參觀(guān)凈水機時(shí)，還觀(guān)看了一個(gè)小魔術(shù)。這個(gè)魔術(shù)是用ＴＤＳ筆和電檢器區分純凈水和自來(lái)水的不同。電檢器分離過(guò)的自來(lái)水呈黃、綠、黑三色，而純凈水卻只呈現一點(diǎn)黃色。為什么會(huì )有這樣的變化呢？同學(xué)們一臉疑惑。這時(shí)，穿著(zhù)白大褂的“魔術(shù)師”解釋道：“因為自來(lái)水里的細菌、重金屬比純凈水里多得多，所以被電檢器分離了出來(lái)，說(shuō)明經(jīng)過(guò)凈水器凈化的純凈水比普通的自來(lái)水干凈得多�！蔽覀兟�(tīng)了恍然大悟，不住地點(diǎn)頭稱(chēng)奇。
參觀(guān)完二樓，我們又到一樓觀(guān)看了太陽(yáng)能應用的環(huán)保短片，還舉行了拼圖比賽。最后，所有小記者在一塊巨幅白布上作畫(huà)簽名，表達了對太陽(yáng)雨集團的美好祝愿。
回家的路上，我不禁想到：太陽(yáng)能取之不盡用之不竭，科技的進(jìn)步使它派上了大用場(chǎng)。我一定要好好學(xué)習，探索科技世界里更多的奧秘，創(chuàng )造出更先進(jìn)的產(chǎn)品，更好地為人類(lèi)造福。
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