關(guān)于五年級縮寫(xiě)作文合集7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級縮寫(xiě)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級縮寫(xiě)作文 篇1
周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。就在想這次與曹操水上交戰時(shí)為難諸葛亮，與是他就讓諸葛亮在十天之內造出十萬(wàn)支箭，可諸葛亮表示只用三天時(shí)間就可以了。諸葛亮走后，周瑜吩咐魯肅，不給諸葛亮備齊造箭的材料，想為難他，同時(shí)還讓魯肅去探聽(tīng)消息。
諸葛亮見(jiàn)了魯肅，問(wèn)他借了20條草船和數百名軍士，并請他保密，魯肅答應了�；厝ズ�，魯肅果然不提借船的事，只說(shuō)諸葛亮不用造箭的材料，周瑜很疑惑。
諸葛亮在第三天四更時(shí)，帶上二十條船向曹營(yíng)進(jìn)發(fā)，這時(shí)河面上起了大霧，曹操在河對岸上聽(tīng)見(jiàn)雷鼓聲、喊叫聲不斷。曹操不敢大意，就派了六千名弓箭手來(lái)友援這里的水軍，共有一萬(wàn)名弓箭手向諸葛亮的船放箭。箭向雨點(diǎn)似的落在諸葛亮的船上。于是諸葛亮又下令把船調過(guò)來(lái)，使船逼近曹營(yíng)受箭。
天很快就亮了，霧還沒(méi)散，船上已插滿(mǎn)了箭。諸葛亮下令調轉船頭回營(yíng)。當曹操知道自己上當時(shí)，諸葛亮的船以經(jīng)行使了二十多里了。
周瑜得知事情的經(jīng)過(guò)后，才明白，自己沒(méi)有諸葛亮神機妙算，真的比不上他。
五年級縮寫(xiě)作文 篇2
周瑜嫉妒諸葛亮的才干，故意為難諸葛亮。
一天，周瑜請諸葛亮上一軍事，要他在十日之內造出十萬(wàn)支箭，諸葛亮卻不慌不忙地說(shuō)：都督委托，當然照辦，但我只需三日就行。周瑜一聽(tīng)，大喜，要諸葛亮立下軍令狀，之后便白瞎酒席款待諸葛亮。
事后，周瑜派魯肅去諸葛亮那探一探情報，魯肅便去了。
到那后，諸葛亮就向魯肅求助了，要他借自己20條船，兩邊有草人，每條船上30人。還吩咐他不要把這件事告訴都督，否者計劃就完了。
第三天，諸葛亮暗地里請來(lái)魯肅，陪他去取箭。他們駛向了曹軍水寨。到那后，諸葛亮下令軍士擂鼓，曹操一聽(tīng)，大吃一驚，說(shuō)：現在大霧漫天，說(shuō)不定會(huì )有埋伏，我們只射箭，不出兵。說(shuō)完，還從旱寨調來(lái)6000名弓箭手。
一萬(wàn)多人一起射箭，諸葛亮的船一側，都射滿(mǎn)了箭，他下令調轉方向，繼續受箭，不一會(huì )，船另一側也扎滿(mǎn)了箭，諸葛亮便下令回去了。
到了江邊，周瑜也派人來(lái)取箭了，一共十萬(wàn)多支箭，周瑜一看，長(cháng)嘆一聲，說(shuō)：我比不上諸葛亮呀！
五年級縮寫(xiě)作文 篇3
敘利奧是一名貧苦人家的小學(xué)生，全家好幾人口，都指望著(zhù)父親那點(diǎn)微薄的工資生活。父親很愛(ài)孩子們，更喜愛(ài)敘利奧。為了一家人的生活，父親白天在鐵路上工作，也來(lái)替一家公司抄寫(xiě)簽條。
敘利奧想替父親抄寫(xiě)簽條，克父親為了孩子的`學(xué)習沒(méi)有答應，而要他讀書(shū)。
看著(zhù)父親越來(lái)越虛弱的身體，敘利奧心里很不是滋味，他決定等父親水下后在起來(lái)替他抄寫(xiě)簽條。這樣過(guò)了一段時(shí)間，父親的收入漸漸增加，心里很高興。不過(guò)，當他了解敘利奧的成績(jì)下降后而感到傷心。父親督促敘利奧搞好學(xué)習。敘利奧也下決心既要暗心抄下去，又要搞好學(xué)習。
這樣過(guò)了兩個(gè)月，敘利奧的成績(jì)越來(lái)越糟糕，他遭到父親更嚴厲的責罵，但他還是瞞著(zhù)大家繼續抄寫(xiě)簽條。又過(guò)了兩個(gè)月，父親干脆不理他，可他繼續抄寫(xiě)。
后來(lái)，敘利奧身體越來(lái)越弱，臉色越來(lái)越難看，父親說(shuō)他是“自作自受”，并不再管他了。
直到一天晚上，父親終于發(fā)現，原來(lái)自己的寶貝兒子竟然是再深夜替自己抄寫(xiě)簽條，他終于明白一切……
五年級縮寫(xiě)作文 篇4
周瑜很妒忌諸葛亮的才干，想為難他。
于是，諸葛亮請魯肅借20只船，并叫他不要告訴周瑜，魯肅答應了。
第一天，諸葛亮沒(méi)有動(dòng)靜，第二天，直到第三天四更時(shí)諸葛亮請魯肅去取箭，諸葛亮的船已經(jīng)靠近曹軍的水寨，他叫船一字排開(kāi)，又叫軍士一邊擂鼓一邊吶喊。曹操看不清虛實(shí)，不敢派兵出動(dòng)，只叫一萬(wàn)名兵將射箭。等船兩邊的草把子插滿(mǎn)了箭時(shí)，曹操知道上當了，可諸葛亮的船已順風(fēng)順水地駛出二十多里。
魯肅見(jiàn)了周瑜，把借箭的經(jīng)過(guò)告訴他，使他不得不自嘆不如。
五年級縮寫(xiě)作文 篇5
周瑜因為妒忌諸葛亮的才干，所以以公事的名義逼迫諸葛亮在十天內造十萬(wàn)支箭。諸葛亮直爽地說(shuō)：“三天就夠了！”并立下了軍令狀。
周瑜讓魯肅去打探消息。諸葛亮向魯肅借船、軍士、草把子、青布幔子，并讓他不要告訴周瑜。
果然，魯肅回去后只報告說(shuō)諸葛亮不用竹子、瓴毛、膠漆等材料，并沒(méi)說(shuō)借船的事。
第一天，諸葛亮沒(méi)動(dòng)靜；第二天，諸葛亮依然沒(méi)動(dòng)靜；直到第三天四更時(shí)，諸葛亮才悄悄請魯肅到船里，并吩咐人把船用鐵索連在一起，朝北岸開(kāi)去。
這時(shí)，大霧漫天，諸葛亮下令船頭朝西，船頭朝東，一字排開(kāi)，并讓軍士們擂鼓吶喊。魯肅十分吃驚，諸葛亮笑笑，說(shuō)：“曹操生性多疑，不會(huì )在探不清虛實(shí)的情況下出兵！”
果然，曹操只讓弩手放箭，并不出兵。諸葛亮又下令船頭朝東，船尾朝西。天漸漸亮了，諸葛亮順風(fēng)順水回去了。這是，曹操想追也來(lái)不及了。
周瑜得知借箭的經(jīng)過(guò)，自嘆諸葛亮神機妙算。
五年級縮寫(xiě)作文 篇6
戰國時(shí)期，秦國最王強，常常進(jìn)攻別的國家。
有一次，秦王寫(xiě)信給趙王，說(shuō)愿意拿十五座城來(lái)?yè)Q這和氏璧，趙王派藺相如帶著(zhù)和氏璧前往秦國。
藺相如見(jiàn)了秦王發(fā)現他沒(méi)有拿城換壁的意思，回到客棧，就叫人把和氏璧送回趙國去了。秦王的詭計沒(méi)有得逞。藺相如因“完璧歸趙”立了功，趙王封他為上大夫。
過(guò)了幾年，秦王約趙王在澠池相見(jiàn)趙王讓藺相如跟在身邊，讓廉頗在邊界上做好抵御秦兵的準備。趙王到了澠池，秦王要趙王鼓瑟。藺相如看不順眼了，以生命的代價(jià)來(lái)要秦王擊缶。秦王只好敲了一下缶。藺相如又立了功，趙王封他做上卿，職位比廉頗高。
廉頗很不服氣，說(shuō)要給他個(gè)下不了臺。藺相如聽(tīng)到了。整天避著(zhù)廉頗。并對手下人說(shuō)：“秦國不敢進(jìn)攻我們趙國是因辦文有藺相如，武有廉頗，如果我們倆鬧不和，就會(huì )削弱國家的力量，我之所以躲著(zhù)廉，是為了我們趙國呀！”
這話(huà)傳到了廉頗耳里，他脫下戰袍，背上荊條，到藺相門(mén)前請罪。從此以后，兩人成了好朋友，同心協(xié)力保衛趙國。
五年級縮寫(xiě)作文 篇7
周瑜很妒忌諸葛亮的才能。
一天，周瑜請諸葛亮來(lái)商議軍事。以公事為借口，委托諸葛亮十天造好十萬(wàn)只箭。諸葛亮雖知這是周瑜的詭計，但還答應，并立下軍令狀，如若三天內完不成任務(wù)，甘受軍法處置。諸葛亮走后，周瑜吩咐魯肅，不給諸葛亮備齊造箭的材料，想為難他，同時(shí)還讓魯肅去探聽(tīng)消息。
魯肅見(jiàn)了諸葛亮。諸葛亮叫魯肅借給他船、草把子和軍士，第三天保管有十萬(wàn)支箭，還叫魯肅不要告訴周瑜。魯肅回去后，果然只字不提。第一、二天不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜。直到第三天四更的時(shí)候，諸葛亮叫魯肅一起去取箭。諸葛亮帶上二十條船向曹營(yíng)進(jìn)發(fā)，這時(shí)河面上起了大霧，江上連面對面也看不清。所借的船只已靠近曹軍水寨。船尾朝東，一字擺開(kāi)，一邊擂鼓，一邊吶喊。曹操果真中計，以為敵人突然襲擊，不敢輕易出動(dòng)，慌亂之中只叫弓箭手放箭，不讓他們近前，諸葛亮又下令把船調過(guò)來(lái)，仍舊擂鼓吶喊，直到兩邊插滿(mǎn)箭為止。于是，船順風(fēng)順水的駛回南岸，曹操得知上當后，要追也來(lái)不及了。
當魯肅告訴周瑜諸葛亮借箭的經(jīng)過(guò)時(shí)，周瑜長(cháng)嘆一聲：諸葛亮神機妙算，我真比不上他！
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